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Desarrollo Ciudadano ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 46.586 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Desarrollo Ciudadano

    Desarrollo Ciudadano

    LENGUAJE La lengua holandesa, o neerlandés, es la lengua materna de más de 21 millones de holandeses y flamencos (belgas que hablan neerlandés). Además, en el noroeste de Francia, otras 60.000 personas hablan un dialecto neerlandés. En las Antillas Neerlandesas y Aruba, que forman parte del Reino de los Países Bajos, y en la antigua colonia holandesa Surinám, el neerlandés es utilizado a menudo por la Administración Pública y en la enseñanza. A causa de

    Enviado por dumer457 / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Ciudadano

    Desarrollo Ciudadano

    ACTIVIDAD No. 11 Identifica los diversos conceptos de cultura INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo que a continuación voy a presentar hablará acerca de la cultura, sus características principales que las hacen identificarla de las demás culturas y de las distintas definiciones que existen en la actualidad, aunque han ido cambiando a lo largo de la historia, pero aun así todas tienen algo en común, esto quiere decir que todas hacen referencia a lo mismo y tienen

    Enviado por AnnyFranchini / 1.382 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Ciudadano

    Desarrollo Ciudadano

    DESARROLLO CIUDADANO” Alumno.---------- Mtra.--------- Grupo.--------- En la asignatura de Desarrollo Ciudadano hablaremos de diferentes temas, como Toma de Conciencia Moral en el cual veremos el Concepto de Moral sus Beneficios y Limitaciones así como el concepto de Conciencia y también su definición, beneficios, limitaciones y clases de conciencia. También veremos la Conducta Obligatoria, Deber Moral, Conciencia Moral, Juicio Moral y Comportamiento entre lo Real y lo Ideal. Como otro tema al igual apreciaremos Construcción de

    Enviado por 175403 / 1.281 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Ciudadano

    Desarrollo Ciudadano

    Despenalizar el aborto no es sólo una cuestión de leyes y dedecisiones individuales es más bien un problema de salud pública.Como no es ajeno a la realidad, el embarazo en adolescentes haaumentado irracionalmente, por ejemplo: “Sólo durante el año 2007, en Colombia se presentaron 392.000 embarazos en adolescentes, delos cuales 18.349 se perdieron por aborto espontáneo”. Con lo anterior, tenemos una clara prueba de lo que sucede en la actualidad, millones de embarazos no deseados

    Enviado por fabianpizana / 861 Palabras / 4 Páginas
  • Desarrollo Ciudadano

    Desarrollo Ciudadano

    LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y LA MORAL EN LA VIDA HUMANA. LOS SERES HUMANOS TENEMOS DIFERENTES GUSTOS, METAS Y FORMAS DE ACTUAR; DIFERENTES COSAS QUE VALORAMOS COMO IMPORTANTES Y DIFERENTES MANERAS DE ENTENDER QUÉ SIGNIFICA VIVIR BIEN. HAY TANTAS FORMAS DE VIVIR COMO PERSONAS HAY EN EL MUNDO, ES DECIR, QUE TODOS VIVIMOS DE UNA MANERA DIFERENTE, QUE NADIE VE CON LOS MISMOS OJOS TODO LO QUE SUCEDE Y CÓMO ACTÚA.

    Enviado por cheche0502 / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Ciudadano

    Desarrollo Ciudadano

    1-Lee la siguiente historia: En la escuela se esta cometiendo en forma continua una serie de robos. Los afectados son los alumnos de primer semestre, que además han sido amenazados con daños mayores sin hacen algo y profesores están indignados por lo que ocurre pero nadie dice nada sobre los agresores Por lo tanto las medidas a tomar son variadas. Han amenazado con cerrar la escuela y con hacer registro a todos los alumnos. María,

    Enviado por Pibe1 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Ciudadano

    Desarrollo Ciudadano

    DESARROLLO CIUDADANO UNIDAD 1 DESARROLLO PERSONAL Propósito de la unidad: Se reconocerá como individuo con dignidad, derechos y capacidad para desarrollarse plenamente. 1.1 Conforma una perspectiva de sí mismo a partir de la valoración moral de sus actos y que contribuya a la construcción de su identidad. A. Toma de Conciencia Moral Concepto de moral Definición Beneficios Limitaciones Concepto de conciencia Definición Beneficios Limitaciones Clases de conciencia La conducta obligatoria Deber moral Conciencia Moral Juicio

    Enviado por zekzav84 / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Ciudadano

