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Evidencia 2 Quimica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 22.617 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Práctica Termodinámica Química

    Práctica Termodinámica Química

    PRÁCTICA No. 5 Termodinámica Química OBJETIVO Comprobar experimentalmente la primera y segunda ley de la Termodinámica. Determinar experimentalmente el calor de neutralización. NORMAS DE SEGURIDAD:  Trabajar dentro de la línea de seguridad amarilla  Tener bien identificadas las líneas del gas, agua y aire EQUIPO DE SEGURIDAD:  Bata  Zapatos cerrados  Uso de lentes de seguridad o goles INVESTIGACIÓN PREVIA 1. Explica en que consisten las Leyes de la Termodinámica. 2. Explica

    Enviado por mau_otaking / 1.083 Palabras / 5 Páginas
  • Quimica

    Quimica

    1.-Con los datos obtenidos en la experimentación, calcular la viscosidad y la tensión superficial de los líquidos puros que se emplearon. a) Para H2O Primero para calcular la viscosidad obtendremos un tiempo promedio y la tambien calcularemos la densidad. A temperatura de 24°C A temperatura de 40°C Ahora calcularemos la tensión superficial del agua para eso necesitamos calcular la altura promedio y la densidad del agua → Tensión Superficial b) Para alcohol Primero para calcular

    Enviado por xtratega / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Química. LOS PECES

    Química. LOS PECES

    Escuela secundaria técnica industrial # 65 “Prof. Cesar Cortés Hernández “ Materia: química Profesora: Arcenia Proyecto número 1 Integrantes: Roberto a. Guillen García # 15 Eduardo de Jesús Abadía Oliva #1 Mario Alberto Moreno Trejo # Christian Alexis Reyes Lozano #33 Marcos Yael León Niño #20 Adrian Alberto González Gálvez # 12 Luis Alberto serrano ríos # Alexander Antonio Palacios# Tema: LOS PECES Introducción: Con el nombre de pescado se conoce a una serie de

    Enviado por myln04 / 3.045 Palabras / 13 Páginas
  • Reacciones Quimicas

    Reacciones Quimicas

    INTRODUCCIÓN En este trabajo se pretende explicar sobre las Reacciones Químicas de una manera Teórica y con paso a paso para mayor entendimiento del alumno. También nos explica que dentro de las Reacciones se encuentran de Combinación, Descomposición, Sustitución, Neutralización y Reducción. Y se explica sobre los catenanos y rotaxananos así como la Fuerza Electromotriz en una celda electroquímica y algunos ejemplos de ellas y tipos. Todo lo anterior lo explica para dejar en claro

    Enviado por RauL_1000 / 2.121 Palabras / 9 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia De Aprendizaje 1. Juicio ético

    Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones. a) ¿Quién es el protagonista del caso? David Reimer. b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria? La controversia de la identidad de genero se adquiere con la educación y para comprobarlo se sometió a unos gemelos por lo tanto es una

    Enviado por pegasso / 354 Palabras / 2 Páginas
  • Monografia Quimica

    Monografia Quimica

    MONOGRAFÍA QUÍMICA ESTUDIANTE DANIEL LÓPEZ CORREA GRADO ONCE A COLEGIO REYES CATÓLICOS QUÍMICA SANTIAGO DE CALI 2011-2012 MONOGRAFÍA QUÍMICA ESTUDIANTE DANIEL LÓPEZ CORREA GRADO ONCE A PROFESOR: JIMMY PINNEDA COLEGIO REYES CATÓLICOS QUÍMICA SANTIAGO DE CALI 2011-2012 INTRODUCCION Este trabajo se hizo con el fin de repasar todo lo visto en química desde el grado noveno hasta once, profundizando tema para poder entender con claridad y facilidad la química.   OBJETIVOS Repasar los temas de

    Enviado por lomejordedady / 3.592 Palabras / 15 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Introduccion A La Contabilidad

    Evidencia De Aprendizaje Introduccion A La Contabilidad

    2. En lista aquellos que dentro de la empresa se relacionan directamente con el área contable. a) ___empleados y obreros________ b) ___ventas_______ c) ___almacén______ d) ___producción_____ e) ___ accionistas y propietarios_____ 3. En lista aquellos que fuera del área contable, reciben y dan información a esta. a) __posibles inversionistas___________ b) __acreedores y proveedores___________ c) __clientes____ d) __ gobierno federal______ e) __publico en general____ f) __accionistas y propietarios___ 4. Identifica aquellos conectores que pertenecen a los

    Enviado por LUNADARK / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencias De Aprendizaje

