EDUCACION EN VENEZUELA

• Historia De Venezuela

  yanedisPresidentes de la República Bolivariana de Venezuela ordenados por años (periodos de Mandatos)  José María Vargas, Presidente de la República de Venezuela de 1835 a 1836. En su mandato hay relativa paz y la economía muestra una recuperación estimulada por la Ley de Libertad de Contratos. Y la masiva exportación de café.  Carlos Soublette. Presidente de la República de Venezuela de 1837-1839  J osé Antonio Páez. Presidente de la República de Venezuela

• La Educacion Socialista En México

  nixie_escaleraLa educación socialista en México Introducción El artículo 3° constitucional fue reformado el 28 de noviembre de 1934, y entró en vigor el 1° de diciembre de ese mismo año; dicha reforma indica que la educación que imparta el Estado será socialista, y además excluye a toda doctrina religiosa de las actividades educativas, con la finalidad de eliminar el fanatismo y los prejuicios. De la misma manera, las escuelas deberían organizar sus actividades y enseñanzas

• Educacion Juridica

  anyeladavilaeducación critica: Las diferentes Escuela de Derecho, que funcionan en Venezuela, tienen como objetivo central la formación y capacitación de sus educandos para la obtención del título de Abogado, que se otorga a la conclusión de los estudios. El abogado que egresa de las Escuelas de Derecho está capacitado para actuar ante los organismos judiciales y administrativos, en representación de particulares, o instituciones públicas; elaborar dictámenes que se deriven de diversos actos públicos, o dedicarse

• Geografia En Venezuela Investigacion

  giuliano_marcosVenezuela, situada en el extremo norte de la América del Sur, entre los meridianos 60° y 73° y entre 1° y 12° de latitud norte, tiene una superficie aproximada de 912.050 kilómetros cuadrados. El relieve venezolano abarca tres grandes unidades geográficas que se suceden de O a E: las cadenas septentrionales andinas, los Llanos del Orinoco, en la franja central, y en el sector occidental de la meseta de Guayana. En Venezuela, los Andes septentrionales

• Sector Publico De Venezuela

  angelyangelArtículo 15°: El sistema educativo se fundamenta en principios de unidad, coordinación, factibilidad, regionalización, flexibilidad e innovación, a cuyo efecto: 1. Se estructurara sobre la base de un régimen técnicoadministrativo común y de los regímenes especiales que sean necesarios para atender los requerimientos del proceso educativo. 2. Se establecerán las conexiones e interrelaciones entre los distintos niveles y modalidades del sistema educativo para facilitar las transferencias y los ajustes requeridos para la incorporación de quienes

• La educación preescolar

  olaziBÉNEMERITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR GRAL. JUAN CRISOSTOMO BONILLA “MI PRIMERA EXPERIENCIA EN EL TRABAJO CON LOS NIÑOS” ENSAYO ELBORADO: LUZ MARÍA MOTA ÁLVAREZ 1° “A” N.L 17 H. PUEBLA DE ZARAGOZA, JUNIO DE 2009 INDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………. DESARROLLO……………………………………………………………. CONCLUSIÓN………………………………………………………………. INTRODUCCIÓN En la Licenciatura en Educación Preescolar existen dos asignaturas que vinculan la observación y el trabajo docente en los jardines de niños; son Escuela y Contexto Social e Iniciación al Trabajo

• Educación Inicial

  zuleivaLa Posición Constructivista Del Conocimiento La posición constructivista del conocimiento pone de relieve la participación activa y constructiva de la mente que se apropia y busca, en vez de absorber y mantener. Desde la concepción de que el aprendizaje humano es una construcción que cada individuo logra al modificar su estructura mental y alcanzar un mayor nivel de diversidad, complejidad e integración y que es un aprendizaje que contribuye al desarrollo de la persona, la

