Educacion vial en guatemala ensayos gratis y trabajos

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Reforma integral de la educación básica

Reforma integral de la educación básica Diplomado para maestros de primaria 2° y 5° Evaluación para el aprendizaje en el aula Módulo IV Decimosexto producto ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? Las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior nos remiten a reorientar nuestra práctica educativa así como nuestro trabajo hacia ámbitos que impliquen cuestiones más complejas y cualitativas,

Enviado por verde / 272 Palabras / 2 Páginas
Educacion Prehispanica

Naoko, la educación en los Mexicas (aztecas) tenía como propósito fundamental, formar la personalidad del individuo, lo cual se expresaba en lengua náhuatl como "in ixtli, in yollotl", "alcanzar el rostro y el corazón". Si bien les enseñaban un oficio, también les infundían el amor por él. En toda actividad se les inculcaba un gran sentido de la familia y del grupo humano. La característica fundamental en la educación mexica fue que era activa e

Enviado por danielaalejandra / 563 Palabras / 3 Páginas
Educacion

CARTAS PARA QUIEN PETENDE ENSEÑAR PAULO FREIRE 1ª CARTA ENSEÑAR A APRENDER 2ª CARTA NO PERMITA QUE EL MIEDO A LA DIFICULTAD LO PARALICE - QUIEN ENSEÑA APRENDE - EL EDUCADOR SE AYUDA A DESCUBRIR DUDAS, ACIERTOS Y ERRORES - EXIGE QUE SU PREPARACION, SU CAPACITACION Y SU GRADUACION SE TRANSFORMAN EN PROCESOS PERMANENTES - CAPACITACION QUE SDE BASA EN EL ANALISIS CRÍTICO DE SU PRÁCTICA - LEER ES UNA OPCION INTELIGENTE, DIFICIL, EXIGENTE, PERO

Enviado por patyuxlopez / 264 Palabras / 2 Páginas
Las TIC'S En La Educación

LAS TICS EN LA EDUCACION 1. Introducción Vivimos en una sociedad de la información y las tecnologías. Todos los aspectos que hacen a la comunicación, y a la distribución y obtención de información, se van modificando, operando por y sobre nosotros mismos Ciertamente, las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) han cambiado nuestras vidas y, junto al cambio, las consecuencias fueron diversas. Así, uno de los lugares donde más eco produjeron estas “nuevas tecnologías”,

Enviado por donfernando / 2.550 Palabras / 11 Páginas
Exportación De Plátano Guatemala - España

1. EVALUACION DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA EMPRESA 1.1 Misión y Visión empresarial 1.1.1 Misión: Somos una empresa dedicada al cultivo de plátano de primera calidad y que cumple con los requerimientos para la exportación. 1.1.2 Visión: Llegar a ser una empresa independiente de intermediarios para la exportación y ampliar nuestro cultivos. 1.2 Objetivos a. Generales 1. Determinar los estándares y requerimientos necesarios para la exportación de Musa paradisica (Plátano). b. Objetivos Específicos 1.

Enviado por dhldaso / 7.135 Palabras / 29 Páginas
La Educación Del México Prehispánico

La educación en el México Prehispánico Hablaremos en el presente ensayo acerca del como era la educación en la época antigua y sus diferencias con la actualidad pasando por la educación religiosa y militar de los Calmecac, Tepochcalli, Ipochcalli, Cuicalli mencionando como se representaban sus grupos sociales, sus finalidades educativas así como sus ceremonias de ofrecimientos a los dioses, castigos y disciplinas que recibían, religiones que profesabas, las diferencias que tenían los hombres de las

Enviado por chamisdel69 / 1.292 Palabras / 6 Páginas
Participacion Comunitaria Y Educacion Sanitaria En La Enfermedad De Chagas

PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y EDUCACIÓN SANITARIA EN LA ENFERMEDAD DE CHAGAS 1. Definición del problema La falta de participación comunitaria y de educación sanitaria con respecto a la Enfermedad de Chagas en La Calera y su zona de influencia 2. Justificación Este proyecto es producto y prioridad de la propia comunidad acompañado por el equipo de salud; esto surgió como un problema relevante del lugar luego de realizar el diagnóstico de situación. La comunidad planteó su

