Desarrollo De La Personalidad

• ANÁLISIS Y APORTE SOBRE EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DURANTE LA INFANCIA

  Gabriela S Rom"AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD" https://scontent.fgru3-2.fna.fbcdn.net/v/t34.0-12/13672177_816279151805389_151264934_n.jpg?oh=e3cd0b0ccb695fb2a96f035434e3da80&oe=57984D33 UNIVERSIDAD PRIVADA DE HUÁNUCO E.A.P. DE PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO Resultado de imagen para EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DURANTE LA INFANCIA “ANÁLISIS Y APORTE SOBRE EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD DURANTE LA INFANCIA” CURSO: PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD. HUÁNUCO – PERÚ 2019 “Cada niño es un artista. El problema es cómo seguir siendo artista una vez que crezca” Pablo Picasso ANÁLISIS SOBRE EL

• Desarrollo de la personalidad y psicopatología Capítulo 1

  p1286________________ Introducción La psicopatología es la disciplina que estudia lo anormal, lo desviado, lo desadaptado, lo trastornado, lo desorganizado, etc., cuyo interés se centra en la naturaleza y las causas de la conducta anormal o psicopatológica y se plantea como objetivo principal descubrir leyes que regulan la conducta anormal o patológica mediante el método científico. El interés de la Psicopatología radica en la naturaleza y las causas de la conducta anormal o psicopatológica. Sin embargo,

• Colegios violan libre desarrollo de la personalidad

  DefnyvanessaColegios violan libre desarrollo de la personalidad El día 06 de agosto del 2018, mi hijo Andres Gutierrez inició su septimo año escolar en el colegio católico de la ciudad de Tulua (Alberto Ramirez Montes) en el que se encuentra estudiando desde transición, se presentó una situación hasta ahora inédita frente a su presentación personal, relacionada con su corte de cabello. La primera semana de clase, Andres llegó a la casa con un mensaje de

• Desarrollo humano, personalidad

  trucha1974INDICE INTRODUCCIÓN 1 DESARROLLO HUMANO 2 DESARROLLO FÍSICO 4 DESARROLLO COGNITIVO 6 DESARROLLO SOCIAL. 8 PERSPECTIVAS TEÓRICAS DEL DESARROLLO HUMANO 10 LA TEORÍA PSICOANALÍTICA. 11 TRES COMPONENTES DE LA PERSONALIDAD DE FREUD 11 ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOLOGICO DE FREUD 12 ETAPAS DE DESARROLLO PSICOSEXUAL SEGÚN LA TEORÍA DE FREUD 13 MECANISMOS DE DEFENSA SEGUN FREUD 15 LA TEORÍA COGNITIVA. 20 PERSPECTIVA DE PIAGET DE LA INTELIGENCIA Y EL CRECIMIENTO INTELECTUAL 21 ETAPAS DEL DESARROLLO COGNOSCITIVO

• EJEMPLO DE DESARROLLO DE PERSONALIDADES DE MYERS BRIGGS

  Isabel Paz Perez LeivaSegún el Test de Personalidad de Myers-Briggs, se puede deducir 8 tipos básicos de personalidad. 1. RACIONAL: Sus decisiones se basan en la lógica, hacen un análisis objetivo con pro y contras. Son honestos y justos. 2. INTROVERTIDO: Prefieren trabajar solos o en grupos reducidos, a un ritmo lento y son reflexivos. 3. IMPROVISADOR: Prefieren la espontaneidad, mantienen sus opciones abiertas y son flexibles con sus planes. 4. SENSOR: Se basan en la experiencia previa

• El desarrollo social y de la personalidad en la adolescencia

  Paaola CaballeroEl desarrollo social y de la personalidad en la adolescencia. -Reflexión. La adolescencia es una de las etapas catalogadas por ser de las complicadas y difíciles, es un período de transición hacia la vida adulta, durante este paso vamos consolidando varias habilidades, aptitudes, rasgos, etc. Está marcado por la inestabilidad, pero también por ser una etapa preparatoria para enfrentarse a la vida de la adultez, sin embargo, cabe mencionar que estos rasgos no son siempre