• Evolución Económica De Venezuela

  lunabethLa Agricultura Y El Petróleo. El petróleo es, sin duda alguna, el recurso natural más manejado en el mundo ya que es una de las fuentes más utilizadas para la obtención de energía (junto con el agua y el carbón). Este hidrocarburo no renovable, llamado también el Oro Negro, ha sido los últimos 100 años uno de los recursos más codiciados y por tal ha sido también fuente de discusiones, conflictos y, sobre todo, ha

• ESTADO, DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA EN LA VENEZUELA ACTUAL

  anmergutierrezMunicipio Raúl Leoni HISTÓRICA El origen de este municipio puede decirse que es de reciente data, ya que su creación fue aprobada el 9 de julio de 1986, mediante Ley de División Político-Territorial aprobada por la Asamblea Legislativa del Estado Bolívar, promulgada el 20 del mismo mes y año. Antes de la fecha de su creación había pertenecido al Municipio Heres, y estaba repartido en el Municipio Foráneo Centurión, Municipio Foráneo Barceloneta y Municipio Foráneo

• Situacion Actual De La Actividad Economica Agricola Vegetal En Venezuela

  anthoninoLas actividades agropecuarias reciben una influencia decisiva de las condiciones físico-naturales que presenta el medio geográfico. Su localización se fundamenta en las posibilidades naturales de las distintas regiones del país, en virtud de que la distribución espacial de los diversos cultivos y de las diferentes crías de ganado se ve afectada sustancialmente por factores como el suelo, la altitud, la topografía del terreno, la hidrografía; pero esencialmente por el clima, a través de dos de

• El proceso histórico de la independencia de Venezuela

  grandfather028A través de la siguiente ensayo, se va a dar a conocer uno de los temas más importantes de nuestra historia independentista en el siglo XIX, el 19 de abril de 1810, el cual Se forma como un movimiento con que se inicia en Caracas y se constituye como el proceso histórico de la Independencia de Venezuela, al ser destituidas las autoridades españolas y sustituidas por una Junta de Gobierno. Aunque no es propiamente un

• Educacion para la vida: algunas reflexiones en torno al concepto de relevancia de la educacion

  moraymita EDUCACIÓN PARA LA VIDA: ALGUNAS REFLEXIONES EN TORNO AL CONCEPTO DE RELEVANCIA DE LA EDUCACIÓN* Sylvia Schinelkes INTRODUCCIÓN e es muy grato participar en los trabajos de la Mesa Chiapas, sabiendo que detrás de su instalación se encuentra la voluntad renovada y compartida de impulsar el desarrollo y la calidad de la educación básica en el estado donde estos índices son los más bajos del país. Me resulta especialmente gratificante el que se haya

• Trascendencia De Los Aportes De La Escuela Activa De Los Finales Del Siglo XIX Y Siglo XX A La Educación Superior"

  tatydentTrascendencia de los aportes de la Escuela Activa de los finales del siglo XIX y siglo XX a la educación superior” Introducción. A principios del siglo XIX, las ideas de la Ilustración, que tomaban en cuenta muchas de las premisas educativas de Rousseau (que proponía una formación basada en la naturaleza humana y en la libertad de aprendizaje), influyeron en la forma de conceptuar la educación. Había la necesidad de formar un sistema educativo que

• EL DESARROLLO DE LA EDUCACION EN LA EPOCA COLONIAL

  tictactocLa historia de nuestra nación en comparación con la de otros países puede considerarse nueva, sin embargo, a pesar de no contar con un gran cúmulo de evidencias históricas, sabemos por los descubrimientos arqueológicos que lo que es ahora México fue habitado por pueblos de culturas avanzadas que interactuaron entre ellos en diverso grado, en el tiempo y el territorio. De aquella época sobresalen la cultura Olmeca, la tolteca, la teotihuacana, la maya, la náhuatl,

