EL DESARROLLO DE LA AUTOCONFIANZA

• Desarrollo Infantil Segun La Psicologia Genetica

  laricamiLECTURA: EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLOGIA GENETICA. Las escalas del desarrollo no deban confundirse con los estadios del desarrollo. Las escalas son descriptivas; los estadios, operacionales con vista a profundizar el conocimiento del modo organizativo del niño. El estadio no tiene una base cronológica sino que se basa en una sucesión funcional. J. Piaget estudia fundamentalmente la operación intelectual tal y como se presenta al observador a lo largo de las diversas asimilaciones del

• Desarrollo Infantil Segun La Psicologia Genetica

  laricamiLECTURA: EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLOGIA GENETICA. Las escalas del desarrollo no deban confundirse con los estadios del desarrollo. Las escalas son descriptivas; los estadios, operacionales con vista a profundizar el conocimiento del modo organizativo del niño. El estadio no tiene una base cronológica sino que se basa en una sucesión funcional. J. Piaget estudia fundamentalmente la operación intelectual tal y como se presenta al observador a lo largo de las diversas asimilaciones del

• Desarrollo De Productos.

  MarichuchisESTRATEGIA DE DESARROLLO DE PRODUCTOS NUEVOS 1) Generación de Ideas: La búsqueda de ideas para productos nuevos deberá ser sistemática en vez de casual. De otro modo la firma encontrará un gran número de ideas, la mayoría de las cuales no se­rán apropiadas para este tipo de negocio. La alta gerencia deberá estipular qué productos y mercados recalcar. Deberá es­tipular qué quiere lograr la firma con los nuevos productos, si se trata del objetivo de

• El Papel Del Docente En El Desarrollo Del Adolescente

  lmacias2011“El Papel del Docente en el Desarrollo del Adolescente” Durante la etapa en que los muchachos se incorporan a la educación secundaria, además de estar pensando que sus clases ya no serán impartidas por un solo docentes, también estarán atravesando el inicio de la pubertad, con sus cambios corporales en la maduración sexual, los cuales en algunos se presentan a muy temprana edad (en primaria), dando con ello el comienzo a la adolescencia. El docente

• CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL PERIODO PRENATAL Y POST NATAL, Y SUS IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO Y LA NIÑA

  imagineREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO CABIMAS, ESTADO ZULIA TABULACION Y GRAFICACION DE ESTADISTICA. REALIZADO POR: LUIS GONZALEZ V.- 20.257.276 OCTUBRE DE 2011  ESQUEMA TABULACION Y GRAFICACION DE ESTADISTICA.   TABULACION Y GRAFICACION DE ESTADISTICA. Los GRÁFICOS ESTADÍSTICOS son representaciones gráficas de la tabulación. Existen gráficos de distintos tipos, como barras, circulares, de puntos, líneas, de dispersión, etc.. Gráfico de barras. Gráfico circular o

• COMO AFRONTAR LA CRISIS CON DESARROLLO SOSTENIBLE

  alejandronavarroortizMuestra organización es una organización renovada, estusiasmada con la idea de trabajar en conjunto con otras instituciones, preparando y previniendo todo aspecto requerido la llevar adelante el proyecto. NUESTRO OBJETIVO Lograr reducir la pobreza rural Aumentos del ingreso y del empleo rural organizándolos y capacitando en aplicaciones de nuevas tecnologías, promoviendo y asistiendo de manera técnica toda clase de actividades productivas. Promover y realizar alianzas productivas de pequeños productores asociados con la inversión privada descentralizada

• El concepto de desarrollo organizacional, funciones de control de

  oriannyCONCEPTO DE ORGANIZACIÓN "Una organización es la coordinación de diferentes actividades de participantes individuales con la finalidad de efectuar transacciones planeadas con el ambiente". Toda organización actúa en determinado ambiente y su existencia y supervivencia dependen de como se relacione con ese medio. Por tanto debe ser estructurada y dinamizada en función de las condiciones y circunstancias en que opera. Esto logra que las organizaciones sean colectivamente conscientes de sus destinos y de la orientación