Enviado por hosp_lacalera / 2.189 Palabras / 9 Páginas
Educacion

ESTRATEGIAS BASICAS PARA LA ENSEÑANZA DE FORMACIÓN CIVICA Actualmente se encuentra en proceso la reformulación de la asignatura de Educación Cívica, que se construirá en Formación Cívica y Ética, en la cual se pretende trabajar tres ejes: formación para la vida, formación ética y formación ciudadana. Los propósitos: • Brindar a niñas y niños una sólida formación en valores. • Promover el despliegue de capacidades de manera sana y responsable • Fortalecer una cultura política

Enviado por sade530101 / 6.069 Palabras / 25 Páginas
Educación

OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS QUE AFECTAN EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE CONCEPTOS DEL ÁREA DE CIENCIAS EN NIÑOS DE EDAD ESCOLAR Arabela Mora Zamora RESUMEN Los niños y los jóvenes presentan limitaciones en el proceso de formación de los conceptos científicos. Esto se puede explicar a la luz de las propuestas de Gastón Bachelard en relación con los obstáculos epistemológicos que se presentan en el proceso de aprendizaje de las ciencias a nivel de estudiantes de enseñanza

Enviado por hermosamujer77 / 4.299 Palabras / 18 Páginas
LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR EL APRENDIZAJE EFECTIVO DE LOS NIÑOS ALTUVE ERLISMAR Y SERRANO CRISTIAN EN EDUCACIÓN INICIAL SECCIÓN "E" PREESCOLAR DEL C.E.I.B. "SIMÓN BOLÍVAR".

INTRODUCCIÓN Muchas son las alternativas que tiene el docente de Educación Inicial a la hora de crear e implementar estrategias, en función de lograr un mayor grado de respuesta en cuanto al aprendizaje se refiere. Una de ellas, es la música utilizada esta, como recurso activo para incentivar, llamar la atención, facilitar la participación, elevar el trabajo creativo, en fin motivar, permitiendo con ella salir del método tradicional de enseñanza e innovando con mecanismos que

Enviado por xiomaraxxx / 9.922 Palabras / 40 Páginas
LA EDUCACION HEBREA

I. INTRODUCCION La educación, puede ser considerada como el proceso por el cual la comunidad trata de ayudar al estudiante a asimilar, a reaccionar a ellos, y a integrar y utilizar aquellos elementos de su herencia que sean más valiosos y pertinentes en forma tal que pueda creer en su propia persona y hacer la mayor contribución al bien común. En virtud de esta definición, podemos decir que la educación, en términos generales, se refiere

Enviado por darkzevas / 1.777 Palabras / 8 Páginas
Educacion

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA 1. LOS MAPAS CONCEPTUALES Los mapas conceptuales permiten organizar de una manera coherente a los conceptos, su estructura organizacional se produce mediante relaciones significativas entre los conceptos en forma de proposiciones, estas a su vez constan de dos o más términos conceptuales unidos por palabras enlaces que sirven para formar una unidad semántica. Además los conceptos se sitúan en una elipse o recuadro, los conceptos relacionados se unen por líneas y el

Enviado por dariosarid / 1.363 Palabras / 6 Páginas
KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACION BÁSICA

CAPITULO I 1. Descripción general de trabajo de grado 1.1. Título del trabajo de grado KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. 1.2. Identificación de los alumnos(as) investigadores(as) La siguiente tabla contiene la identificación de cada uno de los integrantes encargados de realizar este proyecto. Tabla 1. Investigadores encargados del Kit Lúdico. . 1.3 Área. Línea y programa de investigación al cual se suscribe el

Enviado por johanavalen / 4.634 Palabras / 19 Páginas
Educacion Y Lucha De Clases

Educación y Lucha de Clases Aníbal Ponce Publicado por entregas en la revista del Colegio Libre de Estudios Superiores, en 1934, “Educación y lucha de clases” -del que se han extractado algunos pasajes- es considerado uno de sus mayores aportes a una teoría y una práctica marxistas de la educación. Ponce (1898-1938), huérfano desde la adolescencia, fue un modelo de autoconstrucción intelectual. Egresado con medalla de oro del Colegio Nacional de Buenos Aires, cursó estudios

Enviado por olivertorrez / 800 Palabras / 4 Páginas
Dotacion A La Escuela Bolivariana "La Concordia I" Con La Bandera Del Deporte Como Identificación Del Derecho A La Educación Física Y El Deporte Escolar.

