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Carl Jung ensayos gratis y trabajos

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Documentos 301 - 350 de 698

  • CARLS ROGERS

    CARLS ROGERS

    FACULTAD DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA HUMANISTA GUIA DE TRABAJO 1 – Hechos de la vida de Rogers considerados significativos para su postura. RTA: Nació en Illinois, en Oak Park - Chicago, en una familia muy unida y religiosa (protestante). Su infancia se caracterizó, hasta su a adolescencia, por la limitación que imponían las creencias en extremo rigurosas de sus padres. Con una estricta educación y muchas obligaciones, Rogers era un joven solitario, independiente y auto disciplinado.

    Enviado por nanis1223 / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Carl Roger

    Carl Roger

    Carl Rogers: impulsor del concepto del yo (self), de la capacidad de autorrealización del yo. •Toda su obra gira alrededor de este concepto. •El comportamiento no se explica por variables externas, ni por impulsos ciegos, primarios, incontrolables. •La persona tiene una capacidad creadora, autorreguladora, positiva… sólo basta que le den las condiciones necesarias para ello. •Por ello, Rogers habla de libertad, autodeterminación, valores, metas y propósitos. La terapia centrada en el cliente o no directiva

    Enviado por JanetteLainez / 1.434 Palabras / 6 Páginas
  • Carl Herrera

    Carl Herrera

    Informe Carl Víctor Herrera Allen (nace el 14 de diciembre de 1966, Trinidad y Tobago) es un deportista venezolano de baloncesto. Mide 2.06m y pesa 97kg, posición: Alero. empezó a practicar este deporte a los 13 años de edad. Uno de los más destacado basquetbolistas de Venezuela de los últimos tiempos. Fue el primero en alcanzar la gloria al ser elegido para la NBA. Comenzó su carrera en Estados Unidos en el Jacksonville Community College

    Enviado por DomCas / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Carl Menger

    Carl Menger

    Carl Menger, 1840-1921 Entre sus múltiples originales aportaciones destacaremos aquí el concepto de Coste de Oportunidad. La polémica que mantuvo con la Escuela Historicista Alemana, la Methodenstreit, especialmente con su líder Schmoller permitió pensar en profundidad sobre la Economía como ciencia y en muchos sentidos sigue viva hoy en los diversos puntos de vista de las diferentes corrientes de pensamiento económico n Menger la teoría subjetiva del valor, deducía el valor económico, del estado de

    Enviado por 0395ely / 1.177 Palabras / 5 Páginas
  • Bibliográfica De Johann Carl Friedrich Gauss

    Bibliográfica De Johann Carl Friedrich Gauss

    Johann Carl Friedrich Gauss (Brunswick, 30 de abril de 1777 – Gotinga, 23 de febrero de 1855), fue un matemático, astrónomo, geodesta, y físico alemán que contribuyó significativamente en muchos campos, incluida la teoría de números, el análisis matemático, la geometría diferencial, la estadística, el álgebra, la geodesia, el magnetismo y la óptica. Considerado «el príncipe de las matemáticas» y «el matemático más grande desde la antigüedad», Gauss ha tenido una influencia notable en muchos

    Enviado por topo_cena163 / 1.857 Palabras / 8 Páginas
  • Teorías - Carl Hovland

    Teorías - Carl Hovland

    AUTOR RESEÑADO: Carl I. Hovland 1. Descripción del objetivo del autor con la escritura del texto. ¿Qué pretende el autor, que busca lograr al escribir el texto? (inicie su respuesta con un verbo en infinitivo) Mostrar los resultados de unos experimentos que realizaron a diez compañías militares sobre los efectos a corto y a largo plazo de un film The Battle of Britain con fines propagandísticos y donde se concluye que se logran los objetivos