• Presidentes De Venezuela

  mairinvrgPRESIDENTES DE VENEZUELA DESDE 1830 HASTA EL 2011 1) José Antonio Páez • Período Presidencial: 1831-1835 (Primera Presidencia) • Tipo de Gobierno: militar • Apoyo Político: Partido Conservador. • Aspectos principales de su Gobierno: • Lleva a cabo una labor organizadora del Estado, con medidas administrativas en materia de impuestos, inmigración, liberalización del crédito, educación, orden público, y asuntos internacionales. • En 1831 se designa a Caracas como la capital de la Republica y sede

• La Constitucion Bolivariana De Venezuela

  abababababaLA CONSTITUCION BOLIVARIANA DE VENEZUELA Propuesta el 17 de noviembre de 1999 por la Asamblea Nacional Constituyente, para ser presentada al pueblo de Venezuela para su aprobación. En referéndum realizado en diciembre de 1999 el pueblo aprobó la nueva Constitución la cual fue publicada en la Gaceta Oficial Número 36.860, del 30 de diciembre de 1999. Constitución de Venezuela de 1999 (nombre oficial: Constitución de la República Bolivariana de Venezuela) es la Carta Magna vigente

• La Educacion Colonial

  gipsy78Por qué se le llamo época colonial? Es el periodo donde el territorio venezolano se encontraba dominado política y económicamente por el gobierno español, se caracterizó por: la ocupación de las tierras descubiertas por los europeos y por el sometimiento de los indígenas. Esta conquista se produjo a partir del siglo XVI y termina a principios del siglo XIX con la guerra de la independencia. A la escuela sólo asistían los hijos de las familias

• Estudio Del Ambiente De Aprendizaje Para La Atención En Niños En Edad Maternal (0 A 3 Años) Basado En El Currículo De Educación Inicial 2005.

  coromotoruzzaEducación Inicial. Para ello en el Capítulo I de la investigación, se realiza un planteamiento del Problema y su Justificación. En el segundo capítulo, se expone la fundamentación teórica que sustenta el estudio de investigación. En él se plantean los antecedentes relacionados con la investigación. En él se plantean los antecedentes relacionados con la investigación, las características del niño y de la niña de cero a tres años de edad planteadas por diferentes autores que

• Acciones tecnológicas en la incorporación del aprendizaje virtual como eje integrador para la aplicación de estrategias innovadoras en el nivel de educación primaria

  efrenINTRODUCCIÓN El sistema educativo en general debe estar estructurado en función de las características del individuo y la sociedad. Desde este punto de vista, el proceso de orientación-aprendizaje del educando, requiere de nuevas estrategias didácticas que hagan posible la actuación directa de los diferentes actores involucrados en el proceso educativo, es decir, brindarle a los educandos en formación, una instrucción acorde con su desarrollo biopsicosocial, capaz de mejorar sus propias experiencias en función de su

• Revolucion Digital En Venezuela

  luismayoIntroducción Durante toda la historia del hombre el ser humano ha investigando, analizado y ha tratado de conocer el mundo, sin importar la edad, color, raza y sexo las personas han buscado nuevas maneras de satisfacer sus necesidades y de realizar sus actividades de manera más fácil, los cambios que hemos tenido en materia tecnológica a partir del siglo XX y que han tenido un gran impulso por el desarrollo de nuevos hardware y software

• Banco Central De Venezuela

  edilmarLa nueva Ley del Banco Central de Venezuela, vigente desde el 4 de diciembre de 1992, es un importante avance para el logro del objetivo de restablecer en el país la estabilidad de precios, factor clave para el éxito de una política encaminada a modernizar la economía y a la resolución de los problemas económicos y sociales. La Ley introduce un paradigma de banca central exitosa, adaptado a las especificidades de Venezuela. El aspecto más

• Educacion

  abel777Adolescencia La adolescencia es una etapa entre la niñez y la edad adulta que se inicia por los cambios puberales y se caracteriza por profundas transformaciones biológicas psicológicas y sociales muchas de ellas generadoras de crisis, conflictos y contradicciones .No es solamente un periodo de adaptación a los cambios corporales ,sino una fase de grandes determinaciones hacia una mayor independencia psicológica y social, transcurre entre los 10 y 19 años ,considerándose dos fases ,la adolescencia