I FASE IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO DIAGNOSTICO DE NECESIDADES EN LA COMUNIDAD • Falta de identificación del deporte como un Derecho Humano. • Desconocimiento de las insignias del Deporte Nacional • Carencia de Bandera de Deporte. SELECCION DE LA NECESIDAD A SOLVENTAR EN LA COMUNIDAD Dotación a la Escuela Bolivariana “La Concordia I” con la Bandera del Deporte. BASES LEGALES 1. CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA En el artículo 111 de la Constitución de

Enviado por maryhb / 2.952 Palabras / 12 Páginas
Informe Nacional Sobre El Desarrollo De La Educación En Colombia

República de Colombia MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL INFORME NACIONAL SOBRE EL DESARROLLO DE LA EDUCACION EN COLOMBIA 46ª. CONFERENCIA INTERNACIONAL DE EDUCACION (CIE). GINEBRA SUIZA, SEPTIEMBRE 5 AL 7 DE 2001 BOGOTA, D.C. COLOMBIA JUNIO DE 2001 DESARROLLO DE LA EDUCACION EN COLOMBIA CONTENIDO 1. EL SISTEMA EDUCATIVO A FINES DEL SIGLO XX: UNA VISION DE CONJUNTO 1.1 Principales reformas reformas e innovaciones introducidas en el sistema educativo durante los últimos diez años (a) El

Enviado por martinhpbd / 4.125 Palabras / 17 Páginas
Educacion

Estrategias didácticas para favorecer las competencias cognitivas a través de la experimentación y el trabajo con textos e imágenes en el campo de exploración y conocimiento del mundo en un grupo de 3° “B” El desarrollo del niño Tanto Vygotsky como Piaget mencionan que el desarrollo es una serie de cambios cualitativos no vistos, donde los niños juegan un papel activo en la adquisición de conocimientos, ellos mismos construyen su propio conocimiento, pero también existen

Enviado por acinorev / 1.169 Palabras / 5 Páginas
Educacion

Durante la Época Colonial la educación en la Nueva España experimento una serie de cambios significativos que dieron pauta a una nueva forma de enseñanza en la educación novohispana. En esta época la instrucción otorgada fue enfocada principalmente a la doctrina cristiana, es decir después de la conquista el fin primordial era instruir a los indígenas en la fe católica, se impartía esta construcción religiosa en el idioma nativo, generalmente por los frailes criollos y

Enviado por criely / 680 Palabras / 3 Páginas
Edgar Morín Y "Los Siete Saberes Necesarios Para La Educación Del Futuro"

(Resumen) En 1999 en el marco del proyecto transdisciplinario "Educación para un futuro sostenible", la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), solicitó a Edgar Morin que expresara sus ideas acerca de aquello que considera esencial para "la educación del futuro". El prestigioso pensador francés respondió a dicha invitación redactando siete principios clave que estima necesarios para reorientar el futuro de la enseñanza, todos ellos son propuestos en

Enviado por jorgeibarra1978 / 1.129 Palabras / 5 Páginas
Licenciado En Educacion Mencion Ciencias Sociales

Análisis Sección Numero 01 Sociología Entendiendo la sociología como una ciencia que estudia al ser humano en comunidad, investigando este fenómeno colectivo a través de actividades sociales y los agentes internos y externos que justifican una determinada tendencia de comportamiento y su convivencia social dentro de un espacio y tiempo determinado. En el mismo orden de ideas esta ciencia integra diversidad de técnicas de investigación generando en ella un carácter interdisciplinariedad y por ende su

Enviado por Eusebio / 413 Palabras / 2 Páginas
Fundamentos Legales De La Educacion

Fundamentos Legales Según la Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela (C.R.B.V) en los siguientes artículos plantea: Artículo 102. La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La educación es un servicio público y está fundamentada

Enviado por candi / 711 Palabras / 3 Páginas
Que Es La Educacion Ambiental?

