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Discapacidad Intelectual ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 3.109 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Belleza Intelectual

    Belleza Intelectual

    Es cierto que a lo largo de la historia el cuerpo de la mujer ah evolucionado Satisfactoriamente. Debido prácticamente a las sociedades contemporáneas. Aunque Esto, no es del todo positivo. Se ah remasterizado la discriminación estética (belleza, Forma de vestir, utilización de adornos corporales…), siendo el género masculino el Principal actor de esa discriminación. En la actualidad, la mujer sigue Sufriendo las consecuencias que la historia ha ido marcando, quizá ya no de un modo

    Enviado por lolziti / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Tecnicas De Trabajo Intelectual

    Tecnicas De Trabajo Intelectual

    TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL V Módulo. Autor: Dr. Alex Silva Calle La presente guía tiene como objetivo principal dar a conocer sobre las técnicas de trabajo intelectual que deben ser ejecutados por los estudiantes para cumplir con las tareas que se solicitan en las guías de estudio. A continuación detallamos algunas técnicas de estudio importantes para el desarrollo de las actividades académicas. 1.- El Subrayado.- Es de anotar que uno de los aspectos más centrados

    Enviado por marconl / 1.437 Palabras / 6 Páginas
  • Enseñanza Y Nacionalismo Intelectual

    Enseñanza Y Nacionalismo Intelectual

    La educación indígena. Después de la conquista el fin primordial era instruir a los indígenas en la fe católica. Se impartía en el idioma nativo por frailes criollos y ayudantes nativos. A mediados del siglo XVIII se promovió el establecimiento de escuelas de castellano en los pueblos indios. En 13 el arzobispo de México ordeno que se pagara a los maestros, los indios se oponían a la obligación de financiar la escuela y se resistían

    Enviado por van_fallen / 790 Palabras / 4 Páginas
  • Hipoterapia Pasiva Como Tratamiento Para Niños Con Discapacidad Motriz Por Daño Neurológico

    Hipoterapia Pasiva Como Tratamiento Para Niños Con Discapacidad Motriz Por Daño Neurológico

    OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES: DESCRIBIR LOS EFECTOS QUE LOS PADRES HAN NOTADO EN SUS HIJOS DESDE QUE ESTOS ASISTEN A HIPOTERAPIA PASIVA. OBJETIVOS PARTICULARES: OBSERVAR LOS PROCESOS EVOLUTIVOS QUE NOTAN LOS PADRES EN LOS NIÑOS CON UNA HIPOTERAPIA PASIVA ASÍ COMO EL TIEMPO QUE LLEVO NOTAR SUS MEJORÍAS. HIPOTESIS: LA HIPOTERAPIA PASIVA, TRAE MEJORIAS EN NIÑOS CON DISCAPACIDAD MOTRIZ DEBIDO A UN TRASTORNO NEUROLOGICO. VARIABLES Tipos de Variables: • Variable dependiente: los niños con trastorno motor

    Enviado por zhandyluna / 977 Palabras / 4 Páginas
  • Propiedad Intelectual

    Propiedad Intelectual

    PROPIEDAD INTELECTUAL LAS IDEAS Y LOS CONOCIMIENTOS CONSTITUYEN UNA PARTE CADA VEZ MÁS IMPORTANTE DEL COMERCIO El grado de protección y observancia de esos derechos variaba considerablemente en los distintos países del mundo y, a medida que la propiedad intelectual fue adquiriendo mayor importancia en el comercio, esas diferencias se convirtieron en una fuente de tensiones en las relaciones económicas internacionales. Así pues, se consideró que la manera de que hubiera más orden y previsibilidad

    Enviado por mayydayy67 / 3.186 Palabras / 13 Páginas
  • Concepto De Discapacidad

    Concepto De Discapacidad

    Hace una caratula y dps 1 carilla con la introduccion CONCEPTO: Nos referiremos al concepto 'discapacidad”: 'Con la palabra 'discapacidad' se resume un gran número de diferentes limitaciones funcionales que se registran en las poblaciones. La discapacidad puede actuar en lo físico, intelectual o sensorial, una docencia que requiera atención médica o una enfermedad mental. Tales deficiencias, dolencias o enfermedades pueden ser de carácter permanente o transitorio. Son personas como todos y estas podemos denominarlas

