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Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Fisica 1 Etapa 3

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Documentos 301 - 350 de 101.044 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Actividad De Metacognicion Artes Etapa 1

    manuelota99Actividad de Metacognición 1-.En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos: • Algún tipo de arte que más llame tu atención, y explica ¿Por qué? La pintura, porque me llama su atención por los colores y la figura y en cada museo hay muchas pinturas diferentes así disfrutamos más de sí contorno coloreado que de un

  • Actividad Integradora CFYS 1 Etapa 1

    MonicaTelloActividad Integradora Etapa 1 1. Elabora una dieta saludable que incluya: • Los grupos de alimentos sugeridos en el plato del buen comer • Los niveles presentados en la jarra del buen beber. • Cumpla con las necesidades energéticas. LUNES - Desayuno: Unta 1 cucharada de mantequilla de maní sobre una rebanada de pan integral tostado y cómetelo con 16 uvas y 1 taza de leche de soya light o descremada para un desayuno rico

  • Actividad Diagnostica Pema 1 Etapa 2

    1766687Actividad #1 - Actividad Diagnosticas. Desarrollo: En general, trata de mejorar la calidad de vida de las personas, busca promover que cada persona construya su propia visión del futuro. Crecimiento: Mide el incremento de la actividad económica en el corto plazo, independientemente de la situación social y ambiental en que viven las personas en el largo plazo. Crecimiento, en términos simples, significa más mientras que desarrollo significa mejor. Progreso: Cambio que experimenta una persona o

  • Actividad Exploratoria Español 1 Etapa 2

    ginet99Actividad exploratoria. Contesta en forma grupal y bajo la guía del maestro el siguiente cuestionamiento: • ¿Has experimentado problemas con la lectura por desconocer el vocabulario? ¿Cómo lo has resuelto? Si, muchas veces y erróneamente lo he resuelto suponiendo el significado de la palabra que no entiendo de acuerdo con el texto. • ¿Cuándo te expresasen forma oral encuentras siempre las palabras precisas para decir lo que quieres? La mayoría de las veces sí. •

  • Actividad Integradora Quimica 1 Etapa 4

    angelicaa432Introduccion. Los elementos de la tabla periodica tales como, los metales, no metales, gases nobles o metales alcalinos podemos encontrarlos en todas partes, y en cualquier lugar de nuestra vida diaria, desde las cocina hasta el combustible con el que funciona el autobus o el auto que conducimos. Atraves de esta actividad desarrollaremos los conocimientos adquiridos durante la etapa, y mostraremos algunas de las aplicaciones que elmentos como el litio, el silicio o el carbono

  • Actividad Integraora De La Etapa 3 De Filosofia

    Evolución del pensamiento filosófico En la historia de la humanidad este pensamiento de tipo filosófico fue muy importante pero de igual forma desato conflictos y debates entre las distintas explicaciones sobre el origen del universo que existían en aquella época lo que poco a poco permitió que las personas del mundo tomaran un carácter mucho mas critico en cuanto a las respuesta que estos daban como ciertas para explicar el origen de todo aquello que

  • Actividad Aplicacion Orientacion 2 Etapa 3

    martha157Las relaciones afectivas que influyen principalmente en mi sociedad son las amistades ya que a lo largo de mi vida eh tenido el privilegio de poder conocer a muchas personas pero solo pocas me han demostrado lo que es una verdadera amistad porque me escuchan cuando tengo problemas, cuando necesito que alguien me escuche, cuando no me siento muy bien y necesito saber que cuento con personas que se interesan por lo que me pase

  • Actividad Integradora Quimica 1 Etapa 2

    Introducción Los elementos y compuestos químicos están en todo lo que nos rodea, los productos que consumes o usas, y hasta en tu cuerpo humano. Nosotros como materia viva, necesitamos de una serie de elementos que coordinan entre sí para nutrirnos y hacer factible nuestra supervivencia. La química como ya lo hemos repentino un sin fin de veces es demasiado importante para saber de dónde vienes y de que estas hecho, esto aplica nuevamente aquí

  • Activida De De Organización & Jerarquizacion TIC 2

    Salazar304254ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION. 1. Investiga en Internet y diversas fuentes bibliográficas sobre las fases de la programación, de manera que tengas diferentes puntos de vista de diversos autores. 2. Elabora una tabla comparativa, con la información de las fases del proceso de programación de las diferentes propuestas consultadas y la servirá para analizar las semejanza y diferencias entre cada una de las opciones consultadas y la propuesta de tu libro de texto. Fases