    Desarrollo Ciudadano

    UNIDAD 1 1.1 Conforma una perspectiva de sí mismo a partir de la valoración moral de sus actos y que contribuya a la construcción de su identidad. Toma de Conciencia Moral Concepto de moral Moral es una palabra de origen latino, que proviene de los términos Moris (“costumbre”). Se trata de un conjunto de creencias, costumbres, valores y normas de una persona o de un grupo social, que funciona como una guía para obrar. Es decir, la moral orienta acerca de

    Enviado por edwinJruizfame / 2.868 Palabras / 12 Páginas
  • Unidad 1 y 2 de desarrollo ciudadano

    Unidad 1 y 2 de desarrollo ciudadano

    EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Objetivo: Conocer el grado de conocimiento que tienes acerca del tema. INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta que consideras correcta 1 .La valorización que el individuo hace de sí mismo y que mantiene de forma duradera, es la definición de: a) Amor b) Aprecio c) Autoestima d) Autoconocimiento 2 .La capacidad de ver a una persona tal como es, tener conciencia de su individualidad única, hace referencia al concepto de: a) Racismo b) Razón c)

    Enviado por azulkrema90 / 26.180 Palabras / 105 Páginas
  • DESARROLLO CIUDADANO

    DESARROLLO CIUDADANO

    DOCENTE: OSVALDO LOYO OLMEDO ALUMNO: ULISES ALEJANDRO LORMENDEZ HERNANDEZ MODULO: DESARROLLO CIUDADANO (DECI-04) FECHA: 23032021 ACTIVIDAD: 1.1 GRUPO: INFO 301 TERCER SEMESTRE INTRODUCCIO En esta actividad realizaremos la elaboración de un cuadro comparativo y mental en el cual presentaremos nuestra propia opinión sobre cada punto a realizar. ________________ Pobreza extrema Desempleo y trabajo precario Desnutrición y mortalidad infantil. Pienso que a falta de empleos y estudios es la causa que allá demasiada pobreza, ya que

    Enviado por Aleulises / 411 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Ciudadano en armonía con la Diversidad Cultural

    Desarrollo Ciudadano en armonía con la Diversidad Cultural

    ________________ Nombre del alumno(a): Chavez Paz Andrea Harumy Carrera: Enfermería General Grupo: 4104 Modulo: Desarrollo Ciudadano. Docente: M.E.E JORGE MONTES. Fecha de entrega: Del 3 al 7 de mayo del 2021 Unidad. I Desarrollo ciudadano en armonía con la diversidad cultural. 1.2 Participar en el mejoramiento social, mediante una actitud constructiva y propositiva, con base en criterios cívico éticos, para contribuir al desarrollo social de la comunidad, basado en un modelo sostenible. Tema: Desarrollo Ciudadano

    Enviado por marumarumar / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Ciudadano. Desarrollo científico y tecnológico

    Desarrollo Ciudadano. Desarrollo científico y tecnológico

    El Gobierno Estatal anuncia ajustes para hacer más eficientes los servicios a las y los yucatecos Colegio De Educación Profesional Técnica Del Estado Más de 2100 participantes en carrera atlética por aniversario del Conalep Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica :: Gobierno del Estado de Yucatán De Yucatán- CONALEP Plantel 105, Valladolid Modulo: Desarrollo Ciudadano (DECI-04) Actividad de Evaluación 2.2.1 Docente: José Manuel de Atocha Palma Osorio Equipo # 5 Integrantes: Baas Chale Jhonatan Alexandro

    Enviado por tuhermano / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • La participación de los ciudadanos en el desarrollo de la democratización en el mundo

    La participación de los ciudadanos en el desarrollo de la democratización en el mundo

    Termino participación ciudadana Acerca de la participación ciudadana muchos han sido los académicos y representantes de los distintos factores que hacen vida en el ámbito público que se han dedicado a investigar este proceso, al mismo tiempo que han propuesto y promovido diferentes acciones encaminadas a fortalecer este derecho ciudadano que está íntimamente ligado al desarrollo de la democratización en el mundo; tratando en todo caso de redefinir su contenido frente a la crisis planteada

    Enviado por YSOLA / 1.162 Palabras / 5 Páginas
  • SIEMBRA DE PLÁTANO (MUSA PARADISIACA) PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE LOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS DEL CASERÍO LA 21 SECTOR Nº4 EL BUCARE DEL ASENTAMIENTO LA CARICUCHA PARROQUIA NUEVA FLORIDA MUNICIPIO SANTA ROSALÍA ESTADO PORTUGUESA

