Ejercicios De Matematicas 1

• Razon Y Proporcion Matematica

  antoniosaucedoRAZÓN Y PROPORCIÓN. En esta propuesta de trabajo el tema de razón y proporción esta dividido en dos partes. Una corresponde al quinto grado y la otra a sexto. Es asta quinto grado donde el enfoque es numérico y abarca la representación de las nociones de razón, su forma fraccionaria y porcentaje, además de las interrelaciones entre estos conceptos. En el sexto grado se explican y se amplían estas ideas con el fin de desarrollar

• Ejercicios SQL

  babilonn5Ejercicios usando sentencias SQL. Ejemplo FABRICANTES(Código, Nombre) ARTÍCULOS(Código, Nombre, Precio, Fabricante) 1. Obtener los nombres de los productos de la tienda. SELECT Nombre FROM ARTÍCULOS 2. Obtener los nombres y los precios de los productos de la tienda. SELECT Nombre, Precio FROM ARTÍCULOS 3. Obtener el nombre de los productos cuyo precio sea menor o igual a $200. SELECT Nombre FROM ARTÍCULOS WHERE Precio <=200. 4. Obtener todos los datos de los artículos cuyo precio

• Ejercicio Módulo N°8 Factores de Riesgo Químico

  luismaneEjercicio Escrito Curso Básico de Salud Ocupacional Módulo N°8 Factores de Riesgo Químico Nuevamente esperamos lleves a la práctica los conocimientos de este módulo, para lo cual te sugerimos consultar en los Enlaces Externos y realizar las siguientes actividades: Realiza un listado de las sustancias químicas que se usan en las actividades, procesos, y los puestos de trabajo de la empresa donde laboras. En las áreas de tu empresa donde se utilicen sustancias químicas, identifica

• Ejercicio Práctico Sobre el Sistema de Riesgos Profesionales

  ryanstickActividad 1 Semana 1 Ejercicio Práctico Sobre el Sistema de Riesgos Profesionales: Estimado (a) estudiante para analizar este caso tenga en cuenta el decreto 1295/1994 que reglamenta el Sistema General de Riesgos Profesionales, recuerde que este Decreto lo puede encontrar en el Botón de documentos de esta semana. Supongamos que Ana ya puso su salón de Belleza y vincula laboralmente a su amiga Esperanza, mediante un contrato a término definido por un año. Un día

• Ejercicios De Baldor Resueltos

  dallyanasolo mire aqui http://mialgebra.blogspot.com/2009/03/ejercicios-resueltos-de-algebra-de.html Relación por temas de los ejercicios resueltos del Álgebra de Baldor Ejercicios sobre cantidades positivas y negativas: 1, 2 y 3 Nomenclatura algebraica: 4 Clasificación de las expresiones algebraicas: 5 Clases de polinomios: 6 Reducción de términos semejantes: 7, 8, 9 y 10 Valor numérico: 11, 12 y 13 Ejercicios sobre notación algebraica: 14 Suma de monomios: 15 Suma de polinomios: 16, 17 y 18 Suma de polinomios y valor numérico:

• La Educacion Matematica

  kristian900LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA ¿UNA DISCIPLINA CIENTÍFICA? Este articulo presenta un análisis de la investigación educativa en el campo de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas (actividad conocida en los países anglosajones como investigación en Educación Matemáticas y en otros países europeos como investigación de Didácticas de las Matemáticas) se revisa la especificidad de la actividad, su relación con otras áreas del conocimiento y el debate mundial en torno a su estatuto científico. Concluye

• Las Matematicas En La Vida

  rojasmilagroINDICE: N° de pagina. Introducción..........................................................................................................1. Las Matemáticas y la Vida....................................................................................2. Matemática y su relación con otras Ciencias........................................................4. Importancia de las matemáticas para la formación del Nuevo Ciudadano..............9. Conclusión............................................................................................................11.   Introducción. A través del tiempo y del espacio, en el transcurso de la historia se ha ido dando una situación marcada en cuanto al estudio de La Matemática: La dificultad para aprenderla, la incomprensión que la gente cree tener al respecto y la poca aplicabilidad que

