Teoria De Conjuntos

I.- NOTACIÓN DE CONJUNTO

La notación la podemos realizar de la siguiente manera:

El conjunto formado por los cinco primeros números naturales

A={2,4,6,8,10} se lee:”A es el conjunto formado por los elementos

2,4,6,8,10”

B= {m,n,r,o,p} se lee:” B es conjunto formado por los elementos m,n,r,o,p”.

C= {sódio, lítio, potasio} se Lee C es conjunto formado por los elementos

químicos, sódio, lítio, potasio.

“Los elementos siempre se separan por comas o puntos y comas, y son

encerrados entre llaves ({ }). Los conjuntos siempre se denotan o son

representados por letras Mayúsculas como A, B, C, D…”

Si en un conjunto se repite el mismo elemento se considera solo una vez.

Ej. : R= {a, a, a} = {a} un solo elemento.

Com petencias sociales

Las competencias sociales se encuentran en cada momento de la vida, ser

competitivo no es igual a ser competente.

Ser competitivo se refiere a rivalizar con los demás, a querer ganar, a desear

que los otros pierdan o queden al final. Esto desarrolla ambientes hostiles, fríos y negativos. El estrés que se genera en una pugna por vencer a los demás y la

sobrevaloración individual para intentar ganar, incluye fuertes sensaciones de

angustia y soledad.

Ser competente significa ser capaz, saber que se cuenta con la destreza

necesaria para realizar algo.

Se busca que tú seas competente, que desarrolles habilidades y que confíes

en la capacidad que tienes para emprender las tareas propuestas. Para ello se

precisa la confianza y la búsqueda continua de aprendizajes en un campo

delimitado.

Tú puedes ser cada vez más competente para las actividades que decidas

aprender y desarrollar.

Cuando te instales en el campo de trabajo que has elegido será pertinente que

hayas desarrollado las habilidades adecuadas para realizar las actividades y

tareas que te encomienden.

Autorreflexión del grupo

El grupo debe supervisarse constantemente, tanto en las tareas que

internamente les incumben, como en la dinámica que se tiene para

relacionarse con los otros.

La autorreflexión del grupo es precisamente el espacio y el momento para

agudizar la mirada sobre aquello que se hace y que se pretende lograr.

Cuando un grupo no está desarrollándose adecuadamente surgen molestias,

conflictos y la motivación decrece. Es por eso que hablar de lo que sucede al

interior del grupo ayuda a disolver y confrontar los problemas de manera

oportuna.

La evaluación constante de los resultados previos, la asignación consciente de

roles y tareas tienen que ver con un proceso de grupo en el que

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