    SIEMBRA DE PLÁTANO (MUSA PARADISIACA) PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE LOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS DEL CASERÍO LA 21 SECTOR Nº4 EL BUCARE DEL ASENTAMIENTO LA CARICUCHA PARROQUIA NUEVA FLORIDA MUNICIPIO SANTA ROSALÍA ESTADO PORTUGUESA

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DEL ESTADO PORTUGUESA FUNDACION MISIÓN SUCRE-TURÉN ESTADO PORTUGUESA PNF EN PRODUCCIÓN AGROALIMENTARIA SIEMBRA DE PLÁTANO (MUSA PARADISIACA) PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE LOS CIUDADANOS Y CIUDADANAS DEL CASERÍO LA 21 SECTOR Nº4 EL BUCARE DEL ASENTAMIENTO LA CARICUCHA PARROQUIA NUEVA FLORIDA MUNICIPIO SANTA ROSALÍA ESTADO PORTUGUESA Agosto, 2011 DEDICATORIA Primeramente le doy gracias a Dios, por la vida que

    Enviado por marlenecroce / 11.070 Palabras / 45 Páginas
  • El Grado De Incidencia Que Ha Tenido La Escuela Y La Comunidad En La Participación Del Ciudadano En Los Programas De Desarrollo Comunitarios

    El Grado De Incidencia Que Ha Tenido La Escuela Y La Comunidad En La Participación Del Ciudadano En Los Programas De Desarrollo Comunitarios

    NACER COMO CIUDADANO DE UN ESTADO LIBRE, Y SER MIEMBRO SOBERANO DE ESE ESTADO CON EL DERECHO AL VOTO, ESTABLECE LA CIUDADANÍA DE UN PAÍS. EN EL CASO DE VENEZUELA ESTA CIUDADANÍA REPRESENTA LA SOBERANÍA POPULAR DEL PUEBLO. MISMO QUE A SU VEZ, TIENE DERECHOS Y DEBERES QUE HACEN FUNCIONAR UNA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA, INCLUYENDO DE IGUAL FORMA LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA; ESTO CONLLEVA A UNA ACTIVIDAD CONSTANTE DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL CIUDADANA, LA CUAL EXIGE PROACTIVIDAD, CONOCIMIENTO,

    Enviado por rlopez21 / 1.317 Palabras / 6 Páginas
  • Las Obligaciones Gubernamentales Para Con Los Ciudadanos Y Para El Desarrollo Social Y Económico En Los Niveles Federal, Estatal Y Municipal. El Estado Democrático Como Ideal ético De La Sociedad Mexicana.

    Las Obligaciones Gubernamentales Para Con Los Ciudadanos Y Para El Desarrollo Social Y Económico En Los Niveles Federal, Estatal Y Municipal. El Estado Democrático Como Ideal ético De La Sociedad Mexicana.

    El gobierno tiene diversas obligaciones con los ciudadanos, entre ellas, el incremento en el desarrollo social y económico, el cual es responsabilidad mutua del gobierno en colaboración con la población, un trabajo mutuo en el que ambos tenemos que ser partícipes iguales. Principales obligaciones: -Proteger los derechos humanos. -Promover el bienestar de la comunidad. -Promover el desarrollo social, económico y político. -Procurar la estabilidad, la paz y la realización de los valores universales. -Combatir la

    Enviado por Dianakgl / 258 Palabras / 2 Páginas
  • En este tema hablaremos sobre que es la globalización, también sobre el desarrollo humano sustentable, también sobre los conflictos principales del mundo y sus causas, además de qué debo hacer como ciudadano para tomar conciencia y acciones

    En este tema hablaremos sobre que es la globalización, también sobre el desarrollo humano sustentable, también sobre los conflictos principales del mundo y sus causas, además de qué debo hacer como ciudadano para tomar conciencia y acciones

    Globalización Desarrollo Ciudadano P.S.P: Francisco Martínez Palacios 02/11/2015 Don BenjamínSalinas Westrup Jorge Alejandro Escobar Guel ________________ Introducción En este tema hablaremos sobre que es la globalización, también sobre el desarrollo humano sustentable, también sobre los conflictos principales del mundo y sus causas, además de qué debo hacer como ciudadano para tomar conciencia y acciones. ________________ Desarrollo ¿Cómo entiendo la globalización? Para mí la globalización es la interdependencia de varios países o lugares para solventarse entre

    Enviado por Jorge Alejandro Escobar Guel / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo sustentable por medio de la conjunción entre gobierno, ciudadanos, organizaciones privadas

    Desarrollo sustentable por medio de la conjunción entre gobierno, ciudadanos, organizaciones privadas