• Matematica

  robins824MatemáticasDe Wikipedia, la enciclopedia libre (Redirigido desde Matematica) Saltar a: navegación, búsqueda Euclides, matemático griego, del siglo III a. C., tal como fue imaginado por Rafael. Detalle de La Escuela de Atenas.[1]Las matemáticas o la matemática (del lat. mathematĭca, y este del gr. μαθηματικά, derivado de μάθημα, conocimiento) es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entes abstractos (números, figuras geométricas, símbolos). Las matemáticas

• Matematicas

  rosa1959GEOMETRÍA ANALÍTICA 1. Calcula el ángulo que forman los vectores 2. Estudia si los vectores forman una base del plano. En caso afirmativo, expresa los vectores como combinación lineal de . 3. Halla las ecuaciones vectorial, paramétricas y continua de la recta que pasa por los puntos Sol: Ec vectorial: 4. Calcula el valor de a y b para que las rectas , sean perpendiculares y, además, la segunda pase por el punto Sol: 5.

• Contaminación Acústica Y Su Relación Con Las Matemáticas

  augustoriosRELIGIONES Conceptualizo entonces, el término religión, como la relación que existe latente, comunicativa, armoniosa y sincera entre el ser supremo e invisible, creador y destructor de todo lo que somos y nos rodea como materia (DIOS); y el ser humano. Si bien, en la actualidad el término religión, se maneja como denominación dada a un grupo de personas que adoran a uno o varios dioses, basadas o guiadas por sus propias creencias y reglas. Las

• MATEMÁTICAS FINANCIERAS

  FERXION999POR EL MOMENTO NADA 1.1.- Definiciones Básicas Las Matemáticas Financieras se refieren al cálculo de los factores que conforman el Mercado Financiero. La existencia de un Mercado viene dada por la presencia de un “bien escaso”: nos referimos en este caso al Capital, uno de los recursos básicos de la actividad económica. Bien es cierto que el Mercado Financiero no se refiere al Capital “per se” sino que incorpora una dimensión fundamental: el tiempo. En

• Matematicas

  lazo1509LEY GENERAL DE EDUCACIÒN En nuestra sociedad como en todas partes existen diferentes tipos de normas o reglas que regulan nuestras conductas, y dentro del ámbito de la educación no es la excepción en el siguiente trabajo realizare un Análisis de la Ley General de Educación para revisar algunos lineamientos en los cuales se rige la educación en nuestro país. Para iniciar comenzare hablando del artículo 3º de la constitución política de los Estados Unidos

• Ejercicios Propuestos De Matrices

  abijuradoLOGICA DE PROGRAMACIÓN PROBLEMAS PROPUESTOS SEMESTRE ACADÉMICO SEPTIEMBRE 2010 - FEBRERO 2011 MATRICES 1. Escribir un programa que busque el menor y el mayor elemento ingresado en una matriz de m*n 2. Escribir un programa que sume los elementos de cada fila de una matriz de m*n 3. Escribir un programa que sume los elementos de cada columna de una matriz de m*n 4. - Conocida una matriz de orden N y M, calcular la

• Matematicas

  itzuriMatemáticas es el estudio de patrones en las estructuras de entes abstractos y en las relaciones entre ellas. Algunos matemáticos se refieren a ella como la «Reina de las Ciencias». Aunque la matemática sea la supuesta «reina de las ciencias», ella misma no se considera una ciencia natural. Principalmente, los matemáticos definen e investigan estructuras y conceptos abstractos por razones puramente internas a la matemática, debido a que tales estructuras pueden proveer, por ejemplo, una

• Polimeni. Contabilidad De Costos. Resolución Ejercicio 1-12

  amedranoPolimeni. Contabilidad de Costos. Resolución Ejercicio 1-12 Ejercicio 1-12 Proyección del ingreso Chris pólice supply company vende esposas a las instituciones encargadas del cumplimiento de la ley. Para 19x1 se preparo el siguiente estado de ingresos: Ventas (800 unidades c/u a $90)…………………………… $ 72.000 Costo de bienes vendidos (800 unid. c/u 50)………………. 40.000 Utilidad bruta…………………………………………………. $ 32.000 Gastos operacionales (800 unid. c/u 12,50)……………….. 10.000 Ingreso operacional……………………………………… $ 22.000 Información adicional: Costo variable de los artículos