• Los Cuatro Pilares De La Educacion

  ANYID86INTRODUCCIÓN En el presente trabajo analiza una obra muy importante referente a Los Cuatro Pilares de la Educación, que incorporada a otros autores ofrece un marco referencial para la formación de los nuevos docentes y su compromiso frente a las exigencias educativas de la sociedad actual. La educación deberá transmitir masiva y eficazmente, un volumen cada vez mayor de conocimientos teóricos y técnicos evolutivos, adaptados a la civilización cognitiva, porque son las bases de las

• RORAIMA (BRASIL) E BOLÍVAR (VENEZUELA) - TERRITÓRIO, TERRITORIALIDADE E INTEGRAÇÃO DE FRONTEIRAS

  HaroldoRORAIMA (BRASIL) E BOLÍVAR (VENEZUELA) TERRITÓRIO, TERRITORIALIDADE E INTEGRAÇÃO DE FRONTEIRAS Haroldo Eurico Amóras dos Santos* Resumo As possibilidades de desenvolvimento integrado sustentável do território transfronteiriço que compreende o estado de Roraima, na Amazônia, Brasil, e o estado de Bolívar, na Gran Sabana, Venezuela, serão aqui contextualizadas levando em conta a questão territorial e a territorialidade. Para Roraima e para toda a faixa de fronteira da Amazônia isso significa duplo desafio: de inserção tanto na

• Ensayo Educación En Chile

  darlingibarraEducación lo podemos definir como un proceso de sociabilización, en el cual se van adquiriendo valores, conocimientos y conductas. La educación en nuestro país se distingue en cuatro niveles educacionales y estos son: parvulario, básica, media y educación superior. Estos niveles son controlados por el ministerio de educación. En Chile la educación está regida por la ley orgánica constitucional de enseñanza (LOCE) la cual se fundó en el año 1990, esta consiste en dictar las

• La Salud Publica En La Venezuela De Hoy

  Anye_1República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular Para La Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Aldea Universitaria “El Molinete” LA SALUD EN LA VENEZUELA ACTUAL Prof. Jonas Caro Realizado por: Angélica Marín Yenny Semprun María Fuenmayor Andrea Bermúdez Jhonatan Nucette El Molinete, Junio del 2011 Introducción Muy difícil ignorar el rol de la administración de la salud en el escenario nacional, especialmente por lo que representa para muchos de los ciudadanos, en

• Experticias Forense En Venezuela

  8668272REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAR ROMULO GALLEGOS NUCLEO TINACO ESTADO COJEDES INTEGRANTE TOVAR LUCIO. C.I. 14.618.179 ABOGADO: YIMI CARRIZO TRAYECTO 2 PERIODO I JULIO, 2011. Índice Folio.- Introducción………………………………………………………………………...03 Experticia forense………………………………………………………………….04 Patología forense………………………………………………………………….05 Procesos técnicos en materia de experticia forense…………………………..07 Importancia Medico Legal desde el punto de vista Medico Penal…………...10 Certificado de Defunción en la medicina forense………………………………12 Conclusión………………………………………………………………………….14 Bibliografía………………………………………………………………………….15 INTRODUCCION Venezuela vive desde hace años, un

• SITUACIÓN DE LOS MERCADOS EN VENEZUELA

  ESKARLYINDICE INTRODUCCIÓN 1. SITUACIÓN DE LOS MERCADOS EN VENEZUELA 2. SITUACIÓN FINANCIERA DE VENEZUELA 3. IMPACTO DE LA INFLACIÓN EN VENEZUELA 4. IMPACTO DE LA CRISIS MUNDIAL EN VENEZUELA CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFIA 1. SITUACION DE LOS MERCADOS DE VENEZUELA El actual gobierno venezolano independientemente de su turbulencias originada en el país por su actuación política que ha conllevado una crisis de enfrentamiento con la oposición, ha dado paso a que se inicie una nueva participación en

