Unidad Didáctica: “Sala de 3 años”

Unidad Didáctica: “Sala de 3 años”

Duración: 3 semanas

Fundamentación:

Una vez finalizado el período de inicio y habiendo observado las características de los niños,  nos enfocaremos en plantear propuestas de aprendizajes que propicien la conformación del grupo. Es por eso, que partiendo de las individualidades de cada uno, construiremos la identidad del grupo total

Objetivos: “que el niño…”

• Adquiera progresivamente algunas pautas y normas que regulan la convivencia
•  Logre la integración y pertenencia al grupo de pares
•  Desarrolle experiencias de expresión y comunicación
• Se inicie en el cuidado y la progresiva valoración del ambiente
• Se inicie el enriquecimiento del juego

Contenidos:

• Adquisición de pautas y normas que regulen la convivencia
• Integración y pertenencia al grupo de pares
• Desarrollo de experiencias de expresión y comunicación
• Cuidado y valoración del ambiente
• Enriquecimiento del juego.

Actividades:

• Registro a través de fotos de los alumnos de sala de 3, así como también del personal docente
• Funciones de las personas que integran nuestro jardín y el lugar en el que se encuentran
• Realización de actividades relacionadas con ciertos hábitos: merienda, saludos, baño e higiene
• Observación de fotos familiares: quiénes son, qué hacen, dónde se encuentran
• Encuesta enviada a las flias: por qué eligieron mi nombre
• Juego con hueveras y tapitas de colores utilizando dados
• Juegos de emboque de a cuerdo a los colores del dado.
• Rompecabezas con las imágenes de los niños
• Lectura de cuentos con imágenes
• Modelado de masa
• Dáctilo con espuma y plasticotas sobre diferentes soportes
• Dibujo con tizas húmedas y secas
• Traer nuestro juguete preferido y conversar acerca de él.
• Sellado de corchos, tapas, picos de envases, dakis, esponjas, manos
• Expresión corporal con totoras, diarios, papel higiénico
• Dramatizaciones: incorporación de disfraces, ropas, gorros, titeres, muñecas
• Construcciones: incorporación de bloques, maderas

...