    Enviado por delfi1000 / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Propiedad Intelectual

    Propiedad Intelectual

    Propiedad Intelectual: En el Mundo Clásico (Grecia, Roma) no se conocía nada parecido a la PI ni a los derechos de autor. Existe una incipiente industria editorial, apoyada en las copias manuales que los esclavos hacían de los textos más destacados. Pero los autores carecían de cualquier derecho sobre su obra intelectual. Como señala Fernando Miró Llinares pueden encontrarse textos donde se refleja un sentido de respeto hacia la obra intelectual, pero desde una perspectiva

    Enviado por aldochavez / 2.350 Palabras / 10 Páginas
  • 4 ETAPAS DEL CAPITAL INTELECTUAL

    4 ETAPAS DEL CAPITAL INTELECTUAL

    El capital intelectual puede considerarse como la suma de los dos componentes anteriores: el capital humano y el capital estructural. Es un modelo propuesto por Edvinson y Malone, un esquema que intenta aclarar de una forma gráfica estos conceptos, y de qué forma se podrían relacionar con las diferentes masas de balance en la contabilidad. 4 etapas del capital intelectual En el mundo de los negocios y el management escuchamos la palabra capital intelectual como

    Enviado por gloritaILO / 2.256 Palabras / 10 Páginas
  • Derecho Intelectual

    Derecho Intelectual

    Art. 16.- Para los efectos de la presente ley se entiende por: 1) AUTOR: La persona física que realiza la creación. 3) ARTISTA INTÉRPRETE O EJECUTANTE: La persona que representa, canta, lee, recita, interpreta o ejecuta en cualquier forma una obra literaria o artística o una expresión del folklore. 4) CAUSAHABIENTE: La persona física o moral a quien se transmiten todo o parte de los derechos reconocidos por la presente ley. 5) COMUNICACIÓN AL PÚBLICO:

    Enviado por arety / 6.675 Palabras / 27 Páginas
  • ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO

    ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA DE REGENCIA DE FARMACIA TOXICOLOGIA Martha Elena Carmona Cadavid Director Nacional José Miguel Sánchez Blanco Acreditador BOGOTÁ 2009 ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO El presente módulo es el resultado de una compilación de diversas fuentes con el fin de que el producto final sea de utilidad en el desarrollo del curso académico. Las fuentes son las siguientes: • Toxicología, DR.

    Enviado por RAFAELVALMORE21 / 32.159 Palabras / 129 Páginas
  • La Propiedad Intelectual

    La Propiedad Intelectual

    Prologo. La propiedad intelectual es un proceso en el cual el creador, dador de ideas, descubridor, etc, hace que su creacion, producto o invencion, protege ante la ley y el estado su invencion, para que terceros fabrique o utilicen su invencion sin su concentimiento. En esta obra obtendras toda la informacion reducida en tres capitulos de La Propiedad Intelectual basada en las medidas que otorga la IMPI, de igual modo informacion y valiosa de diferentes

    Enviado por bonny97 / 1.511 Palabras / 7 Páginas
  • La Cultura Como Negocio & Pobreza Intelectual.

    La Cultura Como Negocio & Pobreza Intelectual.

    La cultura como negocio & pobreza intelectual. Muchas veces hemos visto en la televisión programación cultural donde de cultura no hay nada, lamentablemente es algo que no se arregle en días & tampoco en años. Nuestra televisora local como Multimedios, Televisa Monterrey, no transmite programas donde haya cultura visual, esto provoca la pobreza intelectual entre jóvenes & no solo en jóvenes también en adultos & niños aumentando la posibilidad de que nuestra cultura no crezca.

    Enviado por Aderone / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Catalogo D Discapacidades

    Catalogo D Discapacidades

    Tecnología y discapacidad. INTRODUCCIÓN En los últimos años, las tecnologías de la información y la comunicación han irrumpido con fuerza en el universo escolar y educativo, dando lugar a la génesis de una nueva revolución que afecta a la propia concepción de la escuela, e incrementa, de manera exponencial, las posibilidades comunicativas y de exploración de la realidad que hasta ahora tenía nuestro alumnado. Las TIC han generado, asimismo un nuevo universo social que está

    Enviado por Yasling / 2.401 Palabras / 10 Páginas
  • Juegos adaptados para alumnos con discapacidad discapacidad física, y sensorial

