Digitacion De Textos

• Comprensión De Textos Connotados Y Denotados

  antares99COMPRENSIÓN DE TEXTOS CONNOTATIVOS Y DENOTATIVOS Al aproximarnos al valor semántico (significado) de las palabras, descubrimos en ellas dos clases de valores que pueden dar lugar a diversos planos de significación: valor denotativo y valor connotativo. 1. VALOR DENOTATIVO: El hombre, por su naturaleza, es un ser eminentemente social, es decir; está en constante comunicación con los demás; el tipo de signo que más utiliza es la palabra. Cuando quiere transmitir una información lo puede

• Texto Breve Analitico Y Reflexivo Sobre La Importación Del Trabajo En Equipo

  JORGITOALEXANEstrategias para fomentar actitudes interculturales positivas en el aula Gloria Rojas Ruiz Profesora de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades Universidad de Granada, Campus de Melilla 1. El profesorado y la diversidad cultural En nuestro país, al igual que en el resto de los países desarrollados, las situaciones de contacto de culturas que origina la inmigración en los centros educativos, han sido unos de las principales causas de la preocupación por los

• TEXTO ZEINCH Y LISTON

  verovazLa reflexión ofrece un punto de vista perfilado sobre la enseñanza reflexiva habiendo tres actitudes básicas: mente abierta, responsabilidad y honestidad. Un individuo con una mente abierta no se queda con una solo perspectiva ni argumenta siendo el portavoz, si no que acepta las críticas de los demás y busca razones para mejorarlas. La responsabilidad es otra de las actitudes necesarias para reflexionar porque continuamente buscamos comprender la enseñanza propia y como influirán los resultados

• Texto Argumentativo-derecho Delos Animales

  marianarvaezpFundamentación Mi tema elegido para esta tarea es los derechos de los animales y como los humanos influenciamos en estos mismos, al referirme sobre la influencia de los humanos abordare como los humanos utilizamos nuestro lenguaje y como por medio de este obtenemos poder. En mi tarea mostrare como a partir de protestas, videos, manifestaciones, pancartas, discursos y demás canales los humanos utilizan la lengua para tratar de llegar a otros seres humanos y ayudar

• Comprension De Textos

  edward222Comprensión de textos escritos Capítulo del sistema cognitivo humano y la comprensión de textos. Seguramente el acto de comprender puede resultar para un observador ingenuo o una actividad llena de misterio casi mágica. Probablemente, esta perplejidad no sea pribativa de ese supuesto espectador ingenuo; el proceso de lectura comprensiva aún es para muchos investigadores ciertamente un asunto lleno de incógnitas. Si estoy seguro de que este componente mágico es lo que en muchos investiga las

• PRODUCCIÓN DE TEXTOS INFORMATIVOS COMUNES EN LA VIDA UNIVERSITARIA.

  JohanaSanchezEl binomio enseñanza-investigación, sobre el cual se sustentan las universidades, requiere que tanto estudiantes como profesores produzcan diversos textos de carácter informativo cuya elaboración se atiene a ciertas normas intelectuales y lingüísticas de validez general. Se hará referencia a dos niveles básicos frecuentes en las actividades académicas, como son los resúmenes y los informes que comunican resultados de algún proceso sistemático de consulta, observación, estudio o investigación, ya sea con fines de aprendizaje, de sistematización

• La característica de las especies de textos

  Cristy04TIPOS DE TEXTO 1. Textos narrativos: La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o imaginarios. Al abordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen (argumento), los personajes que las llevan a cabo, el tiempo y el espacio donde se desarrollan, cómo se ordenan todos estos elementos (estructura) y desde qué punto de vista se cuentan. EJEMPLO: El joven