• Evolucion E Los Derechos Humanos En Venezuela

  htebilBreve referencia a la evolución de los derechos humanos en Venezuela Sin entrar a profundizar para no desviarme demasiado del tema concreto propuesto, haré algunas referencias que considero pertinentes respecto al proceso evolutivo de los derechos humanos en Venezuela. En tal sentido, lo primero que hay que resaltar es que ha sido la postura jusnaturalista antes expuesta, la asumida tradicionalmente por el legislador patrio. En efecto, ya en los albores de nuestra independencia, en la

• Sistema Penintenciario De Venezuela

  nathisotoINTRODUCCION Las prisiones, son instituciones autorizadas por el gobierno y denominada además como cárcel. Es el lugar donde son recluidos las personas que violan la constitución y sus leyes, forma parte del sistema de justicia de un País o Nación. Podemos referirnos al sistema penitenciario, como la organización creada por el Estado para la ejecución de las sanciones o penas (medidas de seguridad) que importan privación o restricción de la libertad individual como condición, sin

• Formas de Organización Social en Venezuela

  mitfabiFAMILIA Y PROPIEDAD Formas de Organización Social en Venezuela El hombre es un ser eminentemente social, de ahí que siempre se ha reunido con sus semejantes con el objeto de formar grupos, comunidades y sociedades y con ello poder satisfacer sus necesidades. Las sociedades se transforman y se desarrollan, constituyendo la vida social y creando diversas formas de organización socioeconómica. Dentro de las formas de organización social que se han dado en Venezuela tenemos: *

• EL IMPACTO DEL GASTO PÚBLICO EN LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN"

  lulymagana77INTRODUCCIÓN La educación es un proceso que depende de otros factores sociales para que su impacto se pueda observar en la economía, por ejemplo: se puede buscar su relación con las fuentes de trabajo, con los fenómenos del crecimiento poblacional, la distribución por edades, por sexo, por grupo étnico y geográfica, así como, la economía familiar y la distribución de la riqueza. De tal forma, que la asistencia a la escuela, la escolarización, la presión

• Region Politico Administrativa Venezuela

  chaconzam¿Qué es una Región Político-Administrativa? Las regiones Político-Administrativas son modelos empleados por el Estado Venezolano en la búsqueda de una descentralización de los poderes públicos más eficaz. Los primeros pasos para la creación de las regiones político-administrativas se dieron durante la colonia cuando se crearon las grandes entidades político-administrativas en razón de las estrategias militares. La Región Capital: Formada por el Distrito Capital (Zona Metropolitana), y los Estados Vargas y Miranda. Tiene por límites al

• La educación en valores

  mariusxI. INTRODUCCION La educación como parte fundamental para el desarrollo de las personas y sociedad, escrita en nuestra constitución política como un derecho, por lo tanto estas deben buscar la preparación de una sociedad mejor, las decisiones políticas y estratégicas tiene un grado de influencia en su decisión, como las realizadas tres veces en nuestro país desde el año 1920 conocidas como reformas educativas para una necesitada Sociedad, componiendo a toda la población, para formar

• Los Juegos En La Educacion

  rosariolisEl juego es especial para los niños. No solamente que es divertido, sino que también es importante para el desarrollo sano. El juego satisface muchas necesidades en la vida del niño, como: ser estimulado y divertirse, satisfacer la curiosidad y explorar. Favorece el crecimiento de las capacidades sensoriales-perceptuales y habilidades físicas que a su vez ofrece oportunidades de ejercitar y ampliar las habilidades intelectuales. Promueve el desarrollo social y mejora la creatividad. A través del

• Producto 12 educación ambiental

  liliamtzglezDIPLOMADO RIEB 2º Y 5º MODULO: 3 BLOQUE: 7 PRODUCTO: 12 REPORTE DE ENTREVISTA LAS CREENCIAS DOCENTES SOBRE LA FORMACION HUMANA, CIENTIFICA SOCIAL DE LOS ESTUDIANTES. QUE PRACTICAS COMUNITARIAS PUEDEN OBSTACULIZAR LA FORMACION DE LOS ALUMNOS EN EL APEGO A LOS DERECHOS HUMANOS Y EL SENTIDO DE JUSTICIA. La información que se le dé a los alumnos sobre los conceptos de Autonomía, Libertad y Democracia es muy importante ya que ellos tendrían que utilizar su