    Enviado por cuandres3 / 467 Palabras / 2 Páginas
  • Análisis Según Freud Y Jung

    Análisis Según Freud Y Jung

    1. ¿Qué relación existe entre el inconsciente colectivo, la represión y la sublimación? Argumente su respuesta y ejemplifique con un hecho concreto. Existe una relación pero esta debe ser muy bien inferida. En primera instancia definamos de cierta manera Inconsciente colectivo: Sustrato o memoria común de los seres humanos a través de todos los “tiempos” y lugares del mundo, que se constituye de símbolos primitivos. A diferencia del Inconsciente personal, que se construye en base

    Enviado por CamoLiendo / 2.947 Palabras / 12 Páginas
  • Etapa psicoanalítica: Freud y Jung

    Etapa psicoanalítica: Freud y Jung

    Etapa psicoanalítica: Freud y Jung Fotografía frente a la Universidad de Clark en septiembre de 1909. Sentados: Sigmund Freud, Stanley Hall, C. G. Jung; de pie: Abraham A. Brill, Ernest Jones, Sándor Ferenczi. Las investigaciones iniciadas por Jung sobre el inconsciente fueron emprendidas en la clínica psiquiátrica universitaria Burghölzli de Zúrich, dirigida entonces por Eugen Bleuler, y a la que accedería en noviembre de 1900. Este hecho hizo que conociese a Sigmund Freud y que

    Enviado por marytz458 / 3.533 Palabras / 15 Páginas
  • Carl Roges

    Carl Roges

    Fue a la Universidad de Wisconsin a estudiar agricultura. Más tarde, se cambiaría a religión para ser religioso. Durante esta época, fue uno de los 10 elegidos para visitar Beijing para el "World Student Christian Federation Conference" por 6 meses. Carl nos comenta que esta experiencia amplió tanto su pensamiento que empezó a dudar sobre algunas cuationes básicas de su religión. Después de graduarse, se casó con Helen Elliot en contra de los deseos de

    Enviado por fello123 / 3.035 Palabras / 13 Páginas
  • Ensayo Maximilian Carl Emil Weber.

    Ensayo Maximilian Carl Emil Weber.

    Ensayo Maximilian Carl Emil Weber. Max Weber (Erfurt, 21 de abril de 1864 – Múnich, 14 de junio de 1920) fue un filósofo, economista, jurista, historiador, politólogo y sociólogo alemán, considerado uno de los fundadores del estudio moderno de la sociología y la administración pública. Pero, con un marcado sentido antipositivista. A pesar de ser reconocido como uno de los padres de la sociología, Weber nunca se vio a sí mismo como un sociólogo, sino

    Enviado por popins / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Biografia De Carl Rogers

    Biografia De Carl Rogers

    BIOGRAFIA DE CARL ROGERS (1902-1987) Carl Rogers Nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois, en un suburbio de Chicago, EEUU. Fue el cuarto de seis hijos. Su padre era un exitoso ingeniero civil y su madre ama de casa, devota cristiana y cosa poco común en esa época, había obtenido un título profesional. Su educación comienza en segundo grado, ya que leía desde antes del jardín de infantes. Su infancia se

    Enviado por Carmica / 2.665 Palabras / 11 Páginas
  • CARL ROGERS.

    CARL ROGERS.

    CARL ROGERS. Rogers se interesó en el estudio del individuo en sí mismo. Para esto desarrolló una teoría de la personalidad centrada en el yo, en la que se ve al hombre como un ser racional, con el mejor conocimiento posible de sí mismo y de sus reacciones, proponiendo además el autoconocimiento como base de la personalidad y a cada individuo como ser individual y único. Según Hall (19), Rogers en su teoría de la

    Enviado por borreska / 3.413 Palabras / 14 Páginas
  • Carl Rogers

    Carl Rogers

    PROCESO DE UN GRUPO SEGÚN CARL ROGERS: Sus primeras experiencias profesionales se desenvuelven en el área clínica de la psicología infantil. Trabajó en la Sociedad de Rochester para la Prevención de la Crueldad Infantil hasta 1940, etapa en que se vio influenciado por Theodore Reich y Otto Rank. Desarrolló una fuerte orientación al cuestionamiento de la eficacia de la actividad terapéutica. Es el “ cliente quien sabe qué es lo que le afecta, hacia dónde