• Textos Pedagogicos

  jenypaolemIntroducción :Las transformaciones que está viviendo el mundo en materia económica, educativa, social, política y cultural, aunado a los grandes avances de la ciencia, la tecnología y la información en estos tiempos ha producido un nuevo contexto socio histórico donde la sociedad humana cada día debe asumir los cambios y retos que le impone la sociedad de la información y el conocimiento. Todos estos cambios han impactado al sistema educativo universitario en el mundo estableciendo

• Texto En Una Forma Power Point

  chispitaDAJLos cuadros de texto y la mayoría de las formas (excepto las líneas, los conectores y las formas libres) pueden incluir texto adjunto a la forma o cuadro de texto, y se pueden colocar o ajustar. También se pueden cambiar los márgenes de los cuadros de texto y las formas para optimizar el espaciado, cambiar el tamaño de las formas para lograr un mejor ajuste del texto o cambiar la dirección del texto. ¿Qué desea

• Diretrizes Para Elaboração Do Referencial Teórico E Organização De Textos Científicos

  sebvuittonDiretrizes para elaboração do Referencial Teórico e Organização de Textos Científicos Adaptado por José Luis Duarte Ribeiro a partir de texto original elaborado por Flavio Fogliatto e Giovani da Silveira O referencial teórico é a base que sustenta qualquer pesquisa científica. Antes de avançar, é necessário conhecer o que já foi desenvolvido por outros pesquisadores. Assim, o estudo da literatura, contribui em muitos sentidos: definição dos objetivos do trabalho, construções teóricas, planejamento da pesquisa, comparações

• TIPO DE TEXTO Descriptivo

  alo1325ESPAÑOL BLOQUE 4 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Identificar y describir escenarios y personajes de cuentos COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica las características

• HISTORIA DEL PROCESADOR DE TEXTO

  punchufisEl hecho más sobresaliente de la historia económica de los Estados Unidos a fines del siglo XIX y en el período del imperialismo es el aceleramiento de su industrialización. En el tiempo citado los Estados Unidos atravesó un auge industrial, colocándose a fines del siglo XIX a la cabeza del mundo por el volumen de la producción de su industria. También se registró un auge industrial en Alemania, Rusia y el Japón. El progreso de

• Textos Ilustrados

  MahirealvaradoREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES TUREN - ESTADO PORTUGUESA TEXTOS ILUSTRADOS COMO ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA FORTALECER LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1ER GRADO SECCION “A” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA NACIONAL TUREN DEL MUNICIPIO TUREN DEL ESTADO PORTUGUESA. AUTOR(AS): ALVARADO MAHIRE C.I.: 16294560 ESCUELA BOLIVARIANA NACIONAL TUREN ALDEA UNIVERSITARIA: “DR. ÁNGEL RIVAS BALDWIN” SEMESTRE: “VI” ASESORA: LISBETH MENDOZA ___________________ INDICE DE CONTENIDO

• Comentario De Texto Filosofico

  josuemol94Guía para el comentario de texto filosófico La tarea de comentar un texto filosófico no difiere sustancialmente de otro tipo de comentarios. La función principal del comentario es comprender, por una parte, lo que el texto muestra, es decir, lo que aparece literalmente escrito, y por otra, lo que se oculta en el texto, aquellos aspectos no manifestados expresamente, pero que dan sentido al propio texto (intención del autor, problemas a los que intenta responder,

• TEXTO Y CONTEXTO

  GAPZASANCHEZFICHA DE ESTUDIO TEXTO Y CONTEXTO ¿QUÉ ES UN TEXTO?: Cuando se pregunta qué es un texto se suele responder a menudo que "es una secuencia de oraciones". En realidad, hay algunos textos que podrían adecuarse a esa definición, especialmente en un carácter más formal (libros, ensayos, monografías, etc.). Pero la gran mayoría de los textos coloquiales (diálogos de cualquier clase) se componen de una mezcla de oraciones, fragmentos de oraciones y frases hechas. Sin