    Juegos adaptados para alumnos con discapacidad discapacidad física, y sensorial

    JUEGOS ADAPTADOS PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD DISCAPACIDAD FÍSICA, Y SENSORIAL 1. DISCAPACIDAD FÍSICA 1. LA BOMBA PARTICIPANTES Grupo máximo de 15 jugadores. MATERIAL Un saquito de arena, pelota o similar. OBJETIVO Conseguir divertirse y una habilidad motriz básica. DESARROLLO Todo el grupo sentado en el suelo en círculo y un jugador en el centro. El jugador del centro empezará a contar del uno al diez en voz alta. Entre tanto, los jugadores del círculo se

    Enviado por / 518 Palabras / 3 Páginas
  • CAPITAL INTELECTUAL

    CAPITAL INTELECTUAL

    Balanced Scorecard Concepto: Según Robert Kaplan y David Norton, el BSC es la representación en una estructura coherente, de la estrategia del negocio a través de objetivos claramente encadenados entre sí, medidos con los indicadores de desempeño, sujetos al logro de unos compromisos (metas) determinados y respaldados por un conjunto de iniciativas o proyectos. Un buen Balanced Scocerard debe “contar la historia de sus estrategias”, es decir, debe reflejar la estrategia del negocio. Implantación del

    Enviado por Clubensayos01 / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Sujeto Con Discapacidad

    Sujeto Con Discapacidad

    2) Claramente cada uno de los casos aportados, tiene una mirada muy particular que no escapa a la realidad actual y se vive en la mayoría de las escuelas de Educación Especial. Muchos de los alumnos que la componen son objeto de sus propios padres y de sus deseos. Hay que tener siempre en cuenta que cada familia y cada sujeto que la componen tienen una trayectoria en su historia particular que muchas veces desencadena

    Enviado por micaelacaceres / 1.349 Palabras / 6 Páginas
  • La Propiedad Intelectual Y Las Nuevas Tecnologías De La Información

    La Propiedad Intelectual Y Las Nuevas Tecnologías De La Información

    INTRODUCCIÓN Uno de los problemas más importantes que enfrenta el derecho de la informó- matica es el de la protección jurídica derivada de las nuevas tecnologías de. La información y la comunicación (TIC). Entre todas éstas, se destacarán dos de ellas que parecen en especial significativas: la protección de los programas de computación y la de los llamados nombres dominio. PROTECCIÓN JURÍDICA DE LOS PROGRAMAS DE COMPUTACIÓN (SOFTWARE) Generalidades Técnicamente, los programas de cómputo se

    Enviado por wera_andrea / 4.738 Palabras / 19 Páginas
  • Discapacidad Visual

    Discapacidad Visual

    ORIENTACIONES PARA LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL EN LA VIDA UNIVERSITARIA_ I. QUÉ ES LA DISCAPACIDAD VISUAL La discapacidad visual se produce cuando la percepción visual está alterada o impedida, ya sea por pérdida de la agudeza visual o por la restricción de su campo visual. Según del grado de su dificultad para captar la información visual, podemos diferenciar entre personas con una pérdida o disfunción parcial -que puede ser más o

    Enviado por LauraHR / 2.877 Palabras / 12 Páginas
  • Una Mirada A Los Niños Con Discapacidad

    Una Mirada A Los Niños Con Discapacidad

    4.1. CÁCERES, CESAR. Sobre el Concepto de Discapacidad. Una revisión de las propuestas de la OMS ( 25 de abril de 2013 Hora: 12:19am) http://www.auditio.com/revista/pdf/vol2/3/020304.pdf En este libro se parte de la definición de discapacidad, sus conceptos y las distintas clases que la Organización Mundial de la Salud ha propuesto, es importante tener claros estos conceptos, ya que van a ser los desarrollados a lo largo de esta investigación (Revista Electrónica de audiología, 2013, Pag.70),

    Enviado por mantu / 744 Palabras / 3 Páginas
  • La evolución intelectual de gestión estratégica y su relación con la ética y responsabilidad social

    La evolución intelectual de gestión estratégica y su relación con la ética y responsabilidad social

