Cuarto Grado ensayos gratis y trabajos

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Problemas Matemáticos Para Sexto Grado De Primaria

PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA. 1. Alicia compró 6 kilogramos de arroz a $ 8. el Kg., 2 litros de aceite a $ 9.35 el litro y 2 kilogramos de jitomate a $ 6.80 el Kg. ¿Cuánto pagó en total? 2. En una cooperativa escolar, se reunieron $ 5 628.00 por concepto de ventas en esta semana. Si de esa cantidad se compraron $ 2 799.00 de dulces

Enviado por mairticiale / 6.798 Palabras / 28 Páginas
FACTORES ASOCIADOS A LA DESERCION ESTUDIANTIL (Trabajo De Grado)

FACTORES ASOCIADOS A LA DESERCION ESTUDIANTIL EN EL PROGRAMA DE PSICOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD), CEAD COROZAL, DURANTE EL PERIODO 2006-2008. 1. TITULO. Factores asociados a la deserción estudiantil en el programa de psicología de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, cead Corozal, durante el periodo 2006 – 2008. 2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA. Uno de los problemas más críticos de le Educación Superior en Colombia tiene que ver

Enviado por jim312690 / 4.660 Palabras / 19 Páginas
Estrategias Que Permitan El Cumplimiento De Actividades Escolares A Través De La Motivación Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Sexto Grado

INTRODUCCION La preocupación de docentes e instituciones, respecto al problema relacionado con el rendimiento académico de los estudiantes, es un tema de especial relevancia que ha recibido primera atención a nivel internacional, nacional, regional y local. En el Centro de Investigaciones Psicológicas y Pedagógicas de la Universidad de los Andes (Venezuela), Salom de Bustamante y Romero García (1992) estudiaron la Motivación en Estudiantes Exitosos, dicho estudio comprendía un universo estadístico de 228 alumnos de educación

Enviado por tunapuy / 9.479 Palabras / 38 Páginas
Examen De Historia De Quinto Grado

examen de historia de quinto grado ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 3 “Hace muchos años, cuando las aguas del diluvio se retiraron de las tierras, las tortugas tenían el caparazón completo y liso, no lleno de remiendos como lo tienen ahora. En aquella época, después de un frío imvierno, una tortuga vio como un águila levantaba el vuelo. La tortuga, que era muy curiosa, le pidió

Enviado por f13101966 / 272 Palabras / 2 Páginas
Trabajo De Grado.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La educación es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de generaciones anteriores, creando además otros nuevos. Existen

Enviado por leonormarisela / 9.874 Palabras / 40 Páginas
Examen Quinto Grado Primaria

GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO A INSTRUCCIONES: RESPONDE A LAS PREGUNTAS O REALIZA DIVERSOS EJERCICIOS SIMILARES PARA PODER REAFIRMAR EL CONTENIDO EN LA LIBRETA DE CADA ASIGNATURA. ESPAÑOL 1. ¿Qué es un refrán? 2. Escribe diez ejemplos de ellos. 3. ¿Qué es una fábula y cuáles son las características de ella? 4. ¿Qué es un texto histórico y cuáles son sus características? 5. Practica leyendo una lectura

Enviado por skeahe / 755 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA DEL PERU 4 GRADO DE PRIMARIA

EXAMEN BIMESTRAL DE HISTORIA DEL PERU 4 GRADO DE PRIMARIA APELLIDOS Y NOMBRES: ____________________________________ FECHA: / /11 PROFESOR(A): JULISSA AUCALLANCHI HERRERA 1. Coloca el nombre de las siguientes imágenes a que cultura pertenecen: (1 punto para cada uno) 2. La escultura Chavín destaca por que se baso en el uso de……………………….. (1 puntos) a. Adobe b. Ladrillo c. Piedra d. N.a 3. Los nazcas no usaron el color azul , ni el verde por respecto

Enviado por yanina2011 / 4.945 Palabras / 20 Páginas
FORTALECER LA ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN MEDIANTE EL JUEGO COMO ESTRATEGIA EN LOS ALUMNOS DE 4TO GRADO SECCIÓN "E" DE LA E.R.E.B. "LA ESPERANZA"

