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Actividad Diagnostica Fisica 1 Etapa 2

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Documentos 651 - 700 de 70.408 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Fisica Etapa 2

    oscar_rr991. ¿Qué entiendes por la palabra movimiento? a) Uncambio de lugar. b) Un cambio de postura. c) Un cambio de posición en el espacio. d) Un cambio de posición en el espacio a través del tiempo. 2. ¿Se requiere de un punto de referencia paradeterminar un cambio de posición, o no es necesario? a) No se requiere de ningún punto de referencia. b) En algunos casos se requiere y en otros no. c) Se requiere

  • Act Diagnostica Filosofia Etapa 2

    mogegeActividad 1.1 Contesta las siguientes preguntas acerca de la película. a) ¿En qué lugar y año ocurren los acontecimientos que se narran? R= en la edad media, Italia en el año de 1327 b) B) ¿Quéacontecimientos suceden en la abadía cuando la llegada a ella Guillermo de Baskerville? ¿A qué orden religiosa pertenece? R= Asesinatos y suicidios; Franciscanos c) ¿Cuál es la misión de Guillermode Barskerville respecto a los hechos? R= Investigar muertes d) ¿Qué

  • Actividad diagnostica de quimica. Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químico

    JadhActividad diagnostica Explorando los conocimientos sobre cambios físicos y químicos. 1. De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas. a) Si tomamos una hoja de papel y la partimos en dos, ¿deja de ser papel? ¿cambia su composición? R: No, no cambia ya que solo la estamos partiendo y no quemándola o cosas así. b) Si quemamos la hoja de papel, ¿Qué ocurre con su composición? R: cambia a cenizas y deja

  • AD1 Actividad Diagnostica De TIC1

    TokvexXx06Programacion de Computadoras Conceptos clave: Hardware: Componentes físicos de un ordenador, por ejemplo: monitor, ratón, teclado, ordenador, impresora. Software: Programas o elementos lógicos que hacen funcionar un ordenador o que se ejecutan en ellos, distinguir: sistema operativa, programa. Aplicación/Programa: de instrucciones escritas en un determinado lenguaje que dirigen a un ordenador para la ejecución de una serie de operaciones, con el objetivo de resolver un problema que se ha definido previamente. Compilador: Transforma el código

  • Actividad diagnostica. Historia de la programacion de computadoras

    paulikisjksACTIVIDAD DIAGNOSTICA En esta actividad investigaras lo relacionado a los inicios de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución y como ha impactado en la sociedad actual. 1.- Investiga en internet y fuentes bibliográficas acerca de la historia de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. 2.- En Microsoft Word 2010, elabora un resumen con lo investigado en

  • Integradora De Fisica Etapa 1

    kevinchavezEl gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyos paso sea de 1/8 de pulgada. Con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producciones, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica al gerente de ventas que no cuenta con los aditamentos necesarios para fabricar el producto solicitado por lo que

  • Actividad Integradora QYL, Etapa 1

    subarashiki83INTRODUCCION CALENTAMIENTO GLOBAL El calentamiento global se refiere al aumento continuo de la temperatura a nivel global, pero ojo, eso no quiere decir que los lugares se harán más calurosos. El aumento de temperatura causa cambios en los patrones del clima; por eso algunos lugares pueden estar en sequia mientras otros se inundan, los lugares fríos se vuelven un poco más cálidos, y en algunos casos, los lugares calurosos se vuelven frescos. Por eso se

  • Tic 2 Actividad Diagnostica

    whoiskxtyActividad diagnostica Investiga en internet acerca de la historia de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un marco rectangular. Al

  • Actividad diagnostica Técnicas de programación

    holasoycarrancoActividad Diagnostica La programación informática, acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras

