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Tarea 4 educación ambiental


Enviado por   •  27 de Marzo de 2015  •  Práctica o problema  •  536 Palabras (3 Páginas)  •  285 Visitas

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I. Lee el tema de la unidad en el libro de texto básico y otras fuentes de información y realiza un reporte de lectura con las siguientes puntualizaciones.

1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.

Un facilitador es una persona profercional con un gran conocimiento sobre la materia que imparte en el recinto donde trabaje también es alguien innovador o innovadora, responsable, y con una facilidad de expresión para así dejar claro lo que quiere explicar a sus participantes.

2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.

Por un lado esta la dimensión de tecnólogo educativo en la que prepara y diseña materiales educativos y por otro lado, esta el rol de orientador o facilitador del aprendizaje en el cual brinda a los estudiantes las ayudas didácticas necesarias para seleccionar, ejecutar y evaluar diversas estrategias.

3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique

Conocer el contenido de la asignatura que imparte: ósea que no solo guie de lo que diga un libro si no que tenga conocimientos en lo que explica.

Debe ser buen ordenador: que se exprese bien y que deje claro todo lo que quiere explicar

Ser creativo: para un mejor resultado en la clase.

4. Elige uno de los facilitadores que tiene actualmente, haga un perfil de su estilo de trabajo, viendo a ver si corresponde con el perfil ideal planteado en el contenido de esta unidad.

El facilitador de la materia de de español 2 Pedro diep.

Pedro diep cumple con lo planteado en esta materia ya que tiene dominio de su clase después de la exposiciones aclara lo que no se entiende domina los temas dado y nos ayuda entender con facilidad las clases impartida en el aula y las tares de las plataformas.

5. Haga una relación de los distintos tipos de tutorías presentando las ventajas y desventajas de cada uno.

Tutoría presencial

Ventajas: que es mejor la comprensión del tema ya que hay una interacción entre el tutor y su alumno

Desventajas: el tiempo porque hay veces que no se puede asistir a las clases.

Tutoría No Presencial

Ventajas: Puedes Administrar tu tiempo de estudio, te vuelve más investigador y puedes hacerlo desde tu trabajo y en cualquier parte del país no obligatoriamente en la misma zona geográfica de la universidad.

Desventajas: La asimilación de los contenidos del tema.

Tutoría Individual

Ventajas: Más facilidad de comprensión del tema ya que hay menos estudiantes y el tutor se concentra más en tus debilidades.

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