CAPÍTULO I ANÁLISIS DEL CONTEXTO IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL Nombre: Escuela Rural de Educación Básica “La Esperanza” Dirección: Avenida Rotaria Frente Campo Oficina Teléfono: 0283-5110453 Dependencia: Nacional Código del Plantel: 007940088 Adscrita: Distrito Escolar N° 4 Directora: Henry Freites Subdirectora: Leydys de Marín y Luzvila González Año de Fundada: Nivel que atiende: Preescolar, I y II etapa de Educación Básica Horario: Mañana – Tarde Total de Alumnos: 1263 DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD La comunidad local que

Enviado por ydalmis.m / 9.590 Palabras / 39 Páginas
Los parámetros iniciales para empezar nuestro proyecto de grado

INTRODUCCION En el desarrollo del siguiente documento encontramos, los parámetros iniciales para empezar nuestro proyecto de grado, donde nos enfocaremos en el componente normativo de nuestra idea de proyecto, basados en la reglamentación estipulada por la universidad. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Extracción y caracterización de biosinas producida por Lactobacillus casei rainosus. OBJETIVOS ESPECIFICOS • Extracción de un grupo de bacterias acido lácticas para encontrar entre ellas las que produzcan biosinas. • Determinar mediante actividad enzimática la

Enviado por juanita820526 / 1.303 Palabras / 6 Páginas
Examen 1er Bimetre 6º Grado Primaria

NOMBRE DEL ALUMNO(A): GRADO: GRUPO: NUM. DE LISTA: NOMBRE DEL PROFESOR: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION 20 REACTIVOS 10 REACTIVOS ESPAÑOL 20 20 10 10 10 19 9.5 MATEMATICAS 20 18 8 9 9 17 8.5 C. NATURALES 10 16 8 8 8 15 7.5 GEOGRAFIA 10 14 7 7 7 13 6.5 HISTORIA 10 12 6 6 6 11 5.5 FOR. CIV. Y ETICA 10 10 5 5 5 9 4.5 PROMEDIO 8 4 4

Enviado por sdaba / 3.102 Palabras / 13 Páginas
Programa de Formación de Grado en estudios politicos y gobierno

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA COORDINACIÓN DEL PFG DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y GOBIERNO Programa de Formación de Grado en ESTUDIOS POLÍTICOS Y GOBIERNO Caracas, marzo de 2007 TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción 2. Justificación 3. Fundamentación 4. Finalidad 4.1. Objetivos Generales 4.2. Objetivos Específicos 5. Perfiles 5.1. Perfil general del egresado 5.2. Perfil del Técnico Superior Universitario 5.2.1. Justificación del T.S.U (Doc. Rector, págs. 138 a 140) 5.2.2. Objetivo

Enviado por AnaGuevara / 8.986 Palabras / 36 Páginas
PLANEACION DE SEXTO GRADO

AMBITO: DE LITERATURA PROYECTO: ESCRIBIR BIOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS FECHA DE REALIZACION: 12 AL 23 DE SEPTIEMBRE. 2011 APRENDIZAJES ESPERADOS: USA PUNTUACION CERCANA A LA CONVENCIONAL EN LA ESCRITRURA DE PARRAFOS. ORGANIZA EL TEXTO EN PARRAFOS. DIFERENCIA LAS PARTES DE UNA BIOGRAFIA O AUTOBIOGRAFIA: INTRODUCCION, PRESENTACION CRONOLOGICA DE HECHOS IMPORTANTES. TEMAS DE REFLEXION: DIFERENCIAS ENTRE EL PUNTO DE VISTA DEL AUTOR EN BIOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS ACTIVIDADES GENERALES: LEER BIOGRAFIAS Y AUTOBIOGRAFIAS, IDENTIFICAN SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE

Enviado por DALYLA / 390 Palabras / 2 Páginas
Examen Cuarto Bimestre Sexto

MATEMÁTICAS I.- Observa las series numéricas 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 1.-. Si continúas con la serie numérica del 4. ¿Qué número de los siguientes no utilizarás? A) 52 B) 70 C) 80 D) 64 2. ¿Cuál de los siguientes números se utiliza en las 3 series anteriores? A) 40