• Desarrollo,aplicacion He Impicaciones Eticas De Lastecnologias Actuales Y Emergentes

  adaldoomÉTICA ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA: APUNTES PARA REFLEXIONAR ANTE LOS DILEMAS DE LA INFORMÁTICA Mario González Arencibia, Universidad de las Ciencias Informáticas, La Habana junio del 2006. ÉTICA, GOBERNANZA Y DESARROLLO realizado del 4 al 24 de abril de 2007 Simposio "Economía, Paz y Seguridad" Simposio "Economía y Religión" Simposio PEKEA "El individuo y la sociedad" Esta página muestra parte del texto de la ponencia, pero carece de las tablas o imágenes o fórmulas o

• Revisión y reflexión sobre la aplicación práctica de las actividades para el desarrollo del lenguaje

  viridiplantaeBLOQUE II: La educadora, las relaciones pedagógicas y el desarrollo lingüístico. Ficha didáctica No. 3 Tema 4: Revisión y reflexión sobre la aplicación práctica de las actividades para el desarrollo del lenguaje. 1. Realizar la actividad que plantea el programa en la pág. 86 (Cuadro sobre las deformaciones lingüísticas. a) Transcribir los diálogos y/o conversaciones que se establecen. Practicante: Hoy tenemos una invitada especial… ¿Quieren saber quién es? Niños: ¡Sí! P: ¿La quieren conocer? N:

• Teoria Del Desarrollo

  titanAbstracto En este escrito presento un análisis de las teorías de apego según postuladas por John Bowlby. Presento datos biográficos para establecer un trasfondo histórico. Se discuten las bases de su teoría de apego y sus aplicaciones. Bowlby presento su teoría en tres volúmenes, el primero publicado en 1969 titulado Attachment. Los otros dos, Separation: anxiety and anger, y Loss: sadness and depresion. fueron publicados en 1971 y 1980 respectivamente. La fuente para este trabajo

• Caracterización Psicopedagógica Del Niño, Niña De 10 A 12 años En Relación Al Desarrollo Biológico Psicomotor, Psicosocial, Cognitivo, Afectivo, Motivacional, Vocacional Y Moral. Implicaciones En El Aprendizaje.

  elenamaldonado20El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por ser una etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de la conducta como en lo respectivo a lo corporal, por eso debemos tener en cuenta ambos factores y no descuidar ninguno de ellos, ya que ambos inciden en el desarrollo del niño en la actividad, la disponibilidad con que se presenta a las

• Desarrollo Sustentable

  rocio_101Video: Una nueva manera de pensar para un mundo mejor Este video nos habla de una empresa llamada “Sustentarse” que surge como respuesta a la situación que vivimos actualmente, con una nueva propuesta de visión empresarial, para orientar a las empresas hacia la sustentabilidad y responsabilidad social. . La población mundial esta consiente de cómo el calentamiento global, los desastres naturales y el hombre, están acabando con nuestro planeta, como consecuencia del mal uso de

• El Papel De La Ingenieria En El Desarrollo Tecnologico

  luisrobertoEL PAPEL DE LA INGENIERIA EN EL DESARROLLO DE LA TEGNOLOGIA Y SOCIEDAD LA TECNOLOGIA ES UN MOTOR DE DESARROLLO EN UNA SOCIEDAD, ACTUALMENTE LA SOCIEDAD ESTA BASADA EN LO QUE LA TECNOLOGIA LE PUEDE AYUDAR, YA QUE VIVIMOS EN UNA CIUDAD COMPETITIVA DONDE EL USO DE ESTA ES NECESARIA PARA LAS TAREAS DIARIAS QUE SE PRESENTAN DESDE LA MAS COTIDIANA HASTA LA MAS COMPLEJA. LA INGENIERIA AUNADA A LA TECNOLOGIA BUSCAN FACILITARNOS ESA TAREAS