    Visión La visión encontrada es hacia un desarrollo sustentable por medio de la conjunción entre gobierno, ciudadanos, organizaciones privadas y no gubernamentales formando un ente decidido a hacer lo mejor por su hogar. Vemos cómo, gracias al optimismo y buen desarrollo de estrategias, principalmente por Jaime Lerner y sus experiencias de vida, Curitiba comenzó a guiarse hacia la transformación de sus ámbitos sociales importantes para el desarrollo sostenible como son el urbano, humano, educativo, industrial

    Enviado por ale201004 / 985 Palabras / 4 Páginas
  • Uno de los grandes desafíos que actualmente enfrenta nuestro país es el de generar un modelo del desarrollo que permita la competitividad de los ciudadanos en escenarios internacionales

    Uno de los grandes desafíos que actualmente enfrenta nuestro país es el de generar un modelo del desarrollo que permita la competitividad de los ciudadanos en escenarios internacionales

    Uno de los grandes desafíos que actualmente enfrenta nuestro país es el de generar un modelo del desarrollo que permita la competitividad de los ciudadanos en escenarios internacionales. No obstante, existen aún grandes retos totales como el combate al crimen organizado, la corrupción gubernamental y la escasa generación de empleos, lo que significa una desventaja en la sociedad global del conocimiento. Parafraseo de construcción Actualmente México requiere atender con urgencia los desafíos que constituyen los

    Enviado por juanrigo / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Consolidar un modelo de desarrollo urbano que genere bienestar para los ciudadanos, garantizando la sustentabilidad social, económica y ambiental..

    Consolidar un modelo de desarrollo urbano que genere bienestar para los ciudadanos, garantizando la sustentabilidad social, económica y ambiental..

    http://www.ecologiaverde.com/wp-content/2012/11/El-parque-de-reciclaje-de-Hiriya-en-Israel-el-mas-grande-del-mundo.jpg OBJETIVO 2 Consolidar un modelo de desarrollo urbano que genere bienestar para los ciudadanos, garantizando la sustentabilidad social, económica y ambiental. ________________ El tema de sustentabilidad actualmente resulta un tema un poco complejo, las problemáticas sociales en las ciudades se han hecho más complicadas por el grado de crecimiento que se tiene, esto hace más difícil corregir estos problemas. Muchos estados en particular Colima han trabajado para mejorar el crecimiento de sus ciudades, por

    Enviado por Mara Gamez / 1.298 Palabras / 6 Páginas
  • “Laboratorio Vivencial: La Educación Física y su impacto en el desarrollo social del ciudadano del siglo XXI”

    “Laboratorio Vivencial: La Educación Física y su impacto en el desarrollo social del ciudadano del siglo XXI”

    “Laboratorio Vivencial: La Educación Física y su impacto en el desarrollo social del ciudadano del siglo XXI” Por: Lcdo. Néstor Venecia “La educación designa un conjunto de prácticas mediante las cuales el grupo social promueve el crecimiento de sus miembros, es decir, les ayuda a asimilar la experiencia históricamente acumulada y culturalmente organizada con el fin de que puedan convertirse en miembros activos del grupo y agentes de cambio y creación cultural”. Coll, César El

    Enviado por neveb / 3.333 Palabras / 14 Páginas
  • DESARROLLO DEL CIUDADANO Y LA CIUDADANÍA

    DESARROLLO DEL CIUDADANO Y LA CIUDADANÍA

    DESARROLLO DEL CIUDADANO Y LA CIUDADANÍA Ser miembros de una ciudadanía implica tolerancia y sentido de pertenencia por una comunidad en general, las relaciones humanas son importantes en la cotidianidad ya que forman parte de la subsistencia de los seres en sociedad. Desde el momento mismo de su nacimiento, el ser humano, empieza un proceso de adaptación y relación con los seres que lo rodean entendiendo esta interacción como un significado más del diario vivir.

    Enviado por Sait Carranza / 456 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo sustentable en venezuela

    Desarrollo sustentable en venezuela

    Desarrollo sustentable en Venezuela Es un compendio interrelacionado en la forma ambiental, económica y social cuyo fin es satisfacer a la sociedad, cubriendo necesidades para mejorar la calidad de vida humana. La Comisión del Medio Ambiente y Desarrollo de las Naciones Unidas (creada por la ONU en 1983) manifestó en el documento "Nuestro Futuro Común" o Informe Brundtland (como también se le llamó, en honor a la Primer Ministro Noruega Gro Harlem Brundtland que presidía

