Tecnicas De Investigacion

Act 9: Quiz 2

NOTA 25.7/35

11/15

Question1

Puntos: 1

Se hizo un estudio sobre la relación entre el grado de escolaridad de los padres y el rendimiento académico de estudiantes de básica primaria.Los resultados mostraron un coeficiente de correlación de 0.80. Este resultado permite inferir que:

Seleccione una respuesta.

 a. Existe una alta relación entre el grado de escolaridad de los padres y el rendimiento académico de los hijos

b. Existe una baja relación entre el grado de escolaridad de los padres y el rendimiento académico de los hijos

c. No es posible determinar la relación entre estas variables

d. No existe relación entre el grado de escolaridad de los padres y el rendimiento académico de los hijos

Question2

Puntos: 1

De las siguientes ¿cuál es una etapa de la realización de una encuesta?

Seleccione al menos una respuesta.

 a. Elaboración del instrumento o cuestionario

 b. Análisis de datos de laboratorio

c. Presentación en power point

d. Elaboración de los cuadros resumen

Question3

Puntos: 1

En diferentes tipos de investigación se hace uso de la estadística descriptiva como metodología de análisis de datos y consolidación de reportes. Esta estadística puede estar enmarcada en algunos tipos de medidas, principalmente de tendencia central y/o dispersión, como también en presentaciones gráficas o resumen de información (tablas de frecuencias o diagramas). En este sentido, la utilidad de las medidas de dispersión en una investigación se centra en:

Seleccione una respuesta.

a. Indican las tendencias centrales de los datos y la mas usada es la media o promedio aritmético.

b. Dan una idea del tipo de variable que se midió

 c. Son indicadores de la homogeneidad de los datos analizados y por ende de la confiabilidad de la información que se pueda analizar.

d. Permiten la elaboración de gráficas para visualizar el comportamiento de los datos

Question4

Puntos: 1

Se realiza un estudio sobre la influencia del tipo de música escuchada sobre las actitudes de las personas hacia un entorno social. Las actitudes evaluadas fueron: agresividad,sociabilidad,fraternidad,desconfianza. En este estudio, la variable independiente es:

Seleccione una respuesta.

a. El entorno social

 b. El tipo de música

c. La agresividad

d. La desconfianza

Question5

Puntos: 1

La prueba F o de Fisher es una prueba estadística para analizar:

Seleccione una respuesta.

a. Si mas de dos grupos difieren significativamente entre sí en cuanto a muestras y regresiones.

b. Si un grupo difiere significativamente entre sí en cuanto a muestras y regresiones

 c. Si mas de dos grupos difieren significativamente entre sí en cuanto a sus medias y varianzas.

d. Si un grupo difiere significativamente entre sí en cuanto a medias y varianzas

Question6

Puntos: 1

La razón por la cual se realiza un pre-test es:

Seleccione una respuesta.

 a. Validar la pertinencia de las preguntas que conforman una encuesta

b. Definir el tamaño de la muestra

c. Determinar las variables a medir

d. Brindar información sobre los rasgos de la personalidad de los encuestados

Question7

Puntos: 1

Un grupo de investigación pretende evaluar la aceptación de una comunidad para implementar un proyecto de generación de energía renovable, para ello se elaboro un cuestionario que fue contestado por personas de la comunidad escogidas al azar. ¿Cual fue la técnica de recolección de datos utilizada?

Seleccione una respuesta.

 a. Encuesta

b. Observación indirecta

c. Entrevista

d. Observación directa

Question8

Puntos: 1

Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

El "testigo" dentro de un experimento es el tratamiento del cual interesa conocer su efecto sobre la o las variables respuesta PORQUE el testigo representa las condiciones naturales o normales del objeto de estudio.

Seleccione una respuesta.

 a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición

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