  • Actividad De Metacognicion Etapa 1 Biologia 2

    joss1234lalaActividad de metacognición Yogurt: Proteínas: 6.8g, grasas (lípidos): 0g, grasa saturada: 0g, carbohidratos: 23g, azucares: 22g, sodio: 94mg. Verduras enlatadas: Proteínas: 0g, grasas (lípidos):0g, carbohidratos: 5g, grasa saturada: 0g, azucares: 0,8g, sodio: 125mg. Galletas: grasas (lípidos): 6,2g, grasa saturada: 4,1g. Sodio: 155mg, carbohidratos: 20,3g, proteínas: 1,9g, azucares: 11,2g. Coca: Grasa saturada: 0g, azucares: 23g, sodio: 27mg De los alimentos que yo recorte su etiqueta escogí yogurt, galletas, verduras enlatadas y coca. Analizándolo bien me di

  • Actividad diagnostica Historia de la progamacion

    jose_cruzUNIDAD DE APRENDIZAJE: T.I.C 2 ACTIVIDAD: DIAGNOSTICA NOMBRE DEL MAESTRO: TIRSO M. RODRIGUEZ ALVAREZ NOMBRE DEL ALUBNO: José Luis Cruz Pérez MATRICULA: 14560 CHINA NUEVO LEON MEXICO 10/FEBRERO/2015 HISTORIA DE LA PROGAMACION: La programación informática, acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código de fuente de programa computacional . El código fuente es escrito en un lenguaje de programación . El propósito de la programación es crear programas que

  • Actividad diagnostica Historia de la programacion de las computadoras

    diegobale11ACTIVIDAD DIAGNOSTICA. CRITERIOS: * Añade unaportada con los datos de identificación * Identifica las ideas principales * Presenta orden y congruencia en la exposición de ideas y argumentos * Expresa con claridad, presicion yoriginalidad el resumen * Las oraciones están bien unidas gramaticalmente * Menciona las diferentes fuentes consultadas EVIDENCIA * Resumen HISTORIA DE LA PROGRAMACION DE LAS COMPUTADORAS Para crear un programa, y que la computadora lo intérprete y ejecute las instrucciones escritas en

  • Actividad Integradora Sociales Etapa 1

    delatorreerickEn segundo nivel, leo lo que puedo y mientras tenga tiempo y pues comprendo el contenido de la lectura, sus ideas etc. Pag 35 Punto 9 Es muy importante ya que estaríamos desarrollando nuestra habilidad en leer, progresaríamos como personas, aumentaríamos nuestro conocimiento acerca de aquellas palabras desconocidas. ORGANIZACIÓN Punto 9 La lectura es muy importante en nuestra vida desde que uno está en la etapa de la niñez hasta la vejez se usa, por

  • Actividad diagnostica TIC Historia de la programación

    endo123Contenido La programación informática, acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica formal. Programar no involucra necesariamente otras tareas

  • Actividad De Metacognicion Etapa 1 Tic 2

    BryanMontoya51Actividad de Metacognición En esta actividad analizaras casa una de las actividades realizadas, desde la diagnostica hasta la de aplicación, de manera que reflexiones y aportes tu punto de vista en el desarrollo de algoritmos y diagramas de flujo 1. Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en las Actividades de Aplicación, desde el problema a hasta el problema t, analizarlo y responsable a las siguientes preguntas. A) ¿Encuentras diferencias entre

  • Actividad diagnostica Se puede vestir de 20 formas diferentes

    nancylopez28Actividad Diagnostica 1) Suponiendo que tuvieras 5 camisas (5 blusas) 4 pantalones, ¿De cuantas formas diferentes te puedes vestir? Se puede vestir de 20 formas diferentes. 2) si a lo anterior se le agregan 2 pares de zapatos diferentes, ¿De cuantas maneras se puede vestir? Se puede vestir de 40 formas diferentes 3) ¿De cuantas maneras diferentes puedes seleccionar un platillo si existen 3 tipos de sopa y 4 tipos de carne? De 12 maneras

  • Actividad De Aplicación Etapa 1 Biología 2

    AnaMichelleALIMENTACIÓN ADECUADA PARA LOS ADOLESCENTES Se debe hacer frente a la alimentación del adolescente seleccionando los alimentos que garanticen una dieta suficiente y equilibrada y fraccionando en tres tiempos de comida más refrigerios y estableciendo horarios de alimentación. El crecimiento longitudinal acelerado durante la adolescencia contribuye al 15% de la talla final del adulto; su contribución al peso del adulto se aproxima al 50%.1 Por lo tanto está claro que la nutrición desempeña un papel

  • Actividad Diagnostica TIC 1er. SEM.