• Ejercicios De Operaciones Con Polinomios

  MarthitassPOLINOMIO POR POLINOMIO 1. -40*w^5+18*g^4+30*g^2*w^5-24*g^2 2. -10*x^4*y+12*x^3*y^5+40*x^3-48*x^2*y^4 3. a^3+b^3+a^2*b+a*b^2+a*ab+ab*b 4. -42*ab^8*c^2+20*a^6*b^3+6*a^5*ab^5*b^3-80*a^4*b-24*a^3*ab^5*b-140*a*ab^3*c^2 5. 2*x^8*y^8-7*x^3*y^5-126*m^3*x*y^3+14*m^2*x^4*y^8-18*m*x^5*y^3+63*m BINOMIOS CONJUGADOS = DIFERENCIA DE CUADRADOS 1. 169*a^4-529*w^2 2. a^14-4/9 3. 64*g^10-m^6/25 4. 225*k^2-81 5. -100*w^6+9*a^2/16 BINOMIO AL CUADRADO = TRINOMIO CUADRADO PERFECTO 1. 9*a^4-84*a^2*w+196*w^2 2. a^14+a^7/2+1/16 3. 6889*g^10+m^6-166*g^5*m^3 4. 256*k^2+12*k+9/64 5. 324*w^6+49*a^2-252*a*w^3 BINOMIO AL CUBO = POLINOMIO CÚBICO PERFECTO 1. 27*a^6-108*a^4*w-64*w^3+144*a^2*w^2 2. a^21+3*a^14/4+3*a^7/16+1/64 3. 512*g^15+192*g^10*m^3+m^9+24*g^5*m^6 4. -125*k^3-225*k^2/8-135*k/64-27/512 5. -1000*w^9+343*a^3-1470*a^2*w^3+2100*a*w^6 BINOMIOS CON TÉRMINO COMÚN = TRINOMIO CUADRADO NO PERFECTO 1. 529*a^4+138*a^2-40 2.

• Ejercicios Resueltos De Regresión Lineal

  jonasddESTADÍSTICA. MODELOS DE REGRESIÓN. 1. En una exposición de automóviles, un asistente realizó un conjunto de observaciones relacionando el precio de los vehículos y con sus pesos x, obteniendo los siguientes datos: xi = peso en Tm 0.8 1 1.2 1.3 yi = precio en millones 1 2 3 5 Utilizando el método de los mínimos cuadrados, calcula el mejor ajuste lineal del tipo y* = b0 + b1 x . ¿Cuánto podemos esperar que

• Matematicas

  jocksanMuseo del Universum Sala de Matemáticas Esta visita me pareció muy interesante ya que cambio mi forma de ver la Ciencia de las Matemáticas, debido a la gran variedad de experimentos y artefactos, desde unos my sencillos pero enfocados a la materia, como unos un tanto complejos. Actualmente, la matemática conforma un fantástico y complejo sistema donde varias áreas se integran. La Sala de Matemáticas de Universum presenta una muestra de esto e intenta hacer

• Taller Matemáticas

  Chachito1984INDICE LAS ETAPAS DEL TALLER PÁG 1 – 2 ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS DE LOS PROBLEMAS PÁG 2 COMENTARIOS GENERALES SOBRE EL TALLER Características psicológicas del niño en el Segundo Ciclo PÁG 2 – 3 Contenidos del currículum en relación a tercero de Educación Primaria PÁG 3 – 4 SESIONES DEL TALLER PÁG 4 – 23 Sesión 1ª PÁG 5 Sesión 2ª PÁG 5 Sesión 3ª PÁG 6 Sesión 4ª PÁG 6 Sesión 5ª PÁG 7

• Topicos De Matematica

  daicycontrerasObjetivo # 1 (7/10) Actividad 1.1.2 Con base a en la lectura, responda ¿cree usted se debe enseñar matemática discreta en el aula de Matemática? ¿qué implicaciones tendría, para el docente, abordar la enseñanza de la matemática discreta? En la corrección de esta actividad se tomarán en consideración: Redacción, Relación con el escrito original, pertinencia de los comentarios y utilización de citas. Actividad 1.1.3 Haga tres listas de los elementos clave, expuestos en la lectura,