    Enviado por zulay / 9.576 Palabras / 39 Páginas
  • Desarrollo de talleres

    Desarrollo de talleres

    DESARROLLO DE TALLERES TALLER 1 1). Cuatro Expendedores de Gasolina A, B, C y D requieren 50.000, 40.000, 60.000 y 40.000 galones de gasolina respectivamente. Es posible satisfacer estas demandas a partir de las localidades 1, 2 y 3 que disponen de 80.000, 100.000 y 50.000 galones respectivamente. Los costos de despachar 1.000 galones de gasolina presentados en la Tabla No. 2 indican que cuesta $70. Enviar 1.000 galones de gasolina desde la localidad 1

    Enviado por jaisia / 700 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo De La Creatividad Y El Talento

    Desarrollo De La Creatividad Y El Talento

    INTRODUCCION El desarrollo del niño con creatividad y talento supone variadas interrogantes acerca de quiénes son estos niños, debido a la existencia de gran cantidad de términos que se utilizan como sinónimos referidos al mencionado aspecto, lo que dificulta muchas veces su adecuada atención educativa. El objetivo de este tema es precisar la noción de creatividad y talento mostrando su complejidad, para comprender de una mejor manera quiénes son los actores sociales que conforman este

    Enviado por yudyluz / 2.369 Palabras / 10 Páginas
  • Desarrollo y Subdesarrollo

    Desarrollo y Subdesarrollo

    DESARROLLO SOCIO-ECONOMICO 1.- DIVERSOS CONCEPTOS DE DESARROLLO: Desarrollo: es una condición social, en la cual las necesidades auténticas de su población se satisfacen con el uso racional y sostenible de recursos y sistemas naturales. La utilización de los recursos estaría basada en una tecnología que respeta los aspectos culturales y los derechos humanos. Todos los grupos sociales tendrían acceso a las organizaciones y a servicios básicos como educación, vivienda, salud, nutrición y que sus culturas

    Enviado por ldgonzalez / 3.906 Palabras / 16 Páginas
  • DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA DIVERSIDAD

    DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA DIVERSIDAD

    PERFIL DE EGRESO DE EDUCACION BASICA. PROPOSITOS DE LA IEB COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE EDUCACION BASICA COMPETENCIAS PARA INCORPORAR A MI PRACTICA DOCENTE Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez adecuadamente para interactuar en distintos contextos sociales. conocer la realidad pluricultural y multilingüe de México. Valorar y apreciar los aportes de los pueblos que lo habitan como riqueza de la nación. Organizar y animar situaciones de aprendizaje. Aprender asumir la diversidad lingüística de

    Enviado por ALI34 / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Personal

    Desarrollo Personal

    Actitudes y Valores 103 UNIDAD VI DDEESSAARRRROOLLLLOO PPEERRSSOONNAALL 1. LIDERAZGO "A la gente se la convence por la razón, pero se le conmueve por la emoción". El líder ha de convencer y conmover. No basta con que el líder conozca la forma adecuada de proceder. Todo líder tiene el compromiso y la obligación de velar por la superación personal, profesional y espiritual de quienes lo rodean. Es una responsabilidad que como personas debemos asumir.

    Enviado por phonix / 343 Palabras / 2 Páginas
  • EL DESARROLLO AGRARIO Y SU IMPACTO AMBIENTAL-FORESTAL EN EL ECUADOR.

    EL DESARROLLO AGRARIO Y SU IMPACTO AMBIENTAL-FORESTAL EN EL ECUADOR.

    CAPITULO I EL DESARROLLO AGRARIO Y SU IMPACTO AMBIENTAL-FORESTAL EN EL ECUADOR. Este capítulo, revisó de manera general la fundamentación técnica, legal y teórica que dió impulso al proceso de Reforma y Desarrollo Agrario en el Ecuador, el objetivo se centra en observar la influencia de la aplicación de este proceso en las condiciones ambientales-forestales del País. Para ello se observaron los textos disponibles que dieron cuenta las disposiciones políticas y normativas que sustentaron

    Enviado por germansor / 8.179 Palabras / 33 Páginas
  • ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA

    ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIO UNIVERSITARIA UNIVERSISDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) MISION SUCRE-ESTADO MIRANDA ALDEA "JOSE LORENZO PEREZ RODRIGUEZ" SEMESTRE VII ESTRATEGIAS CREATIVAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y ESCRITURA PROFESORES - ASESORES AUTORA Morales William María .N. Mota de Aguilón Ávila Belkis C.I. 10.301.000 Caracas, 29 Enero del 2011 DEDICATORIAS Primero que todo este trabajo va dirigido al

