Clases Virtuales ensayos gratis y trabajos
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Clases y categorías de visas
CLASES Y CATEGORIAS DE VISAS. ARTÍCULO 21. <Artículo modificado por el artículo 4 del Decreto 2622 de 2009. El nuevo texto es el siguiente:> Las visas que se expiden en virtud de lo establecido en el presente decreto son de las siguientes clases y categorías: CLASES CATEGORIAS CODIGO -- CORTESIA CO -- NEGOCIOS NE -- TRIPULANTE BA -- TEMPORAL: � TRABAJADOR TT � CONYUGE O COMPAÑERO (A) PERMANENTE DE NACIONAL COLOMBIANO TC � RELIGIOSO TR
Enviado por isabelprofe / 6.720 Palabras / 27 Páginas -
Universidades Virtuales
Las universidades virtuales ¿Qué es una universidad virtual? CREO que nadie de mis compañeros puso que era universidad, o mejor dicho no lo explico detalladamente, una universidad virtual es aquella en la que las materias de la carrera son impartidas a través de Internet. Se dejan las actividades, los textos los talleres y todo se trabaja a través de la plataforma virtual, es decir por Internet. VENTAJAS Las ventajas son que puedes estudiar y trabajar
Enviado por ParkJungMin / 938 Palabras / 4 Páginas -
Hay Muchas Clases De Investigador
Al leer el documento se puede apreciar lo que puede llegar a ser un investigador. Y que además en el interior de cada ser humano avita uno, ya que desde que se nace se generan preguntas que llevan al individuo a buscar respuestas a lo largo de su vida. Porque cuando se resuelve una pregunta surgen otras haciendo que el hombre vaya creciendo y desarrollando nuevos conocimientos, los cuales traerán otras preguntas que necesitaran de
Enviado por ligiaomaira / 683 Palabras / 3 Páginas -
Diseño Instruccional Aula Virtual
Fundamentación En la actualidad son muchas las teorías que se han desarrollado en el área administrativa, las cuales han dado grandes aportaciones. Las más ligadas al proceso de mejoramiento del rendimiento laboral son: La científica, que hace énfasis en la tareas, tomando en cuenta la racionalización del trabajo en el nivel operacional; la clásica, que hace énfasis en la estructura, tomando en cuenta la organización formal y la de desarrollo organizacional, que hace énfasis en
Enviado por Heczobeth / 1.131 Palabras / 5 Páginas -
Las Clases Sociales De Los Vikingos
La familia, en un sentido amplio, es la célula base de esta sociedad. Incluye, además de los consanguíneos, a los amigos cercanos, a los hermanos jurados, parientes adoptivos, pobres a cargo de la casa, etc. Al menos una cincuentena de personas, dado que nos hallamos en colectividades muy reducidas, dependen todas, en grados diversos, del jefe de familia y su mujer. Según un poema de la Edda, la Rigsthula, que justificaría la tripartición de la
Enviado por dantinkill / 3.243 Palabras / 13 Páginas -
CLASES DE RELACIONES ORGANICAS
CLASES DE RELACIONES ORGANICAS Los tipos básicos de reacciones químicas orgánicas son reacciones de adición, reacciones de eliminación, reacciones de sustitución, y reacciones orgánicas redox. En síntesis orgánica, se usan reacciones orgánicas en la construcción de nuevas moléculas orgánicas. La producción de muchos químicos hechos por el hombre, tales como drogas, plásticos, aditivos alimentarios, textiles, dependen de las reacciones orgánicas. Reacciones orgánicas por su mecanismo No hay un límite al número de reacciones orgánicas y
Enviado por coqui1968 / 1.742 Palabras / 7 Páginas -
Clases Sociales
La adscripción a determinada clase de un individuo se determina básicamente por criterios económicos, a diferencia de lo que sucede en otros tipos de estratificación social, basados en castas y estamentos, donde el criterio básico de adscripción en principio no es económico (aunque la adscripción a un determinado grupo pueda conllevar secundariamente condicionantes económicos). Generalmente, para el conjunto de individuos que configura una clase existen unos intereses comunes, o una estrategia social maximizadora de su