  • Actividad De Metacognicion TIC2 Etapa 3

    neococoflya) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel? En la pestaña mundo b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? En la pestaña Programa c) ¿Qué elemento puedes agregar al estar diseñando el Mundo de Karel? Barreras y Zumbadores d) ¿Qué problema encontraste al estar diseñando el Mundo de Karel? No entendía donde colocar unas barreras por la numeración de las calles y avenidas e) ¿Cuáles problemas

  • Actividad Diagnostica Tic 2 Etapa 3

    MonseLara654Introducción. En esta actividad, se verán los comandos básicos utilizados en el lenguaje de programación del Robot Karel, veremos 5 comandos básicos, los cuales son: Comando move (), comando turnleft(), comando putbeeper(), comando pickbeeper(), y el comando turnoff(), veremos la sección para saber en dónde introducir estos comandos en el programa, y sus características, como son y cómo se utilizan. ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- Realiza una lectura detallada hasta su total comprensión del tema “Comandos Básicos”,

  • Actividad de carga física

    cristianserpojoACTIVIDAD DE CARGA FÍSICA NOMBRE CRISTHIAN LEONARDO TRUJILLO ID: 327133 PROFESOR: SERGIO EDUARDO DIAZ TRIANA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO” ADMINISTRACION EN SALUD OCUPACIONAL NEIVA - HUILA 2015 TEST 1. La carga de trabajo es? C- Las condiciones físicas y mentales que el trabajo pide. 2. El esfuerzo físico estático se produce? B- Cuando la postura y el esfuerzo son continuos durante un tiempo. 3. El esfuerzo físico dinámico se mide por? B- La

  • Organnizacion Y Jerarquizacion PEMA ETAPA 2

    rdzleslie1. Investiguen en internet y en otras fuentes bibliográficas sobre el proceso de la globalización, junto con sus aspectos positivos y negativos. Globalización: La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. Aspectos positivos

  • Actividad De Adquisicion Cyel Etapa 2

    Tormentor86Funciones del comunicador. Existen 5 funciones que tiene el comunicador cuando debe comunicar: 1.linguistica, 2.simbolica, 3.organizativa, 4.social y 5.cultural. Las funciones lingüísticas y simbólicas se deriva de la capacidad que tiene el hombre el hombre de producir el lenguaje y simbolizar en diversas formas su realidad, para comunicar a otros sus ideas y sentimientos. La función organizativa está implícita en la social y esta, en la cultural, ya que en la sociedad se conforman de

  • Actividad Diagnostica Biologia 3 Etapa 3

    aarondaniel98Actividad Diagnostica 1. Responde por escrito en tu cuaderno las siguientes preguntas. a) ¿Cuál es la función del sistema respiratorio R= La función del aparato respiratorio consiste en desplazar volúmenes de aire desde la atmósfera a los pulmones y viceversa. Lo anterior es posible gracias a un proceso conocido como ventilación. b) ¿Por qué relacionamos tan estrechamente la respiración y la vida? R= La respiración es muy importante en los seres vivientes ya que si

  • Actividad Metacognicion Tic 2 Etapa 3

    shtamez1. ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo de Karel? R= Mundo 2. ¿Cuál es sección donde puedes teclear el código del programa? R= Programa 3. ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el mundo de Karel? R= Zumbadores y Muros 4. ¿Qué problemas encontraste al estar diseñando el mundo de Karel? R= No podía girar a la derecha 5. ¿Cuáles problemas encontraste al momento de estar tecleando el código del programa de Karel?

  • Actividad Integradora Tic 2 Etapa 2

    1722119Actividad Integradora a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprimirá la serie de números del 1 al 10 y además, al terminar que imprima su respectiva suma. Tanto el algoritmo como el diagrama de flujo deberán ir calculando la suma. La impresión deberá ser de la siguiente manera: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Suma = 55 Algoritmo Diagrama de flujo 1. Inicio 2. Imprimir serie de los números

  • Actividad Diagnostica TIC II ETAPA III

    debanhii20Actividad Diagnostica. Criterios. -identifica los comandos básicos. -identifica la sección para la captura del código del programa. -Menciona las principales características de la sección programa. Comando move ( ) La orden o instrucción move ( ) sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado. Comando turnleft ( ) Con la instrucción turnleft ( ) hacemos que el Robot Karel gire 90

  • Actividad 1 "Descripción física De Tu Entorno"

