Trabajo En Equipo

Análisis de casos sobre el trabajo en equipos

Se ha comprobado que cuando se realiza un trabajo en equipo se obtiene mejores resultados educativos, siempre y cuando los integrantes se encuentren en sintonía para alcanzar los mismos objetivos. Se ha visto que las culturas del trabajo en equipo son complejas y requieren de un proceso para crearse.

Cuando la mayoría de los docentes de un escuela buscan mejorar, reconocen que necesitan ayuda y que la pueden dar, están conscientes de que nunca terminan de aprender y de enseñar; acatan normas y tiene disposición al trabajo con interdependencia, responsabilidad compartida, compromiso y disposición, se da el trabajo en equipo y en consecuencia la colaboración que conduce a una mayor eficacia.

Los resultados son mejores cuando se trabaja colaborativamente que cuando se hace de forma aislada.

Existen números casos de sobre los resultados que se tiene con el trabajo en equipo.

Por mencionar algunos está el de las escuelas donde una cuenta con mejores condiciones que otra. La primera tiene más y mejor mobiliario, un edificio escolar con buenas instalaciones y suficientes en base a la cantidad de alumnos y la segunda escuela carece de todo lo anterior y las condiciones culturales también son desfavorables, sin embargo los docentes coinciden en que tiene problemas en común, en el quehacer cotidiano y buscan mejorar. Realizan academias para conocer los planes y programas, propósitos. Se apoyan unos a otros, realizan reuniones para discutir y encontrar soluciones, involucran a los padres de familia.

Al fin de ciclo escolar se observa que la segunda escuela obtiene mejores resultados en relación a la primera que pese a tener mejores condiciones, pero no existió la comunicación y cada quien trabajo por su lado, de manera aislada, considerando al grupo como propiedad del docente, sin importar lo que ocurra fuera de ahí.

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