• La separación de los padres y su influencia en el desarrollo de la personalidad de los hijos

  MishshakLa separación de los padres y su influencia en el desarrollo de la personalidad de los hijos. Autores: Diana Marcela Álvarez Guzmán ID: 000582446 Clary Montoya ID: 000582617 Paola Andrea Ortiz ID: 000577989 Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO) Psicología, Octavo semestre Área: Practica investigativa Florencia-Caquetá 2020 La separación de los padres y su influencia en el desarrollo de la personalidad de los hijos. Autores: Diana Marcela Álvarez Guzmán ID: 000582446 Clary Montoya ID: 000582617

• EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

  tatan1067EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Para Adler las personas adaptaban estilos de vidas deseables o no deseables mediante las circunstancias, el factor más importante en el desarrollo de la personalidad es la familia ya que este se desarrolla corto plazo. CONDUCTA DE LOS PADRES Los padres son los patrones más fundamentales en el desarrollo de la personalidad del niño ya que pueden prevenir y ayudar. Pueden cometer errores al querer que su hijo sea superior

• Desarrollo de la Personalidad. Técnicas para Controlar el Estrés

  afddazee“Año de la Universalización de la Salud” Administración Industrial lll * Alumno: Franly Gerson Lapo Sosa * Instructor: Carlos Silva Arévalo * Curso: Desarrollo de la Personalidad * Tema: Técnicas para Controlar el Estrés * Fecha: 29/06/2020 TAREA 6 1. ¿Se les ha presentado una situación de estrés laboral? ¿Cómo manejas tu estrés? Lo manejaría de la mejor manera, para poder relajarme estar bien y tranquilo. Primero sería pedir un descanso para poder estar tranquilos,

• FORMACION DE LA PERSONALIDAD Y DESARROLLO PROFECIONAL DEL DOCENTE

  EDWIN XAVIER CUERO TORRESResultado de imagen para cello de la universidad luis vargas torres UNIVERSIDAD TECNICA “LUIS VARGAS TORRES” MATERIA: FORMACION DE LA PERSONALIDAD Y DESARROLLO PROFECIONAL DEL DOCENTE ESTUDIANTE: Edwin Xavier cuero torres PROFESORA: YOCONDA GOMEZ PINILLO NIVEL: 1“B” CARRERA: Actividad FISICA Y DEPORTE Ensayo sobre el lenguaje, la lectura y la comprensión lectora Introducción comprensión lectora es el resultado de la suma de un conglomerado de factores, tales como la lingüística. La lingüística en sus orígenes

• Desarrollo humano y personalidad

  JONATHAN ROBERTO SANDOVAL SANDOVALIntroducción al desarrollo humano El desarrollo humano es el estudio científico de los cambios que ocurren en las personas, así como las cosas que permanecen a lo largo de su vida el estudio de este intenta describir explicar, predecir y modificar el comportamiento humano para favorecer a su calidad de vida. El desarrollo está ligado a influencias internas y externas, como normativas y no normativas. Las influencias contextuales más importantes en el desarrollo son, la

• AREAS DE DESARROLLO: SOCIAL, PERSONALIDAD, CICLO OCUPACIONAL

  eliafyhLic. Psicología. MATERIA: PSICOLOGIA DEL DESARROLLO II. DOCENTE: JOSE LUIS VENTURA MARTINES. ALUMNO: JUAN ADRIÁN MENDEZ ALVARADO. Correo electrónico: Mendez28540@gmail.com SEMESTRE: 2DO GRUPO: “H” TURNO: VESPERTINO. AREAS DE DESARROLLO: DESARROLLO SOSIAL, PERSONALIDAD, CICCLO OCUPACIONAL. Como se nos muestra en el mapa estamos enfocados a hablar de tres áreas de desarrollo importantes en la edad adulta en este caso como consecuentes en la etapa intermedia. La personalidad en adultez intermedia como en toda etapa y modo