    SaidKarel1Módulo 1 "El paisaje Geográfico" Semana 3 y 4 Actividad 1 “Descripción física de tu entorno” Instrucciones 1.- De manera individual indaga información en las diversas lecturas y recursos sugeridos para este módulo referente a los tipos de clima (según Köppen), relieve, hidrografía y biodiversidad, presentes en Jalisco y en la región donde vives, realiza tus anotaciones en el cuaderno para posteriormente llevarlas a clase. 2.- Una vez seleccionada la información describe los elementos geográficos

  • Actividad De Metacognicion, Literatura Etapa 3

    MonseIero123Actividad de Metacognición Octavio Paz (1914-1998) Octavio Paz Lozano. (México D.F., 31 de marzo de 1914 - Coyoacán, México, 19 de abril de 1998). Fue un poeta, escritor, ensayista y diplomático mexicano, Premio Nobel de Literatura en 1990. Se le considera uno de los más influyentes escritores del siglo XX y uno de los grandes poetas hispanos de todos los tiempos.1 Su extensa obra abarcó géneros diversos, entre los que sobresalieron poemas, ensayos y traducciones.

  • Actividad Integradora De Genetica Etapa 2

    kalyozComo se explicaba la transmisión de caracteres a la descendencia antes de Mendel? Incluye el año y el nombre Una de tantas teorías era que el roce de los genitales durante el acto sexual, producía un magnetismo el cual moldea los líquidos espermáticos para originar un bebe dentro del cuerpo de la mujer. Durante el Siglo. V antes de Cristo algunos filósofos de la Grecia clásica intentaron explicar dicho fenómeno de manera razonable sobre la

  • Actividad De Metacognicion TSQ Etapa 3

    Sarah071.- Galvanoplastia La galvanoplastia es la aplicación tecnológica de la deposición mediante electricidad, o electrodeposición. El proceso se basa en el traslado de iones metálicos desde un ánodo a un cátodo, donde se depositan, en un medio líquido acuoso, compuesto fundamentalmente por sales metálicas y ligeramente acidulado. • Galvanizado. Es el proceso electroquímico por el cual se puede cubrir un metal con otro. Se denomina galvanización pues este proceso se desarrolló a partir del trabajo

  • Actividad De Aplicación Biotecnología Etapa 4

    JuanAlexCruzLa Ingeniería Genética es una nueva ciencia que trata de la manipulación de los genes y de sus productos. Sus métodos de trabajo son también conocidos como técnicas del ADN recombinante .La Ingeniería Genética nació como consecuencia del descubrimiento de que algunas bacterias resistentes a los fagos tienen unas enzimas que cortan en trozos pequeños las moléculas de ADN extrañas a las mismas, antes de que puedan replicarse o transcribirse. Estas enzimas se conocen como

  • Actividad Integradora Cultura Física

    FlorGDREntrenamiento físico para el basquetbol El basquetbol requiere de una buena preparación física como primer paso para que un equipo sea eficiente en sus jugadas. Un buen acondicionamiento físico es primordial para que tanto el jugador como el equipo logren su máximo rendimiento táctico, técnico y psíquico. El acondicionamiento físico se dirige de manera principal al desarrollo de dos sistemas: El músculo-esquelético Cardiovascular El basquetbol se caracteriza por un juego de tipo a cíclico, con

  • Actividad Integradora Química 2 Etapa 4

    0406FeerA Características del átomo de carbono -El grupo 4 de la tabla está conformado por los siguientes elementos: carbono, silicio, germanio, estroncio y plomo. -El carbono y el silicio son los elementos más importantes. El primero por ser componente fundamental de los organismos vivos; el segundo por ser el más abundante de los componentes del suelo y las rocas. -El carbono es el primer miembro del grupo IV; es el segundo elemento después del hidrógeno,

  • Actividad De Aplicación Química Etapa 2

    Introducción En este experimento utilizaremos distintas sustancias a las cuales mediremos el nivel de su pH, utilizaremos unas pequeñas tiras de papel con un tipo medidor de pH y con eso obtendremos el nivel del pH de dichas sustancias y las cintas que tiene pegadas en la parte inferior del papel cambiaran de color y es lo que nos ayudara a encontrar el nivel de pH los diferentes colores significan el nivel de pH que

  • Actividad De Aplicación-Español Etapa 4

    evelynmota27Actividad de aplicación-Español Etapa 4 Descripción Nueva Zelanda Archipiélago de islas fértiles y montañosas del sudoeste del Pacífico. "Es una tierra elevada hacia lo alto", escribió Abel Tasman. Las cumbres nevadas, las costas cortadas por fiordos y los pastizales salpicados de ovejas son imágenes que definen a este país. El estatus de este país tradicionalmente exportador se tambaleó en 1973, con la incorporación a la Comunidad Económica Europea del Reino Unido, su principal socio comercial.