¿Qué es la educación ambiental? La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN) propuso, en 1970, la siguiente definición de Educación Ambiental: "Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudes necesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante. La EA también incluye la práctica de tomar decisiones y formular un código de comportamiento respecto a cuestiones

Enviado por gabahh / 2.123 Palabras / 9 Páginas
La base de la educación primaria

ANTECEDENTES En el año de 1920, se inicio la presentacion del servicio educativo de basica primaria en el municipio de belen de los andaquies, en dos escuelas urbana de niños con responsabilidad de un docente por grado y debia atender a todas las areas del conocimiento. Hasta el año 1994, la concentracion presta el servicio de educacion basica primaria, pero a partir de la promulgacion de la ley general de educacion, ley 115, se da

Enviado por mileth16 / 1.384 Palabras / 6 Páginas
Ensayo Sobre La Educacion De La Epoca Medieval

LA EDUCACION DE LOS JOVENES EN LA EPOCA PREVIA A LA INDUSTRIALIZACION. APRENDICES Y MAESTROS EN LOS TALLERES DE ARTES Y OFICIOS. Antes que nada, para comenzar a describir lo que fue la educación durante la época medieval comenzare por mencionar que a lo largo de la historia la familia de la edad media se ha ido transformando en la medida que modifica sus relaciones internas hacia sus hijos. En lo que concierne a la

Enviado por naymar / 711 Palabras / 3 Páginas
Gestion Y Educacion Ambiental Semana 3

Actividad de Selección Múltiple. Son aquellos problemas en los que los intereses de una generación pueden entrar en conflicto con los de las próximas generaciones: Problemas internacionales de la ética ambiental. Problemas intergeneracionales de la ética ambiental. x Problemas interespecíficos de la ética ambiental. El entorno humano saludable es: En el que no existe ningún agente contaminante. El espacio vital que brinda condiciones dignas y de desarrollo integral. x El que se debería construir para

Enviado por johita / 413 Palabras / 2 Páginas
Educacion En Venezuela Y Su Antecedente

Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio De educación Cultura y deporte Aldea Universitaria José Antonio Sucre Puerto la cruz-edo Anzoátegui Gestión Social desarrollo local Profesora Alumna Lucila Duque Mariela González CI: 14.632.581 Puerto la Cruz 27/04/11 Educación en la cultura indígena "En América Latina hay 25 millones de mujeres indígenas, que componen el sector de la población con menos oportunidades de acceso al trabajo, a la tierra, la educación, la salud y la justicia. Desde temprana

Enviado por karemaca / 1.640 Palabras / 7 Páginas
LOS SIETE SABERES DE LA EDUCACION

Los aspectos de la historia se han visto expuestos a lo largo de los años por medio de la experiencia estética del arte ponen en visto los cambios tecnológicos, sociales, que afronta la realidad de la diversidad de individuos y pensamientos que se conjugan en ambientes diversos. La historia tanto el arte son mano a mano de dar cuentas de lo que sucede en cada sociedad por ejemplo en el postimpresionismos de finales de el

Enviado por ameriku / 962 Palabras / 4 Páginas
La Educación Secundaria En Estados Unidos De America La Evolucion De La High School.

La Educación Secundaria En Estados Unidos De America La Evolucion De La High School. La Educación Secundaria En Estados Unidos De America La Evolucion De La High School. La educación secundaria en Estados Unidos de América. La evolución de la high School Auge de la escuela secundaria. Harry Good. La escuela secundaria norteamericana ha sufrido grandes cambios a lo largo del tiempo. Primero era solo para muchachos, pero al poco tiempo se le permitió a

Enviado por shoster123 / 382 Palabras / 2 Páginas
Educación Cientifica En El Porfiriato

EL IMPULSO A LA EDUCACION CIENTÍFICA EN EL PORFIRIATO La Escuela Nacional Preparatoria (ENP) se convirtió en el foco de atención de pedagogos y maestros, intelectuales y políticos, utilizaba el método científico, sustentado por el positivismo. El orden en el aprendizaje de las materias que se impartían tenía el fin de crear mentes ordenadas, científicas y progresistas. El orden mental encauzaba un orden. Porfirio Díaz decía “Si todos los mexicanos aprenden lo mismo, tenderán a