    Enviado por maria / 10.253 Palabras / 42 Páginas
  • Desarrollo Embrionario

    Desarrollo Embrionario

    LA ETAPA PRENATAL La Etapa Prenatal es el período que corre desde la gestación hasta el nacimiento. Esta etapa es decisiva en la vida del niño. Embrión de tres semanas Esta etapa abarca tres fases: • Fase Germinal, • Fase Embrionaria. Período de embarazo, • Fase Fetal. Fase Germinal: se extiende desde que el óvulo se fecunda hasta fines de la segunda semana. Los cambios de forma y tamaño son mínimos en esos 14 días

    Enviado por CRISS / 1.499 Palabras / 6 Páginas
  • Desarrollo Profesional Del Docente

    Desarrollo Profesional Del Docente

    Séptima Reunión del Comité Regional Intergubernamental del Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe Año 2001 ED-01/ PROMEDLAC VII/ Documento de Apoyo El desarrollo profesional de los docentes. Proyectando desde el presente al futuro. Beatrice Avalos Seminario sobre Prospectivas de la Educación en América Latina y el Caribe, Chile, 23 al 25 de agosto de 2000 UNESCO EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES. PROYECTANDO DESDE EL PRESENTE AL FUTURO Beatrice Avalos* Se

    Enviado por lourdesvelasquez / 3.159 Palabras / 13 Páginas
  • Proyecto De Desarrollo De Granjas Integrales Autosuficientes

    Proyecto De Desarrollo De Granjas Integrales Autosuficientes

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAS FINANZAS BANCO DE DESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL DE VENEZUELA INTEGRANTES: Geovanny José Villasmil Sanchez CI: 7.897.097 Colón, Enero de 2009 CAPITULO I IDENTIFICACIÓN DEL PROPONENTE 1.- Datos generales del solicitante Nombres y Apellidos Geovanny José Villasmil Sanchez Número de la cedula de identidad V-7.897.097 Dirección de habitación y teléfono Sector La Conquista parroquia San Carlos, municipio Colón estado Zulia. 0424-7430720 Correo electrónico Profesión Productor agrícola

    Enviado por sajb / 4.821 Palabras / 20 Páginas
  • Desarrollo Fisico Y Psicomotor

    Desarrollo Fisico Y Psicomotor

    INTRODUCCION En este ensayo abordare todo lo que aprendí a lo largo de este semestre y lo importante que fue para mí aprender un poco más acerca de esta materia. También hablare acerca sobre mis experiencias que tuve en el periodo de observaciones en los jardines de niños y los momentos que viví. El nivel preescolar es un nivel muy interesante; ya que es el primer contacto que tienen los niños con la escuela, profesores

    Enviado por carlitadoll / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Venezuela Y Sus Relaciones Con Los Ciudadanos Del Mundo

    Venezuela Y Sus Relaciones Con Los Ciudadanos Del Mundo

    EMA LIBRE.- VENEZUELA Y SUS RELACIONES CON LOS CIUDADANOS DEL MUNDO VENEZUELA Y EL MUNDO En los últimos años Venezuela ha penetrado en la mente colectiva del mundo exterior, como quinientos años no lo habían logrado, por el contrario el país se desdibujada a paso acelerado hacia la hipoteca de la historia perdida, sus hijos olvidaron que había que enseñar a quererla y cuidarla como patrimonio excelso de su propia herencia rica en bolivarianismo y

    Enviado por noraimamata / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Endógeno Comunitario

    Desarrollo Endógeno Comunitario

    DESARROLLO ENDÓGENO ........................................................... El desarrollo endógeno busca la satisfacción de las necesidades básicas, la participación de la comunidad en un espacio determinado, busca que los procesos locales y globales se complementen. Su meta es eldesarrollo a nivel local, de la comunidad, pero que ese desarrollo trascienda hacia arriba, hacia la economía del país, hacia el mundo (Folleto de desarrollo endógeno MINCI) .......................................................... PROPÓSITOS DEL DESARROLLO ENDÓGENO .......................................................... Dar cuenta de las particularidades regionales y nacionales

    Enviado por jiolono / 1.034 Palabras / 5 Páginas
  • Indicadores De Crecimiento Y Desarrollo Humanos

    Indicadores De Crecimiento Y Desarrollo Humanos

    1. Indicadores Biológicos (Somtomètricos, Somatoscòpicos y Fisiomètricos). La evolución del desarrollo físico del ser humano se puede determinar por medio de indicadores somatométricos (peso, gráficos, proporciones del cuerpo, circunferencias, diámetros), somatoscópicos (conformación del tórax, espalda, la elasticidad de las extremidades inferiores, celular subcutáneo tejer, coloración de la mucosa) y fisiométricos (capacidad física para el trabajo, la capacidad vital pulmonar, la fuerza de los músculos de la mano). La valoración de la somáticas desarrollo físico lleva

