Trigonometría

Las matemáticas; para la gran mayoría de alumnos se podrían titular como “Karma” “Lo peor” para la gran minoría es una pasión pero si en los alumnos es difícil entenderla, en los profesores es difícil enseñarla, he aquí el gran problema dentro de los problemas (matemáticas). Los profesores no tienen buenas técnicas de enseñanza, por consiguiente para los alumnos no es de gran facilidad aprenderla, sumándole a esto que el manejo de números no se compara con una simple lectura, reflexionar sobre los valores o aprender la anatomía humana en Biología.

En las matemáticas tanto como para efectuarlas como para enseñar a efectuar procesos debemos ser precisos, claros y si podemos valernos de tácticas personales podría ser mejor. El problema de la mayoría de profesores es que todos tienden a explicar los problemas como ellos saben resolverlos y no utilizan métodos explicativos que serían de fácil entendimiento para la gran mayoría.

Más allá de la pobreza mental de los educadores y el poco ingenio que tienen para implementar formas de enseñanza ante una de las materias que más nos comprometen en el futuro, le abonamos a estos que tratar de que los estudiantes le tengan amor a la asignatura no es nada fácil.

Las matemáticas es la asignatura que más atormenta a los estudiantes gracias a que ha estado en un estereotipo de asignatura incomprensible, este estereotipo pasa de generación en generación junto con profesores que en lugar de hacer más agradable este aprendizaje, buscan traumar al estudiantado acerca de que es una asignatura que no se puede aprobar.

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