• Desarrollo Psicomotriz

  amayamayrakSe conoce como desarrollo psicomotor a la madurez psicológica y muscular que tiene una persona, en este caso un niño. Los aspectos psicológicos y musculares son las variables que constituyen la conducta o la actitud. Al contrario del intelectual que está dado por la maduración de la memoria, el razonamiento y el proceso global del pensamiento. El desarrollo psicomotor es diferente en cada niño, sin embargo, es claro que él se presenta en el mismo

• Plan Global de Desarrollo 1980-1982

  MikeuacmPlan Global de Desarrollo 1980-1982 José López Portillo (1976-1982) • Inpulsó y promevió en forma considerable la exportación de petróleo y gas. • Debido al fuerte impulso dado a las exportaciones, éstas crecieron 6.4 veces durante el sexenio. • El gobierno a través de sus tres Poderes se encarga de hacer, ejecutar y velar por el cumplimiento de la Ley. A través de la forma concreta que asuma el gobierno, el Estado puede cumplir con

• Desarrollo Del Niño

  rafytaUNIDAD 1 EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD EN NIÑOS Y ADOLOSCENTES El movimiento es humano, y el Hombre es una unidad dinámica bio-psico-social. La motricidad ya no podemos analizarla únicamente desde el punto de vista biológico, sino que debemos asumir la repercusión que la misma posee sobre todas las dimensiones del ser humano. Los niños son individuos con especiales características (no hombres en miniatura), en los cuales el movimiento es un elemento natural de vital

• Desarrollo De Los Niños En Edad Preescolar

  marlenyriveraEl desarrollo humano es un proceso largo y gradual. Para conseguir un desarrollo integral en el niño, hay que partir del nivel de desarrollo del niño, el adulto actúa de mediador. Importancia del papel del adulto en las implicaciones educativas, además de rutinas, juego, experimentación,... Destacar que el conocimiento de estas características, junto con las necesidades derivadas de los ritmos biológicos propios de esta edad, no solo permiten avanzar en el desarrollo armónico e integral

• SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL IED TAGANGA

  jimenezp16SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL JUNIO 2011 Currículo “Conjunto de actividades y procesos que intencional y consecuencialmente se programan para cumplir con objetivos de la educación expuestos en la Ley 115/94 y en cada Proyecto Educativo institucional” lineamientos curriculares. MEN.1995 Hoy en día se va dejando de lado el currículo tecnológico y se argumenta a favor del llamado “currículo por procesos” el cual tiene como referentes los procesos de desarrollo integral, orientados hacia el desarrollo de

• Desarrollo Sustentable Y Evolución De La Legislación Ambiental

  alcaicosUNIDAD 3 desarrollo sustentable y evolución de la legislación ambiental 3.1 La Planificación Para El Desarrollo La planificación para la conservación y el uso sustentable de la biodiversidad no es un hecho estático con principio y final, más bien puede percibirse como un proceso continuo y dinámico que refleja los cambios en el entorno socio-ambiental cuyo objetivo es promover el desarrollo sustentable. Uno de los resultados más importantes de la planificación es la generación de

• Desarrollo De Nuevos Productos

  tpmferDESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS: El desarrollo de un nuevo producto se lleva a cabo en el ámbito de los negocios, ingeniería y el diseño, consiste en el proceso completo de crear y llevar un nuevo producto al mercado. Existen dos aspectos paralelos que se involucran en este proceso: uno implica ingeniería de producto; el otro, análisis de mercado. Los responsables de la mercadotecnia consideran el desarrollo de nuevo producto como el primer paso en la