Enviado por Andrea241 / 2.193 Palabras / 9 Páginas -
CLASES DE TRIANGULOS
Clases de triángulos Según sus lados Triángulo equilátero Tres lados iguales. Triángulo isósceles Dos lados iguales. Triángulo escaleno Tres lados desiguales Según sus ángulos Triángulo acutángulo Tres ángulos agudos Triángulo rectángulo Un ángulo recto El lado mayor es la hipotenusa. Los lados menores son los catetos. Triángulo obtusángulo Un ángulo obtuso. Clasificación de polígonos según sus lados Triángulos Tienen 3 lados. Cuadriláteros Tienen 4 lados. Pentágonos Tienen 5 lados. Hexágonos Tienen 6 lados. Heptágonos Tienen
Enviado por INTERNETRRR / 288 Palabras / 2 Páginas -
Museo Virtual 1
(Atenas, siglo IV a. C.) Escultor griego. Se cree que era hijo de Cefisodoto el Viejo. Su figura domina con autoridad la escultura del siglo IV a. C. en Atenas y se sitúa casi al mismo nivel de fama y prestigio que la de Fidias en el siglo anterior. Sin romper con los rasgos estilísticos de la cultura ática, Praxíteles los interpretó desde una visión muy personal, que sentó las bases para el posterior desarrollo
Enviado por dabren37 / 453 Palabras / 2 Páginas -
T.VIRTUAL 3- INTERPRETACION DE ESTADO DE RESULTADOS
1. Accionistas Que el banco siga creando valor para ellos y estar plenamente informados 2. Empleados Buscan tener un ambiente de trabajo donde puedan conciliar la vida laboral y personal, igualdad de oportunidades , que se desarrollen sus talentos y con una remuneración acorde con sus expectativas. 3. Clientes PPNN _En su caso buscan una entidad con respaldo, solvente, que no corra riesgo su dinero que ahorra, buen trato, profesionalismo. Pymes_ Busca tasas competitivas, tramite
Enviado por misaeltorres / 372 Palabras / 2 Páginas -
Uso Del Telefono Celular En Las Aulas De Clases
En los centros educativos es para mandarse mensajes y copiarse en las evaluaciones. Vemos aquí que los centros educativos se ven superados por este fenómeno del celular y no se puede controlar. Por su parte los profesores luchan contra las abreviaturas que sus alumnos utilizan, resultado de escribir los mensajes abreviados para utilizar menos caracteres en los mensajes de texto. Rescatamos que no se modifica su lenguaje oral pero sí su lenguaje escrito. El uso
Enviado por saileny / 282 Palabras / 2 Páginas -
Resumen Del Libro Educación Y Lucha De Clases
• Ponce deja entre ver que la educación juega un papel determinante para la emancipación o alienación de los individuos frente al sistema de turno (capitalista), pero esto no llegaría a ser posible, si no se hubiese producido la luchas de clases las cuales propiciaron las fisuras en las sociedades, la brecha entre ricos y pobres fue en su momento una disputa encarnada entre los ilustrados y los iletrados. • • • • El estado
Enviado por NarcisaVelas / 439 Palabras / 2 Páginas -
TRABAJO SEMANA 1 CURSO VIRTUAL ANALISIS FINANACIERO
Una vez revisadas las anteriores cifras usted deberá: 1. Clasificar las cuentas según corresponda a Activos, Pasivos, Patrimonio o Estado de Resultados. CUENTAS DEL ACTIVO Caja Caja menor Saldo de bancos Cuentas por cobrar a clientes Cuentas por cobrar a socios Inventario de materia prima Inventario de productos terminados Préstamo de empleados a corto plazo Deudores varios Muebles y enseres Maquinaria Edificio de planta de producción Patente de fabricación Acciones en compañías filiales Valor local
Enviado por 1095929850 / 1.594 Palabras / 7 Páginas -
Observa En Tu Lugar De Trabajo Los Diferentes Materiales O Sustancias "combustibles Y Comburentes" Presentes, Elabora Un Cuadro Donde Se Relacionen El Material O Sustancia, La Clase De Fuego, El Tipo Y Agente Extintor.