Enviado por EsmeRguez / 856 Palabras / 4 Páginas
La Educación Pedagógica En Francia

1.- EL NACIMIENTO DE LA ESCUELA LA EDUCACIÓN PEDAGÓGICA EN FRANCIA Podemos empezar diciendo que Durkheim dividió en 4 los periodos de enseñanza francés: La época de la gramática, escolástica, la del humanismo y la época de una cultura histórica y científica. Durkheim nos presenta su análisis tomando en cuenta la dimensión económica, nos trata de explicar la evolución y los cambios a través de las diferentes épocas, nos dice que: “La que ocupaba el

Enviado por FSnake / 1.545 Palabras / 7 Páginas
Propuesta para la mejora de la imagen social del docente de educacion basica

PROPUESTA PARA LA MEJORA DE LA IMAGEN SOCIAL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA I. INTRODUCCIÓN El ejercicio de la función docente, desde antaño, ha constituido el quehacer educativo de mayor relevancia en la formación integral del hombre. Bertrand Russell (1926), refiriéndose a la importancia de la función docente señalaba: ¡Una generación de maestros valientes y osados bastaría para cambiar al mundo erradicando la injusticia y el sufrimiento para siempre! Hasta la primera mitad del siglo

Enviado por mrbilly / 1.429 Palabras / 6 Páginas
La educación física

Introducción Desde épocas remotas( prehistoria) el hombre ha tenido la necesidad del movimiento, y en su afán de mantenerse en forma, ha empleado el ejercicio físico para lograrlo. A través del tiempo, esta necesidad física ha evolucionado de tal modo que ya es de índole mundial e institucional. Claro está que la educación física es un requerimiento del hombre, que desde luego, es indispensable para el bienestar propio, el buen estado físico y para gozar

Enviado por Jairo8 / 4.829 Palabras / 20 Páginas
Educacion Ambiental, Impacto Ambiental Y Medidas

Introducción: La siguiente investigación tiene como fin enriquecer nuestros conocimientos sobre un tema muy tan común y extenso llamado el ambiente, ya que este juega un papel fundamental en todos los seres vivos porque es básicamente todo lo que nos rodea. El medio ambiente es vital para todos los seres vivos pero en las últimas décadas surgió un problema que afecta a esta parte vital y este problema es la contaminación ambiental y la influencia

Enviado por diosgas / 2.481 Palabras / 10 Páginas
La Universidad Don Bosco Y El Programa De Educación A Distancia En Ortesis Y Prótesis

Reseña Durante las últimas décadas del siglo XX la demanda de servicios en ortesis y prótesis en América Latina y el Caribe, ha sido satisfecha por numerosos practicantes en O y P con los conocimientos adquiridos directamente en el campo de trabajo. La Universidad Don Bosco conocedora del limitado acceso a educación especializada en ortesis y prótesis en la región para estos practicantes que vienen laborando en el campo de ortopedia técnica, con conocimiento práctico,

Enviado por mcastaneda / 937 Palabras / 4 Páginas
La Familia Y La Educacion

Familia y Escuela son un punto de partida imprescindible para la incorporación del ser humano a la sociedad; pero, este se encuentra a merced por transformaciones diversas que han de asumir ambas instituciones si quieren responder a su tarea educativa y socializadora. Los cambios de la sociedad actual son rápidos y profundos, los sujetos no están preparados para adaptarse a ellos en los diversos niveles: biológico, psicológico y social. La complejidad, cada vez mayor, que

Enviado por principe2128 / 3.955 Palabras / 16 Páginas
La importancia de la educación de la población

Discurso Público: Buenas tardes, Madre Directora Claudia Ruiz González, Subdirectora Madre Teresa González Arancibia, Jefa UTP Angélica Ruiz Matus, Inspectora General Paz Castillo Rodríguez, Evaluadoras, Orientadoras, Inspectoras de patio, profesores y profesoras, Padres y Apoderados, comunidad religiosa, administrativo y auxiliar presentes todos. ¡Queridas compañeras! Llega el momento de decir adiós… Pensar que una de las etapas más emblemáticas de nuestra vida ha terminado… Todas tomaremos rumbos diferentes… Pero sabíamos que en algún momento esto iba