    Enviado por eyuli / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Carl Sagan

    Carl Sagan

    The Demon-Haunted World Outline I. Segan is trying to make people to stop believing in everything that is being told by society, to question what our authorities tell us everyday and try to fond a thought with scientific answers, something that could have a back up and can be proven. a. one theme of the book is “one of the great commandments of science is mistrust arguments from the authority” (p. 28). Segan is trying

    Enviado por macario44 / 528 Palabras / 3 Páginas
  • Carl Saga

    Carl Saga

    La ciencia se ha muchas preguntas sobre el porqué de las cosas u origen de estas, los científicos siempre están tratando de encontrar más y más elementos que puedan ser investigados con la finalidad de construir teorías, o de argumentar porque se da o no se da algún fenómeno. Así nos planteamos muchas inquietudes como: existirá vida en otros planetas? O habrá algo que no se haya explorado o que haya sido descubierto por el

    Enviado por ruadecaro / 319 Palabras / 2 Páginas
  • CARL ROGERS

    CARL ROGERS

    Carl Rogers es el responsable de la creación y promoción de la terapia centrada en la persona, la fundación de la psicología humanista y la dirección de los primeros grupos centrados en la persona dedicados a la resolución de conflictos políticos internacionales. ~ La esfera de la experiencia ~ Es propia de cada individuo y comprende los sucesos, percepciones y sensaciones de las cuales la persona no tiene conciencia, pero podría adquirirla si se concentra

    Enviado por KOOKIE / 1.705 Palabras / 7 Páginas
  • Vida Y Obra De Carl Roger

    Vida Y Obra De Carl Roger

    Carl Rogers Nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois, un suburbio de Chicago, siendo el cuarto de seis hijos. Su padre fue un exitoso ingeniero civil y su madre ama de casa y devota cristiana. Su educación comenzó directamente en segundo grado, ya que sabía leer incluso antes de entrar en parvulario Cuando Carl tenía 12 años, su familia se trasladó a 30 millas al oeste de Chicago, y sería aquí

    Enviado por ccaruchin / 3.912 Palabras / 16 Páginas
  • TEORIA DE CARL ROGERS

    TEORIA DE CARL ROGERS

    La teoría educativa de Carl R. Rogers; alcances y limitaciones I. INTRODUCCION Es indudable que las ideas de Rogers han tenido una gran influencia desde la década de los cincuenta y hasta nuestros días en diversos campos. Sus conceptos y métodos se han difundido en áreas como la psicología, la medicina, la industria y, desde luego, la educación. Conceptos como "vivir auténticamente", "persona de funcionamiento cabal", "respeto a la persona", "no directividad", "crecer", "autorrealización", etc.,

    Enviado por amronsaredlab / 7.949 Palabras / 32 Páginas
  • Carl Marx

    Carl Marx

    Carlos Marx (1818-1883) Nació en Tréveris, provincia del Rin Derecho- universidad de Bonn (1835) Filosofía hegeliana- universidad de Berlín Periódico socialista Radico en Bruselas y en Londres Obras Miseria de la filosofía Critica de la economía política El capital La ideología alemana Critica de la filosofía del derecho de Hegel Manuscritos económicos- filosóficos Antecedentes Y fuentes Del Marxismo Ideológicas esenciales Siglo (XIX) Filosofía clásica alemana Economía política inglesa Socialismo francés Método dialectico Deduce una síntesis

    Enviado por Daemon1624 / 397 Palabras / 2 Páginas
  • Fases del proceso grupal según Carl Roger