Enviado por marybell1 / 1.257 Palabras / 6 Páginas
Para niños desde el jardín de niños hasta el primer grado

Para niños desde el jardín de niños hasta el primer grado Una vez que los niños entren a la escuela, las actividades matemáticas en casa pueden ayudar a reforzar lo que están aprendiendo sobre los números y operaciones aritméticas como sumar y restar, y también reforzar destrezas como clasificar y razonar matemáticamente. Qué necesita • Un recipiente grande • Botones, tapas de botella, llaves viejas u otros artículos pequeños que se pueden contar Qué hacer

Enviado por blamqiiz / 2.978 Palabras / 12 Páginas
Examen 1er Bimestre Tercer Grado Primaria

SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DIRECCION DE ESCUELAS PRIMARIAS ESCUELA PRIMARIA FEDERAL EXAMEN DE 1ER BIMESTRE TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________________ ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES PUEBLA 1.-Es el lugar donde hay muchos libros y están ordenados para ser fácilmente localizados. A) Ludoteca b) biblioteca c) Hemeroteca d) videoteca 2.-Para poder cuidar los libros de la biblioteca del salón necesitamos un a) ficha de visita b) ficha bibliográfica c) reglamento de biblioteca escolar d) ficha de compra

Enviado por magisterio / 15.481 Palabras / 62 Páginas
Sexto Grado Planes Segundo Bimestre Español

PLANEACIÓN DIDÁCTICA ESCUELA: “JESÚS MARÍA RAMÓN CANTÚ” T.M. CLAVE: 05EPR0276E CICLO ESCOLAR: 2011-2012 ZONA ESOCLAR: 404 JEFATURA DE SECTOR: NOROESTE GRADO: 6º SECCIÓN:”A” MAESTRO: LUCIA ENHER MONTOYA FLORES DEL 24 AL 28 DE OCTUBRE DE 2011 ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE 2 AMBITO X PROPOSITO DE REFLEXIÓN Y PRÁCTICA PROYECTO Escribir un reportaje sobre su comunidad Escribir un reportaje sobre las costumbres y características de tu localidad Escribir un reportaje sobre su comunidad APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES TRANSVERSALIDAD

Enviado por luciaenher / 6.150 Palabras / 25 Páginas
Examen Sexto Grado Primer Bimestre

ESCUELA ANDRÉS QUINTANA ROO C.C.T:12DPR2962T CICLO ESCOLAR 2009-2010 NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________ GRADO: 6° B ESPAÑOL Contesta según se te indique Subraya la repuesta correcta. 1.-es un fragmento del texto organizado por una o varias oraciones a) Cuento b) Texto expositivo c) Párrafo d) Obra teatral 2.-el texto expositivo se compone de tres estructuras: a) Planteamiento, nudo y desenlace b) Introducción, desarrollo y cierre. c) Cuerpo, guion y párrafo d) Párrafo, desarrollo y conclusión. 3.-es el

Enviado por jimenezrendon / 981 Palabras / 4 Páginas
La Lecto-escritura En Tercer Grado

LA LECTO - ESCRITURA EN TERCER GRADO DE EDUCACION PRIMARIA INDICE INTRODUCCION JUSTIFICACION I. ANALISIS DEL PROBLEMA A. Novela escolar 4 B. Delimitación del problema 5 C. Entorno socio - cultural 8 II. LA ALTERNATIVA DE INTERVENCION A. Alternativa pedagógica 12 B. Contenidos escolares 21 1. Plan general de trabajo 24 C. Actividades 27 D. Formas de interactuar entre los sujetos 49 E. Aspectos novedosos de la Propuesta 50 F. Evaluación 51 1. Técnicas de

Enviado por upnista / 10.082 Palabras / 41 Páginas
Proyecto De Grado

CAPÍTULO I MÉTODO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPANTE 1.1. Definición del Método La IAP (Investigación – Acción Participación), es una metodología (para ser aplicada a nivel local) con el objetivo de generar proceso de cambio y de transformación social desde la base. La metodología viene elaborada (proviene) de la experiencia social – local y logra generar grandes procesos de transformación fomentando la participación ciudadana de base. Este método consiste en intercalar el proceso de investigación de