• Simposio “Desarrollo Infantil Temprano- Una prioridad para el Crecimiento Económico, Sostenido y Equitativo”

  cabaafullSimposio “Desarrollo Infantil Temprano- Una prioridad para el Crecimiento Económico, Sostenido y Equitativo”. Relevancia de los modelos de educación inicial de Estados Unidos para el contexto de Latinoamérica y el Caribe. Informe de visitas de observación. 1. Contexto: El 30 de septiembre de 2005, los participantes del Simposio “Desarrollo Infantil Temprano- Una prioridad para el Crecimiento Económico, Sostenido y Equitativo” organizado por el Banco Mundial, realizaron visitas de Observación a Centros de Cuidado Diario y

• LA DIVERSIDAD CULTURAL EN EL DESARROLLO DE LAS AMÉRICAS

  francishLA DIVERSIDAD CULTURAL EN EL DESARROLLO DE LAS AMÉRICAS Los pueblos indígenas y los estados nacionales en Hispanoamérica Latinoamérica en el mundo multicultural 1. En el mundo globalizado de hoy, la diversidad cultural está al orden del día. Se habla isistentemente de pluralismo cultural y multiculturalidad, de culturas híbridas y sincretismos culturales, del derecho a la diferencia y de las políticas culturales diseñadas para respetar la diversidad y promover el entendimiento mutuo entre culturas. La

• El Melón Orgánico Y Su Utilidad En El Desarrollo Sustentable

  mayhraEl Melón Orgánico y su Utilidad en el Desarrollo Sustentable Desarrollo Sustentable Justificación Hoy en día, la mayoría de las fuentes de energía utilizadas por el ser humano para realizar sus actividades cotidianas y/o satisfacer sus necesidades, generan una gran cantidad de residuos contaminantes, los cuales se pueden aprovechar y así poder disminuir la contaminación en el medio ambiente. Objetivo Conocer, entender y demostrar cómo a cada parte de los materiales utilizados se les pude

• TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO

  DaiiafLECTURA: TEORÍA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO EN EL NIÑO En el proceso de estudio de un individuo en cuanto a su personalidad, sus motivaciones, aptitudes, actitud frente a la vida, situación actual, modalidad de relación con la familia y la comunidad, la psicología del desarrollo ofrece como instrumento el estudio de los acontecimientos de la vida del sujeto desde las épocas más tempranas, y como estos acontecimientos repercuten influyendo en la formación de su personalidad.

• Tecnologìa Aplicada Al Desarrollo

  devildollINFORME DE TRABAJO Carrera : Ing. Ejec. Informática Fecha: 07 sept. 2011 Laboratorio: 1 Requerimiento “La clínica “ALEMANA” necesita llevar un control informatizado de su gestión de pacientes y médicos. De cada paciente se desea guardar el código, nombre, apellidos, dirección, población, provincia, código postal, teléfono y fecha de nacimiento. De cada médico se desea guardar el código, nombre, apellidos, teléfono y especialidad. Se desea llevar el control de cada uno de los ingresos que

• El Desarrollo De La Filosofía Griega

  musikaLa historia de la filosofía, tal como se ha entendido en Occidente, tiene su origen en la antigua Grecia, entre los siglos VII y VI a. C. Surge entonces una forma especial de ver y comprender el mundo: el logos, esto es una explicación filosófica o racional de la realidad que vino a sustituir a las explicaciones míticas de las religiones tradicionales. Entre los factores sociales, políticos y económicos que hicieron posible el paso del

• Caracteristicas Psicopedagogicas Del Niño Y Niña De 6 A 12 años De Edad Con Relacion Al Desarrollo Biologico

  rosmelyCaracterización Psicopedagógica del Niño y la Niña de 6 a 12 años, con Relación al Desarrollo Biológico El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por ser una etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de la conducta como en lo respectivo a lo corporal, por eso debemos tener en cuenta ambos factores y no descuidar ninguno de ellos, ya que ambos

• Planeacion Y Desarrollo Del Mercado

  femmelectriqueDefinición del segmento meta Algunas definiciones son:  Kotler y Armstrong, autores del libro "Fundamentos de Marketing", consideran que un mercado meta "consiste en un conjunto de compradores que tienen necesidades y/o características comunes a los que la empresa u organización decide servir".  Stanton, Etzel y Walker, autores del libro "Fundamentos de Marketing", definen el mercado meta como "el segmento de mercado al que una empresa dirige su programa de marketing". Otra definición de