    ReynaQueen_99Universidad Autónoma Nuevo León. (UANL) Preparatoria #16 Tecnología de la información y la Comunicación Tema: Actividad Diagnostica. Alumno: Gpo. 220 Turno. 2 Matricula: Profesora: Etapa. 4 Fecha: Actividad diagnostica Investiga en internet y fuentes bibliográficas, sobre las principales características de diferentes programas de presentaciones electrónicas, mencionando el nombre del programa, principales características, precio (o si es software libre) y requerimientos del sistema. MICROSOFT POWER POINT. Es un programa de presentación desarrollado para sistemas operativos Microsoft

  • Actividad diagnostica ¿Qué es investigar?

    juanita020Actividad diagnostica ¿Qué es investigar? La palabra investigar designa a aquella acción a partir de la cual se lleva a cabo el estudio en profundidad de algo o de alguien. La actividad de investigar es una típica acción humana, que todos los individuos desplegamos en algún momento de nuestros vidas con la intención de lograr nuevos conocimientos, para solucionar conflictos o complicaciones que puedan presentarse ante nosotros, o bien para responder a cuestiones científicas que

  • Integradora Fisica Etapa 1

    a) ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Cuando ya está a altura y velocidad de crucero sobre el océano donde no hay radio ayudas se utiliza el GPS, pero no es el único sistema. En la salida y llegadas se utilizan radio ayudas que son sistemas radioeléctricos que operan desde estaciones en tierra. Son el ADF, VOR, Marcadores externos e internos, DME, ILS, y el apoyo dado por el control radar desde tierra

  • Actividad diagnostica Artes

    andreestejeedaIntroducción: En el siguiente trabajo checare mi punto de vista hacia algunas preguntas donde tendré que responder a los que yo sé y a lo que más me conviene, ya que así podre expresar mis puntos de opinión sobre la función del artes y su clasificación haciendo un escrito con preguntas claras y contestando claro. 1. En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un

  • Actividad De Aplicación, Etapa 1, Semestre 2

    Barraza14INDICE: Definición de balística………………………….. pág. 3 Identificación del problema……………………pág. 4 Definición del problema…………………………pág. 5 Referencias (Bibliografías)………………………pág. 5 INTRODUCCIÓN: *Balística: Se entiende el estudio científico (física y química) de todo lo relativo al movimiento de los proyectiles (balas, bombas de gravedad, cohetes, misiles balísticos, etc). La balística forense es otra disciplina que estudia ciertos aspectos técnicos de los proyectiles, y sus efectos sobre tejidos biológicos, y su interacción con otros objetos con el fin del esclarecimiento

  • Actividad diagnostica TIC Historia de la programación de computadoras

    zvaleryyzHistoria de la programación de computadoras. Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena datos. A este dispositivo no

  • Actividad Diagnóstica - Evolución De Los Lenguajes De Programación

    queru_chavez123UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de aprendizaje: Tecnología de la información y de la Comunicación. Introducción a la Programación y Robot Karel. Actividad Diagnóstica 2 Alumno: Raúl Eduardo Chávez Martínez Matrícula: 11299 Grupo: 2J1 Aula: 142 Profesor(a): Norma Edith Mtz. 03/03/2015 | Actividad Diagnóstica 1953 – FORTRAN: Job Backus propone el desarrollo de un nuevo lenguaje es un lenguaje de programación alto nivel de propósito general, procedimental

  • Actividad diagnostica TIC Lenguajes de programación

    SARA_RC01NOMBRE DEL LENGUAJE FECHA DE APARICION DESCRIPCION JAVA Java 1.0a pudo descargarse por primera vez en 1994, pero hubo que esperar al 23 de mayo de 1995 Java es un lenguaje de programación de propósito general, concurrente, orientado a objetos que fue diseñado específicamente para tener tan pocas dependencias de implementación como fuera posible. Su intención es permitir que los desarrolladores de aplicaciones escriban el programa una vez y lo ejecuten en cualquier dispositivo (conocido

  • Actividad Diagnostica Tic Etapa2

    korea98INTRODUCCION Se explica de una manera sencilla acerca de la evolución del sistema computacional en cuestión de sus cincos fases explicándose en cada una de ellas de manera concreta lo que sucedió lo que se mejoró, permanece o lo que cambia. Empezando desde los últimos 50 años Historia de la programación Sobre los últimos 50 años, los idiomas que programan han evolucionado del código binario de máquina a herramientas poderosas que crean las abstracciones complejas.