CURSO BÁSICO EN SALUD OCUPACIONAL RIESGO FÍSICO - QUÍMICO El fuego es utilizado por todo el mundo, así como algunos elementos que permiten producirlo, tales como algunos minerales, gases, toda suerte de combustibles y la energía eléctrica, entre otros. Se le cataloga como un factor de riesgo del tipo físico - químico por ser una de las causas principales de siniestralidad industrial y doméstica, debido a la gran magnitud de energía que se desata durante
Enviado por etgraciano0 / 5.290 Palabras / 22 Páginas -
Plan De Clases
Universidad del Zulia Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Departamento de Química Asignatura: Planificación Didáctica Evaluación Escrita. Parte I A continuación se presentas algunas afirmaciones de las cuales debe marcar con la letra (V) la opción que consideras verdadera y con una (F) la que consideras falsa. a.- El hemisferio derecho se utiliza para la realización de críticas…………. ( ) b.- El proceso de síntesis es considerado como la base del pensamiento crítico…........................................................................................................
Enviado por yesiree / 281 Palabras / 2 Páginas -
Clases Sociales En Colombia
cuales son las clases sociales en colombiaUna de las consecuencias en América Latina, y por supuesto, en Colombia, de la conquista y colonia españolas fue el proceso de mestizaje entre españoles, indígenas y negros. Los peninsulares que vinieron al Nuevo Mundo, lo hicieron sin sus mujeres y pronto se inició la mezcla racial que conformó el espectro étnico actual. Las primeras familias españolas emigraron hacia América a lo largo del siglo XVII. Ya a comienzos
Enviado por yulivanessa / 418 Palabras / 2 Páginas -
PLAN CLASE CICLO ESCOLAR 2011-2012
PLAN CLASE CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL PROF.:_____________________GRADO:____1º___________GRUPO:__ ___A_________ ASIGNATURA:____EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD___________________________________________________________________ APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDO ACTIVIDADES MATERIAL DE APOYO EVALUACION Reconoce l importancia de consumir alimentos sanos para mantenerse sano. Los alimentos. -Se inicia la sesión preguntando a los alumnos ¿qué significa alimentarse? ¿Que toman en cuenta al elegir lo que comen? ¿Saben que alimentos les conviene comer y por qué? ¿Qué alimentos consumen y con qué frecuencia? -Pedir que elaboren
Enviado por CHOMPIRINGUI / 271 Palabras / 2 Páginas -
Plan De Clase
Es necesario considerar a los problemas sociales contemporáneos como elementos de debateintenso, como objeto de análisis y discusión central en esta época de cambios. Su conocimientoprofundo se constituye en la clave fundamental para el ámbito de la educación en cualquiera de susdimensiones, con base en la certidumbre de que para intervenir es necesario poseer conocimientosreferenciales que ubique a los estudiantes en el contexto para realizar importantes despegues que serequieren en los diversos campos de la
Enviado por wen409 / 512 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Semana 2 Del Curso Virtual Fundamentos De Un Sistema De Gestión De Calidad
