Actividad Integradora Quimica Etapa 4 Uanl

• TIC 1 Actividad Integradora Etapa 2

  samiii_bravoRedes sociales: Facebook: Características Principales: • Hacer amigos con nuestros mismos intereses, retomar contacto con compañeros de clase o de trabajo y hasta promocionar un producto o empresa. Es Interactiva. • La red social posee un conjunto de salas de chat. • Tiene también una serie aplicaciones basadas en una de red juegos, como una forma de conectarse y divertirse con los amigos. • Está basada en el usuario. • Permite actualizar estados, así como

• Tic 1 Actividad Integradora Etapa 2

  heber1999777FACEBOOK Esta red social tiene como función principal hacer amigos con nuestros mismos intereses, retomar contacto con compañeros de clase o de trabajo y hasta promocionar un producto o empresa. Características:  Es Interactiva.  La red social posee un conjunto de salas de chat.  Tiene también una serie aplicaciones basadas en una de red juegos, como una forma de conectarse y divertirse con los amigos.  Está basada en el usuario.  Permite

• Actividad Adquisición Química 1 Etapa 3

  dallanmec"electrón"; así, configuración electrónica es la manera ordenada de repartir los electrones en los niveles y subniveles deenergía. Debemos acotar que aunque el modelo de Schrödinger es exacto sólo para el átomo de hidrógeno, para otros átomos es aplicable el mismo modelo mediante aproximaciones muy buenas.Línea del tiempo 450 a.C. - Modelo atómico de Demócrito. El desarrollo filosófico de Demócrito postulaba la imposibilidad de la división infinita de la materia y la consecuente necesidadde la

• Actividad integradora. Contribuciones mexicanas a la ciencia y la tecnología a través de la química y la innovación

  Aylinee15El tema que me toco exponer es el de aportaciones a la química que se han generado en México, mencionare las 5 aportaciones mas importantes que se han hecho. AGUJERO DE OZONO ANTARTICO 1 José Mario Molina Pasquel y Henríquez (n. Ciudad de México, 19 de marzo de 1943).1 Es un ingeniero químico mexicano y uno de los más importantes precursores para el descubrimiento del agujero de ozono antártico. PILDORA ANTICONCEPTIVA 2.Luis Ernesto Miramontes Cárdenas

• Actividad Integradora Etapa 2 TIC Las redes sociales

  1.- Investiga en internet el tema de las redes sociales, sus características principales, las ventajas y desventajas , la seguridad con la que cuenta, los servicios que ofrece etc. 2.- En equipos elabora un proyecto sobre el tema de las redes sociales considerando cada uno de los puntos mencionados. Para ello usa Word y aplica todo lo visto en esta segunda etapa. Ademas realiza un análisis sobre las consecuencias éticas del uso que se le

• Actividad integradora Materia:quimica

  ABIGAIL1913ACTIVIDAD DE APLICACION. ABIGAIL SANDOVAL VAZQUEZ. MATERIA:QUIMICA GRUPO: 225 PROFESOR:VICTOR HUGO. N.L. 46 MATRICULA: 1733931 PREPARATORIA 16 69. A los iones positivos se les llama_____________ mientras que a los iones negativos se les denomina_________________ 70. A los iones negativos sencillos formados a partir de átomos solo se les atribuyen nombres que terminan en______________ 71. Con base en su ubicación en la tabla periódica, proporciones los símbolos para tres elementos que se esperaría que formaran iones

• Actividad integradora Materia:quimica

  ABIGAIL1913ACTIVIDAD DE APLICACION. ABIGAIL SANDOVAL VAZQUEZ. MATERIA:QUIMICA GRUPO: 225 PROFESOR:VICTOR HUGO. N.L. 46 MATRICULA: 1733931 PREPARATORIA 16 69. A los iones positivos se les llama_____________ mientras que a los iones negativos se les denomina_________________ 70. A los iones negativos sencillos formados a partir de átomos solo se les atribuyen nombres que terminan en______________ 71. Con base en su ubicación en la tabla periódica, proporciones los símbolos para tres elementos que se esperaría que formaran iones

• TIC Etapa 2 Actividad Integradora

  Aze29041.-Investiga en internet el tema de las Redes Sociales, sus características principales, las ventajas y desventajas, la seguridad con la que cuenta, los servicios que ofrece, etc. REDES SOCIALES Una red social es una página web en la que los internautas intercambian información personal y contenidos multimedia de modo que crean una comunidad de amigos virtual e interactiva. Características de las redes sociales 1) Están basadas en el usuario: Las redes sociales son construidas y

