Tareas.

INCLUSIÓN EDUCATIVA:

Uno de los principales males que aquejan a las sociedades contemporáneas es el de la discriminación.

La discriminación es una práctica cotidiana que consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecido a determinada persona o grupo, que a veces no percibimos, pero que en algún momento la hemos causado o recibido.

Hay grupos humanos que son víctimas de la discriminación todos los días por alguna de sus características físicas o su forma de vida. El origen étnico o nacional, el sexo, la edad, la condición social o económica, la condición de salud, el embarazo, la lengua, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil y otras diferencias pueden ser motivo de distinción, exclusión o restricción de derechos.

Los efectos de la discriminación en la vida de las personas son negativos y tienen que ver con la pérdida de derechos y la desigualdad para acceder a ellos; lo cual puede orillar al aislamiento, a vivir violencia e incluso, en casos extremos, a perder la vida.

Otra de las principales causas de discriminación es por tener algún tipo de discapacidad, esta es una situación que afecta tanto el contexto social como en el escolar, este será el punto a tratar.

A lo largo de la historia se han hecho algunos cambios en el ámbito educativo para evitar esta situación. Actualmente se esta trabajando con el enfoque inclusivo dentro de las escuelas regulares. El objetivo de este enfoque es que los alumnos que presentan “necesidades educativas especiales”, en este caso del enfoque inclusivo “barreras para el aprendizaje y la participación” logren tener una educación sin distinción del resto de sus compañeros.

La educación inclusiva aspira a hacer efectivo para todas las personas el derecho a una educación de calidad, que es la base de una sociedad más justa e igualitaria. La educación es un bien común específicamente humano que surge de la necesidad de desarrollarse como tal, por ello todas las personas sin excepción tienen derecho a ella.

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