Ponderación: Este taller tiene un valor de 60 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “ACTIVIDADES-SEMANA2-TALLER 2”. Descripción del Taller: Es importante que Usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique, conozca y seleccione los sistemas de gestión que pueden ser aplicables en su empresa, para ello realice la actividad que se propone a continuación y determine y argumente qué sistemas de
Enviado por andresfigo / 1.680 Palabras / 7 Páginas -
Plan De Clase De 3º En Ciencias Naturales
3º primaria - Plan de clase. Tema: La planta y sus partes. Objetivo El estudiante podrá identificar las partes de algunas plantas, establecer diferencias entre algunas de ellas y conocer las funciones que le corresponde a cada una. Estándar Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos. Acciones de pensamiento • Observo mi entorno
Enviado por karlaromy / 1.290 Palabras / 6 Páginas -
Virtual Analisis Financiero
Actividad Semana 1 Del Curso Virtual Analisis Financiero Informe de Libros: Actividad Semana 1 Del Curso Virtual Analisis Financiero Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 50.000 documentos. Enviado por: lamadrid 24 agosto 2011 Tags: Palabras: 403 | Páginas: 2 Views: 898 Leer Ensayo Completo Suscríbase Desarrollo de la Actividad Nº 1 1. Clasificar las cuentas según corresponda a Activos, Pasivos, Patrimonio o Estado de Resultados. CUENTAS DE ACTIVOS Caja Caja menor Saldo
Enviado por angela.lpz / 326 Palabras / 2 Páginas -
El Virtual Reality Modeling Language (VRML)
VRML El lenguaje de modelado de realidad virtual no consiguió una implantación popular y cada día se oye menos de VRML en la web. Pero la luz al final del túnel puede llegar de la mano de otro lenguaje, X3D, que recoge su testigo y aspira a ser incluido en las especificaciones de HTML5. VRML comenzó muy pronto, allá por 1995, cuando Internet todavía era muy joven. Aun recuerdo hacer mis pinitos con VRML, escribiendo
Enviado por luismaycol / 309 Palabras / 2 Páginas -
ENSAYO DE TECNICAS DE INVESTIGACION UNAD RECONOCIMIENTO DE CURSO VIRTUAL
…EL ARTE DE HACER INVESTIGACION… Entender el como, el por que y en donde pasan las cosas, ha impulsado al ser humano a descubrir y a trascender de los conocimientos primarios a conocimientos mucho mas profundos, mas razónales y mucho mas adstratos. Este afán que acompaña al ser humano desde el inicio de sus días, por descubrir, crear y avanzar es el que lo impulsa día a día a investigar y con ello a buscar,
Enviado por saralorena / 1.524 Palabras / 7 Páginas -
Guion De Clase Tercer Ciclo
GUIÓN DE CLASE Centro Escolar: Grado: séptimo Unidad: 1 Contenidos: Conceptuales: Importancia de la nutrición e hidratación en el funcionamiento del organismo en actividad. Procedimentales: Clasificación de alimentos ricos en nutrientes y minerales, así como la hidratación adecuada y final de la actividad física. Actitudinales: Aceptación de alimentos ricos en proteínas y otros nutrientes, así como la aceptación en adoptar hábitos de hidratación y respeto por la carrera y rendimiento de sus compañeros. Indicador de
Enviado por rcaceres59 / 889 Palabras / 4 Páginas -
Clases De Sistemas De Gestión.