• Las Matematicas

  la.motiitaLECTURA: LOS PROPÓSITOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA BÁSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA Y EL MÉTODO DE LA INDUCCIÓN EMPÍRICA Y MÉTODOS NO DEDUCTIVOS DE CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS EN LA ESCUELA PRIMARIA. El propósito de esta lectura es mostrar como el método de inducción empírica puede ser adecuado para implementarlo en el aula. Proporciona un ejemplo de resolución de un problema matemático dentro de un contexto de aprendizaje por descubrimiento guiado. Presenta una descripción

• Matematicas En Mexico

  aloneEnseñanza opcional de las tablas de multiplicar y de la división Autor: Altamirano Mont Irving Axel Índice: Introducción: Presentación: El proyecto trata de mostrar las posibles opciones a la enseñanza de las matematicas en las escuelas u hogares para facilitar el aprendizaje de las mismas y eliminar los prejuicios sobre las matemáticas. Análisis situacional: La enseñanza de las matemáticas, han sido introducidos desde la perspectiva constructivista, particularmente Kilpatrick (1981, 1987), parte de dos postulados matemáticos,

• Ejercicios De Atencion Y Memoria

  rolando83Asociación de Personas con Discapacidad de Upala Lic. Olman Orozco Vargas Programa de estimulación para la atención y la memoria Presentación El presente programa es creado basándome; en la importancia de la atención y la memoria en el desarrollo de las actividades en una forma apropiada, para cualquier persona. Este ha sido elaborado pretendiendo ofrecerle a usted, un acercamiento más pragmático, abierto y permeable, para lograr aumentar o mantener sus niveles de atención y memoria.

• El asesinato del profesor de matemáticas

  pabloppEl asesinato del profesor de matemáticas A través del tiempo las matemáticas no han sido apreciadas ni vistas de la mejor manera por la mayoría de las personas. Esta ha sido siempre una de las asignaturas escolares que presenta mayor dificultad para los niños y los jóvenes. En la vida práctica nos han hablado de su importancia y de sus variados usos y aplicaciones. Sin embargo ahí precisamente radica uno de sus principales problemas, ya

• Ejercicio Comprensión Lectora

  lamo22003Lea el texto que está a continuación y luego conteste las preguntas: NIÑOS SABIOS1 Los domingos se reúnen los campesinos en la cantina para tomar algo y charlar con sus amigos. Se divierten mucho de esta manera. A veces discuten asuntos serios, pero por lo general, prefieren contar experiencias cómicas para reírse. -Mi hija menor, Alicia- dice Sebastián a sus compañeros, -es una chica que comprende bien la aritmética y la lógica. Ayer, por ejemplo,

• Matematicas Aplicadas Al Derecho

  anahi_00DERECHO PROCESAL AGRARIO 5º CUATRIMESTRE AUTOEVALUACIÓN TEMA I ¿Que es el Sistema Agrario Constitucional? R= Rige las relaciones que se plantean a propósito de la tenencia y el aprovechamiento de los bienes Nacionales. El alcance de este régimen proviene de la propia Constitución. ¿A que se refiere el artículo 27 Constitucional, fracción XIX? R= ADICIONADA, D.O.F. 3 DE FEBRERO DE 1983) XIX.- Con base en esta Constitución, el Estado dispondrá las medidas para la expedita

• Matemáticas

  fany1409http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/telesecundaria/tsa01g01v02/u01t02s03.html Secuencia 17Matemáticas I SESIÓN 3 NÚMEROS DECIMALES EN LA CIENCIA >>>Lo que aprendimos I. En esta sesión aplicarán varios de los conocimientos que han adquirido a lo largo de todas las secuencias sobre números con punto decimal. En cada caso, respondan la pregunta planteada. La dureza de un mineral puede medirse de acuerdo con la facilidad para rayarlo. El mineral más duro es el diamante y su dureza es de 10. La mínima dureza

• Matematica

  marcos1561.Introducción En este trabajo vamos a tratar el tema de las utopías sociales, y dentro de las utopías sociales, vamos a profundizar en el tema del Socialismo, como sistema político-económico-social. Expondré aquí, como a partir de las revoluciones obreras, originadas por la infrahumana vida que llevan las clases obreras, que fueron dirigidas por grandes pensadores de la época como Marx y Engels, se inicia un proceso revolucionario para que la clase baja (proletarios), obtenga el