    LA EVOLUCIÓN INTELECTUAL DE GESTIÓN ESTRATÉGICA Y SU RELACIÓN CON LA ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL Introducción Estudios recientes sobre la historia de la gestión estratégica incluyen los que evaluar su evolución (por ejemplo, Herman, 2005) y los cambios en su estructura intelectual (Ramos-Rodríguez y Ruiz-Navarro, 2004). Sin embargo, poca atención se ha prestado a la relación entre la ética y social la responsabilidad y la gestión estratégica. Esto, junto con la relevancia de la evolución

    Enviado por Phiineas80 / 11.618 Palabras / 47 Páginas
  • Biografias De Famosos Con Discapacidades

    Biografias De Famosos Con Discapacidades

    biBiografía de Stephen William Hawking Los padres de Stephen Hawking vivieron en Londres donde su padre se dedicó a la investigación médica. Sin embargo, Londres era un lugar peligroso durante la Segunda Guerra Mundial, y la madre de Stephen fue enviada a la segura ciudad de Oxford, donde nació Stephen. La familia pronto volvió a vivir unida en Highgate, al norte de Londres, donde Stephen inició sus estudios. En 1950, el padre de Stephen se

    Enviado por jaquito1002 / 2.473 Palabras / 10 Páginas
  • DISCAPACIDAD AUDITIVA

    DISCAPACIDAD AUDITIVA

    ¿Qué es la formación por competencias según CONALEP? Preparar al alumno para que al egresar (o si no llegara a terminarla) sea capaz de integrarse al mundo laboral ya que su perfil de egreso desde el 2° semestre ya los considera como Auxiliares Técnicos y en el 4° semestre como Profesionistas Técnicos. Según el CONALEP considera que: “En la actualidad las empresas requieren de personal capacitado (Obreros digo yo) que se integren rápidamente en el

    Enviado por maguy / 887 Palabras / 4 Páginas
  • Diferencias Coeficiente Intelectual Y Coeficiente Emocional

    Diferencias Coeficiente Intelectual Y Coeficiente Emocional

    diferencias Coeficiente Intelectual y Coeficiente Emocional Definición de Coeficiente Intelectual El coeficiente intelectual, también conocido como cociente intelectual, es un número que resulta de la realización de una evaluación estandarizada que permite medir las habilidades cognitivas de una persona en relación con su grupo de edad. Este resultado se abrevia como CI o IQ, por el concepto inglés de intelligence quotient. Definición de Coeficiente Emocional El concepto de coeficiente emocional lo definimos como la capacidad

    Enviado por rociolb / 340 Palabras / 2 Páginas
  • Guianza Metropolitana Accesible Para Personas En Situación De Discapacidad

    Guianza Metropolitana Accesible Para Personas En Situación De Discapacidad

    OPERACIÓN DE GUIANZA METROPOLITANA ACCESIBLE PARA PERSONAS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD. RAUL JAVIER HERNANDEZ SALGADO COD: 67044136 CLEMENTE ALVARADO VIVAS. Director RESUMEN: El presente escrito contiene las técnicas a considerar durante el desarrollo de una visita guiada realizando turismo metropolitano con población en situación de discapacidad visual, limitaciones físicas y de movilidad, discapacidad auditiva y discapacidad cognitiva. En primera instancia, se encuentra plasmado algunos términos referentes al turismo accesible, estos conceptos son de indispensable conocimiento

    Enviado por rullgtl8 / 6.169 Palabras / 25 Páginas
  • La Discapacidad No Tiene Religion

    La Discapacidad No Tiene Religion

    La discapacidad no tiene religión, raza, nivel social, ni edad, cualquiera puede padecer en un momento u otro una discapacidad que lo limite en su vida profesional, familiar, escolar o social. El tema de la discapacidad cobra gran importancia al considerar que en Panamá el dos por ciento de las personas tienen alguna discapacidad de las cuales sólo un grupo pequeño accede a servicios de rehabilitación. Otra dificultad radica en que algunos no son detectados

    Enviado por juana76admontoya / 12.019 Palabras / 49 Páginas
  • DISCAPACIDAD MOTORA