• El desarrollo personal,

  stephanen“PROYECTO: CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE DESARROLLO PERSONAL” • MARCO TEÓRICO: El desarrollo personal, no posee límite de edad, ni etapas, tampoco está condicionado a un estilo de vida en particular, ni a un nivel de adquisición, profesión, o distinción social; es decir que todo ser humano, en el trascurrir de su vida, constantemente se encuentra experimentado el desarrollo en todas las áreas de su vida. El desarrollo personal brinda al individuo la posibilidad de aprender,

• El Desarrollo Humano

  yasuri¿QUE ES EL DESARROLLO HUMANO? El siguiente ensayo hace referencia al estudio del desarrollo humano como rama de la psicología que es de suma importancia para conocer los cambios de la conducta de las personas durante su vida así como la relación entre las diferencias que existe entre ellas con la intención de llegar incluso a predecir los comportamientos. La teoría del desarrollo se refiere a la descripción de los cambios de la conducta, a

• DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS

  DENITFORMAS COMUNICATIVAS BASICAS EN EL PREESCOLAR. Para comenzar primero debemos de tener claro el significado del concepto de “ comunicación ” y su significado es un proceso donde se transmite y se recibe una información, habiendo un emisor y un receptor para que exista la comunicación debe de existir un mensaje la comunicación puede ser bidireccional, es decir, es de ida y de vuelta entre el emisor y el receptor, al comunicarnos mostramos nuestra actitud

• Desarrollo Endogeno Y Empresas Socialistas

  luisa0506SOCIALISMO DEL SIGLO XX: Concepto: El socialismo es la teoría, doctrina o práctica social que promueve la posesión pública de los medios de producción y un control colectivo y planificado de la economía en pro del interés general de la sociedad. El socialismo puede ser no-estatal (mediante la propiedad comunitaria en un sentido amplio) o estatal (a través de la nacionalización y la planificación económica de la producción). Desarrollo endógeno es un modelo de desarrollo

• El Desarrollo Organizacional

  casca20051) Realice un ensayo claro de cómo funciona el comportamiento de la resistencia al cambio? Valor 20 ptos Los obstáculos para el cambio son factores ambientales que dificultan la aceptación y la aplicación del cambio. Esta actitud se denomina Resistencia al Cambio. Las personas levantan con frecuencia barreras para el cambio por temor a lo desconocido, por desconfianza hacia los iniciadores del cambio o por sentimientos de seguridad amenazada. Por tal motivo este documento trata

• Desarrollo Sustentable

  zZiinthiieezZiithaaTema Especial: Desarrollo Sustentable Existe una guerra que el Hombre lucha desde hace varios cientos de años. Es una guerra silenciosa - o mejor dicho silenciada - en la que contradictoriamente, ganar significa perder. Esta guerra se viene librando a escala mundial, pero sus mayores batallas se viven cada día en el Hemisferio Norte. Su inicio, podríamos decir que fue entre los años 1760 y 1780 en Inglaterra, donde comienza a buscarse la mecanización de

• Desarrollo Humano

  JuanySolASPECTOS DE LA SUPERACION PERSONAL La superación personal es un proceso de crecimiento en todos los ámbitos o áreas de la vida de una persona, implica mejoras en la salud física y mental, relaciones humanas (pareja, hijos, familiares, amigos, compañeros de trabajo, colaboradores, etc.), campo profesional, formación intelectual, desarrollo espiritual, participación social, cuidado del medio ambiente y cualquier otro aspecto relacionado con la vida de una persona. Aspectos de la superación: Físico.- tener disciplina y