    Fases del proceso grupal según Carl Roger

    El proceso de un grupo según el modelo de Carl Roger. Fase del modelo Grupal según secuencias de estas fases en un grupo de aprendizajes Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers (1997) plantea como elemento común de la experiencia grupal quince fases por las que atraviesa un grupo, algunas suelen aparecer pronto, otra mas tarde, a criterio de este autor, no existe una secuencia definida que permita establecer, donde termina una y

    Enviado por chechere / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Tipologia Segun Adler Y Jung

    Tipologia Segun Adler Y Jung

    DJUNG EL INCONSCIENTE COLECTIVO Y LOS ARQUETIPOS El inconsciente colectivo es la región de la estructura de la mente más profunda y de mayor importancia para Jung. Es la fuente de toda la energía psíquica, incluida la consciencia, y es la parte básica de la libido. Posibilita que el sujeto se ponga en contacto con las fuerzas cósmicas supra-individual (No en vano se ha considerado a Jung como el primer psicólogo transpersonal). Contiene toda la

    Enviado por phisno / 308 Palabras / 2 Páginas
  • Carl Rogers

    Carl Rogers

    Trabajo practico n* 1 Evolución del pensamiento de Carl Rogers QUIEN FUE CARL ROGERS? Carl Rogers, es uno de los autores más conocidos del movimiento humanista. Su método terapéutico, la terapia centrada en el cliente, el enfoque centrado en la persona o terapia no directiva, parte de la hipótesis central de que el individuo posee en sí mismo medios para la auto comprensión y para el cambio del concepto de sí mismo, de las actitudes

    Enviado por machiteamo / 2.261 Palabras / 10 Páginas
  • Biografia De Carls Rogers

    Biografia De Carls Rogers

    Carl Ransom Rogers nace en enero del 1902 en Oak Park, en un suburbio de Chicago. Es el cuarto de seis hermanos. Su padre era un ingeniero civil y su madre era ama de casa. Estudió en la Universidad de Wisconsin para obtener una licenciatura en Agricultura. Posteriormente cambia para estudiar Historia. Durante este tiempo, es seleccionado de entre diez estudiantes para ir a China, a la Conferencia de la Federación Mundial de Estudiantes Cristianos

    Enviado por mjkls / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Modelo De Carl Rogers

    Modelo De Carl Rogers

    El Proceso Grupal según el Modelo NTL. • Fases del Proceso grupal según el Modelo NTL Fase de Dependencia: El Rol del docente como facilitador de un grupo de acuerdo al modelo NTL Cabe aclarar, que el proceso grupal, su dinámica, es lógico y no cronológico, es decir, que Carl Rogers describe lo que él vivencia en los grupos y le pone un nombre que es el que aparece en las fases. Esta secuencia lógica

    Enviado por innaco / 483 Palabras / 2 Páginas
  • Con el objeto de informar a la empresa las posibles soluciones para mejorar el método reducción de tiempo en Carls JR

    Con el objeto de informar a la empresa las posibles soluciones para mejorar el método reducción de tiempo en Carls JR

    INSTITUTO TECNOLOGICO DE SALTILLO Con el objeto de informar a la empresa las posibles soluciones para mejorar el método reducción de tiempo en Carls JR. Por favor conteste las siguientes cuestiones: Edad: Sexo: 1.- ¿Considera que el servicio de Carls Jr. es rápido? a) Excelente b) Bueno c) Regular d) Malo e) muy deficiente 2.- ¿Ha oído hablar del Método Reducción De Tiempo? a) Si b) No 3.- Mencione su área en la que labora

    Enviado por damis1410 / 501 Palabras / 3 Páginas
  • APRENDIZAJE SEGÚN CARL ROGERS.

    APRENDIZAJE SEGÚN CARL ROGERS.