• Derecho penal. Equipo 6 “ Delitos contra el desarrollo de la personalidad”

  brsantos1Universidad Autónoma de Guerrero Facultad de Derecho Asignatura: Derecho Penal II Equipo 6 “ Delitos contra el desarrollo de la personalidad” Catedrático (a) : Jose Antonio Soto Sotelo Alumna: Brenda Arely Santos Hernandez Grupo: 704 Turno: matutino Chilpancingo,Gro.6 de noviembre 2020 Delitos contra el desarrollo de la personalidad Los delitos contra el libre desarrollo de la personalidad son cometidos en contra de las personas mayores y menores de dieciocho años de edad que no tengan

• Teoría del Desarrollo Humano. I.2. Personalidad y raíces del comportamiento

  Jos MendozaTecnológico Nacional de México Instituto Tecnológico de Tlalnepantla Ingeniería en Gestión Empresarial Desarrollo Humano TEMA: I.1. Teoría del Desarrollo Humano. I.2. Personalidad y raíces del comportamiento. Grupo: G11 M.E. Edna Nolasco Carlón INDICE INTRODUCCIÓN 3 MAPA CONCEPTUAL 1.1 4 MAPA CONCEPTUAL 1.2 5 CONCLUSIÓN 6 BIBLIOGRAFIA 6 INTRODUCCIÓN En este apartado hablaremos sobre la teoría del desarrollo humano que nos abarca desde que nacemos hasta que morimos, la personalidad y raíces del comportamiento es nada

• FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LOS RASGOS DE LA PERSONALIDAD EN LOS ADOLESCENTES DE LA U.E. COLEGIO BUEN MAESTRO AL MOMENTO DE ELEGIR UNA CARRERA

  Yose0201REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U. E COLEGIO JOSE FELIX RIBAS EJIDO. EDO. MERIDA FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE LOS RASGOS DE LA PERSONALIDAD EN LOS ADOLESCENTES DE LA U.E. COLEGIO BUEN MAESTRO AL MOMENTO DE ELEGIR UNA CARRERA ________________ REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION U. E COLEGIO JOSE FELIX RIBAS EJIDO. EDO. MERIDA FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO DE

• TEORÍAS CLÁSICAS DEL DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD

  jcfernandez14TEORÍAS CLÁSICAS DEL DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD RESUMEN PRESENTADO POR: JENNY JOHANA SUÁREZ NOSSA UNIVERSIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO ASIGNATURA DE ENFOQUE COGNITIVO PROGRAMA DE PSICOLOGIA 24 DE MARZO DE 2020 SAN GIL- SANTANDER TEORÍAS CLÁSICAS DEL DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD RESUMEN DIRIGIDO POR: JUAN CARLOS FERNÁNDEZ UNIVERSIDAD DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO ASIGNATURA DE ENFOQUE COGNITIVO PROGRAMA DE PSICOLOGIA 24 DE MARZO DE 2020 SAN GIL- SANTANDER Este capítulo hecho por

• La personalidad. Etapas del desarrollo

  250302150102La personalidad. La personalidad se entiende como las características de una misma persona, un conjunto de motivaciones psicológicas, es decir, su organización psicológica interna, que determina la forma en que el individuo responde a una situación concreta. En otras palabras, la personalidad es un patrón recurrente de actitudes, pensamientos y sentimientos. Estas actitudes, pensamientos y sentimientos son más o menos estables durante la vida de una persona y tienen un cierto grado de flexibilidad en

• 2DA TEORÍA DEL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD (FREUD)

  Solcito MarcoffPsicología de desarrollo y del aprendizaje – 1er parcial 2DA TEORÍA DEL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD (FREUD) ELLO * impulsos, * satisfacción inmediata, * egocentrismo, * capricho. YO * tiende a la unidad, * mira la realidad, * intenta complacer, * mecanismos de defensa: negación racionalización aislamiento sublimación proyección SUPER YO * moral * deber * limites * responsabilidad SOCIALIZACION Es el proceso a partir del cual un sujeto ingresa a la cultura a la

• DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA INFANCIA INTERMEDIA DE 11 A 12 AÑOS