Enviado por cnelsy / 10.060 Palabras / 41 Páginas
PROGRAMA DE FORMACION DE GRADO EN ESTUDIOS JURIDICOS

DISEÑO DE PROYECTOS COMUNITARIOS Guía para líderes por Phil Bartle, PhD traducción de Mª Lourdes Sada Documento central del módulo Cuando planifique, ¿cómo debe diseñar un proyecto comunitario? Resumen: Este documento es una guía, principalmente para el activista comunitario y los miembros elegidos para la ejecutiva comunitaria por el conjunto de la comunidad, para implementar los deseos de ésta en cuanto a la planificación y la puesta en marcha de un proyecto. El proyecto comunitario

Enviado por ANTONIOPEROZO / 1.930 Palabras / 8 Páginas
Geografía 4o. Grado

1GEOGRAFIA SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Las estrellas, el sol, la luna, los otros planetas, los asteroide y los cometas comparten con la tierra un lugar en: a) El universo. b) La galaxia Andrómeda. c) Júpiter. d) El astro. 2.- ¿Cuál es el satélite natural que pertenece a la Tierra? a) El cometa. b) La estrella. c) La luna. d) El astro. 3.- Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano Neptuno son planetas que forman:

Enviado por Cerecita / 1.296 Palabras / 6 Páginas
Curso Final De Grado

Introducción El adelanto de este Informe escrito del Curso Final de Grado Impartido como requisito para optar por uno de los títulos de las Licenciaturas impartidas en la Universidad abierta para adultos (UAPA), el mismo, se basa en el fortalecimiento y análisis de fuentes de información convenientes con la temática a tratar en cada uno de los módulos. Este informa final escrito, contiene un resumen de cada uno de los módulos, orientados en primer lugar

Enviado por dionisiocarrasco / 10.048 Palabras / 41 Páginas
ESTRATEGIAS PARA MOTIVAR LOS HÁBITOS DE HIGIENE BUCAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 2DO GRADO SECCIÓN "C" DE LA UNIDAD EDUCATIVA GALANDA ROJAS DE CONTRERAS PARROQUIA PUEBLO NUEVO MUNICIPIO BARALT DEL ESTADO ZULIA

ÍNDICE I FASE CONTEXTO DE LA REALIDAD EN EL ÁMBITO DE ESTUDIO Diagnóstico y Sensibilización Identificación del Ámbito de Estudio Reseña Histórica del Ámbito de Estudio Características de la comunidad Percepción del investigador Actores de la investigación Jerarquización de la problemática Planteamiento del problema Justificación del proyecto de aprendizaje Objetivo General Objetivos específicos Plan General de acción II FASE Bases teóricas Bases conceptuales Bases legales III FASE Tipo de investigación Investigación acción participativa Términos básicos

Enviado por edithanzola / 9.356 Palabras / 38 Páginas
Función Cuadrática O De Segundo Grado

FUNCIÓN CUADRÁTICA O DE SEGUNDO GRADO Se llama función cuadrática a aquella cuya expresión algebraica en una sola variable es de gado dos. La función cuadrática tiene la forma: Con a¹0 Donde: y es la variable dependiente x la variable independiente a.x2 es el término cuadrático a es el coeficiente cuadrático b.x es el término lineal b es el coeficiente lineal c es el término independiente Dado que el cuadrado de números opuestos es siempre

Enviado por karyss / 1.462 Palabras / 6 Páginas
Estrategias Didacticas Para Fortalecer La Convivencia Escolar En Los Estudiantes De 4To Grado Seccion U De La Concentracion Estadal 5 De Julio

HUMANISMO BOLIVARIANO Humanismo para el siglo XXI es fruto de un esfuerzo interdisciplinar en el que han intervenido más de cincuenta autores. Sus propuestas han sido el punto de partida del Congreso Internacional que la Universidad de Deusto ha organizado, en marzo de 2003, para tratar el tema del humanismo en los inicios del nuevo milenio. Debemos establecer, previamente, una diferencia entre el humanismo como corriente y el humanismo como actitud. Esta última ya estaba

