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Tic Y La Educacion


Enviado por   •  18 de Marzo de 2014  •  479 Palabras (2 Páginas)  •  212 Visitas

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Opción 3 (Situación problemática): Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido dichos recursos, se percatan de que los profesores no están aprovechando todas las utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden abrir un curso virtual por medio de la plataforma Moodle sobre el manejo pedagógico y didáctico de las pizarras digitales, sin embargo, después de unas semanas de abierto el curso, los directivos conocen que la deserción al curso es mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen tiempo para el curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la institución.

Teniendo en cuenta el test de Howard Gardner mi resultado fue el siguiente:

You Scored as Estudiante Logico/Matematico

Te gusta: Hacer experimentos, resolver problemas, trabajar con números, cuestionar y explorar patrones y relaciones. Destacas en: Matemáticas, razonamiento, lógica, resolución de problemas, encontrar pautas. Aprendes mejor: Categorizando, clasificando, trabajando con lo abstracto y usando pautas y relaciones. Tus áreas más débiles también las puedes mejorar.

. El tipo de herramienta TIC que corresponde a mi estilo según lo aprendido en la unidad fue:

El PLE(Personal Learning Enviroment )

las tecnologías desde su aparición han jugado roles importante para el hombre ya que día tras día el hombre cada vez más es dependiente de ella desde que se levanta en las mañanas con su reloj despertador hace uso de este can su alarma para dar aviso de que ya es hora, con los celulares hoy desaparecen fronteras para la comunicación, pero lo más interesante de esta es su implementación a la educación, haciendo uso de la red o internet, ya que es de fácil acceso, a raíz de esto nace la educación virtual o a distancia que nos da la facilidad de adquirir la información en cualquier lugar y a cualquier hora. Pero esto se ha llevado más haya con el contexto de las nuevas escuelas o escuelas digitales en donde la enseñanza y aprendizaje se adquiere a través del buen manejo y uso de las TIC de manera responsable dinámica.

En opinión felicito a institución por implementar estas estrategias en sus aulas ya que van a la vanguardia del nuevo siglo

con respecto a los docentes que desertaron del curso es penoso ya que eso demuestra poco interés por desarrollar nuevas estrategia pedagógicas que nos beneficiarían a todos, y las medidas más cautelares que pueda tomar la institución es de sancionarlos por su falta de compromiso hacia el nuevo cambia de enseñanza y aprendizaje.

Pero para los que quedan seguiría fortaleciendo los en el manejo de las TIC enseñándoles las bondades de estas.

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