• • Órdenes Discursivos Y Tipos De Textos

  yajosa• Órdenes discursivos y tipos de textos Van Dijk (1989:142) habla sobre todo de dos formas textuales o superestructuras, la narración y la argumentación: "una superestructura es un tipo de forma del texto, cuyo objeto, el tema, es decir: la macro estructura, es el contenido del texto, por su parte, se considera como los dos órdenes discursivos fundamentales a la narración y la exposición. la mayoría de los autores está de acuerdo en considerar la

• Ejemplo De Texto

  nostfakeEvaluación Era une mañana fría de Diciembre. Juan iba por la calle sin fijarse en nada ni en nadie. Estaba preocupado. Hacía algunos días que había ido a comer con Elisa, su novia, a une restaurante pequeñito y acogedor ; lo pasaron estupendamente. Después fueron al apartamento de elle, que era fotógrafo profesional, para ver sus ultimas fotos. Decidieron ir al cine, a la sesión de las 7. A la salida Juan acompañó a Elisa

• El Texto Expositivo

  ginger92Un texto expositivo es el que presenta de forma objetiva hechos, ideas y conceptos. Su finalidad es informar sobre un tema determinado, de manera que el autor en ningún caso plasme sus opiniones, pensamientos y/o sentimientos.Generalmente está escrito en 3ra persona. Tipos de textos expositivos Se pueden distinguir dos tipos de textos expositivos: Por un lado, los divulgativos que informan de temas de interés general para un público no especializado, sin conocimientos previos. Pertenecen a

• Análisis de texto de la educación intercultural

  citla22La educación siempre será un reto para todo aquel que se designe o forme como educador, ya que, a principios de cuenta, cada individuo es diferente en su pensar respecto a otros y, hacer de varios un solo grupo, conlleva a realizar una gran hazaña que, sin duda alguna, aunque aparezca homogénea, siempre tendrá divergencias, por lo que se comenta en un principio. El estudio de la interculturalidad bilingüe en los países andinos como Perú

• DESARROLLO DE COMPENCIA EN LA PRODUCCION DE TEXTOS ESCRITOS

  GUERRERENSETEMA: DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS. QUE PRESENTA: Antonio Navarrete García ASESORA: MAESTRA: MA. LOURDES SANTANA SALGADO Ayutla de los Libres, Gro., Abril de 2012. RESUMEN El siguiente trabajo de investigación se esta realizando con los alumnos del quinto grado, grupo “A” de la escuela primaria federal “Plan de Ayutla” ubicada el la ciudad de Ayutla de los Libres, Guerrero. En total son 25 estudiantes 13 niñas y 12 niños. De

• LA FINALIDAD DE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN DEL LENGUAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA; Y ACTIVIDADES QUE REALIZAN CON LOS TEXTOS LITERARIOS.

  arzaESCRITO DE ACUERDO A MI EXPERIENCIA, LA FINALIDAD DE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN DEL LENGUAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA; Y ACTIVIDADES QUE REALIZAN CON LOS TEXTOS LITERARIOS. Como todos sabemos la literatura no tiene un fin determinado, cada quien le da el suyo, es tan versátil como los libros que se han escrito, puede ser usada como arma y como remedio. Por una cuestión pragmática diría que la finalidad es la comunicación y comprensión

• Textos Argumentativos

  vidasouma7Textos Argumentativos Los textos argumentativos son aquellos en los que el emisor ofrece su visión subjetiva sobre un tema y tiene como objetivo convencer al lector de lo que se está planteando mediante fundamentos o argumentos. Algunos ejemplos son los artículos de opinión de los diarios o los artículos científicos en donde se demuestra una hipótesis. Son textos en los que el emisor, mediante un razonamiento lógico, demuestra la validez de su idea sobre un

• Comprension De Texto

  2600La comunicación en nuestra sociedad es importante para la gestión de eventos o presentación de servicios o productos. Es necesario saber informar para que las personas conozcan, sepan y guarden expectativa ante algún hecho que se avecina. Quien dé a conocer tales noticias, debe saber llegar al público usuario con información verídica acerca del evento a seguir. Por tal motivo, es importante saber los pasos a seguir para la redacción de una Nota de Prensa.