• TALA MASIVA DE BOSQUES EN VENEZUELA

  TahisArraezIntroducción Los bosques son probablemente el patrimonio más valioso que nos ha regalado la naturaleza. Vivimos en una sociedad donde un árbol tiene valor después que se le ha derribado y se le ha calculado los metros cúbicos de madera. Una de las mayores amenazas para la supervivencia del hombre en el planeta Tierra es la tala. Ésta es un proceso de desaparición de los bosques e irónicamente es causada por el mismo hombre. .

• Paradigmas Educacion

  vmschez68CONCIENTIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR: 1.- ¿Qué es una competencia? R= Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.) para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones. • Saber orientarse en una ciudad desconocida; esta competencia moviliza la capacidad de leer un plan, de situar dónde se está, pedir información o consejos, y también distintos conocimientos. • Saber atender a

• Reforma integral de la educación básica

  verdeReforma integral de la educación básica Diplomado para maestros de primaria 2° y 5° Evaluación para el aprendizaje en el aula Módulo IV Decimosexto producto ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior nos remiten a reorientar nuestra práctica educativa así como nuestro trabajo hacia ámbitos que impliquen cuestiones más complejas y cualitativas,

• Venezuela Crisis Y Cataclismos

  ISAMAR/media/ISAMAR/VENEZUELA CRISIS Y CATACLISMO.doc /media/ISAMAR/VENEZUELA CRISIS Y CATACLISMO.doc REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA MANUEL ANTONIO CARREÑO EL PARAISO – CARACAS. PROFESORA: INTEGRANTES: Nelly Jiménez. Romero José. SECCIÓN: Sandoval Luis. 1er semestre de Estudios Amaro Jaron. Jurídicos. # 4. Herrera Martín. Villamizar Katy. Rojas Isamar. Caracas, Junio de 2011. INDICE 1.-Introducción. 2.- La guerra federal. 3.- El federalismo. 4.- Las fuerzas del centralismo y

• Actividad integradora El rol integral del docente en la educación basada en competencias

  TaniaEiteActividad Integradora De acuerdo a las reflexiones de los equipos y a la práctica que se sostuvo al final de la clase el docente es el principal promotor del estudiante y con esto debe ser comprometido, tolerante y congruente entre lo que enseña y demuestra, además de enfrentar las dificultades comunes, como pueden ser falta de equipo o grupos muy números, el docente para lograr su objetivo debe ser un promotor de confianza y tener

• Educacion Prehispanica

  danielaalejandraNaoko, la educación en los Mexicas (aztecas) tenía como propósito fundamental, formar la personalidad del individuo, lo cual se expresaba en lengua náhuatl como "in ixtli, in yollotl", "alcanzar el rostro y el corazón". Si bien les enseñaban un oficio, también les infundían el amor por él. En toda actividad se les inculcaba un gran sentido de la familia y del grupo humano. La característica fundamental en la educación mexica fue que era activa e

• Educacion

  patyuxlopezCARTAS PARA QUIEN PETENDE ENSEÑAR PAULO FREIRE 1ª CARTA ENSEÑAR A APRENDER 2ª CARTA NO PERMITA QUE EL MIEDO A LA DIFICULTAD LO PARALICE - QUIEN ENSEÑA APRENDE - EL EDUCADOR SE AYUDA A DESCUBRIR DUDAS, ACIERTOS Y ERRORES - EXIGE QUE SU PREPARACION, SU CAPACITACION Y SU GRADUACION SE TRANSFORMAN EN PROCESOS PERMANENTES - CAPACITACION QUE SDE BASA EN EL ANALISIS CRÍTICO DE SU PRÁCTICA - LEER ES UNA OPCION INTELIGENTE, DIFICIL, EXIGENTE, PERO