    DISCAPACIDAD MOTORA

    INTRODUCCIÓN La discapacidad motora se define como un trastorno del movimiento y de la postura debido a un defecto o lesión del cerebro inmaduro. La lesión cerebral no es progresiva y causa un deterioro variable de la coordinación de la acción muscular, con la resultante incapacidad del niño para mantener posturas normales y realizar movimientos normales. Este impedimento motor central se asocia con frecuencia con afectación de lenguaje, de la visión y de la audición,

    Enviado por franchescka / 1.524 Palabras / 7 Páginas
  • La Convención Internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad, aprobada el 13 de diciembre de 2006 por la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU)

    La Convención Internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad, aprobada el 13 de diciembre de 2006 por la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU)

    umario EXPOSICIÓN DE MOTIVOS TÍTULO PRELIMINAR. Disposiciones Generales Artículo 1 Objeto de la ley Artículo 2 Ámbito de aplicación Artículo 3 Definiciones Artículo 4 Principios rectores Artículo 5 Corresponsabilidad y colaboración TÍTULO I. De la garantía de los derechos Artículo 6 Garantía de los derechos de las personas con discapacidad TÍTULO II. Medidas en garantía del principio de igualdad y de política de igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad CAPÍTULO I. Disposiciones Generales

    Enviado por emaricielo.gc / 16.548 Palabras / 67 Páginas
  • EDUCACIÓN INCLUSIVA DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD COGNITIVA EN LA PRIMERA INFANCIA

    EDUCACIÓN INCLUSIVA DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD COGNITIVA EN LA PRIMERA INFANCIA

    EDUCACIÓN INCLUSIVA DE NIÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDAD COGNITIVA EN LA PRIMERA INFANCIA Amparo Pérez López Luz Ángela Cuervo Martínez INTRODUCCIÓN El punto de partida son las reflexiones en torno a las condiciones que facilitan o se constituyen en barreras para la inclusión de niños y niñas con discapacidad cognitiva en su proceso de desarrollo durante la primera infancia. Las preguntas orientadoras del proceso son: ¿Cuáles son las transformaciones en los conceptos de infancia y

    Enviado por luzvel152 / 1.622 Palabras / 7 Páginas
  • Discapacidad, Normalidad Y Necesidades Educativas Especiales Concepto, Políticos, Controversia.

    Discapacidad, Normalidad Y Necesidades Educativas Especiales Concepto, Políticos, Controversia.

    HISTORIA DE LA ATENCION A LA PERSONA "DIFERENTE"... Primer resumen!! Han existido seres con discapacidades físicas o mentales; congénitas o adquiridas. En la antigüedad existieron seres humanos con costumbres siniestras y con fisonomía casi animalesca, considerados primitivos; cuando el homo sapiens se hace realmente hombre actual, es cuando adquiere conciencia religiosa y habilidad artística. En la época romana los locos eran considerados seres para la diversión de ricos senadores. en la Edad Media surguieron hospitales

    Enviado por navy28 / 508 Palabras / 3 Páginas
  • Propiedad intelectual

    Propiedad intelectual

    Propiedad intelectual Los instrumentos del sistema de propiedad intelectual se aplican en gran medida al sector del turismo. En términos generales, el desarrollo y la explotación de marcas resultan especialmente adecuados para el sector de los servicios y, por ende, para el turismo. Forma parte esencial de esas actividades el registro de marcas, indicaciones geográficas (marcas de certificación, marcas colectivas o un sistema sui generis) o diseños industriales, así como el uso de otros derechos

    Enviado por theboss017 / 951 Palabras / 4 Páginas
  • Los Derechos De Niños Con Discapacidad

    Los Derechos De Niños Con Discapacidad

    Kelly Larissa Sánchez Pérez Universidad pedagógica nacional 071 A continuación se presenta un trabajo que tiene como fundamento el análisis y la promoción de los derechos de los niños discapacitados y para abordar este tema se mencionará la multiculturalidad, pluriculturalidad, globalización, derechos humanos y derechos de los niños discapacitados. Este trabajo es una compresión de las lecturas realizadas en la asignatura de promoción de los derechos humanos de la licenciatura en intervención educativa. Cuando los

    Enviado por Larissasanchez13 / 3.183 Palabras / 13 Páginas
  • La producción intelectual