  IRINA VANESSA OLIVES CASTAÑEDADocente: Msc. Jhonatan Collahuazo Cuases Tutora: Lic. María Gabriela Intriago Estudiante: Irina Olives Castañeda DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA INFANCIA INTERMEDIA DE 11 A 12 AÑOS De acuerdo con Feldman (2008) la niñez intermedia es conocida como etapa escolar, la cual empieza alrededor de los seis años hasta aproximadamente los doce años, cuando los niños entran a la adolescencia, esta etapa se caracteriza por el inicio de la educación. Durante este periodo

• La orientación educativa. Su papel preventivo en la formación y desarrollo de la personalidad de los educandos

  Kenia Her AguRevista Electrónica EduSol, ISSN: 1729-9091. 2012. Volumen 10, No. 30, ene.-mar., pp. 1-14. Universidad de Ciencias Pedagógicas “Raúl Gómez García”, Guantánamo, Cuba La orientación educativa. Su papel preventivo en la formación y desarrollo de la personalidad de los educandos Dr.C Martín Martín Cala, Profesor Auxiliar e-mail: drmartin@ucp.gu.rimed.cu Institución: Universidad de Ciencias Pedagógicas “Raúl Gómez García” Provincia: Guantánamo País: Cuba Fecha de recibido: junio de 2009 Fecha de aprobado: octubre de 2009 RESUMEN Se exponen aspectos

• Marco teórico conceptual de la psicología para entender el desarrollo de la personalidad y liderazgo

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• COMO SE EVIDENCIA EL CRITERIO, CARÁCTER Y PERSONALIDAD EN EL DESARROLLO DEL LIDERAZGO EN LOS ESTUDIANTES DEL PAE

  brayan camilo criollo zumaetaCOMO SE EVIDENCIA EL CRITERIO, CARÁCTER Y PERSONALIDAD EN EL DESARROLLO DEL LIDERAZGO EN LOS ESTUDIANTES DEL PAE Brayan camilo criollo INTRODUCCION El presente trabajo hace énfasis en las características personales del individuo mostrándolo como ser único que percibe de forma diferente la realidad del entorno en el cual interactúa. Intenta plasmar el desarrollo del carácter, criterio y personalidad desde sus comienzos como conceptos de estudio científicos y su impacto en el funcionamiento psíquico de

• Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad

  María PérezAsignatura Datos del alumno Fecha Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad. Apellidos: Pérez López Nombre: María Caso práctico individual. Debate en un claustro de profesores sobre el desarrollo de los estudiantes. * Explica desde la teoría de la visión común del desarrollo psicológico la postura del tutor que les indica a los padres de Juan que deben esperar a que se iguale en el proceso madurativo al resto de compañeros. ¿Cómo rebatirías este pensamiento de

• Delitos sexuales y contra el desarrollo de personalidad

  Kes_OSDelitos sexuales y contra el desarrollo de personalidad La coaccion puede abarcar: * Uso de grados variables de fuerza * Intimidacion psicológica * Extorsion * Amenazas Tambien se puede considerar violencia sexual si la persona no esta en condiciones de dar su consentimiento, por ejemplo cuando esta en estado de ebriedad Delito Principales características Victimas potenciales Penas aplicables Violación Relaciones Sexuales si consentimiento haciendo de este una copula pene-vagina, ya sea oral, vaginal, o anal

• La personalidad, su origen y desarrollo Película: El príncipe de las mareas

  Mel LeztiFranco Olivera Melissa Itzel La personalidad, su origen y desarrollo Película: El príncipe de las mareas Hermano Tom: Factores que influyen en la personalidad Biológicos * Su padre y su madre son personas blancas. * Su padre es un hombre poco atractivo. * Su madre es una mujer bella. * Es un hombre con rasgos atractivos de pelo rubio. * Es de tes blanca así que no sufre ningún problema de discriminación. Psicológicos * De

• “Teorías de Liderazgo Contemporáneo: De como afecta la educación infantil en el desarrollo de la personalidad y la selección de liderazgo”

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• El Derecho a la libre expresión y desarrollo de la personalidad de la docente Carolina Sanín, es vulnerado por la postura asumida por la Universidad de los andes y confirmada en la sentencia