Taller Semana 2. Clases de Sistemas de Gestión. Datos del Aprendiz Nombres y Apellidos RICARDO VASQUEZ PINEDA Código Curso 286424 Documento de Identidad 1 .109 .292 .847 Ponderación: Este taller tiene un valor de 20 puntos. Forma de envío: El taller debe ser enviado al Tutor desde el Icono “Ver/Completar actividad: Taller Semana 2 FISO”. Descripción del Taller: Es importante que Usted como responsable del proceso de Gestión de la Calidad en su empresa, identifique,
Enviado por Ricardo_vip / 1.880 Palabras / 8 Páginas -
Realida Virtual De Manejo
REALIDAD VIRTUAL RESUMEN La importancia de saber conducir un automóvil no solo basta con tener la mayoría de edad o tener un automóvil, el cual mover de un lugar a otro; se necesita concentración, pericia, reflejos, madurez y la plena conciencia de que cuando manejamos un carro no solo está en nuestras manos la vida de nosotros mismos, sino también de personas como nuestro copiloto, automovilistas, peatones y vendedores ambulantes. Una solución que puede mejorar
Enviado por skof03 / 1.969 Palabras / 8 Páginas -
Plan De Clases Geografia De Mexico Y El Mundo
PLAN CLASE POR COMPETENCIAS Escuela: Secundaria General Núm. 7 Clave: 30DES0154N Turno: Matutino Zona: 21 Localidad: Coatzacoalcos Nombre del docente: Grado: 1° Grupo: “A y B” Bloque: III EJE TEMATICO/FORMATIVO: componentes sociales y culturales Fecha: Ejes Transversales : Equidad de genero Vinculación con Asignaturas: Formación, Español, Historia Universal Tema/Subtema/contenidos Aprendizajes esperados Competencia Secuencia Didáctica/ Actividades Recursos didácticos Sesiones fechas Productos para evaluar Tendencia de la migración en el mundo. Principales flujos migratorios en el mundo.
Enviado por forastero69 / 364 Palabras / 2 Páginas -
Planeación Didáctica Para Entornos Virtuales
Presentación. La unidad de Aprendizaje de Comunicación oral y escrita forma parte del plan de estudios de la licenciatura en turismo que oferta la Escuela Superior de Turismo, perteneciente al Instituto Politécnico Nacional (IPN). Es una asignatura de área formativa institucional de carácter teórica-practica obligatoria, es decir, pertenece al tronco común del IPN. Está orientada a desarrollar la competencia lingüística de los alumnos, entendida como la habilidad de escuchar, hablar, leer y escribir para comunicarse
Enviado por miriamdany / 3.843 Palabras / 16 Páginas -
PLAN DE CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA
PLAN DE CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA Profesor: No.de Sesión: 1 Fecha: 31 AL 04 DE SEPTIEMBRE Escuela: ” GRADO PRIMERO Competencia: MANIFESTACIÓN GLOBAL DE LA CORPOREIDAD SECUENCIA DE TRABAJO No 1 PROPÓSITO: QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN SUS DIFERENTES SEGMENTOS CORPORALES, MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ADAPTACIÓN CON DIVERSAS ACCIONES MOTRICES. BLOQUE No I ASÍ SOY YO PARTE INICIAL ENCUADRE DEL BLOQUE ACTIVIDAD INTRODUCTORIA PARTE MEDULAR JUGAR A ESCULTURA HUMANA JUGAR A TRANSPORTADORES JUGAR A LA NARIZ
Enviado por rolitas82 / 1.385 Palabras / 6 Páginas -
Resumen De Las Clases De Sociedad Mercantiles En Guatemala
CONCEPTO DERECHO: Conjunto de normas jurídicas que forman un sistema cerrado. Orden normativo e institucional. Inspirado en postulados de justicia. Permiten resolver conflictos. IMPORTACIA DEL DERECHO: Es importante porque es un instrumento de organización social, nos brinda reglas de conductas y es un medio de solución de conflictos que nos llenos a un cambio social. JERARQUÍA DE NORMAS: La norma fundamental: constitución, de ella se derivan y se apoyan otras normas, ayudan
Enviado por Niko89 / 1.825 Palabras / 8 Páginas -
PLAN DE SESION PROFESOR DE CLASE DIRECTA
CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 PLAN DE SESION PROFESOR DE CLASE DIRECTA Escuela: Turno: Zona: Conductor: Profesor: Grado: 3° Fecha de aplicación: Bloque: III Titulo: probando , probando Propósito: Que incremente su desempeño motriz, reconozca sus posibilidades y establezca estrategias para mejorar sus habilidades motoras básicas en contextos lúdicos de participación individual o colectiva Competencia Motriz en la que se incide: expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas motrices Aprendizajes Esperados: Maneja de manera
Enviado por pobresor / 2.148 Palabras / 9 Páginas -
Planes De Clase 4°
SECRETARIA DE EDUCACIÓN JALISCO DIRRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA NOMBRE DEL MAESTRO (A): MES: Octubre SEMANA DEL: 3 AL 14 GRADO DE PRÁCTICA: 4°A PLANEACIÓN POR ASIGNATURA: Matemáticas Propósito: Que el alumno conozca e identifique las características de los cuerpos geométricos, distinga las figuras planas que los conforman y reconozca figuras congruentes COMPETENCIAS (DESCRIPCIÓN) Comunicar información matemática Eje Forma, espacio y medida Secuencia didáctica: Lunes Dibujare en el pintarrón algunas figuras planas y un cubo
Enviado por nabucosodorkanon / 559 Palabras / 3 Páginas -
CLASE CIENTIFICA
PREPARACION CIENTIFICA DE UNA CLASE TEMA: SEXUALIDAD El tema de la sexualidad en las aulas de telesecundaria debe ser abordado por profesionales de la enseñanza con una experiencia de diversos años en el tratamiento de estos temas con alumnos adolescentes. . Se ha intentado integrar de una manera lo más amena y vivencial posible los diferentes aspectos de la sexualidad humana (aspectos biológicos, antropológicos, históricos, éticos, legales, psicológicos) Para abordar el tema no se requiere
Enviado por bubbulubbuena / 1.881 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto De Creacion De Un Aula Virtual
1. TITULO DEL PROYECTO EQUIPAMIENTO DEL LABORATORIO DE LENGUA EXTRANJERA 2. ÁREA RESPONSABLE ÁREA DE IDIOMA EXTRANJERO 3. LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL ANTONIO CABRI – SANTA CLARA – PASTAZA. 4. FUNDAMENTACIÓN La nueva realidad en a que vivimos nos obliga a una constante renovación metodológica y a adecuar la enseñanza a las nuevas tecnologías. Nuestra responsabilidad como docentes es aprovechar éstas para facilitar a los alumnos la tarea de aprendizaje y motivarlos. A través
Enviado por Henpe / 719 Palabras / 3 Páginas -
Clases Y Objetos
Además de la relación de herencia, las clases empleadas dentro de una aplicación Java, los relaciones pueden ser persistentes si establecen si la comunicación entre objetos se registra de algún modo y por tanto puede ser utilizada en cualquier momento. En el caso de relaciones no persistentes entonces el vínculo entre objetos desaparece tras ser empleado. En cualquier caso, en la mayor parte de los objetos pueden estar conectados dentro de un programa con otros
Enviado por kobatrance / 545 Palabras / 3 Páginas -
Plan De Clase
PRACTICANTE: FECHA: 28 de noviembre 2011 ASIGNATURA : Español BLOQUE: II ÁMBITO: Participación comunitaria y familiar PROYECTO: Realizar un boletín informativo radiofónico COMPETENCIA: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJE ESPERADO: TEMA DE REFLEXIÓN: • Identifica acontecimientos que
Enviado por yanniii / 3.261 Palabras / 14 Páginas -
Maquina Virtual
CAPITULO I ASPECTOS FORMALES 1. OBJETIVOS DE LA MONOGRAFIA A) OBJETIVO GENERAL Sacar el Máximo provecho al rendimiento de pcs y servidores utilizando tecnologías de vitalización B) OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Diagnosticar las necesidades técnicas de los equipos a virtualizar. • Determinar la factibilidad técnica yu económico de acuedo a las maquinas a virtualizar. • Sacar el máximo de rendimiento a los equipos de computo ahorrando costos en tecnología JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA Como el propósito de