• Metodología Actividad Integradora Etapa 3

  Emilyprepa17Actividad Integradora Etapa 3 Nombre: Emily Berenice Arellanos García Grupo: 108 Matricula: 17 Materia: Metodología Maestro: Roberto ¿La quimioterapia destruye tanto las células infectadas como las células sanas? Lluvia de ideas: .Para evitar que la enfermedad se siga extendiendo los fármacos eliminan las células enfermas que ya han llegado a otros órganos .Los medicamentos se pueden administrar por vía oral o por medio de inyección. . La quimioterapia no suele ser el único tratamiento del

• Actividad Integradora Cultura Fisica Etapa 4

  jessilunaaSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 4 Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 4 Ensayos de Calidad: Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 4 Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.111.000+ documentos. Enviado por: adamaris123 03 diciembre 2013 Tags: Palabras: 329 | Páginas: 2 Views: 261 Leer Ensayo Completo Suscríbase Introducción. Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar

• Actividad Integradora Etapa 3 De Metodología 1

  LEO_123Actividad integradora Tema: ciencias de la salud Lluvia de ideas  Las quimioterapias destruyen una parte del cáncer  Se destruyen las células cancerígenas y la células sanas  Los tumores cancerígenos aumentan considerablemente  Se les da una terapia psicológica a las personas con cáncer Hacer una lista aquello que sabes sobre el tema  Sé que las quimioterapias pueden destruir las células cancerígenas y sanas  Sé que la quimioterapia contra el crecimiento

• Espanol 1 Actividad Integradora Etapa 3

  1089878INDICE 1------------------------------------Portada 2------------------------------------Índice 3------------------------------------Introducción 4------------------------------------Contenido 5------------------------------------Bibliografía   INTRODUCCION En la actualidad el problema más común es la obesidad y es por eso que decidí escoger este tema porque quería concientizar a las personas sobre este problema tan grave. Para que se den cuenta de lo grave que es y lo rápido que esta causando muerte. Y tenemos que hacer algo ya de rápido por que en nuestro país ya tiene el primer lugar de obesidad

• Integradora De Quimica Etapa 3

  CRMikePlomo (Pb) Es metal. Color: blanco azulado y brillante. Isótopos: 204Pb se le conoce como plomo primordial, otros isótopos son, 206Pb, 207Pb, y 208Pb. Estado natural: se encuentra ampliamente distribuido por todo el planeta en forma de galena, que es sulfuro de plomo. Ocupa el lugar 36 en abundancia entre los elementos de la corteza terrestre. Carbono (C) Es no metal. Color: negro Isótopo: 12C es el más común, otros son 13C y 14C Estado

• Actividad De Aplicacion Etapa 3 Quimica 1

  Alicia11El efecto de la luz sobre los electrones de valencia: El efecto fotoeléctrico consiste en la emisión de electrones por un material cuando se hace incidir sobre él una radiación electromagnética (luz visible o ultravioleta, en general). Se podría decir que el efecto fotoeléctrico es lo opuesto a los rayos X, ya que el efecto fotoeléctrico indica que los fotones pueden transferir energía a los electrones. Los rayos X (no se sabía la naturaleza de

• Actividad Integradora Ciencias Sociales 1 Etapa 2

  olalde97Actividad Integradora Revolución Inglesa Personajes Enrique octavo, Isabel I, Carlos I, María, Guillermo de Orange. Conflicto Un régimen monárquico que sucumbiría ante su propia rigidez en el contexto de un mundo cambiante. El surgimiento de una clase burguesa que nació siglos atrás y que había alcanzado un gran poder en el terreno económico y que ahora empezaba a propugnar el político. el descontento de las clases populares Consecuencias La instauración de una Monarquía Constitucional en

• Actividad De Metacgnicion De Quimica Etapa 4

  DithardzIntroducción En la realización de esta actividad se investigara sobre el origen y la composición del petróleo, que es la química orgánica y cuál es la importancia de esta en nuestra vida; cuales son los compuestos orgánicos clasificados conforme a su grupo funcional; se explicara sobre como de varían las propiedades físicas de los hidrocarburos; se presentaran las principales aplicaciones de los hidrocarburos y daré una breve opinión sobre las acciones humanas de riesgo e