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• DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

  benalva3Desarrollo de la persona 1 La personalidad es objeto de estudio de la psicología, pero también de otras ciencias, por ejemplo la Antropología, antropología psicológica, cultura y personalidad también psicología socio- cultural, etno-psicologia etc. La persona tiene personalidades diferentes debidas que al momento de la concepción dos personas no se encuentran en el mismo entorno. Psicológicamente se determina que todos los seres humanos aun en su diversidad cultural, comparten ciertos rasgos mentales no necesariamente genéticos,

• ANALISIS CRITICO SOBRE EL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD EN VENEZUELA

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• Ensayo sobre e. rol de los genes en el desarrollo de la personalidad

  daniela.varelaEnsayo sobre el rol de los genes en el desarrollo de la personalidad Alejandro Zuluaga Narváez ID: 802785 Facultad de Psicología 2071 Psicología Diferencial Andrés Chicue Alvear Universidad Cooperativa de Colombia Campus Cali 2022 ¿Somos lo que somos por nuestros genes? Un debate que se ha tenido desde hace miles de años es si somos lo que somos por el ambiente o somos productos de la herencia, se han creado diferentes teorías filosóficas para tratar

• Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad 2022-2023

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  Pamela1893UNIVERSIDAD TANGAMANGA, S. C. ENFERMERIA ASIGNATURA: DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD EN EL ADULTO. CLAVE: DPA6 SERIACIÓN: DPI5 HORAS CON DOCENTE: 64 HORAS TEORÍA: 4 HORAS INDEPENDIENTES: 32 CRÉDITOS: 4 CICLO: 6 PRESENTACIÓN En esta asignatura se continúa con el estudio del desarrollo de la personalidad en las etapas de la vida: adolescencia, adultez y senilidad desde un enfoque humanista, lo cual permite conocer las características, avances, logros, pérdidas y necesidades específicas que las personas enfrentan

• Desarrollo de la personalidad

  osito124El desarrollo es el conjunto de cambios que experimentan todos los seres humanos desde el momento de la concepción hasta su muerte y se le denomina « desarrollo del ciclo vital». El desarrollo es multidimensional. Múltiples aspectos biológicos, psicológicos y sociales interactúan en formas y ritmos distintos. Por otro lado, la personalidad, es un patrón de rasgos relativamente permanentes y de características singulares que confieren coherencia e individualidad al comportamiento de una persona). donde los

• Teorías de personalidad. Psicología del desarrollo afectivo y social

  Zuriel HastingsFicha de Identificación y descriptiva P16448- Fernanda Rojas Téllez Presenta Licenciatura en psicología Universidad del Valle de Puebla Teorías de personalidad Psicología del desarrollo afectivo y social Proceso de desarrollo ll Docentes: María Giovanna Bravo Hernández Aimé Dolores Delgado López Fabiola Vidal García Ficha de Identificación Nombre del paciente Clara Salinas Edad 17 años Estado civil Soltera Escolaridad Danza Clásica Ocupación Bailarina- ballet Nacionalidad Argentino Nombre del tutor Silvina Antecedentes psicológicos Ninguno Dirección No refiere

• Desarrollo de la Personalidad en el ser humano

  Lisbeth AlarcónDesarrollo de la Personalidad en el ser humano El ser humano a lo largo de su vida se puede regir por comportamientos, reglas y diferentes formas de pensar, como un ser cultural puede adquirir estas habilidades a través de sí mismo a lo largo de su vida, lo cual llamamos personalidad. Este desarrollo Freud lo considera como el Yo, que es el resultado de la confrontación entre los impulsos naturales y las pulsiones de realidad,

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• Desarrollo de la personalidad entre los 2 y los 6 años

  Yoplait3Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Psicología DESARROLLO PSICOLOGICO CAPITULO 9 DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD ENTRE LOS 2 Y LOS 6 AÑOS Alumnos: Cotera Brandi Juan de Dios 2017949 Ainath Esayd España Castillo 2062228 Lesly Fernanda Cuellar De La Garza 2060994 Angel Canseco Plascencia 19992 Diego Armando Viera Meléndez 2025249 1- ¿Cómo ha evolucionado el enfoque en el estudio del desarrollo de la personalidad a lo largo del tiempo? R= Se ha transitado desde