Enviado por wbancesp / 1.492 Palabras / 6 Páginas -
LA TARJETA DE CREDITO: EL MEDIO DE PAGO DE LA ERA VIRTUAL
LA TARJETA DE CREDITO: EL MEDIO DE PAGO DE LA ERA VIRTUAL Por: Carol Betances La tarjeta de crédito ha evolucionado hasta convertirse en el medio de pago por excelencia entre los consumidores de todo el globo. Esto sin duda alguna debido a la versatilidad, accesibilidad, facilidad de uso, seguridad y comodidad que provee para obtener productos y servicios a crédito cuando lo deseemos y en cualquier parte del mundo. Se trata de un instrumento
Enviado por cbetances / 513 Palabras / 3 Páginas -
JUEGOS DIDACTICOS PARA LA MOTIVACION EN LAS CLASES DE INGLES
Juegos didácticos para elevar la motivación en las clases de Inglés 1. Resumen 2. Introducción 3. Métodos del nivel teórico 4. Los juegos en el proceso de enseñanza aprendizaje del inglés 5. Resultados 6. Juegos 7. Aplicación práctica 8. Conclusiones 9. Bibliografía RESUM Nuestro objetivo es mostrar nuevos juegos didácticos para elevar la motivación por las clases de Inglés en escolares, teniendo como precedente el diagnóstico realizado en la escuela rural Benito Juárez García de
Enviado por Tarincita / 4.049 Palabras / 17 Páginas -
Plan De Clase De Matrogimnasia
GRADO SECUENCIA SESSION Secuencia de trabajo 1. Reconocerá fácilmente las partes de su cuerpo? ACTIVIDADES DE CLASE Actividad Mamá y niño juegan a ser árboles, globos, lluvia, etcétera, ma¬nifestándolo en actitudes corporales. Mamas y niños con un costado, se lo colocan en la parte del cuerpo (que se indique. Mamá frente al niño, éste cierra los ojos, mamá le toca alguna parte del cuerpo y él la nombra, luego mama cierra los ojos y él
Enviado por kaba / 1.236 Palabras / 5 Páginas -
Educación y lucha de clases
SIINTESIS DEL LIBRO: EDUCACIÓN Y LUCHA DE CLASES EDUCACIÓN Y LUCHA DE CLASES Aníbal Ponce Desde mi punto de vista, en este reporte se observan los rasgos mas importantes sobre la educación primitiva hasta la educación del hombre feudal y con ello se hace referencia a todos estos cambios en la vida del ser humano y en su educación; pero mas que nada Ponce analiza todos estos procesos desde el punto de vista del materialismo
Enviado por ceesorland / 2.086 Palabras / 9 Páginas -
PLan De Clases La Materia Y La Luz
Plan Diario Unidad 2: La materia y el ambiente Tema: La luz Sub tema: La luz y los colore Integración: español, ciencias Grado: tercero Estándares Expectativas Energía E.3.2.2 Menciona la diferencia entre la luz natural y la artificial. Objetivos Conceptual Después de apreciar varias láminas, el estudiante mencionará correctamente la diferencia entre la luz natural y la luz artificial. Procedimental Utilizando témpera, el estudiante mezclará diferentes colores dados por la maestra para así comprender los
Enviado por Jinnie / 554 Palabras / 3 Páginas -
Manufactura De Clase Mundial
Manufactura de Clase Mundial (MCM) La manufactura de clase mundial; se fundamenta en La Excelencia como Forma de Vida, hacer las cosas bien desde el principio; para garantizar la minimización de las perdidas en cualquier tipo de industria. Los principios en 3Y,5S, KAIZZEN, ESMED, JUSTO A TIEMPO y MQT , son enfoques filosóficos orientales, aplicados a las industrias para obtener altos niveles de productividad , fundamentado básicamente en las personas. Son a su vez esquemas
Enviado por snifsif / 3.595 Palabras / 15 Páginas -
Retos De Iniciar Un Ambiente Educativo Virtual
