Trabajo De Grado Reyes Y Sandoval
Enviado por maydareyes • 30 de Abril de 2012 • 20.197 Palabras (81 Páginas) • 648 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS
LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”
VICERRECTORADO DE INFRAESTRUCTURA
Y PROCESOS INDUSTRIALES
PROGRAMA CIENCIAS LA EDUCACIÓN
SUBPROGRAMA PRÁCTICAS PROFESIONALES
INFLUENCIA DE LA FLUIDEZ DE LA LECTURA EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO. SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “JOSÉ ANTONIO CABALLERO MALPICA” DEL MUNICIPIO LIMA BLANCO. ESTADO COJEDES. DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2010 – 2011.
Autoras: Mayda Reyes
Nelly Sandoval
Tutor: Lcdo. José Galíndez
Macapo, Mayo de 2011.
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS
LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA”
VICERRECTORADO DE INFRAESTRUCTURA
Y PROCESOS INDUSTRIALES
PROGRAMA CIENCIAS LA EDUCACIÓN
SUBPROGRAMA PRÁCTICAS PROFESIONALES
INFLUENCIA DE LA FLUIDEZ DE LA LECTURA EN LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO. SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “JOSÉ ANTONIO CABALLERO MALPICA” DEL MUNICIPIO LIMA BLANCO. ESTADO COJEDES. DURANTE EL AÑO ESCOLAR 2010 – 2011.
Trabajo de Grado presentado como requisito para optar al título de Licenciado en Educación Mención Castellano y Literatura.
Autoras: Mayda Reyes
Nelly Sandoval
Tutor: Lcdo. José Galíndez
Macapo, Mayo de 2011.
ACEPTACIÓN DEL TUTOR
Por medio de la presente, hago constar que he leído el Trabajo Especial de Grado, presentado por las Bachilleres: Mayda Reyes C.I. Nº 9.530.988 y Nelly Sandoval C.I. Nº 20.043.913 (Educación Mención Castellano y Literatura), y que acepto asesorar a las estudiantes en calidad de Tutor, durante el período de la elaboración del Trabajo Especial de Grado, hasta la presentación y evaluación, por lo cual confirmo que está apto para su aprobación.
En Macapo, a los __________ Días del Mes de _____________del Año 20___.
Firma: ________________________________
Prof.:_________________________________
C. I. Nº:_______________________________
DEDICATORIA
A mi Madre y mi Padre, porque de ellos aprendí que todo lo que se quiere en la vida, debe lograrse con honestidad y trabajo; que nada otorga mayor satisfacción, que las cosas que obtenemos con nuestro propio esfuerzo. Y que la perseverancia, es la mejor arma en contra de los obstáculos.
“Este, mí logro, es uno más de los suyos”.
¡Que Dios los Bendiga!
Mayda
DEDICATORIA
En especial a Dios Todopoderoso por darme la gracia de cumplir mi sueño, a mis Señores Padres, por otorgarme la vida y apoyarme en todo momento, a mis hermanos, demás familiares y a mi pequeña María Valentina.
Con Mucho Amor; Nelly
AGRADECIMIENTO
A Dios, por darme la vida, acompañada del don de la sabiduría y la virtud de la perseverancia.
A mí familia, por brindarme su apoyo incondicional, y la inspiración para lograr esta, tan anhelada meta.
A la Lcda. Yamel Leone, por hacer posible mí ingreso al Núcleo Lima Blanco.
Al Lcdo. José Galindez, cuyas orientaciones sirvieron de base para el desarrollo de la investigación y presentación de resultados.
A la Lcda. Dailsa Campos y el Lcdo. Juan Carlos Guevara, por estar siempre dispuestos a brindarme sus conocimientos y orientaciones.
Al Personal Directivo, Docente, Administrativo y Obrero, de la U. E. N. “J. A. Caballero Malpica”, por su valiosa colaboración.
.
¡Mil Gracias!
Mayda
AGRADECIMIENTO
Con todo mi corazón, a mis queridos padres y a toda mi familia.
A Argelis; con mucho cariño, por sus demostraciones de afecto y colaboración desinteresada en los momentos que más la necesite.
Y en especial, a la profesora Mayda por sus valiosos consejos.
A todos, Muchas Gracias…
Nelly
INDICE GENERAL
Pág.
DEDICATORIA……………………………………………………......… iv
AGRADECIMIENTO…………………………………………………… vi
LISTA DE CUADROS…………………………………………………... x
LISTA DE GRÁFICOS………………………………………………….. xii
RESUMEN………………………………………………………………... xiii
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I
EL PROBLEMA................................................................................. 17
Planteamiento del Problema………………………………………….. 17
Objetivos de la Investigación………………………………………… 18
Objetivo general…………………………………………………. 18
Objetivos Específicos……………………………………………. 19
Justificación…………………………………………………………... 19
Identificación del Contexto…………………………………………... 20
Condiciones Generales de la Institución………………………… 22
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO………………………………………………… 23
...