• RESEÑA DEL TEXTO INEGI: "creció El número De Madres Solteras En México"

  ichigoricardoRESEÑA DEL TEXTO INEGI: “creció el número de madres solteras en México” DE: Dolores Acosta / El Sol de México ALUMNO: Ernesto Ricardo Sánchez Cortes INEGI: “creció el número de madres solteras en México” DE: Dolores Acosta / El Sol de México trata de… Entre 1990 y 2005 disminuyó tres veces el porcentaje de nacimientos provenientes de madres sin escolaridad pasando de 10.7 a 3.5 por ciento; la proporción de alumbramientos de madres con primaria

• Ejemplo Texto Explicativo

  oibeltranfAsignatura: Comunicación Escrita y Procesos Lectores Actividad 11. Texto Explicativo Presenta Docente Lic. Marco Puentes C. Colombia_ Ciudad Bogotá D .C. Diciembre, 12 de 2012 ¿ES IMPORTANTE LA FILOSOFIA? La filosofía surge como una necesidad humana de explicar la realidad, por medio de demostraciones racionales que critican y prueban todo, esta no recurre a las creencias, por tanto puede dar sentido y orientar las realizaciones del hombre ya sea individual o en sociedad. Al hombre

• Clasificacion De Texto

  canserberoClasificación de Texto Textos científicos: Son los que producen en el contexto de la comunidad científica, con la intención de presentar o demostrar los avances producidos por la investigación. Géneros típicos de este tipo son la Tesis doctoral, la Memoria de Licenciatura, el Artículo científico o la Monografía científica. También son textos científicos, aunque de transmisión oral, la Conferencia, la Ponencia o la Comunicación (tipo de texto) Textos administrativos: Son aquellos que se producen como

• TEXTO HÍBRIDO Actividad 3. “1989”

  ahngel1414UNIDAD 1. LA NARRACIÓN TEXTO HÍBRIDO Actividad 3. “1989” 1. Llena la siguiente tabla con los tópicos del texto: ¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Por qué? Los personajes oyeron una noticia acerca de la caída del muro de Berlin El narrador que era de Berlin del este Cuando regresaba a la región de Lauenburg En un automovil Por la radio Por qué llegaría una nueva etapa sin el muro 2. ¿Qué se cuenta en forma

• Evaluacion Del Texto Paralelo

  udp48101016EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DE CADA ALUMNO EN EL BAUL Nombre del estudiante: Area curricular evaluada: Grado: Fecha: Punteo: El valor más alto se representa por el 4 y el más bajo por el 1. Punteo: Observaciones: • Selección y delimitación del tema. Se refiere al proceso de clasificación del tema de interés, de la formulación de preguntas y pertinencia para llevar a cabo el proyecto. Selecciona el área de conocimiento que más te agrade,

• Texto Poetico

  malayaseaTEXTO POETICO Un texto poético es un conjunto de signos, codificados en un sistema, que intenta transmitir un mensaje, apelando a diversos recursos estilísticos para transmitir emociones y sentimientos, respetando los criterios de estilo del autor. En sus orígenes, los textos poéticos tenían un carácter ritual y comunitario, aunque con el tiempo aparecieron otras temáticas. Los primeros textos poéticos, por otra parte, fueron creados para ser cantados. Lo más habitual es que el texto poético

• Procesadores De Texto

  didiegogoProcesadores de Texto Si necesitas escribir un documento de texto, existen varias alternativas que te harán la tarea mucho más simple. Por lo general, un computador nuevo incluye estos programas. Pero algunos no (o la licencia dura un tiempo limitado). Para esos casos, te presentamos opciones gratuitas. Block de notas Es el procesador de texto más simple y fácil de usar, pero tiene limitaciones para dar formato. Todos los computadores tienen instalada alguna versión y