    APRENDIZAJE SEGÚN CARL ROGERS. 1. Teoría del aprendizaje psicoterapéutico: Características:  Se centraba en el mundo fenomenológico del paciente.  El hombre busca experiencias agradables a través de una tendencia a la autorregulación. (El conflicto surge porque la necesidad de apreciación positiva puede entrar en conflicto con la tendencia de autorregulación.)  Crear una atmósfera en la que pueda resolver el paciente los problemas por sí mismo. (Deja al paciente en completa libertad para expresar

    Enviado por monica1968 / 581 Palabras / 3 Páginas
  • El Capital Carl Marx

    El Capital Carl Marx

    Libro I: EL PROCESO DE PRODUCCIÓN DEL CAPITAL Sección Primera: Mercancía y dinero El libro I de El capital se compone de siete secciones, que tratan, respectivamente, de la mercancía y el dinero, la transformación del dinero en capital, el plusvalor absoluto, el relativo, la relación entre ambos, el salario y la acumulación de capital. La primera sección se compone, a su vez, de tres capítulos, el primero de los cuales –titulado “La mercancía”– fue

    Enviado por elorlandomio / 22.092 Palabras / 89 Páginas
  • Carl Rogers

    Carl Rogers

    Biografía Nació en Illinois, en Oak Park -barrio de Chicago- en una familia muy unida. En 1914 marchó con toda ella al campo para dedicarse a la agricultura y a la crianza de animales. En 1919 se inscribió en la Facultad de Agricultura, que abandonó para emprender estudios de Teología. En 1922 se trasladó a China por algunos meses con un grupo de estudiantes americanos para participar en una conferencia internacional organizada por la Federación

    Enviado por niquifer / 1.028 Palabras / 5 Páginas
  • Teoria De Carl Rogers Apilcada A La Vida De Tyler Perry

    Teoria De Carl Rogers Apilcada A La Vida De Tyler Perry

    Universidad del Turabo Gurabo, PR. Teoría de Carl Rogers aplicada a la vida de Tyler Perry Trabajo Escrito Elizabeth Santana Andújar Ilyana Lebrón Figueroa Prof. Caroline Rodríguez PSYC 321, Secc. 131 Biografia de Tyler Perry Tyler Perry, nació el 13 de setiembre de 1969 en la ciudad de New Orleans (Louisiana), con el nombre de Emmit Perry Jr. Hijo del carpintero Emmitt Perry Sr. y de la maestra Maxine. La infancia de Emmit Perry Jr.

    Enviado por lizzie05 / 2.665 Palabras / 11 Páginas
  • Carls Rogers

    Carls Rogers

    Teoría centrada en la persona Su teoría descansa en la hipótesis de que “el individuo es capaz de dirigirse a si mismo” y que “tiene una capacidad suficiente para manejar en forma constructiva todos los aspectos de su vida que potencialmente pueden ser reconocidos en la conciencia”. A esta capacidad de autodirección, a este “poder” fundamento las teorías rogerianas. Roger lo llamo “growth” concepto que suele traducirse como desarrollo o maduración. Contiene 2 elementos: La

    Enviado por esmeralda09 / 1.757 Palabras / 8 Páginas
  • Carl Rogers

    Carl Rogers

    Al principio Rogers se interesaba mas en la agricultura científica ya que el creció en una granja. Ingreso a la universidad de Wisconsin antes de terminar su formación en el Columbia teachers college donde se doctoro en filosofía y recibió influencia de John Dewey, en este centro fue donde consiguió su primer acercamiento a la psicología clínica. Los principales estímulos para la teoría de la personalidad de Rogers provino de su trabajo terapéutico. Su principal

    Enviado por ArmandoVenegas / 300 Palabras / 2 Páginas
  • CARL ORFF Y SU METODOLOGIA

    CARL ORFF Y SU METODOLOGIA

    CARL ORFF Y SU METODOLOGIA JUSTIFICACION Debido a las necesidades en la actualidad, en la materia de Corrientes de la Educación, debemos aprender a como ser formadores del comportamiento y el aprendizaje por eso es bueno seguir y analizar los metodos de Carl Orff, como debemos utilizar un instrumento tan natural que tenemos desde nacimiento, como lo es el ritmo. Orff cree que el metodo mas natural para los niños de llegar a una cancion