Introducción El iniciar un curso en línea es un avance muy grande para cualquier institución pero también implica un reto muy grande. Una escuela preparatoria decidió dar este paso pensando en una ventaja para algunos alumnos que querían tomar clases de la preparatoria pero no disponían de tiempo suficiente para hacerlo, deseaban iniciar en solo algunos de sus campus para ver cómo iban a manejar la situación. El director de la escuela nombró un grupo
Enviado por Claued / 1.291 Palabras / 6 Páginas -
Acto Inicio De Clases
ACTO INICIO DE CLASES-AÑO 2012 PRESENTACIÓN - PALABRAS DE BIENVENIDA Señor director, profesor Enzo Rojo, Señora secretaria docente, Licenciada Sandra Lazzarini, autoridades presentes, docentes del Equipo Técnico, docentes, personal de maestranza, padres y alumnos. Nos encontramos reunidos para dar comienzo a un nuevo Ciclo Lectivo, con profunda fe y porvenir venturoso, con cálidos sentimientos patrióticos y con un gran amor a esta niñez y adolescencia que nos rodea hoy y que nos acompaña en este
Enviado por proffrmoreno / 636 Palabras / 3 Páginas -
El Aula Clase
EL AULA CLASE. Joan Doménech y Jesús Viñas. El aula en el centro educativo. El aula, en su sentido más amplio, puede ser definida como cualquier lugar intra-extra muros del centro en el que la concurrencia de profesores (as), alumnos (as) lleve al encuentro de un dato, de una experiencia, de una observación o de una práctica. Sin embargo, el aula sigue siendo un espacio, delimitado físicamente, con unas funciones específicas educativas y formativas, es
Enviado por ilusionadaaaa / 2.101 Palabras / 9 Páginas -
Restauracion Clase II
écnica alternativa para restauraciones de Classe II: Técnica Incremental Modificada Paulo Melo, UFP Professor Associado na licenciatura em Medicina Dentária. Faculdade de Ciências da Saúde Joana Domingues, Liliana Teixeira, Susana Coelho, Patrícia Monteiro Manarte Docentes de Dentística na licenciatura em Medicina Dentária. Faculdade de Ciências da Saúde ________________________________________ La restauración sin caries imperceptibles, en sector posterior, es una demanda cada vez mas frecuente por parte de los pacientes. El desarrollo de técnicas y materiales que
Enviado por darling23 / 1.252 Palabras / 6 Páginas -
Planeacion De Clase
BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DE JALISCO SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE LA PEDAGOGIA Y LA EDUCACIÓN INTEGRANTES: SESIÓN 8 y 9 FECHA: 27 y 28 de febrero BLOQUE Y TEMA: Bloque 1. Tema 1. El pensamiento educativo de John Dewey: la escuela y la experiencia vital del niño. Propuesta pedagógica de John Dewey. PROPÓSITO: Que los estudiantes normalistas: Conozcan el pensamiento educación de John Dewey en contraste con la educación tradicionalista. ESTRATEGIAS
Enviado por clausren / 700 Palabras / 3 Páginas -
Integrando El Laboratorio Tecnologico Del Lenguaje En Nuestra Sala De Clases
Integrando el laboratorio tecnológico del lenguaje en nuestra sala de clases La tecnología desde siempre ha asistido en la Educación, desde el humilde lápiz hasta la más sofisticada red de cómputo con capacidad para simular experimentos científicos, comunicar al chico con todo el mundo o ayudarlo a realizar sus tareas y ensayos. Todos son productos tecnológicos, todos tienen su lugar en la educación. Sus niveles de conocimiento de la tecnología educativa, varían desde el uso
Enviado por PatriciaMartinez / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
Clases Sociales
Según la AMIA la sociedad se divide en niveles según su economía, sus ingresos y egresos. Entre los niveles socioeconómicos están: • Nivel A/B Este es el estrato que contiene a la población con el más alto nivel de vida e ingresos del país. Perfil Educativo y Ocupacional del Jefe de Familia En este segmento el Jefe de Familia tiene en promedio un nivel educativo de Licenciatura o mayor. Los jefes de familia de nivel
Enviado por OscarGB75 / 1.761 Palabras / 8 Páginas