  • Actividad diagnostica TIC Lenguaje de programacion

    yomiodemiLENGUAJE DE PROGRAMACION 1980 C++ es un lenguaje de programación diseñado a mediados de los años 1980 por Bjarne Stroustrup. La intención de su creación fue el extender al exitoso lenguaje de programación C con mecanismos que permitan la manipulación de objetos. En ese sentido, desde el punto de vista de los lenguajes orientados a objetos, el C++ es un lenguaje híbrido. El nombre C++ fue propuesto por Rick Mascitti en el año 1983, cuando

  • Filosofia Actividad Diagnostica

    eapp_g121Siglos XII y XIII Siglos XIV a XVI Siglos XVII y XVIII Durante estos siglos se llevó a cabo un periodo que se conoce como “Renacimiento del siglo XII”. Este periodo se caracterizó por un cambio principalmente cultural, pero no debe confundirse con el Renacimiento dado entre los siglos XV y XVI. El feudalismo había librado a Europa de la crisis que le había causado las invasiones de vikingos y otras tribus medievales. Las técnicas

  • Actividad diagnostica TIC Lenguajes de programación

    KarenSantos11.-Investiga en Internet y fuentes bibliográficas acerca de la historia de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. El estudio de los lenguajes de programación agrupa tres intereses diferentes; el del programador profesional, el del diseñador del lenguaje y del Implementador del lenguaje. Es complicado definir qué es y qué no es un lenguaje de programación. Se asume generalmente que la

  • Actividad De Adquisicion Etapa 1 Filosofia

    Grisly06El video trata sobre la vida del narrador más que nada sus pensamientos todo comienza narrando sobre los pensamientos del personaje quien cuenta su niñez que en ese entonces vivía en New york, él desde que es un niño tiene un interés sobre las estrellas y se preguntaba que eran? Y al preguntar a personas adultas o a otros niños lo único que le respondían era que “eran las luces del cielo” sin embargo esa

  • Actividad diagnostica Microsoft PowerPoint

    estefany.beltranNombre Características Microsoft PowerPoint Desarrollado por la empresa Microsoft para sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS, ampliamente usado en distintos campos como la enseñanza, negocios, etc. Según las cifras de Microsoft Corporación, cerca de 30 millones de presentaciones son realizadas con PowerPoint cada día. Forma parte de la suite Microsoft Office. Keynote Desarrollada como parte del set de productividad iWork por Apple Inc. Keynote 5 fue anunciado el 6 de enero de 2009 y

  • Actividad diagnostica ¿Por qué el arte no puede separarse de la sociedad?

    110431.- ¿Por qué el arte no puede separarse de la sociedad? R= Porque el arte mismo es un fenómeno social 2.- ¿Siempre ha existido el arte? ¿En qué basas tus respuestas? R= Si, porque desde pocas antiguas tenemos ejemplos de arte como las pinturas rupestres 3.- ¿Cuál consideras que es el papel del arte dentro de la sociedad en la que vives? R= Tiene un papel muy importante porque el arte está en todas partes

  • Conceptos física Etapa 2

    TracomanteAnálisis de Conceptos 2. ¿Qué significa el término de vector coplanar? R: Todos los elementos que se encuentran en un mismo plano 4. ¿Qué significa el término de vector deslizante? R: Son las magnitudes que pueden moverse en la misma dirección o línea de acción cuando se ubican sobre un cuero 6. ¿Qué significa el término vectores paralelos? R: Son paralelos cuando no tienen ninguna línea de acción pero su dirección puede ser la misma

