Tecnicas De Investigación

EXISTE UNA GRAN VARIEDAD DE FUENTES QUE PUEDEN GENERAR IDEAS DE INVESTIGACIÓN, ENTRE LAS CUALES SE ENCUENTRAN LAS EXPERIENCIAS INDIVIDUALES, MATERIALES ESCRITOS (LIBROS, REVISTAS, NOTAS, ARTÍCULOS DE PERIÓDICOS, TESIS y DISERTACIONES, CONFERENCIAS, ETC.), MATERIALES AUDIOVOSUALES y PROGRAMAS DE RADIO o TELEVISIÓN, INFORMACIÓN DISPONIBLE EN INTERNET (EN SU AMPLIA GAMA DE POSIBILIDADES COMO PÁGINAS WEB, FOROS DE DISCUSIÓN, ETC.) TEORÍAS, DESCUBRIMIENTOS PRODUCTO DE INVESTIGACIONES, CONVERSACIONES PERSONALES, OBSERVACIONES DE HECHOS, CREENCIAS, e INCLUSO INTUICIONES y PRESENTIMIENTOS, SIN EMBARGO LAS FUENTES QUE ORIGINAN LAS IDEAS NO SE RELACIONAN CON LA CALIDAD DE ÉSTAS.

LAS IDEAS CONSTITUYEN EL PRIMER ACERCAMIENTO A LA REALIDAD OBJETIVA QUE HABRÁ DE INVESTIGARSE (DESDE LA PERSPECTIVA CUANTITATIVA) o LA REALIDAD SUBJETIVA (DESDE LA PERSPECTIVA CUALITATIVA).

LA MAYORÍA DE LAS IDEAS INICIALES SON VAGAS y REQUIEREN DE ANALIZARSE CON CUIDADO PARA QUE SE TRANSFORMEN EN PLANTEAMIENTOS MAS PRECISOS y ESTRUCTURADOS POR LO CUAL ES NECESARIO HACER UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE LA IDEA. LAS BUENAS IDEAS DEBEN DE ALENTAR AL INVESTIGADOR, SER NOVEDOSAS y SERVIR PARA LA ELABORACIÓN DE TEORÍAS y LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

EN CONSECUENCIA:

• NO SE DEBE DE INVESTIGAR SOBRE UN TEMA QUE YA HA SIDO ESTUDIADO A FONDO.

• SE DEBE ESTRUCTURAR MÁS FORMALMENTE LA IDEA DEL INVESTIGADOR, CONFORME LA INVESTIGACIÓN AVANCE.

• SE DEBE DE SELECCIONAR LA PERSPECTIVA PRINCIPAL DESDE LA CUAL SE ABORDARÁ LA IDEA DE LA INVESTIGACIÓN.

ES EVIDENTE QUE, CUANTO MEJOR SE CONOZCA UN TEMA, EL PROCESO DE AFINAR LA IDEA SERÁ MAS EFICIENTE y RÁPIDO, DESDE LUEGO EXISTEN TEMAS QUE HAN SIDO MAS INVESTIGADOS QUE OTROS y, EN CONSECUENCIA, SU CAMPO DE CONOCIMIENTO SE ENCUENTRA MEJOR ESTRUCTURADO.

A CONTINUACIÓN SE DESCRIBEN DIVERSOS MOMENTOS DE UNA INVESTIGACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LAS TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN:

INVESTIGACIÓN.- ES UN CONJUNTO DE PROCESOS SISTEMÁTICOS y EMPÍRICOS QUE SE APLICAN AL ESTUDIO DE UN FENÓMENO.

ESTRUCTURACIÓN DE LA IDEA DE LA INVESTIGACIÓN.- CONSISTE EN ESBOZAR CON LA MAYOR CLARIDAD y FORMALIDAD EL TEMA QUE SE DESEA INVESTIGAR.

TEMA DE INVESTIGACIÓN.- ES LA CUESTIÓN o ASUNTO QUE SE VA A ESTUDIAR.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.- NO ES SINO AFINAR y ESTRUCTURAR MÁS FORMALMENTE LA IDEA DE LA INVESTIGACIÓN.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.- TIENEN COMO FINALIDAD SEÑALAR A LO QUE SE ASPIRA EN LA INVESTIGACIÓN y DEBEN DE EXPRESARSE CON CLARIDAD, PUES SON LAS GUÍAS DEL ESTUDIO.

PREGUNTAS DE LA INVESTIGACIÓN.- ORIENTAN HACIA LAS RESPUESTAS QUE SE BUSCAN CON LA INVESTIGACIÓN. ESTAS PREGUNTAS NO DEBEN DE UTILIZAR TÉRMINOS AMBIGUOS NI ABSTRACTOS.

JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.- INDICA EL PORQUÉ DE LA INVESTIGACIÓN, EXPONIENDO SUS RAZONES, POR MEDIO DE LA JUSTIFICACIÓN DEBEMOS DE DEMOSTRAR QUE EL ESTUDIO ES NECESARIO e IMPORTANTE.

VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN.- FACTIBILIDAD DE REALIZACIÓN DE UN ESTUDIO EN CUANTO A LOS RECURSOS DISPONIBLES.

CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN.- REPERCUSIONES POSITIVAS o NEGATIVAS QUE EL ESTUDIO IMPLICA EN LOS ÁMBITOS ÉTICO y ESTÉTICO.

MARCO

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