Trabajo De Mi Practica Docente

Decidí trabajar con esta problemática, debido a que se han suscitado algunos inconvenientes con los alumnos, maestros y con los padres de familia. Al no poder llegar a tener una cordialidad entre alumno-alumnos y maestro- alumno por lo que hace muy difícil la interacción y repercute en el proceso enseñanza-aprendizaje y no se lograr el desarrollo de actividades de forma armónica y total, los alumnos pierden el interés y la motivación, provocando un bajo aprovechamiento, producciones de trabajos de poca calidad y pérdida del sentido formativo y educativo que representa la institución escolar.

Con estos grupos que tengo observo que la gran mayoría de niñas y niños, son extremadamente orgullosos, altaneros y groseros, provocando que en el salón de clase se llegue a un desorden ; he tratado de hablar con ellos sobre la importancia del orden y de hacerlos entender que todos son iguales que no debe haber diferencia alguna entre ellos para poder realizar las actividades a, sin embargo, algunos niños no son capaces de comprender y entender esto ya que en su propia casa y sus propios padres les enseñan esa actitud y no solo la apoyan sino que la fomentan por eso es muy difícil cambiar la actitud, los alumnos reflejan esa actitud por ejemplo no comparten cosas con los demás, no me obedecen, opinan que los maestros son unos yopes y no tiene por que obedecer, se maltratan entre los propios alumnos y se dicen palabras obscenas y groseras, la mayoría de mis alumnos mencionan que la escuela no es importante(cabe mencionar que en la comunidad la gente se dedica al narcotráfico y al robo de automóviles).

La repercusión que esta problemática tiene en el contexto escolar se refiere más que nada a la distracción que provoca dentro del grupo con los demás niños, causando que se pierda el orden, la concentración, el ritmo de trabajo y la atención de los educandos; por otro lado, en ciertas ocasiones esta anomalía suele afectar también a otros grupos, al escuchar los ruidos u observar a los alumnos jugando, gritando o peleando fuera del salón.

El problema de la indisciplina dentro del aula escolar, considero que es de suma importancia, puesto que afecta directamente al desarrollo de las actividades académicas que se tienen planeadas con los alumnos, debido a que, si los niños no ponen atención, están jugando, gritando, peleándose con sus demás compañeros, , no cumpliendo con las tareas asignadas, etc., entonces resulta casi imposible avanzar con los temas que se tienen previstos para ese día; además, los resultados en el proceso enseñanza-aprendizaje resultan pobres y deficientes.

Este problema se refleja en varias áreas de la práctica docente y conlleva a varias consecuencias entre las más importantes se encuentran:

La personal, esto se debe a que no puedo realizar mi trabajo con profesionalismo y que debido a esto surge una especie de frustración y desesperación

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