Enviado por yessicaml / 1.559 Palabras / 7 Páginas
Cuarto viaje de Colón

Cuarto viaje de Colón En septiembre de 1.501 los reyes nombraron a Nicolás de Ovando gobernador y juez supremo de las Indias. En la flota de éste fueron el joven Bartolomé de las Casas y Alonso Sánchez de Carvajal, encargado de recaudar para Colón los beneficios correspondientes del comercio de las Indias y del oro. El Almirante había empezado a preparar otro viaje de descubrimiento y escribió a Isabel y Fernando pidiendo las necesarias instrucciones

Enviado por Joshmtz / 1.387 Palabras / 6 Páginas
Quemaduras De Tercer Grado

en niños pequeños pueden producirse lesiones graves y destructivas a partir de los 40º, si el calor actúa el tiempo suficiente No son dolorosas, por la destrucción de las terminaciones nerviosas sensitivas. Son de color blanco (o negro si hay carbonización). En las quemaduras de tercer grado están afectadas todas las capas de la piel y los tejidos subyacentes como músculos, nervios, tendones y vasos sanguíneos pudiendo llegar hasta el hueso. Este tipo de quemadura

Enviado por alemedrano / 676 Palabras / 3 Páginas
Planeacion Español Quinto Grado Bloque 1 Proyecto 3 Elaborar Y Publicar Anuncios Publicitarios

Practicante: Escuela Primaria: Grado: 5° Grupo: “U” Asignatura: Español Bloque: I Proyecto: 3 “Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes o servicios proporcionados por la comunidad” Ámbito: Participación comunitaria y familiar Tiempo:1 semana Competencia: Español: • El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender. • La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. • La utilización de lenguaje como una herramienta

Enviado por coxi2009 / 861 Palabras / 4 Páginas
Planeacion Por Competencias De Segundo Grado

PLANEACION DE SEGUNDO GRADO SEGUNDO BIMESTRE ESPAÑOL PROYECTO DIDÁCTICO TEMAS DE REFLEXION APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTACIONES DIDACTICAS ACTIVIDADES A REALIZAR DE ORUGA A MARIPOSA • Correspondencia entre escritura y oralidad. • Correspondencia grafo-fonética. • Valor sonoro convencional. • Separación convencional de palabras en un enunciado escrito. • Ordenamiento de textos expositivos con ilustraciones y pies de ilustración. • Recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, tamaño y ubicación del título, utilización de colores. Relación entre

Enviado por euhari / 5.411 Palabras / 22 Páginas
Grado De Interes Celulares Chinos En Bogota

Actualmente en Bogotá se ven una gran cantidad de productos chinos, debido a la gran expansión de este mercado, según cifras del DANE las importaciones provenientes de China crecen anualmente un 31% sin embargo, la gente siente cierto temor a comprar marcas chinas por la creencia popular de que son productos de pésima calidad, con el proyecto que se pretende llevar a cabo se quiere conocer la percepción que tienen hombres y mujeres entre 18

Enviado por nikollas / 316 Palabras / 2 Páginas
Grados Brix

Grados Brix Los grados Brix (símbolo °Bx) miden el cociente total de sacarosa disuelta en un líquido. Una solución de 25 °Bx tiene 25 g de azúcar (sacarosa) por 100 g de líquido o, dicho de otro modo, hay 25 g de sacarosa y g de agua en los 100 g de la solución. Los grados Brix se miden con un sacarímetro, que mide la gravedad específica de un líquido, o, más fácilmente, con

