Trabajo que como parte del curso de Investigación académica presenta el alumno
Enviado por Omega11 • 25 de Noviembre de 2021 • Ensayo • 2.289 Palabras (10 Páginas) • 107 Visitas
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
Tarea académica 3
Trabajo que como parte del curso de Investigación académica presenta el alumno
AGUILAR LAGUA, Lucero Angely U21314819 (NO PARTICIPÓ)
BECERRA ESPINOZA, Flor Marcela U21315324
BRANDAN FLORES, Danna Nikol U21313067
PINEDO DURÁN, Erick Anderson U21313213
RIVERA PEÑA, Marisol Yoleny U21313200
Lima, noviembre 2021
Indica que ideas desarrollarás en cada una de las partes del estado de la cuestión | Títulos de las fichas que se usarán | |
INTRODUCCIÓN | Tema: Neuromarketing aplicado a los negocios en Perú desde el 2018 al 2020
Pregunta: ¿Cuáles son las principales estrategias del Neuromarketing aplicado a los negocios en Perú desde el 2018 al 2020? Definiciones básicas
Contextualización
Motivación Justificación Presentación de autores
| Sin fichas. Ver tarea académica 1. Sin fichas. Ver tarea académica 1.
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CUERPO | Idea 1: Adaptación del Neuromarketing según los tiempos Idea 2: Técnicas y aplicaciones del Neuromarketing Idea 3: Estrategias del Neuromarketing Idea 4: Aplicación del Neuromarketing en el mercado peruano |
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CIERRE | Síntesis Hipótesis Nuevas preguntas de investigación | Sin fichas Sin fichas Sin fichas |
Concepto del Neuromarketing «El neuromarketing es la disciplina moderna producto de la convergencia de la neurociencia y el marketing, que tienen por finalidad incorporar estrategias que generen convergencia con los procesos cerebrales con el objetivo de mejorar la eficacia de las mismas y así beneficiar la relación de las organizaciones con sus clientes. (Braidot, 2005). Es decir, tratar de conocer a fondo el cerebro y su comportamiento antes estímulos; en términos comerciales, el comportamiento de compra del ser humano frente a incentivos visuales, auditivos y kinestésicos.». Castro y Ramos, 2019, p. 10 |
El comienzo del Neuromarketing «En 2004, el equipo de investigación de McClure utilizó un diseño más complejo para replicar un famoso experimento (Pepsi paradox) realizado por PepsiCo en la década de 1970, que se considera la marca que impulsó el Neuromarketing. Los resultados indican que la información de la marca afecta a los consumidores a través de actividades cognitivas de alto nivel, momento en el cual el procesamiento sensorial de bajo nivel es reemplazado por procesos cognitivos de alto nivel. Desde esta etapa, el Neuromarketing se considera como una interdisciplina compuesta de Neurociencia y Marketing». Braidot, 2009, p.04 |
Precisiones teóricas del Neuromarketing El neuromarketing es una ciencia que nos permite entender la reacción del consumidor ante una estrategia publicitaria ya que se concentra en estudiar los procesos mentales detrás de las decisiones de compra del cliente, sin dirigir las decisiones del consumidor. Genco y Pohlmann, 2013 p. 04 |
Herramientas de Medición de Neuromarketing «Se presentan herramientas diversas que surgieron para estudios de neurociencia y que han sido aplicadas a estudios de mercado y del consumidor, entre ellas: la electroencefalografía, la actividad electrodérmica, la resonancia magnética funcional, el seguimiento de ojos, frecuencia cardíaca, fundamentalmente. Estas herramientas permiten medir en las emociones la valencia emocional (cuán placentera o no placentera es una emoción) y la excitación emocional (cuán relajante o excitante es una emoción) […]». Tinoco, 2016, p. 06 |
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