    La producción intelectual

    La producción intelectual universitaria se refleja palpablemente en la investigación. Así se puede certificar que el docente aporta sus conocimientos, experiencias y puntos de vista acerca de un hecho, con el que pretende demostrar una forma científica de tratarlo. Los docentes universitarios, quienes integran los equipos de investigación 2012, siguen este derrotero, pues, comprenden, que solamente con sus aportes cognitivos, práxicos y aplicados en nuestra realidad, se podrá colocar a la UNE a la vanguardia

    Enviado por bhkathy / 637 Palabras / 3 Páginas
  • ANALISIS DOCUMENTAL "UNA JORNADA INTELECTUAL" CON PETER DRUCKER

    ANALISIS DOCUMENTAL "UNA JORNADA INTELECTUAL" CON PETER DRUCKER

    ANALISIS DOCUMENTAL “UNA JORNADA INTELECTUAL” CON PETER DRUCKER Peter Drucker invento el campo del management moderno. A través de sus 35 libros y cientos de artículos Drucker ha influido enormemente en los gerentes de varias corporaciones, empresas sin animo de lucro y agencias gubernamentales alrededor del mundo. “Una jornada intelectual” con Peter Drucker , es un documental de una hora que muestra el pensamiento de Drucker desde su juventud en Viena hasta su posicionamiento como

    Enviado por ngallego / 1.139 Palabras / 5 Páginas
  • De La Historia De Las Ideas A La Nueva Historia Intelectual:

    De La Historia De Las Ideas A La Nueva Historia Intelectual:

    Revista UNIVERSUM · No 26 · Vol. 1 · 2011 · Universidad de Talca De la historia de las ideas a la nueva historia intelectual: Retrospectivas y perspectivas. Un mapeo de la cuestión Mariano A. Di Pasquale Pp. 79 a 92 De la historia de las ideas a la nueva historia intelectual: Retrospectivas y perspectivas. Un mapeo de la cuestión Mariano A. Di Pasquale (*)1 RESUMEN El objeto de este artículo es proporcionar una mirada

    Enviado por emiliocala / 6.063 Palabras / 25 Páginas
  • Propiedad Intelectual

    Propiedad Intelectual

    PROPIEDAD INTELECTUAL Capítulo 1: Antecedentes de la Propiedad Intelectual. • Definición y conceptos fundamentales de Propiedad Intelectual. • Origen y evolución de la regulación de la Propiedad Intelectual. • Antecedentes legales de la Propiedad Intelectual en México. • Propiedad Intelectual y tratados comerciales con otros países. • La difusión de la cultura de la Protección de la Propiedad Intelectual. • División de la Propiedad Intelectual. Capítulo 2: Derechos de Autor. • Surgimiento de los Derechos

    Enviado por luisfqg / 276 Palabras / 2 Páginas
  • Desarrollo Del Capital Intelectual

    Desarrollo Del Capital Intelectual

    Las neuronas son las unidades funcionales básicas del cerebro. Actúan como centros receptores o emisores de información, también de elaboración de la misma. La neurona típica está dividida en cuerpo o también llamado soma, que contiene el núcleo, mitocondrias y demás organelas necesarias para el mantenimiento y funcionalidad de la célula, el árbol dendrítico, compuesto por pequeñas prolongaciones que se encargan de la recepción de impulsos, y los axones. Éstos realizan la propagación del impulso

    Enviado por hankscorpio / 302 Palabras / 2 Páginas
  • FISICA INTELECTUAL

    FISICA INTELECTUAL

    INSTITUCION EDUCATIVA "CENTRO DE INTEGRACION POPULAR" JORNADA MAÑANA-AÑO LECTIVO 2012 AREA DE FISICA I GUIA No. 1 ESTUDIO DEL MOVIMIENTO Para describir el comportamiento de un objeto, es necesario, con frecuencia, establecer cómo se está moviendo y cómo continuará moviendose. Aquí se estudiarán los métodos que se utilizan para describir el movimiento de un objeto en función de su velocidad y aceleración. Se encontrará que estos métodos nos facilitan predecir el movimiento de los cuerpos

    Enviado por VivianaGanzitha / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Propiedad Intelectual En El Derecho Colombiano