• Análisis Formal De Un Texto Literario

  fabianRSANÁLISIS FORMAL DE UN TEXTO LITERARIO Esquema: 1. Introducción 1.1. Autor, obra, fecha, período. 1.2. Situación del fragmento analizado respecto de la totalidad de la obra. 1.3. Género (y subgénero) literario al que pertenece. 1.4. Análisis de los aspectos concretos de dicho género (lírico, narrativo o dramático; tipos de rima, de narrador, personajes, acotaciones, diálogos, etc.). 2. Estructura 2.1. Identificación de la estructura externa (párrafos, estrofas, etc.). 2.2. Análisis de la disposición de dichos párrafos

• PRODUCCION DE TEXTOS

  nbr7612JUSTIFICACIÓN La producción de textos es una actividad mental que a muchos se nos dificulta. La escritura como un proceso cognoscitivo no debe quedarse en el concepto de saber juntar las letras, sino que por muchas razones se tiene que aprender a escribir para muchos fines, pues como parte de la formación de los alumnos es necesario atenderse con mucha responsabilidad y profesionalismo. El presente proyecto de producción de textos en la Escuela Primaria Federal

• Tipo De Texto: Reseña Reconstructiva Por: Juan Diego Aristizábal Texto: El Concepto De Derecho Capitulo: V, El Derecho Como Unión De Reglas Primarias Y Secundarias. Autor: H.L.A. Hart Bibliografía: <Hart.H.L.A, El Concepto De Derecho.Capitulo V El Der

  juandiegoaristizLas principales discusiones sobre el significado, origen y la estructura derecho enmarcaron gran parte del s.XIX y XX. Hart es uno de los grandes teóricos y filósofos del derecho, el cual abarcó con ímpetu y detalles, tan controversial y rico problema. Su vida estuvo marcada tanto por el legado de Hans Kelsen y por ende la herencia positivista del derecho, como por el debate y las reflexiones surgidas de autores como Austin. Siendo profesor de

• Procesador de texto Writer

  ana.xic3- Procesador de texto Writer: Writer es un procesador de texto multiplataforma que forma parte del conjunto de aplicaciones de la suite ofimática OpenOffice.org. Además de otros formatos estándares y ampliamente utilizados de documentos, puede abrir y grabar el formato propietario .doc de Microsoft Word casi en su totalidad. El formato nativo para exportar documentos es XML. También puede exportar a ficheros PDF nativamente sin usar programas intermedios. La versión actual es la 3.4. Si

• Texto Expositivo

  MARBELLAFONTES¿Quién se ha llevado Mi Queso? Autor: Natalia Cáceres V. Profesor: Mauricio Julio Espínola G. Curso: NTIC en el Sector Público Carrera: Administración Pública ¿Quién se ha llevado mi queso?, es un libro didáctico, que busca explicar mediante un ejemplo sencillo y practico, cómo adaptarnos a un mundo en constante cambio. Día a día nos vemos enfrentados a cambios que reforman nuestro diario vivir, y dependerá de nuestra reacción y actitud, si podremos decir que

• Como Comentar Un Texto Literario

  Ale2095CÓMO COMENTAR UN TEXTO LITERARIO En las siguientes hojas encontrarás unas indicaciones para abordar el Comentario de un texto literario del modo en que se realiza en los Bachilleratos españoles, de cara a tu prueba final en el Examen de Estado: la “Quarta prova”. En cursiva encontrarás los consejos y lo que la profesora valora a la hora de corregir este tipo de pruebas. Las partes de este trabajo siguen rigurosamente la que ha sido

• Comentario Texto Mito Aplolo Y Dafne

  johan231 Buscar y copiar el mito de Apolo y Dafne Mito De Apolo Y Dafne Apolo, el dios del sol y de la música, siendo él un gran cazador, quiso matar a la temible serpiente Pitón la cual se escondía en el monte Parnaso, Apolo habiendo herido a la serpiente Pitón con sus flechas, la siguió moribunda, la cogió en el templo de Delfos, donde allí acabó con ella mediante varios disparos de sus flechas;