• Quimica Actividad De Aplicacion Etapa 4

  9astrid¿Es posible determinar experimentalmente el tipo de enlace desustancias como el cloruro de Sodio, el nitrato de potasio, la sacarosa, el agua y el ácido acético a partir de la conductividad de sus disoluciones acuosas? R= Si es posible porque hay factores que influyen o simplemente por sus características Sustancia Punto de fusión Solubilidad Tipo de enlace utilizando los valores de la electronegatividad NaCl 801°C 35,9 g por 100 mL de agua Como la diferencia

• Actividad Integradora Etapa 3 Cultura Fisica 3

  LeoHdez97ntroducción: En este ensayo hablare sobre los beneficios de ejercer la actividad física a través de la actividad deportiva del voleibol, pero antes de comenzar pondré un poco de la historia de este deporte. Este deporte nació en los Estados Unidos de Norteamérica. Se juega entre dos equipos de 6 jugadores cada uno. Fue ideado en 1895 por William G. Morgan, en aquel entonces Director de Educación Física de la Asociación Cristiana de Jóvenes de

• Actividad De Metacognicion Etapa 1 Quimica 2

  josephstrausActividad de meta cognición. Nombre: Joseph Alejandro Silva Núñez. Grupo: 001. Maestro: Oscar Rodríguez Rodríguez. Clave: E1.A5. El ciclo de carbono: El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. El carbono puede ser orgánico producido naturalmente al respirar, organismos muertos o por la fotosíntesis y puede ser inorgánico que es producido por las actividades industriales. Los combustibles fósiles. Energía fósil es

• Actividad Integradora Etapa 3 Tic

  rayyasLas Redes Sociales. Las redes sociales son sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso realizar nuevas amistades, de manera virtual, y compartir contenidos,interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones amorosas, relaciones comerciales, etc. Facebook. Características: 1. Puedes configurartu información personal para que personas desconocidas no puedan ver el contenido que publican como fotos y videos 2. Puedes publicar lo que estás haciendo u otras

• Actividad De Adquisicion Etapa 3 Quimica

  SuperkkkPARTE 2. CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA Y TABLA PERIÓDICA. Introducción: En esta actividad hablaremos sobre la configuración electrónica y la tabla periódica. La configuración electrónica te dice cuántos electrones tiene el átomo y en qué niveles de energía se ubican. En la tabla periódica los elementos están organizados de menor a mayor cantidad de electrones en su estado neutro. Descripción general de lo que se va a realizar en el documento. En este documento se va a

• Actividad Integradora Etapa 4 Ciencias Sociales

  pachekin1EL MUNDO ACTUAL. Elecciones en los Estados Unidos de Norteamérica. En esta ocasión por única vez, en el año 2009 arribo a la Presidencia de los Estados Unidos un presidente afroamericano, contraviniendo toda una cultura racial, que ha prevalecido en este país desde que llegaron los primeros colonizadores a estas tierras, hasta la época actual. Los anglosajones como grupo dominante impidió el avance y las oportunidades para otros grupos, que dad su cantidad y participación

• Actividad Integradora Etapa 1 Espanol

  CarolinaPollaIntroducción En este reporte se muestran algunas soluciones para resolver el siguiente problema: Manuel es un alumno de preparatoria. Su madre se llama Alicia y su padrastro Roberto, ellos ya tiene 4 hijos contando a Manuel. El problema empieza desde que Manuel empezó a bajar calificaciones en la preparatoria y esto ocasionó que su padrastro se molestara con él. El tutor del joven mando llamar a los padres por los problemas de aprovechamiento de su

• Quimica Etapa2 Actividad Integradora

  nirvana_rojoNuestro sentido de olfalto es particularmente sensible. Olemos una flor en la primavera porque sus moleculas se exparcen en el aire y la inhalamos por la nariz, que tiene unos 50 millones de receptores quimicos. Las moleculas de la flor que caben en la perfeccion en lagunos de estos receptores, entonces activan una señal para el cerebro que interpetramos como un olor dulce. Otras moleculas por ejemplo, las del pescado descompuesto, se albergan en receptores

• Actividad Integradora Biologia 1 Etapa 4

  karen342Por qué a México se le considera un país mega diverso. México es considerado un país "mega diverso", ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70 % de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a