  • Actividad Integradora (PIA) Artes Etapa 4Fuente de Neptuno o fuente de la vida

    niallguapoActividad Integradora (PIA) Artes Etapa 4Fuente de Neptuno o fuente de la vida El tramo de la Macro plaza que sigue al norte está presidido por una majestuosa escultura del dios Neptuno acompañado de otras figuras acuáticas en medio de una gran fuente. Esta obra fue realizada por el escultor español Luis Sanguino y aunque muchos la llaman Fuente de Neptuno, oficialmente es la Fuente de la Vida. En esta parte, hacia el oriente sobresalen

  • Actividad De Metacognición Lingüística Etapa 3

    noesantiago98Actividad de Metacognición Durante varios años es notable la presencia, crecimiento, evolución de la tecnología; en cuanto al internet, televisión, los celulares, y otros elementos tecnológicos que sin lugar a duda y es notable la generación de un mundo de dependencia al hombre, para la humanidad todo lo mencionado supuestamente, le genera progreso, comodidad, etc.; pero no es capaz de observar las consecuencias a futuro. En la actualidad constantemente se observa que el hombre está

  • QActividad Integradora Fisica Etapa Preparatoria De La Uanl

    wolf66Actividad Integradora ETAPA 2 Fisica 1 ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? El método consiste en que las ondas sonoras emitidas por una estación de radio. La emisora envía una señal en una determinada frecuencia consistente en una serie de tres letras del alfabeto Morse y esta señal es recibida por el avión. Una vez recibida esta señal se traduce a impulsos eléctricos que hacen que, dependiendo de la intensidad con la que

  • Actividad Diagnóstica Sociales 2 Etapa 4

    notZychroEscribe en media cuartilla tus conclusiones de la lectura de introducción. En esta etapa veremos cómo se comportó México después del fin del milagro mexicano y como se “mantuvieron” en pie los sistemas de gobierno y el gobierno en sí. Veremos como en los periodos de Luis Echeverría (1970-1976) se intentó rescatar México de la crisis, creando más estragos y la devaluación de 1976; Jose Lopez Portillo (1976-1982) logro salvar algo del país y hacer

  • Actividad De Aplicacion Orientacion Etapa 2

    krystalGomezActividad de aplicación 1. Participa en la sección de preguntas y respuestas que indique tu maestro sobre los temas estudiados en clase. 2. Escucha con atención las instrucciones para la actividad del ABP. 3. Identifica la estrategia a utilizar y los pasos a seguir para su solución. 4. Forma un equipo de 4 a 5 persona y elaboren entre todos el reporte del ABP en un documento de Word con interlineado 1.15 en fuente Arial

  • Actividad De Metacognicion Biologia Etapa 4

    israeltigres98Actividad de Organización y Jerarquización En binas , revisen las siguientes representaciones de cruzas que realizo un estudiante e identifiquen los posibles errores. Posteriormente compartan sus hallazgos con el grupo. Datos: en los caballos, el color negro (N) es dominante sobre el blanco(n) .El paso de trote (T) es dominante sobre el piso fino (t). Cruza Monohíbrida n n N Nn Nn n Nn nn Resultado: 50% heterocigoto color negro. 50% heterocigoto color blanco. Error(es)

  • Fisica Etapa 4

    juggerpoolIntroducción En ese Producto Integrador Global vamos a mostrar cada una de las actividades que se hicieron durante en segundo semestre, sin embargo el fin de esta introducción es platicar sobre lo que trata cada una de las integradoras para que de esta forma tengan previsto que temas vamos a abarcar en este Producto Integrador Global En la etapa uno realizamos un ejercicio el cual hablaba de unos operarios los cuales realizaron una medición equivocada

  • Actividad Integradora De Biologia Etapa 3.