    Propiedad Intelectual En El Derecho Colombiano

    La propiedad intelectual, su naturaleza jurídica en el derecho colombiano Teniendo en cuenta la problemática en relación a la propiedad intelectual teniendo como bases variadas doctrinas sobre el tema y la tan polémica ley Lleras vivida hace algún tiempo se inicia la escritura del presente ensayo con miras a como su titulo lo enuncia describir la naturaleza jurídica de la propiedad intelectual en el derecho colombiano, no sin antes revisar histórica, legalmente y doctrinalmente su

    Enviado por Maolegis / 1.318 Palabras / 6 Páginas
  • Discapacidad Auditiva

    Discapacidad Auditiva

    DISCAPACIDAD AUDITIVA. Es un déficit total o parcial en la percepción auditiva. Si se pierde esta capacidad de forma parcial se denomina hipoacusia, que es la disminución de la capacidad auditiva que permite la adquisición del lenguaje oral por vía auditiva, y si se pierde por completo se llama cofosis en este caso el lenguaje no se puede adquirir por vía oral, pero si por vía visual. Las personas que sufren de esta discapacidad tendrán

    Enviado por diayaret / 438 Palabras / 2 Páginas
  • DISCAPACIDAD FÍSICA

    DISCAPACIDAD FÍSICA

    Discapacidad física La discapacidad física, también se conoce como discapacidad neuromotora, locomotora o motriz. Verdugo indica que se caracteriza por la insuficiencia en el desempeño de habilidades de la vida cotidiana y de las actividades locomotrices, es la limitación o falta de movimientos, de funcionalidad y de sensibilidad que impide realizar las actividades de la vida diaria de manera independiente. Los niños con trastornos físicos forman una población heterogénea, y es difícil atribuirles a todos

    Enviado por mldm6701 / 2.222 Palabras / 9 Páginas
  • Seminario De Habilidades Para El Trabajo Intelectual

    Seminario De Habilidades Para El Trabajo Intelectual

    Universidad Popular Autónoma de Veracruz Seminario de Habilidades para el Trabajo Intelectual ANTOLOGÍA Licenciatura en Turismo Evelyn del Carmen Maya Vite 10/08/2013 Seminario de Habilidades para el Trabajo Intelectual TEMAS Y SUBTEMAS Unidad I. El Pensamiento Humano. 1.1 Características generales del pensamiento. 1.2 Tipos de pensamiento; pensamiento lógico, pensamiento lateral. 1.3 Lenguaje y pensamiento. 1.4 El proceso de percepción. 1.4.1 Ingreso y organización de la información. 1.4.2 La atención. 1.5 La memoria. Unidad II. Habilidades

    Enviado por Eve_maya / 5.884 Palabras / 24 Páginas
  • Clasificación Internacional De Funcionamiento Discapacidad Y Salud

    Clasificación Internacional De Funcionamiento Discapacidad Y Salud

    http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs352/es/ Discapacidad y salud Nota descriptiva N°352 Noviembre de 2012 Datos y cifras Más de mil millones de personas, o sea, un 15% de la población mundial, padece alguna forma de discapacidad. Entre 110 millones y 190 millones de personas tienen dificultades considerables para funcionar. Las tasas de discapacidad están aumentando a causa del envejecimiento de la población y el aumento de las enfermedades crónicas, entre otras causas. Las personas con discapacidad tienen menos acceso

    Enviado por wilena / 1.594 Palabras / 7 Páginas
  • Revolución Intelectual

    Revolución Intelectual

    I.- Identificar las circunstancias, aportes teóricos y médicos que hicieron posible la revolución intelectual. El cambio intelectual es una respuesta que surge de una variedad de circunstancias que requieren energía y resolución para no hacer más dolorosa y difícil la posibilidad de superar circunstancias adversas. Estas expresiones no constituyen una visión vaga u obscura de nuestro futuro cercano, sino un punto de vista realista, que intenta alertar sobre los efectos políticos, económicos y sociales derivados

    Enviado por duarteads / 907 Palabras / 4 Páginas
  • Aprendizaje Como Desarrollo Armonico Entre Lo Fisico, Lo Emocional Y Lo Intelectual

    Aprendizaje Como Desarrollo Armonico Entre Lo Fisico, Lo Emocional Y Lo Intelectual

    Aprendizaje como desarrollo armónico entre lo físico, lo emocional e intelectual. Con el paso del tiempo se ha demostrado que el hombre pasa constantemente por diversas etapas de aprendizaje y para ello requiere llevar a cabo un sinfín de adaptaciones y transformaciones por medio de aprendizajes continuos. En si la perspectiva de este tema es llevar a cabo una integración para desarrollar las capacidades y generar habilidades motrices, así ayudando al ser humano ampliamente a