• Desarrollo

  aniuxbonbonINTRODUCCIÓN: El ser humano es una unidad psico-afectivo-motriz. Su condición corporal es esencial. La psicomotricidad no sólo se fundamenta en esta visión unitaria del ser humano, corporal por naturaleza, sino que cree haber encontrado la función que conecta los elementos que se pensaba separados del individuo humano, el cuerpo y el espíritu, lo biológico y lo psicológico. Esta función es el tono. "El tono debe ser considerado en su importancia fundamental porque, siendo el punto

• PLANIFICACION PARA EL DESARROLLO

  cheliasCONTROL. El control es una etapa primordial en la administración, pues, aunque una empresa cuente con magníficos planes, una estructura organizacional adecuada y una dirección eficiente, el ejecutivo no podrá verificar cuál es la situación real de la organización si no existe un mecanismo que se cerciore e informe si los hechos van de acuerdo con los objetivos. El control es una función administrativa: es la fase del proceso administrativo que mide y evalúa el

• Modelo De Desarrollo En Venezuela

  cheito_coOlModelo de desarrollo en Venezuela: El modelo de desarrollo armónico e integral emprendido por la Revolución Bolivariana garantiza alcanzar la Independencia con Igualdad y Justicia Social. Se avanza en la restitución progresiva de los equilibrios económico, social, político, territorial e internacional de Venezuela. Sin embargo, grandes obstáculos derivados de la persistencia del modelo de desarrollo consumista-depredador generan grandes contradicciones en la actual etapa de tránsito orientada al cambio social. Para comprender las limitaciones en la

• Modelo De Desarrollo En Venezuela

  cheito_coOlModelo de desarrollo en Venezuela: El modelo de desarrollo armónico e integral emprendido por la Revolución Bolivariana garantiza alcanzar la Independencia con Igualdad y Justicia Social. Se avanza en la restitución progresiva de los equilibrios económico, social, político, territorial e internacional de Venezuela. Sin embargo, grandes obstáculos derivados de la persistencia del modelo de desarrollo consumista-depredador generan grandes contradicciones en la actual etapa de tránsito orientada al cambio social. Para comprender las limitaciones en la

• Características Que Deben Tener Las Actividades Didácticas Destinadas A Promover En Los Niños El Desarrollo De Sus Competencias Cognitivas Y Afectivas Al Interactuar Con El Entorno Natural Y Social.

  ZaReMiiEl estudio de las ciencias podría considerarse difícil o imposible de trabajar con los niños de edad preescolar, ya que para muchos su estudio resulta complejo, pero la verdad es que el estudio de la ciencia en el Jardín de niños es posible si les brindamos las herramientas necesarias a las pequeños además de que lograremos el desarrollo de importantes competencias cognitivas de cada uno de los infantes. …La ciencia en los primeros años busca

• Desarrollo Del Lo Moral

  terrazasSe da inicio a la clase entregando los resúmenes pendientes del portafolio y las notas pertinentes al primer corte, posteriormente se da un tiempo para resolver dudas acerca del trabajo referente al portafolio. Siendo las 4:30 pm, se lee la relatoría de la clase anterior a cargo de Natalia cadena, minutos después se nos entrega una hoja para la retroalimentación en pro de la calidad del curso, finalizado lo anterior, se da apertura al tema

• Desarrollo de mantenimiento y operación de sistemas software

  marylulumMODELO DE MADUREZ Y CAPACITACIÓN DE INTEGRACIÓN. Primeramente para saber a lo que nos estamos refiriendo en la relación con este tema debemos de saber el significado de dicho modelo y sus objetivos que le preceden. CMMI (Modelo de madurez y capacitación de integración) es un modelo para la mejora y evaluar procesos para desarrollo de mantenimiento y operación de sistemas software. Se podría decir que el modelo CMMI es la continuación del modelo CMM