Enviado por danitzalejandra / 385 Palabras / 2 Páginas
PROYECTO DE GRADO

DISEÑO DE UN MODELO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL PARA LAS COOPERATIVAS DE AHORRO Y CRÉDITO EN SANTANDER ANGELA PATRICIA ORTÍZ MENDOZA YENNY PATRICIA CONTRERAS CABEZA VICTOR MANUEL MÉNDEZ MÁRQUEZ UNIVERSIDAD MANUELA BELTRÁN FACULTAD DE INGENIERÍAS INGENIERÍA INDUSTRIAL BUCARAMANGA 2011 DISEÑO DE UN MODELO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL PARA LAS COOPERATIVAS DE AHORRO Y CRÉDITO EN SANTANDER ANGELA PATRICIA ORTÍZ MENDOZA YENNY PATRICIA CONTRERAS CABEZA VICTOR MANUEL MÉNDEZ MÁRQUEZ PROYECTO DE GRADO Director del proyecto MARÍA

Enviado por henryesid / 9.422 Palabras / 38 Páginas
Grado De Pobreza En Colombia

Grado de pobreza en Colombia El grado de pobreza en Colombia, como ya lo sabemos, nos indica cual es el promedio de personas que tienen una baja o muy baja cantidad de ingresos y poca capacidad para adquirir o manejar cierto tipo de bienes materiales, esto a causa de un factor principal: - Desempleo El desempleo en sí, nos indica la falta de oficio, la cual hace que no hallan ingresos y no se pueda

Enviado por goalsi / 450 Palabras / 2 Páginas
SOLICITO GRADO

SOLICITO GRADO DE BACHILLER EN CONTABILIDAD SR. DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANZAS CORPORATIVAS DR. Yo ______ con DNI Nº ___________, Código Nº 02-______ , domicilio en Av.____________, Teléfono ___, e-mail: _________, solicito a usted se sirva otorgarme la Resolución de Expedito del Grado de Bachiller en Contabilidad, para lo cual adjunto la documentación pertinente. 1. Recibo único de pago por Derechos Académicos S/. 600.00 2. Constancia de No adeudar a la

Enviado por aurotc / 2.146 Palabras / 9 Páginas
TESIS DE GRADO

obras se contemplan en el árbol de mi vida, porque cada ramificaciones unidas entre si son la clave de mi éxito. Gracias por permitirnos un Presidente lleno de bondad Social que permitió la creación de muchos centros y aldeas Universitarias en especial la del Cecilio Acosta, llamado Hugo Rafael Chávez Frías. A su ves en forma descendente pero sin orden de prioridad encontramos a la licenciada Rosa Elvira García que con su estricto comportamiento nos

Enviado por DAVILA2901 / 472 Palabras / 2 Páginas
Trabajo De Grado

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA CULTURA CONVENIO MARCO DE COOPERACION CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” MISIÓN CULTURA - CONVENIO CON EL CONAC BARINAS – SOSA INFORME DE APRENDIZAJE PROPONER EMPRESAS SOCIALISTAS CON LOS CONCEJOS COMUNALES A FIN DE FABRICAR CHINCHORROS, TARRAYASY AFINES EN LA COMUNIDAD DEL “CUCHARO CAMINO VIEJO” Facilitador: Activadora: Rafael Fajardo Dilia Moreno CI.V-9.383.681 Ambiente Simón Bolívar. Vegón de Nutrias, octubre del 2009. Justificación La comunidad

Enviado por josedario / 9.854 Palabras / 40 Páginas
Trabajo De Grado

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA CULTURA CONVENIO MARCO DE COOPERACION CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRÍGUEZ” MISIÓN CULTURA - CONVENIO CON EL CONAC BARINAS – SOSA Impulsar los Valores Tradicionales Que forman parte de nuestra Idiosincrasia en la Comunidad Cucharo-Camino Viejo Facilitador: Activadora: Rafael Fajardo Dilia Moreno CI.V-10.056.818 Ambiente Simón Bolívar. Vegón de Nutrias, octubre del 2009. INDICE Justificación…………………………………………………………………….………. 4,5 Fundamentos Teóricos o Referentes Teóricos……………………………………..… 6 Procesos históricos y

Enviado por 6223360 / 10.364 Palabras / 42 Páginas
Tabla De Valoración Subjetiva Y Determina El Grado De Peligro