• Español Etapa 3 Actividad Integradora

  nancy180998UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA #22 ESPAÑOL Actividad Integradora Etapa 3 Introducción: Conjunto de actitudes, conductas, prácticas sociales y creencias destinadas a justificar y promover el mantenimiento de actitudes discriminatorias. Cuyo comportamiento no es adecuadamente "masculino" a los ojos de la persona machista. 1 INDICE Introducción…………………1 Desarrollo…………………….2 Conclusión…………………...3 Bibliografía…………………..4 Desarrollo El machismo se muestra en varías formas como: El deseo para dominar y controlar a la mujer, El celo irracional, prohibiciones que no tienen

• Actividad Integradora Etapa 4 Imc

  631528danielDiferenciar la investigación cualitativa de la cuantitativa. Investigación Cualitativa El método cualitativo se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación. Se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como las descripciones y las observaciones. El propósito de la investigación cualitativa es ‘’reconstruir’’ la realidad. Se suele considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas a la encuesta y al experimento. Es decir, entrevistas abiertas, grupos de discusión o técnicas de observación y

• Actividad Integradora Etapa 4 Biolobia- Cancer De Seno, Prostata Y Cervivouterino

  rodriodelacruzCANCER DE SENO FACTORES DE RIESGO Edad; El riesgo de padecer cáncer de mama se incrementa con la edad, pero el cáncer de mama tiende a ser más agresivo cuando ocurre en mujeres jóvenes. Heredacion; Aunque es más frecuente que sean factores externos los que predisponen a una mujer al cáncer de mama, un pequeño porcentaje conlleva una predisposición hereditaria a la enfermedad Hormonas; Los estrógenos exógenos, en especial los utilizados en la terapia de

• Actividad De Metacognicion Etapa 1 De Quimica

  abrahhanT10Actividad de metacognición Lectura 3: “El deshielo en los polos amenaza el clima de México” El problema se conoció un lunes 26 de diciembre de 2011, donde diferentes países como México, Canadá, Estados Unidos y algunos países de Europa podrían sentir el llamado “Efecto Ártico” (Consiste en inviernos con tormentas extremas después de ciclos de calentamiento sostenido, y sus consecuencias tendría efecto en el Caribe y en algunas zonas de Centroamérica, advirtió un ambientalista llamado

• Actividad Integradora Etapa 4 IMC 1

  Paomich04¿Qué tipo de energía se usa o se puede usar para mantener a la gran sociedad? Introducción En la actualidad las emisiones de humos contaminantes siguen aumentando, los árboles se siguen talando sin discriminación y los animales y plantas se extinguen a la velocidad de 5.000 especies por año, 10.000 veces superior a la natural. Éstas son sólo algunas de las razones por las que el hombre busca aprovechar al máximo lo que se conoce

• Actividad Integradora Orientacion. Lo que aprendí de esta etapa

  Alexagzz123Etapa 1 Lo que aprendí de esta etapa Aparte aprendí que la gimnasia cerebral es un gran factor que se utiliza frecuentemente para explicar la extensa comunicación que tiene el cerebro y nuestro cuerpo que gracias a eso podemos movernos, su mayor fundamento es que cada parte del cerebro humano tiene una gran característica que lo define como tal por lo tanto es el tipo de situaciones que maneja, existen dos hemisferios que cada uno

• Actividad Integradora Etapa 3 Biologia 2

  ak47olika¿Qué EFECTOS CONTRAEN A NUESTRO CUERPO ESTAS SUSTANCIAS? El alcohol produce sobre el organismo un efecto tóxico directo y un efecto sedante; además, la ingestión excesiva de alcohol durante periodos prolongados conduce a carencias en la nutrición y en otras necesidades orgánicas, lo cual complica la situación. Los casos avanzados requieren hospitalización. Los efectos sobre los principales sistemas del organismo son acumulativos e incluyen un amplio rango de alteraciones en el aparato digestivo, entre las

• Actividad Integradora Etapa 3 Ciencias Sociales 2

  SamaelLucifer666En este trabajo hablaremos acerca de la tragedia ocurrida el 2 de octubre de 1968. Se hablará de todo lo que esto desencadeno, de lo que provocó esto y, por supuesto de las reaccionesque todos tuvieron al momento de que esto ocurrió. Reacciones pésimas, ya que cuando ocurrió esta tragedia faltaban pocos días para las Olimpiadas que se llevarían a cabo en México. Todo esto semostrará en este trabajo de forma detallada, para que podamos

• Actividad integradora etapa 1 ¿Qué aprendí?

  ValeriaGOCEUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA ALVARO OBREGÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE: ORIENTACION EDUCATIVA PROFESOR(A): NOMBRE: VALERIA MICHELE GÓMEZ CERDA MATRICULA: 13417 GRUPO: 1L3 AULA: 110 ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 1. Redacta un escrito que titularas “¿Qué aprendí?” correspondiente a la etapa 1. En esta etapa aprendí sobre los antecedentes de aprendizaje, ahora sé que el aprendizaje es como un proceso de cambio relativamente estable en el comportamiento de las personas. También

• MV- U1 - Actividad 2. Etapa 2. Actividad Integradora

  svs_4xhd¿Comprar o adoptar? La importante decisión de compartir nuestra vida con animal, sopesando nuestras circunstancias y aptitudes, todos los beneficios físicos y emocionales que nos aportan los animales y responsabilizándonos de los posibles problemas que vayan surgiendo, algunas personas se plantearán ¿comprar o adoptar? Esta pregunta mucha gente tienen claro que adoptar no es una opción ya que consideran más seguro comprar, pero ¿por qué? Si analizamos bien esta decisión, nos daremos cuenta de que

• Actividad integradora Reacciones químicas. ¿Cuáles son los gases contaminantes?

  ItzelDiazGzz¿Qué es? Es un conjunto de reacciones que realizan todas las plantas verdes (que poseen clorofila), las cianofíceas y algunas bacterias, y a través de las cuales se sintetizan glúcidos o hidratos de carbono por acción de la luz en presencia de la citada clorofila y otros pigmentos, y con el concurso del dióxido de carbono atmosférico y el agua. En resumen, la fotosíntesis es la transformación de la energía luminosa en energía química. Su

• Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion 1

  imdafterEn la Etapa 1 lo que aprendí fueron las inteligencias múltiples, en ese subtema te hablan sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y te especifica cuáles son las 8 inteligencias, que tipo de persona las posee para que te des una idea y entiendas mejor. También aprendí sobre los tipos de aprendizaje, el estilo de aprendizaje , te habla sobre los aprendizajes que puede poseer cada persona , que por cierto

• Quimica Actividad Integradora

  mirelywarActividad de metacognición 1. Busca información en diferentes medios impresos y electrónicos acerca de: a) El ciclo del carbono: El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera. b) Los combustibles fósiles: Son aquellas materias primas emplea en combustión que se han formado a partir de las plantas y otros organismos vivos que existieron en tiempos remotos en la Tierra. c) Ejemplos

• Español Actividad Integradora Etapa 1

  BrnexPreparatoria N° 1 Apodaca Materia: Español 1 Actividad Integradora: Reporte Integrantes: •Paola Denisse •Horacio Isaí •Manuel Aldahír •Adriana •Jesús Manuel Fecha de Entrega: 26 de Agosto del 2013 Apodaca, Nuevo León a 25 de Agosto del 2013 Introducción: El presente reporte, va dirigido a la profesora *********** de los integrantes: Paola Denisse, Horacio Isaí, Manuel Aldahír, Adriana Torres y Jesús Manuel. En el cual abordaremos el problema de comunicación ya visto en la actividad anterior.

• Actividad Integradora De Español 1 Etapa 1

  daca9798Reporte Un reporte es un informe o una noticia. Este tipo de documento (que puede ser impreso, digital, audiovisual, etc.) pretende transmitir una información, aunque puede tener diversos objetivos. Existen reportes divulgativos, persuasivos y de otros tipos. El reporte puede ser la conclusión de una investigación previa o adoptar una estructura de problema-solución en base a una serie de preguntas. En el caso de los informes impresos, el texto suele ir acompañado por gráficos, diagramas,

• Actividad Integradora Etapa 3 Español L

  01JuanmoralesUniversidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 16 Actividad Integradora Alumno: Juan Ernesto Morales Aparicio Maestro: Juan Ramón Materia: Español I Etapa: 3 Grupo: 217 N.L.:29 Matricula: 1730427 Índice Introducción……………………………………………………………..1 Ecología…………………………………………………………………….1 Conclusión.……………………………………………………………....4 Bibliografía……………………………………………………………….4 Introducción. La Ecología La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas que