• Desarrollo Endogeno

  dinorahrojasINTRODUCCIÓN La elaboración de este tema es con la finalidad de discutir y analizar la influencia sociocultural del Desarrollo Endógeno que se ha implementado desde la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999,como alternativas par un desarrollo a escala humana, enfatizándose en lo local, centrado en los derechos humanos efectivos, la protección ambiental, la solidaridad, la interpretación de los procesos socio-productivos par el desarrollo social y la sustentabilidad de los procesos socio-económicos y

• Educación Inicial. Desarrollo armonioso

  klaorcEDUCACIÓN INICIAL 1. ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN INICIAL? Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de seis años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico, en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que le permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social. 2. CICLOS DE LA EDUCACIÓN

• El Desarrollo Cerebral

  yanerwinMATERIA: Desarrollo Físico y Psicomotor MAESTRA: Leticia Pulido ALUMNA: Karen Montserrat Contreras Juárez. GRADO Y GRUPO: 2°C FECHA: viernes 11 de marzo de 2011 *Desarrollo Cerebral* El cerebro pertenece al sistema nervioso central y tiene una importancia esencial: “la información”. El cerebro actúa como un todo y es capaz de aprender y asumir algunas de las funciones que pudieron haber quedado inutilizadas tras una lesión. La influencia del medio sobre la estructura del cerebro es

• PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL EN VENEZUELA Y SU ARTICULACIÓN CON LOS DERECHOS HUMANOS

  morfoazulEL PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL EN VENEZUELA Y SU ARTICULACIÓN CON LOS DERECHOS HUMANOS El plan de desarrollo económico social de la nación se encuentra vinculado con los derechos humanos por que así lo expresa la constitución bolivariana en los diferentes títulos referente a lo que concierne a Derechos fundamentales y que se encuentran incorporados plenamente en el proyecto ético bolivariano. Estos son los principales: 1.- Derechos Humanos de primera generación; aquí se

• PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL EN VENEZUELA Y SU ARTICULACIÓN CON LOS DERECHOS HUMANOS

  morfoazulEL PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL EN VENEZUELA Y SU ARTICULACIÓN CON LOS DERECHOS HUMANOS El plan de desarrollo económico social de la nación se encuentra vinculado con los derechos humanos por que así lo expresa la constitución bolivariana en los diferentes títulos referente a lo que concierne a Derechos fundamentales y que se encuentran incorporados plenamente en el proyecto ético bolivariano. Estos son los principales: 1.- Derechos Humanos de primera generación; aquí se

• EL DESARROLLO PERCEPTUAL

  edelEL DESARROLLO PERCEPTUAL Consiste en procesar la información sensorial en el cerebro. Como lo menciona este marco teórico, al adentrarnos en el plano del desarrollo del menor tenemos que tener en cuenta el proceso que se va dando biológicamente en cuanto al desarrollo de la percepción, ¿de que se va a valer el recién nacido para comprender el mundo que lo rodea?, según los expertos en la materia el recién nacido desde su llegada a

• Actividades De Pensamiento Matematico Y Desarrollo Personal Y Social

  babysakuraTITULO “¿CÓMO PUEDO LLEGAR?” No. De ficha 1 Campo Formativo: Pensamiento Matemático. Aspecto: Forma, Espacio y Medida. Competencia: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Propósito fundamental: Reconocer y establecer las distintas relaciones de ubicación, contemplando puntos espaciales. Actividad: • Se realizará un recorrido por la escuela para observar todo lo que se encuentra (aulas, patio, baños, dirección, etc.). • Cuestionar: ¿Qué encontramos cerca de la dirección? ¿Qué se encuentra al lado

• Modelo De Desarrollo Endogeno

  elisaraiModelos de desarrollo y modelos de desarrollo Venezolano Las Relaciones de Propiedad de los Medios de Producción. Las relaciones de propiedad, no se refiere al mero aspecto superficial –lo que es mío, lo que es tuyo, lo que es de ellos- ni siquiera solamente a lo que determina en forma inmediata el nivel de vida, sino que se refiere a las relaciones que determinan la destinación social, el uso y también el no uso de