Trabajo de salud ocupacional Presentado por: Miguel Darío Solaque Mondragón Tecnólogo en producción agrícola Presentado a: Laura Maria Quintero Centro Agroindustrial del meta seda hachón Villavicencio-meta 2011 Formato De Inspección, Salud Ocupacional PREVENCIÓN DE FACTORES OCUPACIONALES Lista de factores de riesgo: * Caídas * Golpes * Fracturas * Heridas * Inhalación de polvo * Electrocuciones * Agotamiento * Estrés * Fatiga * Lesiones musculares * FORMATO DE INSPECCIÓN PARA CONSIGNAR LOS FACTORES DE RIESGO |

Enviado por Miguel89 / 337 Palabras / 2 Páginas
Palabras De Despedida De 6to Grado

Ensayos: Palabras De Despedida De Sexto Grado Palabras De Despedida De 6To Año Palabras De Despedida De 6To Año Buenos días y bienvenidos a autoridades, docentes, padres y a todos los que hoy nos acompañan. Primeramente agradezco a quienes me dieron la oportunidad de ser yo, la que a nombre de mis compañeros, dé las palabras de despedida de mi generación. Hoy nos graduamos. Cada uno de nosotros hemos cumplido nuestro objetivo al estar hoy

Enviado por shasca / 341 Palabras / 2 Páginas
Manual De Trabajo Especial De Grado IUTAJS

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE” MANUAL DE TRABAJO ESPECIAL DE GRADO Caracas, Noviembre de 2006 Manual de Trabajo Especial de Grado © 2006, Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre” , División de Planificación y Desarrollo. Investigación y Postgrado. Calle 9, Edif. Caviola, Piso 2. Urb. La Urbina, Municipio Sucre, Estado Miranda, Venezuela. 1era. Edición, 1996 2da. Edición, 1999 3ra. Edición, 2001 4ta. Edición, 2006 Depósito legal: ISBN Impreso en Venezuela/Printed

Enviado por popcrawel / 9.224 Palabras / 37 Páginas
Cuarto Concurso de Ensayos “Caminos de la Libertad”

Ensayo sobre Josefina Sebastián García Díaz Cuarto Concurso de Ensayos “Caminos de la Libertad” Fundación Azteca - 26 de Febrero de 2009 Introducción. Las democracias de Latinoamérica siguen puestas en jaque por los populismos. Los activistas de la libertad tenemos un desafío concreto: debemos forjar más ciudadanos dispuestos a honrar su libre albedrío. Si logramos finalmente ser mayoría, entonces podrá realizarse una democracia liberal, en sentido pleno y además por la vía democrática. El objetivo

Enviado por nashville / 10.524 Palabras / 43 Páginas
Propositos De Grados

Propósitos de grados ASIGNATURA 1° 2° 3° 4° 5° 6° ESPAÑOL Reflexiona consistentemente sobre el funcionamiento del sistema de escritura: - Identifica y escribe convencionalmente su nombre para ubicar su pertenencia. - Identifica la forma escrita de los nombres de sus compañeros de aula. Emplea este conocimiento como una referencia específica de uso de las letras. - Incorpora a su escritura espontánea (letras) de acuerdo con el valor sonoro - convencional que representan, aunque lo

Enviado por YeimiOrtega / 1.778 Palabras / 8 Páginas
Caracterización De Las Lesiones Intra-epiteliales Cervicales De Alto Grado En Adolescentes Y Mujeres jóvenes

Autores: Carlos Eric Daudinot Cos1 ; Albania Rodríguez Spinola2 ; Viviana de la Caridad Sáez Cantero3 ; Ana Isabel de la Torre Jiménez4 . Resumen biográfico: 1.Especialista de I Grado en Ginecología y Obstetricia. Máster en Atención Integral a la Mujer. Profesor Instructor.Facultad de Ciencias Médicas “Enrique Cabrera”. La Habana. 2.Licenciada en Cito-histopatología.Facultad de Ciencias Médicas “Enrique Cabrera”. La Habana. 3.Especialista de II Grado en Ginecología y Obstetricia. Máster en Atención Integral a la Mujer.