    Enviado por artista1234 / 1.154 Palabras / 5 Páginas
  • Biografía Jung

    Biografía Jung

    Biografía Jung Carl Gustav Jung nació el 26 de julio de 18 en una pequeña localidad de Suiza llamada Kessewil. Su padre, Paul Jung, fue un clérigo rural y su madre fue Emilie Preiswerk Jung. El niño Carl creció rodeado de una familia muy educada y extensa que incluía a unos cuantos clérigos y algunos excéntricos también. El padre inició a Carl en el latín a la edad de 6 años, lo que desde el

    Enviado por vanydany / 7.674 Palabras / 31 Páginas
  • Carl Rogers

    Carl Rogers

    Carl Rogers H. Jerome Freiberg Libertad y creatividad en la educación Capítulo III - COMO MAESTRO, ¿PUEDO SER YO MISMO? ¿SE PUEDE SER HUMANO EN CLASE? Cierta maestra amiga mía, sabedora de que yo me disponía a escribir este capítulo, formuló esa pregunta a su clase. Una de las respuestas –que es típica de muchos–comenzaba con un «¡Sin duda, eso no es posible!» y proseguía con algunas elocuentes razones por las que tanto los alumnos

    Enviado por monica1968 / 13.349 Palabras / 54 Páginas
  • Tipología Jung, Empatía

    Tipología Jung, Empatía

    INTRODUCCIÓN La personalidad de cada persona es distinta de acuerdo a la actitud que cada persona tenga, este tema ha sido estudio de varias personas como el psicólogo psiquiatra suizo Carl Jung que bajo sus observaciones en su ámbito de trabajo logro identificar ciertas actitudes que lo llevaron a crear su tipología con características distintas que se manifiestan en dos tipos de persona de manera contraria y también ponerse en el lugar de otra persona

    Enviado por mimizitha03 / 2.242 Palabras / 9 Páginas
  • Simbolos De Jung

    Simbolos De Jung

    Lo que se busca en esta alquimia oriental es el «cuerpo diamantino», es decir, la inmortalidad, alcanzado mediante la transformación del cuerpo. El diamante es un símbolo adecuado a causa de su transparencia, su fuego y su dureza. Sueño: Un largo caminar. El que sueña encuentra en el camino una flor azul. El caminar sin mas es recorrer caminos que no conducen a ninguna meta, y por ello, es al mismo tiempo una búsqueda y

    Enviado por Duartek / 691 Palabras / 3 Páginas
  • Frederick Y Carl Marx

    Frederick Y Carl Marx

    Friedrich Engels Y Karl Marx. A continuación hablaremos de dos personajes que hicieron grandes cosas con sus teorías y analizaremos un poco de su vida y que fue lo que aportaron a lo largo de su vida a la sociedad. Primeramente hablaremos de Friederich Engels. Friedrich Engels, llamado a veces en español Federico Engels, fue un filósofo y revolucionario alemán amigo y colaborador de Karl Marx quien mencionábamos con anterioridad, fue coautor con él de

    Enviado por marwo / 1.291 Palabras / 6 Páginas
  • CAPITULO 19 "NO HAY PREGUNTAS ESTUPIDAS" Sagan, Carl. "El Mundo Y Sus Demonios, Cap19". Ed Planeta, 1997

    CAPITULO 19 "NO HAY PREGUNTAS ESTUPIDAS" Sagan, Carl. "El Mundo Y Sus Demonios, Cap19". Ed Planeta, 1997

    Existe la necesidad de formular preguntas siempre, estas nos sirven para entender el mundo y comprender nuestro entorno. Necesitamos aprender a aprender, es una habilidad esencial para un mundo en transición, en donde los conocimientos evolucionan rápidamente y se corre el riesgo de que puedan quedar obsoletos. Cuando lees algo, se te olvida; cuando lo haces, lo aprendes y cuando lo enseñas, lo entiendes. El aprender una ciencia, dominarla y ser capaz de innovar en