• Cuestiones Texto Laporta

  gemabaCuestiones sobre Laporta. 1) ¿Cuál es la definición de los derechos (derechos subjetivos) que da el autor? El surgimiento de la idea de los derechos humanos en la historia moderna se debe a la confluencia de una gran variedad de sucesos históricos, y entre ellos de dos importantes fenómenos culturales de distinto carácter. Por un lado la elaboración y refinamiento del concepto de derecho subjetivo, y por otro lado el triunfo de una visión moral

• Leer Y Escribir Para Compartir La Interpretación De Textos Literarios. Escribir Poemas Tomando Como Referente Los Movimientos De Vanguardia Del Siglo Xx.

  MAGDALENASANCHEZESPAÑOL, PRIMER GRADO PLANEACIÓN DEL PROYECTO 8 DATOS GENERALES: ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL “JOSÉ ÁRBOL Y BONILLA” C.C.T.: 32DES0030C. GUADALUPE, ZAC. ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO Y GRUPO: 1° A, C,y F NOMBRE DEL PROFESOR(A): LORENA ESTUPIÑÁN CORONADO BLOQUE: III ÁMBITO: LITERATURA. DURACIÓN ESTIMADA: 2 SEMANAS (DEL 8 AL20 DE FEBRERO DE 2010). NOMBRE DEL PROYECTO: LOS POETAS NOMBRE DE LA PRÁCTICA O PRÁCTICAS QUE SE TRABAJARÁN: P.G.: Leer y escribir para compartir la interpretación de textos literarios.

• Analizar Textos Sobre Dificultades Del Aprendizaje

  Lizi111.- ANÁLISIS A PRIORI DEL TEXTO Y ELABORACIÓN DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN (ANALYSE A PRIORI DU TEXTE ET ELABORATION DE CRITERES D’EVALUATION) DEFINICIÓN: El texto analizado es una carta formal. Ésta última es la comunicación entre dos personas que no se conocen o en la que el tema a tratar obliga a la utilización del lenguaje formal. Suelen utilizar ciertas frases comunes para dirigirse a quien se envía la carta denominadas fórmulas de cortesía. El

• Tipos de textos

  kukissolisTipos de textos Tipos ------------- aspectos Descriptivos narrativos conversacionales instructivos predictivos explicativos argumentativos retóricos 1. Intención comunicativa Evocan, representan y sitúan objetos Responden a: Cómo es Relatan hechos, acciones, acontecimientos Qué pasa Representan por escrito conversaciones qué dicen Dan instrucciones, recomiendan operaciones, indican procedimientos cómo se hace Expresan anticipación de hechos qué pasará . Hacen comprender un tema por qué es así Expresan opiniones para convencer Qué pienso Qué te parece Impacta formalmente en el

• Planeacion Proyecto De Textos Expositivos

  saavedraaaESCUELA PRIMARIA: XICOTENCATL T.M. CLAVE:05DPR1620G CICLO ESCOLAR 2012/2013 PLANEACIÓN DIDÁCTICA PROFRA: GRADO Y GRUPO: 4 ° “B” ASIGNATURA: ESPAÑOL. IV BIMESTRE PERIODO DE REALIZACIÓN DEL_______DE MARZO AL _______ DEL 2013 BLOQUE 4 APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS INICIO-DESARROLLO-CIERRE ACTIVIDADES PERMANENTES RECURSOS DIDÁCTICOS . • Identifica la organización de una enciclopedia para localizar información. • Identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo. • Verifica sus interpretaciones constatando la información provista por el