Enviado por Rociotreysa / 309 Palabras / 2 Páginas
La Enseñanza De La Historia En Quinto Y Sexto Grados

LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN QUINTO Y SEXTO GRADOS En el siguiente ensayo les hablaré acerca de lo que es la materia de historia y la forma de enseñarla por el maestro en el tercer ciclo, es decir en quinto y sexto grados; así como cuáles son sus propósitos y la finalidad de esta materia. “La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método

Enviado por audemio / 943 Palabras / 4 Páginas
Planeacíon Español/ 2do Grado Primaria/ Proyecto: Registro De Crecimiento De Un Ser Vivo.

Asignatura / Bloque/ Proyecto/ Ámbito/ Propósitos/ Aprendizajes esperados Secuencia Didáctica Evaluación Recursos didácticos Español Bloque 2 Ámbito: Estudio Propósitos: Elaborar un registro de observación de los cambios durante el desarrollo de un ser vivo. Inicio: Se presentará el proyecto “Registrar el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo. Se explicará que en este preoyecto, tendremos como propósito el elaborar un registro de observaciónes de los cambios del desarrollo de un ser vivo. Desarrollo:

Enviado por penelopero / 473 Palabras / 2 Páginas
ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA

ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCÓGNITA. 1.- 3x+5-2x+6x=4x+8 3x + 5 - 2x + 6x= 4x + 8 => Resto 4x a ambos miembros 3x + 5 - 2x + 6x - 4x = 8 => Resto 5 a ambos miembros 3x - 2x + 6x - 4x = 8 - 5 => Agrupo y opero por signos 9x - 6x = 8 - 5 => Opero 3x = 3 => Multiplico ambos miembros

Enviado por rosalinda31 / 421 Palabras / 2 Páginas
Examen De Sexto Grado De Primaria

Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 7. 30 de agosto de 2011 Hoy hablamos en clase acerca del Universo. Cómo es sorprendente levantar la mirada hacia el cielo en una noche clara y serena. Vi la Luna y millares de estrellas brillar como trocitos de diamante? ¿Qué hay más allá de la Tierra, la Luna y las estrellas, que parecen ser el fin de nuestro Universo? ------------------------------------------------------------------- 4 de

Enviado por alicia / 5.213 Palabras / 21 Páginas
Planeación Primer Grado

ASIGNATURA AMBITO/EJE PROYECTO/TEMA COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DIDACTICAS ESPAÑOL Emplear tablas para el registro de datos Proyecto 2 EMPLEAR TABLAS PARA EL REGISTRO DE DATOS Escritura y lectura de palabras en el registro de tablas • Con ayuda del docente llega a conclusiones a partir de un conjunto de datos utilizando formatos de registro • Busca complementar oralmente la información que presentan por escrito • Adapta el lenguaje para ser escrito • Busca letras conocidas

Enviado por ranita05feb00 / 682 Palabras / 3 Páginas
Técnicas De Estudio Como Estrategia De Enseñanza Para Un Mejor Rendimiento En Los Alumnos De 7mo Grado

INTRODUCCION En la vida siempre se encuentra la utilización de técnicas de estudio de distintas formas, de manera directa o indirecta. Sin embargo mayormente se utiliza en el campo estudiantil, en diferentes etapas (I, II, II Etapa, Ciclo diversificado y aun en las universidades). Con este trabajo de investigación se plantea lograr que los alumnos del 7mo grado de la institución mencionada logre un mejor rendimiento académico gracias a estas aplicación. Estas técnicas ayudan no

Enviado por bettoh2009 / 3.938 Palabras / 16 Páginas
Libro Cuarto Codigo Municipal De Aguascalientes

LIBRO CUARTO DEL AMBIENTE Y LOS RECURSOS NATURALES TITULO UNICO DE LA PROTECCION AMBIENTAL ARTICULO 492.- Las disposiciones del presente Libro son de orden público e interés social y regulan la conservación, protección, restauración, preservación y regeneración del ambiente, así como el control, corrección y prevención de los procesos de deterioro ambiental. Corresponde a la Secretaría de Servicios Públicos y Ecología a través de la Dirección de Ecología y Salud, la aplicación y observancia de

Enviado por argenis051207 / 7.657 Palabras / 31 Páginas

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