    Enviado por alextoro / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Carls Rogers

    Carls Rogers

    Transcripción de Teoría Fenomenológica Carl Rogers & Maslow TEORÍA FENOMENOLÓGICA DE CARLS ROGERS :) Rogers cree que el individuo percibe el mundo que le rodea de un modo singular y único; estas percepciones constituyen su realidad: campo fenoménico. EL SELF COMO PROCESO Es la forma en que las personas se entienden con base en las experiencias, las vivencias y las expectativas de futuro Es una entidad inestable y mutable Es una Gestalt organizada y coherente

    Enviado por danielvzla20 / 512 Palabras / 3 Páginas
  • 1. CARL FRIEDRICH GAUSS

    1. CARL FRIEDRICH GAUSS

    1. CARL FRIEDRICH GAUSSJohann Carl Friedrich Gauss (30 de abril de 1777 - 23 de febrero de 1855 s.XIX), fue un matemático, astrónomo y físico alemán que contribuyósignificativamente en muchos campos, incluida la teoría de números, el análisismatemático, la geometría diferencial, la geodesia, el magnetismo y la óptica.Considerado "el príncipe de las matemáticas" y "el matemático más grandedesde la antigüedad", Gauss ha tenido una influencia notable en muchoscampos de la matemática y de la ciencia,

    Enviado por reyna24528252 / 10.040 Palabras / 41 Páginas
  • CARL ROGER.

    CARL ROGER.

    CARL ROGER. (1902-1987) Rogers se interesó en el estudio del individuo en sí mismo. Para esto desarrolló una teoría de la personalidad centrada en el yo, en la que se ve al hombre como un ser racional, con el mejor conocimiento posible de sí mismo y de sus reacciones, proponiendo además el autoconocimiento como base de la personalidad y a cada individuo como ser individual y único. Teoría de la personalidad A. Características del niño

    Enviado por laureyess / 460 Palabras / 2 Páginas
  • Carl Royer

    Carl Royer

    or Amalia Miglianoz Carl R. Rogers, plasma en esta obra las experiencias vividas con grupos de personas interesadas en su evolución, a través del asesoramiento psicológico y psicoterapia individual. Considera que dentro de un grupo se logran importantes cambios en las actitudes y en las conductas. Su objetivo es promover un análisis conciente de la tendencia que contribuya a dilucidar las discrepancias que existen con respecto a las mismas... Las historias que relata son vívidas

    Enviado por mishellmori / 1.293 Palabras / 6 Páginas
  • CARL ROGERS

    CARL ROGERS

    CARL R. ROGERS LA PERSONA PLENAMENTE FUNCIONAL DE ROGERS FELIPE DE JESÚS VÁZQUEZ HERNÁNDEZ 01 DE NOVIEMBRE DE 2013 BIOGRAFÍA Carl Rogers (08/01/1902 - 04/02/1987). Psicólogo estadounidense. Nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois. Cursó estudios de Ciencias Agrarias, luego concurrió a un seminario de Teología en Nueva York, en cuyo marco viajó a China en 1922 a una conferencia internacional que influyó en un cambio de dirección profesional, volcándose hacia

    Enviado por 3481210670 / 1.262 Palabras / 6 Páginas
  • CARL ROGERS

    CARL ROGERS

    Los conceptos teóricos que se han definido, junto con los sucintos enunciados formales del proceso y los resultados de la psicoterapia centrada en el cliente, se ilustran de manera sorprendentemente clara en una carta enviada al autor por una joven mujer llamada Susan, quien se sometió a terapia con un profesional que, como podrá apreciarse, logró sentar las condiciones para una atmósfera terapéutica. A continuación reproducimos dicha carta, seguida de una explicación de la forma