    KarinaAguilarPrevención del Consumo de Tabaco, Alcohol y Drogas: Tabaco El consumo del tabaco es una de las principales causas evitables de la pérdida de la salud y muerte prematura. Es un hábito que crea dependencia, difícil de superar por uno mismo y que requiere generalmente, ayuda para lograr su abandono. Desde el Estudio Básico de Salud se ofrece apoyo para Dejar de Fumar. Está dirigido a todos los grupos de edad con el objetivo de

  • Actividad De Aplicación. Biogenetica Etapa 3 O 4

    yayita_sdActividad de Aplicación Aplicaciones de riesgo y beneficio de la ingeniería genética La Ingeniería Genética implica la realización de construcciones artificiales que cruzan las barreras entre las especies e invaden los genomas. El ADN típico contiene material genético de bacterias, virus y otros parásitos genéticos que causan enfermedades, así como resistencia a los antibióticos, lo que hace que las enfermedades infecciosas sean intratables. La transferencia horizontal del ADN transgénico tiene el potencial, entre otras cosas,

  • Actividad Adquisicion Quimica 2 Etapa 4 El Petroleo Y Los Hidrocarburos

    garcia_7Introducción. El petróleo es la fuente principal de energía para muchas actividades humanas de la sociedad actual, tales como la industria, la minería y el transporte (otras fuentes de energía son el carbón, el gas natural y la caída de aguas de los ríos). El petróleo y sus productos de refinación no son sustancias específicas y únicas, puesto que son mezclas de varios hidrocarburos y otros compuestos cuyas propiedades físicas y químicas son muy variadas.

  • Actividad De Aplicacion Pema Etapa 4

    AdrianMtz9814Las empresas deven tener responsabilidades eticas con sus trabajadores y la comunidad como: servir a la sociedad con productos útiles y en condiciones justas. Respetando los derechos humanos con condiciones de trabajo justas,cuidar el medio ambiente minimizando la generacion de residuos,cuidar la distribucion de sus riquezas y a su vez deben incluir a los trabajadores en practicas de RSE. Las normas de las empresas tienen que cumplir con los requerimientos de la Responsabilidad Social Internacional

  • Actividad Integradora Ingles 4 Etapa 3

    Rocio_LopezAre you looking for a getaway? Or just want an opportunity for daydreaming? Here you are a list of 4 amazing places to write them on your "things to do before dying" list. If you love white sand beaches, artworks, glaciers mountains or historical ruins, there's going todo be a place that will amazed you. All you have to do is buying your ticket. -The Panamá watercourse, Panamá. This place is not only one of

  • Cultura Fisica Etapa 4

    yeseniaamparoANALIS SOBRE EL DOPAJE Existes diferentes motivos por que luchar contra el dopaje en el deporte, los motivos que mas destacan son los motivos éticos, sanitarios y prevención de la violencia. El primero es un motivo importante ya que atenta y no encaja en la estructura del deporte, por quitar la esencia que el deporte tiene sobre los deportistas. También cabe destacar que su practica, o sea tomar o consumir sustancias prohibidas es contraria a

  • Actividad Integradora Español 2 Etapa 2

    jesus99081. Índice…………………………………………………………………………………………………………………………………1 2. Introducción………………………………………………………………………………………………………………………2 3. El aborto……………………………………………………………………………………………………………………………3 4. Consecuencias…………………………………………………………………………………………………………………..6 5. Conclusiones……………………………………………………………………………………………………………………..8 6. Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………………9 7. Anexos…………………………………………………………………………………………………………………………….10 INTRODUCCIÓN En este trabajo he llevado a cabo el tema El Aborto, ya que en estos últimos años se ha visto el incremento de adolescentes que abortan no sólo en nuestro país ya que en España por ejemplo ha aumentado un 19% más ultimadamente por eso es muy importante para nosotros los estudiantes, informarnos para así valorar la importancia que

  • Actividad Organizacion documental en el entorno laboral

    52121085Presentaciones populares DATO Soporte físico de la información (unidad pequeña puede referirse a un número, una letra o cualquier símbolo) no tiene sentido en sí mismo, cuando el conjunto de datos se procesa teniendo en cuenta su contexto nos permite transformarlo en información para ofrecer un significado, conocimiento, idea o conclusión. Cada dato tiene un nombre que lo diferencia. Determina las acciones que podemos hacer con este dato. Es pequeño y elemental. Características: Tipos de

  • Actividad de aplicacion literatura etapa 1

    Actividad de aplicacion literatura etapa 1

    2721640Habia una vez un muchacho que se llamaba Alberto un joven que tenia 20 años, estaba en la universidad estudiando la carrera de contaduria y vivia con sus padres en la ciudad de monterrey. El y su familia llegaron hace como dos años, desde que su padre enfermo y tenian que operarlo, por eso tuvieron que mudarse para que lo atendieran mejor en un hospital, tener mas tecnolgia, mejor servicio y mas aparte le ayudo