    Enviado por marle / 373 Palabras / 2 Páginas
  • Organismos Gubernamentales Y Privados En El Desarrollo Comunitario

    Organismos Gubernamentales Y Privados En El Desarrollo Comunitario

    Estado Docente Estado Docente significa que la Educación es una obligación del Estado y es un derecho del ciudadano; en este sentido es bien sabido que es a través de la educación que el Estado forma a los ciudadanos que ayudan a sustentarlo, es decir el instrumento que tiene para forjar el modelo de ciudadano que quiere, por eso que el Estado debe ser el Rector de la educación. En este proceso de cambio y

    Enviado por gabrielacasti / 1.415 Palabras / 6 Páginas
  • EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    EL NIÑO: DESARROLLO Y PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

    TEMA: Nacimiento y conceptualización del desarrollo del niño LECTURA: ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE CREIMIENTO AUTOR: J.M. Tanner p.p. 9-16 La presente lectura aborda lo relacionado al desarrollo biopsicosocial del niño. Para ello, primero, considero importante puntualizar que se dan explicaciones detalladas de los aspectos biológicos, psicológicos y sociales que se encuentran necesariamente en las transformaciones y cambios anatómicos que va presentado progresivamente el niño, a lo largo de su desarrollo, sin olvidar las etapas importantes

    Enviado por MARIAMARGARITA / 1.128 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo Económico, Político, Social Y Ambiental

    Desarrollo Económico, Político, Social Y Ambiental

    Derechos Humanos y Modelos de Desarrollo Replanteamiento de un Modelo Alternativo para el Siglo XXI Profesor: Bachilleres: Aguilera, Ángel. Aponte, Ivonne T. C.I: V-10.826.719 Bejarano, Norbelys. C.I: V-14.505.871 Principal, Ada C.I: V-8.960.120 Querecuto, Santiago C.I: V-13.681.486 Junio 2011. Introducción En el presente material que tiene por objeto estudiar, indagar y analizar sobre los aspectos más resaltantes del Plan Nacional Simón Bolívar como eje de desarrollo económico, político, social y ambiental. Se desarrollara abiertamente los siguientes

    Enviado por ennoviret / 6.328 Palabras / 26 Páginas
  • EL ESTUDIO DE LOS ADOLESCENTES Y SU DESARROLLO

    EL ESTUDIO DE LOS ADOLESCENTES Y SU DESARROLLO

    MATERIA: SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS DE HISTORIA Y DE LA PEDAGOGÍA II TEMA #1 *EL ESTUDIO DE LOS ADOLESCENTES Y SU DESARROLLO EL CASO DE LA OBRA DE G. STANLEY HALL. **CIENCIA, DARWINISMO Y EDUCACIÓN. LAWRENCE A. CREMIN. ***ADOLESCENCIA. G. STANLEY HALL. PROFR. JUAN JOSÉ CASTILLO CASTAÑÓN ALUMNA: ALICIA ARAIZA CISNEROS CD. VICTORIA TAMPS., A 18 DE JUNIO DE 2011 INTRODUCCIÓN *En el presente trabajo hablaremos de un gran psicólogo norteamericano Stanley Hall, nacido en

    Enviado por aliciaaraizacisn / 2.863 Palabras / 12 Páginas
  • El Desarrollo Del Lenguaje Oral En El Preescolar

    El Desarrollo Del Lenguaje Oral En El Preescolar

    Teorías sobre la adquisición del lenguaje. a. Teoría de Chomsky o del dispositivo de adquisición del lenguaje. Chomsky propone la existencia de una "caja negra" innata, un "dispositivo para la adquisición del lenguaje" o LAD (por sus siglas en inglés), capaz de recibir el input lingüístico y, a partir de él, derivar las reglas gramaticales universales. Este input es muy imperfecto; sin embargo, el niño es capaz de generar de él una gramática que genera

    Enviado por MARIACRISTINA / 332 Palabras / 2 Páginas
  • SECUENCIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

    SECUENCIA DIDÁCTICA PARA DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA

    SECUENCIA DIDÁCTICA INTEGRADA PARA EL CAMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA 2° Grado, Bloque V “JUNTOS MEJORAMOS NUESTRA VIDA” |Competencias en las que se incide por asignatura | | | | | | | |Formación Cívica y Ética |Educación Física |Educación Artística | | |Manejo y resolución de conflictos. |Expresión y desarrollo de las habilidades y destrezas |Cultural y artística | | |Participación social y política |motrices | | | |Propósito |Temas, conocimientos,