• TEXTOS CIENTIFICOS Y LETERARIOS

  GabrielCbenTEXTOS CIENTIFICOS INTRODUCCION. Los textos científicos es el lenguaje de cualquier ciencia o técnica. Tiene cm punto de partida o base la lengua común, q se somete a los siguientes criterios: • Claridad • Precisión • Objetividad • Rigor lógico Se expresa en un nivel culto en la q está siempre presente la función representativa, q puede aparecer acompañada de la metalingüística. Las características lingüísticas de estos textos se deben a los siguientes factores: •

• Formato De Texto

  pepe_glezComputacion ll Hola, mi nombre es José de Jesús González Rangel. Me considero alivianado, bromista en ocasiones. La mayor parte del tiempo estoy pensando en problemas, pero estando en clases me concentro en otras cosas y lo olvido, creo que la vida no es dura, nosotros a veces la queremos hacer así, y por más problemas que tenga siempre debo sonreír, pues hay cosas muy lindas por hacerlo. Me gusta mucho la escuela, la fotografía

• Editor de texto

  dulcelozada4¿Qué es un editor de texto? Los editores de texto son programas informáticos que crean y editan archivos digitales en un formato de texto básico o texto plano, es decir, archivos que no contengan formato de texto específico. Los editores de texto, por lo general, son incluidos en el mismo sistema operativo y algunos son instalados por el mismo usuario, según sean sus requerimientos de edición. Algunos son libres y otros son de pago, todo

• TEXTO DE BERTRAN RUSELL

  KMILA1019047558"La ciencia es en primer lugar conocimiento, pero la ciencia como conocimiento es desplazada a segundo término por la ciencia como poder manipulador... Ya que el pensamiento científico es esencialmente un pensamiento-poder, es esa clase de pensamiento cuyo propósito, consciente o inconsciente, es conferir poder a su posesor." Así habla quien fuera el último sobreviviente de la pléyade de hombres de ciencia y filósofos precursores del siglo XXI, que falleciera a los 98 años de

• Síntesis Del Texto "Derechos Humanos De Eduardo Galeano"

  alexval1958Unidad 3. Valores y proyecto de vida. Actividad 2. Foro: Derechos humanos. 1. Lee el texto Ni derechos ni humanos, de Eduardo Galeano. 2. A continuación, responde las siguientes cuestiones: a) ¿Se cumplen todos esos derechos en México o no? Señala los derechos que, en tu opinión, no son respetados en nuestro país. La Comisión Nacional de los Derechos Humanos de México (CNDH) es la principal entidad gubernamental encargada de promover y proteger los derechos

• TEXTO DE DIFÍCIL PRONUNCIACIÓN

  1114060167TEXTO DE DIFÍCIL PRONUNCIACIÓN La acción de llevar una persona inútil y ladrón precipita el hurto y ajusta la transfusión de un liquido o un metal como el elemento químico lantánido o el neptunio que es un elemento sintético y así hace que se recubran todas las cavidades de nuestro organismo, generando una Úlcera artificial destinada a mantener una supuración permanente que produce la sensación de estar en cama y acostado, ocasiona un canto femenino

• Texto sociedad

  rualesComo parte de la sociedad que formamos pertenecemos a grupos, por lo tanto estamos influenciados por grupos culturales, lo cual está muy relacionado con los estereotipos sociales, ya que se relacionan con la naturaleza del individuo y del medio social al cual pertenece. Tales estereotipos van formando ciertas impresiones que vienen a partir de las creencias que se comparten en los grupos y que tienen que ver con las características que se le van atribuyendo

• Textos Literarios 2

  princesakaryLOS GÉNEROS LITERARIOS. Alfonso Reyes define a la literatura como a. la creación de una suprarrealidad, por medio de la palabra sugestiva, construida con datos provenientes de la intuición. b. Un suceder imaginario integrado por los elementos de la realidad, único material disponible para la creación. c. El vehículo de comunicación, de proyección individual y de recreación estética que se vale de la palabra. d. Una bella y profunda expresión de vivencias con fines didácticos