• ¿pueden Los Alumnos Alumnos Descubrir Las Matematicas Por Si Mismos?

  letyramos¿PUEDEN LOS ALUMNOS DESCUBRIR LAS MATEMATICAS POR SI MISMOS? Claro que si pueden solo que los tenemos tan acostumbrados a seguir los procedimientos que nosotros les enseñamos que para ellos es muy difícil o así les parece descubrirlos, en muchas ocasiones les robamos esa creatividad y agilidad mental que ya traen desde pequeños lo que mas adelante les traerá al igual que a nosotros muchos problemas, Algunas veces nos enfrentamos a algunos grupos que no

• Ejercicio Evaluación De Proyectos

  ecoheavy1. Se ha propuesto un proyecto de ampliación de una carretera de 2 a 4 carriles, en una distancia de 20 km. Para ello, se utilizará maquinaria y equipamiento que fue adquirida hace 3 años con un valor de 2 millones de pesos, si se decidiera vender el día de hoy, se obtendrían 700,000 pesos. Se estima que la inversión requerida es de 60 millones de pesos, presupuesto que se ejercerá en un 20% en

• Matematica Y Su Didactica

  rafaariel1. Diseñe y elabore una rueda de atributos del tema : competencias matemáticas Bibliografía: a. http://www.santillana.com.ec/recursos/matematicaprimaria. b. www.dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/722/.../CAPITULO2 2. Diseñe y elabore un mapa mental del tema: el proceso de enseñar y aprender en matemática. 3. Investigue y resuelva un problema sobre relaciones y funciones para décimo año de educación básica. ABCD es un cuadrado cuyo perímetro es 68 metros, ¿cuál es la longitud del lado de este cuadrado? A B C D A. Para

• Dosificación De Matemáticas

  christianrocsDOSIFICACIÓN ASIGNATURA DE “MATEMÁTICAS” SEMANA LECCIÓN ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA APRENDIZAJE ESPERADO ORIENTACIONES DIDÁCTICAS GENERALES Y RECURSOS INDICADOR DE LOGRO 1 1. Descomposición de los números Eje temático: sentido numérico y pensamiento algebraico Tema: significado y uso de los números Subtema: números naturales Conocimiento y habilidad: utilizar la información que provee cada una de las cifras de un número en su descomposición en “uno” “dieses” “cienes” y “miles” para resolver problemas. Compara y ordena números de

• Principios Basicos Para Enseñar Matematicas

  kinglantanINTRODUCCIÓN El presente trabajo monográfico tiene como propósito dar a conocer las ideas del teórico ruso Lev Vygotsky quien diera una gran cantidad de aportes acerca del modo en el que se da el desarrollo cognoscitivo en los seres humanos, visto desde una perspectiva sociocultural, muy distinta a los puntos de vista de otros estudiosos en relación al tema. Esta obra se ha dividido en dos capítulos. En el primero, se mencionan algunos conceptos principales

• Actividad física ¿Cuánto tiempo tenemos que dedicar al ejercicio?

  Sariita1990- Índice - 1. Introducción 2. Enfermedades 3. ¿Cuánto tiempo tenemos que dedicar al ejercicio? 4. Prevención de lesiones y primeros auxilios 5. Beneficios 6. Consecuencias de la inactividad 7. Conclusiones 8. Bibliografía 1. INTRODUCCIÓN La actividad física es cualquier tipo de movimiento que hace trabajar al cuerpo, durante un tiempo determinado, más fuerte de lo normal, es decir, consumiendo energía. Aquí también podemos incluir actividades que hacemos diariamente, como las tareas del hogar, ir

• PROPUESTA DE UN PLAN DE ACCIÓN PARA MEJORAR LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS QUE LOGREN UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO

  mariaahbCAPITULO I EL PROBLEMA. Planteamiento del Problema. La educación venezolana a través del Ministerio de Educación tiene entre sus objetivos prioritarios la búsqueda de la excelencia en el aprendizaje del ser humano, el mejoramiento de la calidad de la educación que se ofrece a los niños y jóvenes del país. El éxito de estos objetivos radica en la eficiencia que presentan las personas que dirigen las instituciones que prestan sus servicios en el área educacional,