    Enviado por AldairAguzh / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Convenio De Paris Para La Propiedad Intelectual

    Convenio De Paris Para La Propiedad Intelectual

    CONVENIO DE PARÍS PARA LA PROTECCIÓN DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL DE 1883 La Unión de París para la Propiedad Industrial, mejor conocida como Convenio de París, fue establecida en 1883 con la finalidad de que los titulares de patentes, marcas o diseños industriales, quedaran protegidos con un solo registro en su país y en los pertenecientes a la Unión. Entre estas naciones se pueden establecer vínculos, por estar involucradas en la propiedad intelectual. El objeto

    Enviado por irma12 / 2.396 Palabras / 10 Páginas
  • Aprendizaje Como Desarrollo Armónico Entre Lo físico, Lo Emocional E Intelectual.

    Aprendizaje Como Desarrollo Armónico Entre Lo físico, Lo Emocional E Intelectual.

    Aprendizaje como desarrollo armónico entre lo físico, lo emocional e intelectual. Con el paso del tiempo se ha demostrado que el hombre pasa constantemente por diversas etapas de aprendizaje y para ello requiere llevar a cabo un sinfín de adaptaciones y transformaciones por medio de aprendizajes continuos. En si la perspectiva de este tema es llevar a cabo una integración para desarrollar las capacidades y generar habilidades motrices, así ayudando al ser humano ampliamente a

    Enviado por pepgnlz / 277 Palabras / 2 Páginas
  • Igualdad De Oportunidades Para Las Personas Con Discapacidad

    Igualdad De Oportunidades Para Las Personas Con Discapacidad

    LEY No 7600 LEY IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPUBLICA DE COSTA RICA DECRETA: TITULO 1 CAPITULO 1 Disposiciones generales Artículo 1-Interés público Se declara de interés público el desarrollo integral de la población con discapacidad, en iguales condiciones de calidad, oportunidad, derechos v deberes que el resto de los habitantes. Artículo 2-Definiciones Se establecen las siguientes definiciones: Igualdad de oportunidades: Principio que reconoce la importancia de

    Enviado por nana007 / 8.862 Palabras / 36 Páginas
  • Discapacidades

    Discapacidades

    • Deficiencia: es toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica. Por ejemplo, la pérdida de la vista, la pérdida de la memoria o la pérdida de un miembro. • Discapacidad: es toda restricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano. Por ejemplo, la perturbación en la capacidad de aprender, o la dificultad

    Enviado por erikaalexa / 574 Palabras / 3 Páginas
  • Discapacidad En Los Siglos XIX Y XX

    Discapacidad En Los Siglos XIX Y XX

    A lo largo de la historia humana, la discapacidad, en sus diversas manifestaciones ha sido objeto de discriminación. Como bien lo señala, Ramón Puig de la Bellacasa "El problema de las personas con deficiencias podría decirse que no ha sido la falta de integración, sino precisamente el exceso de integración; puesto que siempre tuvieron su sitio marcado, y cuando el individuo e, incluso, los individuos o los grupos fueron consiguiendo mayor grado de autonomía, de

    Enviado por Lupita26 / 1.782 Palabras / 8 Páginas
  • Redes Sociales Y Propiedad Intelectual. ¿Ámbito De Oportunidades Para La Distribución De Contenidos O Principal Amenaza?

    Redes Sociales Y Propiedad Intelectual. ¿Ámbito De Oportunidades Para La Distribución De Contenidos O Principal Amenaza?

    1) Título: Redes Sociales y Propiedad Intelectual. ¿Ámbito de oportunidades para la distribución de contenidos o principal amenaza? 2) Tema: Es difícil recordar cómo era el mundo previo a la llegada de Internet. En la actualidad la mayor parte de nuestras vidas se desarrolla en el “mundo virtual”. En este mundo, los individuos se relacionan siguiendo muchas veces normas y pautas de conductas del “mundo real”. Sin embargo, en otras ocasiones se erigen nuevos escenarios

    Enviado por carina_4145 / 4.027 Palabras / 17 Páginas