    Enviado por elizabeth1967 / 466 Palabras / 2 Páginas
  • CARL ROGERS

    CARL ROGERS

    CARL ROGERS Nació en Illinois, en Oak Park -barrio de Chicago- en una familia muy unida. En 1914 marchó con toda ella al campo para dedicarse a la agricultura y a la crianza de animales. En 1919 se inscribió en la Facultad de Agricultura, que abandonó para emprender estudios de Teología. En 1922 se trasladó a China por algunos meses con un grupo de estudiantes americanos para participar en una conferencia internacional organizada por la

    Enviado por elenacr / 5.318 Palabras / 22 Páginas
  • ENSAYO JUNG

    ENSAYO JUNG

    lunes, 7 de marzo de 2011 Carl Gustav Jung nació el 26 de julio de 18 en una pequeña localidad de Suiza llamada Kessewil. Su padre, Paul Jung, fue un clérigo rural y su madre fue Emilie Preiswerk Jung. El niño Carl creció rodeado de una familia muy educada y extensa que incluía a unos cuantos clérigos y algunos excéntricos también. El padre inició a Carl en el latín a la edad de 6 años,

    Enviado por pijama / 4.287 Palabras / 18 Páginas
  • Resumen De Alder Y Jung

    Resumen De Alder Y Jung

    Las emociones van siempre acompañadas de reacciones somáticas. Son muchas las reacciones somáticas que presenta el organismo, pero las más importantes son: -Las alteraciones en la circulación. -Los cambios respiratorios. -Las secreciones glandulares El encargado de regular los aspectos fisiológicos de las emociones es el Sistema Nervioso. El sistema nervioso autónomo acelera y desacelera los órganos a través del simpático y para-simpático; la corteza cerebral puede ejercer una gran influencia inhibitoria de las reacciones fisiológicas;

    Enviado por alejandro1321 / 244 Palabras / 1 Páginas
  • Tipologia De Jung

    Tipologia De Jung

    Desarrollado por: Carl Jung en 1923. Las aportaciones de este psicólogo suizo, giran en torno a los tipos psicológicos de personalidad y permiten establecer una conexión entre los estilos de aprendizaje y las relaciones interpersonales. Descripción del modelo: Jung menciona que toda actividad consciente ocurre en el individuo a través de dos procesos perceptivos (sensitivo e intuitivo) y dos procesos para la toma de decisiones (racional y emocional). Todos los individuos utilizan los cuatro procesos.

    Enviado por / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Carl Woese

    Carl Woese

    Carl Woese Carl Woese Carl Woese.jpg Nacimiento 15 de julio de 1928 Bandera de los Estados Unidos Siracusa, Estados Unidos Fallecimiento 30 de diciembre de 2012 (84 años)1 Bandera de los Estados Unidos Urbana, Estados Unidos Nacionalidad Estadounidense Campo Microbiología Alma máter Universidad Yale Conocido por Archaea Premios destacados Medalla Leeuwenhoek en 1992 Medalla nacional de Ciencias en 2000 Premio Crafoord en 2003 Carl Richard Woese (Siracusa, Nueva York, Estados Unidos, 15 de julio de

    Enviado por JorgeTorres.com / 526 Palabras / 3 Páginas
  • Arquetipos de Jung

    Arquetipos de Jung

    Arquetipos de Jung Un arquetipo es por definición, un “modelo que mejor representa algo “Un ejemplo de un arquetipos son los clichés (situaciones o frases repetidas, como la típica historia de dos hombres peleándose por una mujer) o los personajes-tipo (el judío avaro, la rubia tonta, el niño con lentes que es nerd)Sin embargo, esta palabra tiene otro uso en psicología gracias al psicólogo llamado Jung. La prohibición de las relaciones sexuales entre padre/madre-hijos Definición:

    Enviado por watsh / 1.030 Palabras / 5 Páginas
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