  • Actividad integradora orientación 2 etapa 4

    Actividad integradora orientación 2 etapa 4

    Yuto315Actividad de metacognicion Etapa 1 Adolescencia ¿Qué aprendí? Lo que aprendí en esta etapa, fueron las fases de la adolescencia y sus características. También aprendí los cambios físicos que nos andan pasando, además también observe el comportamiento que tenemos nosotros como adolescentes. Aprendí que la adolescencia se divide en 3 diferentes partes “Pubertad, Adolescencia media y Adolescencia tardía” Supe que características adoptamos a medida en que crecemos con el paso del tiempo. Además pude reflexionar

  • Actividad de reconocimiento Fisica general

    Actividad de reconocimiento Fisica general

    Julian DiazACTIVIDAD 1 DE RECONOCIMIENTO FISICA GENERAL ESTUDIANTE: DAVID CORREDOR CODIGO: 1058456799 TUTOR: ELKIN SOTO GRUPO: 100413 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA AMBIENTAL 01 DE SEPTIEMBRE DEL 2013 RESUMEN INDIVIDUAL Con el presente trabajo se busca hacer un reconocimiento de la temática a desarrollar en el presente curso, desarrollando un ejercicio de evaluación de conocimiento del tema, con el fin de verificar nuestro conocimiento. El ejercicio a tomar es el Numero 8, de

  • FISICA ETAPA 2

    FISICA ETAPA 2

    Leslie RojasActividades Integradoras Actividad de Indagación Elabora un reporte es donde se comparen las ideas sobre la caída de los cuerpos que defendieron ambos personajes, Aristóteles y Galileo Galilei, y las razones de uno y otro para sostener dichas ideas. El reporte debe tener una extensión de una cuartilla. En la doctrina aristotélica, todas las cosas están constituidas por cuatro elementos fundamentales: fuego, tierra, agua y aire. Aristóteles sostenía que cada uno de estos cuatro elementos

  • FISICA ETAPA 2

    FISICA ETAPA 2

    Leslie RojasActividades Integradoras Actividad de Indagación Elabora un reporte es donde se comparen las ideas sobre la caída de los cuerpos que defendieron ambos personajes, Aristóteles y Galileo Galilei, y las razones de uno y otro para sostener dichas ideas. El reporte debe tener una extensión de una cuartilla. En la doctrina aristotélica, todas las cosas están constituidas por cuatro elementos fundamentales: fuego, tierra, agua y aire. Aristóteles sostenía que cada uno de estos cuatro elementos

  • Actividad de metacognicion Tic etapa 3

    Actividad de metacognicion Tic etapa 3

    Nuriaf1.- Abre el Mundo y el Programa previamente realizado y vuelve a ejecutarlo. 2.- Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010, escribe y contesta las siguientes preguntas: 1- ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el mundo Karel? R=Mundo. 2- ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? R=Programa. 3- ¿Qué elementos puedes agregar al diseñar el mundo de Karel? R=Bardas

  • Actividad int. de ingles etapa 1

    Actividad int. de ingles etapa 1

    Alejandro SaldañaC:\Users\Propietario\Downloads\quimica.jpg Nombre del maestro: (a) Abigail Puneda Areas Grupo: 130 Fecha: 25/08/15 Escuela: Escuela Preparatoria 8 Integrantes del Equipo: Fernando Daniel Vázquez Bazaldua NL: 43 José Fernando Muro Franco NL: 30 George Luis Gaona Rodríguez NL: 26 Kevin Alejandro González Saldaña NL: 24 Reporte de Experimento de la Separación de Arena y Sal: * Primero en un recipiente agregamos una porción de sal y arena y después agregamos Agua * Después filtramos el agua con

  • Actividad de Meta cognición Etapa 1

    Actividad de Meta cognición Etapa 1

    maximiliano123Preparatoria 16 U.A.N.L Actividad de Meta cognición Etapa 1 Materia: PEMA 2 Introducción: El consumismo hoy en día domina a una gran porcentaje de personas en el mundo, el consumo compulsivo de bienes es la causa principal, el cambio tecnológico permite producir más de lo que pedimos y ofertar más de lo que necesitamos. El presente trabajo trata acerca de él consumismo en la sociedad actual, ¿qué es el consumo?, su origen, los factores que