• Las TIC'S En La Educación

  donfernandoLAS TICS EN LA EDUCACION 1. Introducción Vivimos en una sociedad de la información y las tecnologías. Todos los aspectos que hacen a la comunicación, y a la distribución y obtención de información, se van modificando, operando por y sobre nosotros mismos Ciertamente, las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) han cambiado nuestras vidas y, junto al cambio, las consecuencias fueron diversas. Así, uno de los lugares donde más eco produjeron estas “nuevas tecnologías”,

• LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL EN VENEZUELA

  AnacsanamuEl surgimiento de los medios de comunicación en el país es relativamente reciente. En la época colonial, los medios usados para comunicarse eran las llamadas postas (mensajería de a pie o a caballo). La �era moderna� de la comunicación en Venezuela se inicia el 29 de mayo 1856 con la introducción del telégrafo eléctrico, y cuya primera línea fue desarrollada entre Caracas y La Guaira. Sin embargo, el primer medio de comunicación social que incursiona

• Historia Venezuela

  meudyrivero• Los primeros sistemas de educación: Los sistemas de educación más antiguos conocidos tenían dos características comunes, enseñaban religión y mantenían las tradiciones de los pueblos. En el antiguo Egipto, las escuelas del templo enseñaban no sólo religión, sino también los principios de la escritura, ciencias, matemáticas y arquitectura. De forma semejante, en la India la mayor parte de la educación estaba en las manos de los sacerdotes. La India fue la fuente del budismo,

• Biografía De Las Mujeres Heroinas De La República Bolivariana De Venezuela

  nayglismorilloBIOGRAFÍA DE LAS MUJERES HEROÍNAS DE VENEZUELA • CONCEPCIÓN MARIÑO Concepción Mariño Nace en el Valle del Espíritu Santo (Edo. Nueva Esparta) en 1790, muere en Chacachacare (Edo. Sucre) en 1854 y pertenece a ese grupo de heroínas venezolanas tales como Eulalia Ramos Sánchez de Chamberlain, Josefa Camejo, y Luisa Cáceres de Arismendi; las cuales tuvieron una importante participación en nuestra gesta de emancipación. En su caso, tenemos que Concepción contribuyó decisivamente a organizar la

• Desarrollo Rural En Venezuela

  marilynmay88Desde el principio de la humanidad el ser humano siempre ha buscado la manera de subsistir en el buen sentido de la palabra, buscando en cierto modo una mejor calidad de vida, en cuanto a trabajo, educación, salud, necesidades culturales; buscando de esta forma aprovechar sus capacidades, que le permitan asumir su responsabilidad para mejorar su bienestar individual y colectivo; y aprovechar las oportunidades que se presentan; asimismo, cubrir las necesidades de los suyos. Los

• La Educación Del México Prehispánico

  chamisdel69La educación en el México Prehispánico Hablaremos en el presente ensayo acerca del como era la educación en la época antigua y sus diferencias con la actualidad pasando por la educación religiosa y militar de los Calmecac, Tepochcalli, Ipochcalli, Cuicalli mencionando como se representaban sus grupos sociales, sus finalidades educativas así como sus ceremonias de ofrecimientos a los dioses, castigos y disciplinas que recibían, religiones que profesabas, las diferencias que tenían los hombres de las

• La Historia De La Banca En Venezuela

  ricardoserradaHistoria De La Banca En Venezuela EVOLUCION E HISTORIA DE LA BANCA EN VENEZUELA La inestabilidad Bancaria en Venezuela se ve influenciada por la falta de estabilidad portica, todos los bancos de 1839 hasta 1882 tuvieron una duración efímera. A muchos de estos bancos se le permitía la acuñación y puesta de circulación de las monedas y los billetes, el primer intento de establecer un banco de comercio en Venezuela ocurre en 1825 que se