• Introducción a la Administración y las organizaciones Actividad: Ejercicio Práctico

  mario291183Nombre: Nombre del curso: Fundamentos de la Administración. Nombre del profesor: Dr. Dagoberto Flores Olvera. Módulo: Módulo 1, Tema 1. Introducción a la Administración y las organizaciones Actividad: Ejercicio Práctico, Tema 1 Fecha: 10-Enero-2012. Bibliografía: • Chiavenato, I. (2000). Introducción a la teoría general de la Administración. Bogotá: McGraw Hill. • Fleitman Jack Negocios Exitosos, Mc Graw Hill, 2000 Objetivo: Determinar los principios y conceptos generales de la administración así como el conocer la Misión,

• Matemáticas

  ashuajoECUACIONES LOGARÍTMICAS Y EXPONENCIALES ECUACIONES LOGARÍTMICAS Ecuaciones logarítmicas son aquellas en las que la incógnita figura en un logaritmo. Para resolver una ecuación logarítmica se aplican las propiedades de los logaritmos: y la relación loga X = loga Y  X =Y (si los logaritmos de dos números en la misma base son iguales, entonces los números han de ser también iguales). De esta forma, la ecuación dada se debe expresar en la forma loga

• Ejercicios De Campo Electrico

  ayhamalPROBLEMAS DE CAMPO ELÉCTRICO 1. Tres cargas puntuales +q, +q y -q (q = 1 µC) se disponen en los vértices de un triángulo equilátero de 1 m de lado. Hallar: a) el campo eléctrico en el centro del triángulo. b) el trabajo necesario para mover una carga de 1 µC desde el centro del triángulo hasta la mitad del lado que une las dos cargas +q. DATO: K = 1/(40) = 9.109 Nm2C-2 Rta.:

• Licenciado En Matematicas

  johnyquinteroAmor Eterno Si tú sabes que te amo, te protejo y te defiendo "Soy Amor;" siempre lo he sido nunca dejaré de serlo. Soy tu Padre Celestial por tí y por los tuyos velo; aunque tú me seas infiel, Yo siempre fiel permanezco. ¡Es tanto lo que te amo! Nunca podrás comprenderlo por eso me gozo en tí cuando me dices : te quiero. Me agradas cuando me hablas, cuando te tomas tu tiempo para

• GUIA DE EJERCICIOS ARREGLOS

  anzmuGUIA DE EJERCICIOS ARREGLOS Unidimensionales 1.- Realice un programa que permita cargar un arreglo de N elementos (màximo 20) y genere un nuevo arreglo con los elementos primos de dicho arreglo. 2.- Leer 2 arreglos A y B, de N y M elementos respectivamente (màximo 20), realice un programa que genere y muestre 3 arreglos. C que es A U B, D que es A ∩ B y E que es A – B, es

• Ejercicios De Comprension Lectora

  sdabaSistema endocrino La Endocrinología es la especialidad médica que estudia las glándulas que producen las hormonas; es decir, las glándulas de secreción interna o glándulas endocrinas. Los endocrinólogos estudian los efectos normales de las secreciones de estas glándulas, y los trastornos derivados del mal funcionamiento de las mismas. El Sistema Endocrino es el conjunto de órganos y tejidos del organismo que liberan un tipo de sustancias llamado hormonas. Los órganos endocrinos también se denominan glándulas

• Ejercicios Compresion Lectora

  margaritavEL ELEFANTE Dumbo era un elefantito muy gracioso y juguetón. Su trompa era de un color gris-perla; la más bonita trompa que jamás se ha visto. Pero ¡ay! Sus orejas eran tan grandes que le llegaban casi a las rodillas. Por eso los otros elefantes del circo se burlaban. Las burlas de sus compañeros le ponían triste. Entonces una ratita amiga le animaba: -No llores; con esas orejas tú puedes volar... -¿Por qué no? -piaron

• La Comunicación En El Ejercicio Profesional

  beatrizmhIMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN EN EL EJERCICIO PROFESIONAL Cuando una persona se pone a reflexionar sobre la importancia de la expresión oral y escrita y en general de la comunicación en el ejercicio profesional, le llegan multiplicidad de ideas que dan cuenta de la relevancia que tiene para cada individuo el compartir sus conocimientos de una forma adecuada, pues cuando el profesional se comunica y lo hace bien, mejora sus competencias y habilidades para el