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  DayannazUTP: Universidad Tecnológica del Perú AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO TAREA ACADÉMICA N° 04 GRUPO: 2 "Desarrollo Personal y Profesional: Explorando Valores, Personalidad, Liderazgo, Inteligencia Emocional, Trabajo en Equipo y Normas Positivas" Autores: Velasquez Figueroa, Julio Enrique U21211679 Marcelo Mendoza, Dayanna Gabriela U21217631 Huarancca Masías, Alexandra Margot U21229987 Castillo Zamora, Piero Alberto U19309888 Villegas Fernandez, Elvia Asuncion U19100537 Docente Cipriani Bustamante, César Augusto Curso Liderazgo y Conformación de equipos (44483) 2023

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  zulayDesarrollo sustentable en Venezuela Es un compendio interrelacionado en la forma ambiental, económica y social cuyo fin es satisfacer a la sociedad, cubriendo necesidades para mejorar la calidad de vida humana. La Comisión del Medio Ambiente y Desarrollo de las Naciones Unidas (creada por la ONU en 1983) manifestó en el documento "Nuestro Futuro Común" o Informe Brundtland (como también se le llamó, en honor a la Primer Ministro Noruega Gro Harlem Brundtland que presidía

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  jaisiaDESARROLLO DE TALLERES TALLER 1 1). Cuatro Expendedores de Gasolina A, B, C y D requieren 50.000, 40.000, 60.000 y 40.000 galones de gasolina respectivamente. Es posible satisfacer estas demandas a partir de las localidades 1, 2 y 3 que disponen de 80.000, 100.000 y 50.000 galones respectivamente. Los costos de despachar 1.000 galones de gasolina presentados en la Tabla No. 2 indican que cuesta $70. Enviar 1.000 galones de gasolina desde la localidad 1

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  yudyluzINTRODUCCION El desarrollo del niño con creatividad y talento supone variadas interrogantes acerca de quiénes son estos niños, debido a la existencia de gran cantidad de términos que se utilizan como sinónimos referidos al mencionado aspecto, lo que dificulta muchas veces su adecuada atención educativa. El objetivo de este tema es precisar la noción de creatividad y talento mostrando su complejidad, para comprender de una mejor manera quiénes son los actores sociales que conforman este

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  ldgonzalezDESARROLLO SOCIO-ECONOMICO 1.- DIVERSOS CONCEPTOS DE DESARROLLO: Desarrollo: es una condición social, en la cual las necesidades auténticas de su población se satisfacen con el uso racional y sostenible de recursos y sistemas naturales. La utilización de los recursos estaría basada en una tecnología que respeta los aspectos culturales y los derechos humanos. Todos los grupos sociales tendrían acceso a las organizaciones y a servicios básicos como educación, vivienda, salud, nutrición y que sus culturas

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  vidnia Equipo 1. Integrantes: Marilú Ailed Zetina Kumul Diana Ancona Cetina Rodrigo Vera Socialización y personalidad. La socialización es el proceso a través del cual el ser humano empieza a aprender el modo debido de su sociedad, adquirir una personalidad y a desarrollar la capacidad de obrar como individuo y como miembro del grupo. 1.-Normas y Socialización Los seres humanos no han sido dotados de una amplia gama de instintos es por ello que, para

• DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA DIVERSIDAD

  ALI34PERFIL DE EGRESO DE EDUCACION BASICA. PROPOSITOS DE LA IEB COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE EDUCACION BASICA COMPETENCIAS PARA INCORPORAR A MI PRACTICA DOCENTE Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez adecuadamente para interactuar en distintos contextos sociales. conocer la realidad pluricultural y multilingüe de México. Valorar y apreciar los aportes de los pueblos que lo habitan como riqueza de la nación. Organizar y animar situaciones de aprendizaje. Aprender asumir la diversidad lingüística de

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• EL DESARROLLO AGRARIO Y SU IMPACTO AMBIENTAL-FORESTAL EN EL ECUADOR.

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