  • Actividad de Metacognición Etapa 2 Química

    karinahdzSJActividad de Metacognición Etapa 2 Química Enviado por miguelangelgza 11/4/2013 924 Palabras Actividad de metacognicion 1- individual, realiza una investigación acerca de: 2- Reflexión acerca de las consecuencias de la actividad humana en el cuidado y calidad del agua, valorando elbeneficio de tener acceso del agua potable. a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usosEl agua es el componente más abundante

  • Actividad diagnostica TIC 2 Lenguaje de programación

    99001_01ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Elabora un resumen acerca del lenguaje de programación y su evolución en la programación, de manera que se aprecie su evolución hasta nuestros días Lenguaje de programación El lenguaje de programación es aquel lenguaje que puede ser utilizado para controlar el comportamiento de cualquier máquina, por lo general hablamos de una computadora. Un lenguaje de programación consiste en un conjunto de símbolos, reglas y caracteres que permiten a las personas "comunicarse" con las

  • Actividad Integradora Artes Etapa 1 Segundo Semestre

    yeye_04Ideas o corazonadas derivadas de la lectura: 1. La obra fue pedida por el gobierno de la Republica Española en 1937. 2. Mostrar al mundo el sufrimiento de la población civil debido al conflicto bélico 3. Una obra de propaganda política que se exhibiría en el Pabellón Español de la Exposición Internacional de París de ese mismo año 4. Empleó como estudio durante las semanas en las que pintó el famoso lienzo 5. Trabajo junto

  • Actividad diagnostica. Historia de la filosofía. Tales de Mileto

    vanecasmoIntroducción: En esta actividad realizare un ensayo, sobre la investigación que realizare acerca de la historia de la filosofía, aspectos, filósofos, y escuelas que se formaron en los periodos de la filosofía griega denominados cosmológicamente y antropológicamente. Nos daremos cuenta de la importancia que tienen los filósofos hoy en día, pero quizás muchos no se dan cuenta de eso. Sus pensamientos y sus escuelas fueron las que ayudaron o fueron las bases de que hoy

  • Actividad diagnostica TIC Como han cambiado los lenguajes de programación

    deba0610Actividad diagnostica Como han cambiado los lenguajes de programación 1980 Una nueva tendencia importante en el diseño de lenguajes era un mayor enfoque en la programación de sistemas a gran escala a través del uso de módulos, una organización a gran escala de unidades de código. Modula, Ada, y ML desarrollaron sistemas de módulos notables en la década de 1980. La década de 1980 también trajo 1990 El rápido crecimiento de Internet en la década

  • Actividad De Aplicación Etapa 3 De PEMA

    arianamarino1Desarrollo sustentable: Es aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias. Dimensiones de la U.N.E.S.C.O: Social, política, ecológica, económica. Actuar con ética: Es actuar con sustentabilidad, para tal efecto se firmó la Declaración sobre el medio ambiente y Desarrollo en Río de Janeiro. Programa 21: Es otro documento para proveer problemas ecológicos que afectan la sustentabilidad. Problemas éticos con la Ecología: Recursos naturales, suelo,

  • Artes 2 Actividad De Aplicacion Etapa 2

    geragarzaACTIVIDAD DE APLICACIÓN. 1. LA MONA LISA O LA GIOCONDA, LEONARDO DA VINCI. El cuadro, perteneciente a Leonardo da Vinci, data del período de tiempo entre 1503 y 1506. Es un óleo sobre tabla de álamo de 77 x 53 cm, cuya técnica empleada fue el “sfumato”: un procedimiento muy típico de Leonardo da Vinci en el que se superponen varias capas de pintura muy fina y delicada, consiguiéndose un efecto vaporoso que imprecisa los

  • Actividad Diagnostica Tic 2 Semestre

    Historia de la programación de computadoras. La programación informática, a menudo acortada como programación, es el proceso de diseñar, codificar, depurar y mantener el código fuente de programas computacionales. El código fuente es escrito en un lenguaje de programación. El propósito de la programación es crear programas que exhiban un comportamiento deseado. El proceso de escribir código requiere frecuentemente conocimientos en varias áreas distintas, además del dominio del lenguaje a utilizar, algoritmos especializados y lógica