Enviado por jaaabu / 1.007 Palabras / 5 Páginas
Educacion

La Crítica A La Escuela. El Radicalismo Estadounidense En La Década De 1960 Después de la Segunda Guerra Mundial se empezaron a presentar muchos cambios en la sociedad americana de esa década, esta corriente estaba llena de una nueva visión del mundo; por esta razón la educación debería ser quien transmitiera todos estos ideales a los jóvenes y niños de esta época. En la década de 1960 todo el optimismo que se había generado en

Enviado por mercedesini / 531 Palabras / 3 Páginas
El valor de los padres en la educación escolar de los niños

ÍNDICE ÍNDICE 1 Introducción 2 Planteamiento del problema 3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 4 OBJETIVO GENERAL 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 JUSTIFICACIÓN 5 MARCO TEÓRICO 6 MARCO METODOLÓGICO 7 Tipo de Investigación 7 Nivel de investigación 7 Población y Muestra 7 Técnicas de recolección de datos 8 Recursos utilizados: 8 Conclusión 8 Bibliografía 9 INTRODUCCION En el contexto histórico actual, la educación afronta situaciones que la desafían a buscar caminos que hagan más efectiva su acción

Enviado por karemaca / 1.852 Palabras / 8 Páginas
Desarrollo Personal Y Rendimiento Escolar En Alumnos De Educación Primaria En El Contexto Mexicano.

CAPITULO II: FENOMENOLOGIA DE LA ESCUELA El autor encuentra que básicamente son cuatro las funciones de los sistemas escolares modernos: custodia, selección, adoctrinamiento y aprendizaje. Estas funciones son desarrolladas dentro de la es- cuela a la que define así- “el proceso que especifica edad se relaciona con maestros y exige asistencia de tiempo completo a un curriculum obligatorio” (p. 56). 1) Edad: La escuela agrupa a las personas según sus edades; existe la creencia, por

Enviado por nalema / 1.989 Palabras / 8 Páginas
Educacion

Objetivos:  Conocer la situación en que se encuentran los centros educativos, ya que nuestros gobernantes no contribuyen constantemente con el desarrollo educativo, a si nosotros como jóvenes tratamos de solucionar algunos problemas del centro educativo.  Mejorar el ambiente pintando el área educativa, colocando depósitos de basura, para que los niños no se expongan de contraer algún tipo de enfermedad.  Inculcar valores en cada uno de los ciudadanos para que tomen conciencia del

Enviado por pelusator / 398 Palabras / 2 Páginas
Historia De La Estadistica En Guatemala

ESTADISTICA La palabra Estadística procede del vocablo “Estado”, pues era función principal de los Gobiernos de los Estados establecer registros de población, nacimientos, defunciones, impuestos, cosechas... La necesidad de poseer datos cifrados sobre la población y sus condiciones materiales de existencia han debido hacerse sentir desde que se establecieron sociedades humanas organizadas. Definición La estadística es una ciencia que estudia la recolección, análisis e interpretación de datos, ya sea para ayudar en la toma de

Enviado por heidyno / 1.182 Palabras / 5 Páginas
Como Fue La Educacion Durante El Imperio De Maximiliano

ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE OAXACA ASIGNATURA: OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR ENSAYO: INFORME DEL PROCESO DE OBSERVACIÓN EN LA ESCUELA SECUNDARIA ALUMNO: aRUSBEL TOLEDO ESTEVA 3ER. SEMESTRE ESPECIALIDAD 102 ESPAÑOL MARZO DE 2011. ÍNDICE Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Enviado por rchapulin / 8.334 Palabras / 34 Páginas
Educacion A Distancia

El reto a vencer está en que superemos las grandes distancias sociales, culturales y económicas, que se reflejan en las desigualdades de acceso a la educación, que para los que vivimos en algun país Latinoamericano, se ven como una esperanza para lograr mejores condiciones de vida. La tendencia actual de la educación a distancia es para desarrollar mayor interactividad, personalizada y con mejor equipamiento, pero va dirigiéndose hacia unos pocos privilegiados, para quienes tienen posibilidades

Enviado por juancarrillo / 442 Palabras / 2 Páginas
SÍNTESIS : TEMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.