• Actividad Integradora De Sociales 1, Etapa 4

  AfloresGLa desintegración de la Unión Soviética fue producto de un grave deterioro de los mecanismos económicos en un marco de progresivo cuestionamiento del sistema político vigente, potenciado por el ambiente de tímidas reformas que posibilito la perestroika y la política de transparencia informativa que facilito la Glasnot Una consecuencia de la desaparición de la unión soviética fue la aparición y desarrollo de conflictos territoriales e interétnicos en los Estados surgidos de aquella. En 1990 la

• Secuencia Didáctica De La Etapa 1. Actividad Integradora (Evidencia 1). Artes

  Brandon9903La Guernica es una obra muy famosa echa por Pablo Picasso la cual fue realizado en los meses de mayo y junio del 1937, fueun objeto de un bombardeo por parte de una aviación claramente esta produjo muchas víctimas inocentes y muchos daños materiales, el hecho fue causado por la guerra civil de España este fue en contradel gobierno de la república. Acerca la pintura llamada la Guernica. La pintura fue realizada en un óleo

• Quimica 2 Actividad Integradora

  estefaniaminaj5. ACTIVIDAD INTEGRADORA Reacciones químicas y el calentamiento global 1.Con la información recabada en la actividad anterior, elabora un reporte que contenga lo siguiente: a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono b) Una explicación breve de cada proceso: El carbono es un componente esencial para los vegetales y animales. Interviene en la fotosíntesis bajo la forma de CO2 (dióxido de carbono) o de H2CO3 (ácido carbónico), tal como se encuentran en la atmósfera. Forma

• Actividad De Metacognicion E Integradora Quimica

  1. Completa la siguiente matriz de lo positivo, lo negativo y lo interesante (PNI) sobre los aprendizajes adquiridos con respecto a los elementos y compuestos químicos inorgánicos en tu vida cotidiana. Te recomendamos escribir 5 aportaciones. Hierro: Interviene en el buen funcionamiento de la respiración, transporta el oxígeno a los tejidos, sirve para activar el grupo de vitaminas B, estimula la inmunidad y la resistencia física. Los niveles bajos de este elemento durante un período

• Actividad Integradora Etapa 1 TIC 2

  ArelyAlvaradoACTIVIDAD INTEGRADORA 1. Analiza a detalle cada uno de los siguientes problemas, resuélvelos y determina el tipo de algoritmo y diagrama de flujo. a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprima la serie de Fibonacci. La serie de Fibonacci es: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144… Fase 1.- Definición del problema: Imprimir la serie de Finabocci Fase 2.- Análisis del Problema: ENTRADA : Variables: N1 =

• Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 1

  Alice111. ¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? México es considerado un país “megadiverso”, ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70% de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a más de

• Actividad integradora Orientacion Las etapas del ciclo de vida humano: enfoque en la adolescencia y sus implicaciones

  YarelyHernandez“Actividad Integradora” Materia: Orientación Lo que aprendí de la 1era. Etapa En esta etapa aprendi sobre la adolesencia, el ciclo de vida, pubertad, adolecencia media, y adolecencia tardia. La adolesencia es una etapa mas del ciclo de vida y como quisas ya saben la adolecencia es un tiempo de cambio. Presentas cambios fisicos y tambien es posible que cambies tu manera de pensar, de sentir y de relacionarte con los demas. Hay veces en los

• Actividad Aplicacion Quimica 2 Etapa 1

  David9300Actividad De Aplicación Problema 1 De acuerdo con las estadísticas mundiales, la mayoría de los accidentes automovilísticos son ocasionados por el estado de ebriedad de los conductores. El alcohol contiene en las bebidas (etanol) es producto de la fermentación enzimática de los azucares de las frutas o granos utilizados para su producción. La educación que representa el proceso es: C6H12O6 2C H6O + 2 CO2 Una cerveza de 355ml de cerveza, contiene un 4.5% en

• Actividad Integradora De Filosofía Etapa 1

  milton1901lo que las cosas son a lo que no son y viceversa – movimiento. El logos unifica y da proporción a las cosas (medida, cálculo). Fuera de él todo está en constante cambio, todo es devenir, es la lucha de los contrarios, todo vive por destrucción, la guerra es la madre de todas las cosas. Todo cambia dentro de una armonía precedida por el logos. Escuela de Atomista y sus representantes son:  Demócrito y