  • Actividad diagnostica Materiales y técnicas en el arte prehistórico

    EstrellaMonseEn la prehistoria se utilizaba el carbón vegetal, pigmentos a base de hierro-rojo y manganeso negro. Sangre y caseína, todos ellos mezclados con grasa animal. Temple: Tiene múltiples formulaciones y fue utilizada como procedimiento de pintura mural. El fresco es la técnica mas usual en la pintura mural. Se realiza sobre revoque de cal húmedo que sirve de soporte. La encáustica consiste en una preparación a base de colores diluidos en cera fundida. Oleó es

  • Actividad diagnostica La novela

    juan282917Actividad diagnostica 1. La novela es considerada el género narrativo de más reciente creación. 2. Se renueva y se transforma 3. Se considera como el más tardío de todos los géneros literarios. 4. En la época helenística aparecen dos géneros que se retomarían en el renacimiento. 5. En el siglo XI y XII surgieron los romances, que eran largas narraciones en verso. 6. En el siglo XIII, ramón Llull escribió las primeras novelas modernas occidentales.

  • Actividad diagnostica Te identificaste con la lectura

    joy123456Actividad Diagnostica Después de la lectura anterior reflexiona para dar respuesta a las preguntas siguientes, posteriormente reúnete con un compañero y comenten las respuestas. 1 Te identificaste con la lectura R Si porque muchas cosas de esas ya las he vivido o me han pasado. 2. Que cosas de las que ahí se mencionan te han pasado R E tenido que decir entre dos cosas muy importantes, me ha salido acné y barros y no

  • Actividad diagnostica Algoritmos y diagramas de flujo

    andreahooligan¿Encuentra diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R=si, porque acomodamos diferente los diagramas de flujo a los algoritmos. ¿Qué tipo de algoritmos y diagramas de flujo fueron mas complicados realizar, los secuenciales, los condicionales, o los cíclicos? R=los secuenciales. En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos. R=que los secuenciales son de asignación, entrada y salida, los condicionales,

  • Actividad diagnostica Historia de la programacion de las computadoras

    1724926ACTIVIDAD DIAGNOSTICA En esta actividad investigaras lo relacionado a los inicios de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución y como ha impactado en la sociedad actual. 1. Investiga en internet y fuentes bibliográficas acerca de la historia de la programación de computadoras, de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. 2. En Microsoft Word 2010, elabora un resumen con lo investigado en

  • Actividad diagnostica emrpesariales. Competencias genéricas

    1661980Competencias de la Etapa 1 Competencias Genéricas 7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. Atributos • Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento. • Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. Atributo • Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera

  • Actividad diagnostica. Historia de la programación

    karinagallegos33Historia de la programación La computadora fue inventada para facilitar el trabajo intelectual. Con el fin de facilitar el trabajo del programador surge la necesidad de que la computadora entienda un lenguaje diferente al suyo propio, de unos y ceros, muy complejo para el ser humano. Es necesario reducir la distancia de lenguajes entre los humanos y la computadora, por esto se crean los Lenguajes de Programación. Para aproximar unos a otros. Con tales lenguajes

  • Actividad Integradora Filosofia Etapa 1

    Taniagarcia12Introducción Este trabajo nos habla de lo más importante de esta etapa nos dice como Sócrates, Aristóteles y platón legaron hacer los filósofos mas importantes, esta actividad nos enseña que fue lo que aportaron para nuestro mundo y porque el mundo actual sabemos lo que antes no sabíamos. La fase del pensamiento científico constituye, sin duda, la etapa más positiva de la historia de pensamiento. El científico es menos ambicioso que el filósofo: al científico

  • Actividad Metacognición Filosofía Etapa 2

    DavidravenkroftDiferencias y similitudes entre Roger Bacon y Juan Duns Escoto Roger Bacon Roger Bacon (Ilcheste, c. 1214 – Oxford, 1294) fue un filósofo, científico y teólogo inglés, de la orden franciscana. Bacon fue siempre fiel a sus opiniones, mantenía lo que creía que era verdad y atacaba a quien estaba en desacuerdo, lo que le causó repetidamente grandes problemas. En sus escritos, pide una reforme de los estudios teológicos. Proponía poner medos énfasis sobre cuestiones