Iniciamos con un preámbulo de la economía educativa, para ello se describe breve y técnicamente la procedencia de estas palabras (economía y educación), antes se enlista una serie de palabras en las que los participantes del grupo en práctica escribieron para definir en una sola palabra el concepto de economía. Lluvia de ideas: “Dinero (moneda), recursos, bienes, organización, prosperidad, crítica, crecimiento, distribución, materiales, ahorro, economía, rama, presupuesto, política, eficiencia, eficacia.”. Como se logra apreciar, la

Enviado por fierrosdg / 3.573 Palabras / 15 Páginas
Educacion

Mejor respuesta - Elegida por el usuario que pregunta La Maltodextrina es un derivado del almidón, generalmente proveniente del maíz, el trigo o la patata. El almidón es una molécula gigante construída por largas cadenas de las que la glucosa es la menor parte. Esto significa que una vez degradado totalmente el almidón uno se queda con una solución de glucosa (llamada dextrosa en su forma granulada). La Maltodextrina es un polímero de dextrosa obtenido

Enviado por diegodominguez / 352 Palabras / 2 Páginas
Aportes De Lolita Robles De Mora A La Educación Venezolana

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO TÁCHIRA Aportes de Lolita Robles de Mora a la Educación Venezolana Realizado por: Poveda Ana. CI: V- 4.631.003 Especialidad: Integral INTRODUCCIÓN El presente trabajo es una recopilación bibliográfica de los aportes a la educación, vida y obras de Lolita Robles de Mora. Para realizar este trabajo se hizo un análisis de su teoría, desde la perspectiva de diferentes autores.

Enviado por hectorebt2001 / 7.407 Palabras / 30 Páginas
Educacion Un Mal Comun

Actualmente la educación es considerada como un “mal común”, porque desgraciadamente en México lo que más nos ha llevado al atraso, a la dependencia económica y, demás males que nos aquejan, es la falta de una educación bien estructurada, la cual debería comenzar desde la infancia. La educación resulta de fundamental importancia. 1.- Para el progreso económico, ya que le da a las personas los conocimientos científicos, técnicos y demás, que les permiten o les

Enviado por dianaamerica / 4.144 Palabras / 17 Páginas
Recursos Naturales No Renovables De Guatemala

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CURSO: RECURSOS ECONOMICOS DE CENTROAMERICA DEPARTAMENTO DE AREA COMUN SEGUNDO SEMESTRE AÑO 2009. CODIGO: 2401 JORNADAS: VESPERTINA, NOCTURNA Y FIN DE SEMANA. COORDINADOR DEL CURSO: LIC. CARLOS VALLADARES. CUBICULO No. 26 EDIFICIO S-9 PLAN DEL CURSO CATEDRATICO TITULAR: ___________________________________________________________ CATEDRATICO AUXILIAR: __________________________________________________________ I. DESCRIPCION DEL CURSO: El Curso de Recursos Económicos de Centroamérica, forma parte del Pensum de estudios del Área Común de la Facultad

Enviado por Luis93_1 / 2.200 Palabras / 9 Páginas
Educación En Yoro

INTRODUCCIÓN El presente informe contiene la información y análisis realizados acerca de la realidad del Entorno Educativo del Departamento de Yoro En el Departamento de Yoro a pesar de los esfuerzos por alcanzar la universalización de la educación, todavía existen grandes diferencias entre los distintos niveles educativos. La mayor cobertura educativa se da en el nivel primario, mientras que los niveles preescolar y secundario se encuentran extremadamente descuidados. Existe una discontinuidad en el sistema educativo,

Enviado por grethel_mejia / 2.470 Palabras / 10 Páginas
Colonizacion De Guatemala

LA COLONIZACION DE GUATEMALA. Colonización española En 1523 los conquistadores españoles llegaron por el oeste, provenientes de México, bajo el mando del capitán Pedro de Alvarado, con la intención de explorar y colonizar los territorios de la actual Guatemala. Se enfrentaron primero con los indios k'iches, y luego se aliaron brevemente con los indios kaqchikeles, fundando su primer asentamiento el 25 de julio de 1524 en las cercanías de Iximché, capital de los kaqchikeles, villa

Enviado por kaludi205 / 2.081 Palabras / 9 Páginas

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