• La Comunicación En El Ejercicio Profesional

  beatrizmhIMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN EN EL EJERCICIO PROFESIONAL Cuando una persona se pone a reflexionar sobre la importancia de la expresión oral y escrita y en general de la comunicación en el ejercicio profesional, le llegan multiplicidad de ideas que dan cuenta de la relevancia que tiene para cada individuo el compartir sus conocimientos de una forma adecuada, pues cuando el profesional se comunica y lo hace bien, mejora sus competencias y habilidades para el

• Enseñanza De Las Matematicas En La Escuela Primaria

  marcolyIdea de investigación La idea de investigación de la enseñanza de las matemáticas en quinto y sexto grado de la escuela primaria urbana surgió cuando me encontraba leyendo un artículo de una revista que lleva el nombre de Educare Nueva Era, en cual se centraba precisamente en el aprendizaje de las matemáticas en una secundaria pública. Esta nota fue para mí de suma inspiración ya que a lo largo de mi trayectoria escolar, las matemáticas

• Ejercicio Sobre Biodiversidad

  qfbzatarainLea atentamente la noticia sobre el estudio de la laguna de Tecocomulco y conteste las siguientes preguntas. Tres biólogos de la Universidad de Navarra participan en un estudio internacional sobre biodiversidad en México. Rafael Miranda, David Galicia y Antonio Vilches, profesores del departamento de Zoología (ciencia que estudia los animales) y Ecología (ciencia que estudia el medio ambiente) de la Universidad de Navarra (España) han participado en un estudio para analizar la biodiversidad de uno

• EJERCICIO HISTORIA BLOQUES I,II,III SEXTO GRADO

  negativo68HISTORIA BLOQUE I NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ 1.- ¿Qué evento marcó el fin de la prehistoria? _________________________________________________________________________ 2.- ¿Cuál ha sido el periodo más largo de la humanidad? _________________________________________________________________________ 3.- ¿Hace cuántos años, aproximadamente, se inició la prehistoria? _________________________________________________________________________ 4.- Completar: los seres humanos provienen del : _________________________________________________________________________ 5.- ¿En qué periodo se dio el cambio climático de la prehistoria? _________________________________________________________________________ 6.- ¿A qué habilidad deben los humanos prehistóricos el haber sobrevivido al cambio climático?

• Matemáticas.

  rosalbanavaPlan de clase semana: 19 al 24 de Octubre del 2009. Escuela Primaria:”Haz de Voluntades Campesinos” Clave: 24DPR0266N Zona: 113Sector: XII Grados: Primero y Segundo Localidad: Tortugas, Rayón, S. L. P. Profesor: Osvaldo Nava Saenes Clave Presupuestal: 072412 00.0 E0281244630 Asignatura: matemáticas Bloque: V Ámbito o eje: forma, espacio y medida Tema y subtema: figuras líneas y angulos Propósito del proyecto: reconoce y representa líneas rectas o curvas. Competencia: representar líneas rectas o curvas mediante

• Ejercicio De Arbitraje Finanzas Internacionales

  danesaredheadFINZANZAS INTERNACIONALES EJERCICIOS DE PRÁCTICA ARBITRAJE 1.- ¿Por qué la depreciación cambiaria no siempre tiene un efecto positivo sobre el saldo de la balanza comercial? Porque las importaciones se hacen más caras y pueden existir algunos límites a las exportaciones como aranceles. 2.- Calcule el premio o descuento de las siguientes cotizaciones: Libra esterlina spot: 1.5205 Forward 30 días: 1.5197 Forward 90 días: 1.5187 Forward 180 días: 1.5169 forward 30 días: 0.0008 premio forward 90

• Ejercicios para aumentar el conocimiento

  karenquijadaDesde el inicio escolar 2011-2012 los alumnos de cuarto grado han trabajado la lectura con distintos propósitos, evidenciándose en distintos ejercicios con el objetivo de ampliar sus conocimientos, mejorar su fluidez y fomentar la comprensión de textos. Durante el primer mes de trabajo (agosto) los niños investigaron sobre un animal de su interés y seleccionaron la información a partir de la lectura para realizar un mapa conceptual y exponerlo a sus compañeros de grupo apoyándose