    Enviado por annitabeltran / 4.861 Palabras / 20 Páginas
  • Desarrollo E Integración

    Desarrollo E Integración

    DESARROLLO E INTEGRACION 1-¿Qué es la Integración? Según el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, integración es: Acción y efecto de integrar e integrarse. En defecto, integrar significa: Dicho de las partes: Constituir un todo. Completar un todo con las partes que faltaban; Hacer que alguien o algo pase a formar parte de un todo; Aunar, fusionar dos o más conceptos, corrientes, divergentes entre sí, en una sola que las sintetice. Entre

    Enviado por aurajacinta / 2.715 Palabras / 11 Páginas
  • Venezuela Y Sus Relaciones Con Los Ciudadanos Del Mundo

    Venezuela Y Sus Relaciones Con Los Ciudadanos Del Mundo

    VENEZUELA Y SUS RELACIONES CON LOS CIUDADANOS DEL MUNDO Venezuela siempre ha sido un país con muy buenas relaciones a nivel internacional, y esto por supuesto ha dado como resultado que en cierta forma exista una gran diversidad de razas y culturas que nos hace muy especiales, ya que la gran mayoría de nuestras raíces son extranjeras, tomando en cuenta la política de apertura en lo que respecta a las migraciones que se han venido

    Enviado por leidynairoby / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Zona De Desarrollo Próximo

    Zona De Desarrollo Próximo

    El concepto de Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) es central en el marco de los aportes de esta teoría al análisis de las practicas educativas y al diseño de estrategias de enseñanza. Se pueden considerar dos niveles en la capacidad de un alumno. Por un lado el limite de lo que el solo puede hacer, denominado nivel de desarrollo real. Por otro, el limite de lo que puede hacer con ayuda, el nivel de desarrollo

    Enviado por leonor88 / 401 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Y Crecimiento Humanos

    Desarrollo Y Crecimiento Humanos

    olivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Aldea Universitaria “Caura” I Semestre de Educación PSICOPEDAGOGIA TRABAJO DE INVESTIGACION TEMA 1 - EL DESARROLLO HUMANO TEMA 2 - ETAPAS FUNDAMENTALES DEL DESARROLLO HUMANO TEMA 3 – INDICADORES PARA EVALUAR LOS PROCESOS DE DESARROLLO Y CRECIMIENTO TEMA 4 – METODOS Y TECNICAS PARA EVALUAR LOS PROCESOS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO Profesora: Marbella Pineda Alumna: Luz Jeannette Sánchez C.

    Enviado por tadalinka / 5.620 Palabras / 23 Páginas
  • ELEMENTOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL AULA

    ELEMENTOS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN EL AULA

    ELEMENTOS PARA EL TRABAJO EN EL AULA EN TORNO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO.  El docente debe desarrollar estrategias didácticas que permitan a sus alumnos enfrentarse a conflictos cognitivos que les permitan formular y validar conjeturas, plantear preguntas, utilizar procedimientos propios para la resolución de problemas, aplicando herramientas y conocimientos matemáticos simultáneamente para el desarrollo del pensamiento matemático.  La resolución de problemas es fundamental para el desarrollo de las capacidades y competencias básicas

    Enviado por MauroTalamantes / 441 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Físico Y Psicomotor Del Niño

    Desarrollo Físico Y Psicomotor Del Niño

    Tema 4. Desarrollo Físico y Psicomotor. 1. El Desarrollo Físico 1.1. Cambios en el peso y la talla. Del nacimiento a los 6 años. EDAD PESO TALLA Primer año Recién Nacido Pérdida del 5% al 10% 51 cm 4 meses Peso duplicado: 7 kg 65 cm 1 año Peso triplicado: 10, 5 kg cm De los 2 a 6 años 2 años 13 kg  Es aproximadamente la quinta parte del peso de un

    Enviado por Anais212 / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo Humano

    Desarrollo Humano

    ¿Qué es la libertad? (Fragmento)1 Hannah Arendt2 Abstract El texto ¿Qué es la libertad?, de Hannah Arendt señala la condición automática de los procesos del universo, tanto naturales como históricos. En contraste, destaca que la libertad es una facultad capaz de trascender “toda anticipación”, ya que permanece intacta a pesar de todo e impulsa cada una de las acciones humanas. […] No hay duda de que la vida humana, situada en la Tierra, está rodeada

    Enviado por astro7 / 1.317 Palabras / 6 Páginas
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