Técnicas De Investigacion

INTRODUCCION

Las técnicas de investigación son la base de las buenos resultados que se dan al final de la búsqueda incansable de lo desconocido, al implementar técnicas adecuadas estamos asegurando una investigación que garantiza el resultado obtenido al concluir el trabajo investigativo, el curso que ofrece la UNAD nos brinda la oportunidad de aprender las técnicas necesarias para ser un buen investigador y obtener los mejores resultados de estas experiencias. Con estas guías los investigadores organizan, implementan y sustenta los resultados obtenidos durante la exploración.

OBJETIVOS

• Hacer un reconocimiento general del curso académico TECNICAS DE INVESTIGACIÓN”.

• Identificar quienes son los integrantes de su Grupo colaborativo y a la vez realizar una presentación con los datos más necesarios para una interacción con más empatía.

• Habituarse a la terminología del curso; debido a que esto le ayudará durante el estudio del curso.

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

1. Mapa conceptual sobre el contenido del curso

2. Realice el siguiente ejercicio a partir de la información estudiada sobre técnicas de investigación:

2.1 Defina los términos: investigación, proceso de investigación, técnicas de investigación.

INVESTIGACIÓN: Trabajo experimental o teórico realizado principalmente con el objeto de generar nuevos conocimientos sobre los fundamentos de fenómenos y hechos observables, sin prever ninguna aplicación específica inmediata.

PROCESO DE INVESTIGACIÓN: Es el que permite que se lleve paso a paso la investigación, utilizando las diferentes técnicas, instrumentos, variables dentro de los periodos establecidos.

TÉNICAS DE INVESTIGACIÓN: Dentro de la actividad científica es un conjunto de operaciones definidas en forma precisa, que se proponen para producir resultados previstos. Las técnicas forman parte de los métodos e instrumentos para la recopilación de información, los diferentes tipos de análisis de datos y la forma en que los resultados deben ser presentados en el informe y en el artículo científico. (Collazos, 2007)

2.2 Realice un escrito de máximo dos (2) párrafos donde argumente con ejemplos y literatura complementaria la importancia

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