    Evidencias De Aprendizaje

    Evidencias de Aprendizaje::. Filosifia Moral La ética es una rama de la filosofía con características de la misma. Estudia la moral que es algo que enfrentamos en la vida diaria y tiene que ver con el bien y el mal. La ética estudia los actos humanos que son su objeto material y el objeto formal seria la bondad y maldad de los actos humanos. A la ética no le interesa la conducta humana tal como

    Enviado por mlpd / 593 Palabras / 3 Páginas
  • Quimica. Síntesis de Elantrina (anticolinérgico)

    Quimica. Síntesis de Elantrina (anticolinérgico)

    Título: Síntesis de Elantrina (anticolinérgico). INTRODUCCIÓN Se definen como anticolinérgicos una serie de sustancias, naturales o de síntesis que inhiben los efectos de la acetilcolina sobre el sistema nervioso central y periférico. Son inhibidores reversibles de los dos tipos de receptores colinérgicos: los muscarìnicos y los nicotínicos, siendo la mayor parte de los anticolinérgicos que actúan sobre las vìas respiratorias antagonistas del receptor muscarìnico. Los anticolinérgicos fueron los primeros fármacos disponibles para el tratamiento sintomático

    Enviado por Eruzlie / 1.087 Palabras / 5 Páginas
  • La Quimica Despues De Los Griegos

    La Quimica Despues De Los Griegos

    FISICA DESPUES DE LOS GRIEGOS Heráclito (c. 540-c. 4 a.C.), filósofo griego, quien sostenía que el fuego era el origen primordial de la materia y que el mundo entero se encontraba en un estado constante de cambio. Nació en Éfeso, una antigua ciudad griega en Asia Menor, que ahora pertenece a Turquía. Debido a su vida solitaria, y a la oscuridad y misantropía de su filosofía, es llamado algunas veces el oscuro. En cierto sentido,

    Enviado por fadiacontreras / 1.951 Palabras / 8 Páginas
  • Manual Quimica

    Manual Quimica

    UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS DEPARTAMENTO DE QUÍMICA QUÍMICA GENERAL MANUAL DE LABORATORIO BARANQUILLA 2000 INTRODUCCION El objetivo principal para el cual se emprendió la tarea de elaborar un Manual de Laboratorio, fue el de proporcionar al estudiante de Química General, un conocimiento básico que le permita iniciarse en el estudio de la asignatura en forma experimental. El Manual está concebido para el Laboratorio de Química General que corresponde a los semestres básicos

    Enviado por yoshy05 / 3.563 Palabras / 15 Páginas
  • Quimica Jeneral

    Quimica Jeneral

    PLAN DE VIDA Y CARRERA Durante la vida todos afrontamos cambios, con forme al entorno en que se desenvuelve. En las instituciones esto ocurre de tal manera que si ellos evolucionan algo nuevo a afecta a su consumidor, los seres humanos deben asimilar estos cambios. La planeación de vida y carrera está diseñada para capacitar a las personas a concentrarse en sus objetivos de carrera y vida y en cómo pueden hacer para lograrlo. Las

    Enviado por juliolachika / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Portafolio De Evidencias Módulo 3

    Portafolio De Evidencias Módulo 3

    Portafolio de evidencias Actividad 3 Propósito: Determinar los productos de aprendizaje que evidencien las competencias señaladas para el programa de asignatura o unidad de aprendizaje que imparte el profesor y se confrontarán con las establecidas en el Acuerdo secretarial 444 para el campo disciplinar al que pertenece dicha asignatura. Duración: 1 hora en línea Instrucciones: 1. Responda individualmente la pregunta: ¿Qué productos a lo largo del curso, desarrollados por los estudiantes podrían evidenciar que se

    Enviado por doctorsimulacro / 8.968 Palabras / 36 Páginas
  • Que Es Quimica

    Que Es Quimica

    Introducción La ubicuidad de la química en las ciencias naturales hace que sea considerada una de las ciencias básicas. La química es de gran importancia en muchos campos del conocimiento, como la ciencia de materiales, la biología, la farmacia, la medicina, la geología, la ingeniería y la astronomía, entre otros. Los procesos naturales estudiados por la química involucran partículas fundamentales (electrones, protones y neutrones), partículas compuestas (núcleos atómicos, átomos y moléculas) o estructuras microscópicas como

    Enviado por paulinoperez / 2.428 Palabras / 10 Páginas
  • Reacciones Quimicas

    Reacciones Quimicas

    Ensallo plc mircrologix 1000 Introduccion. Índice. Lenguaje y diseño técnico del pl (AB) micrologix 100. Teoría Instrucciones y registro del plc …………………………………………………………1.1 Estructura de direccionamiento de leguaje técnico para diseño en escalera…………………………….1.2 Uso de los bits de estado…………………………………………………….1.3 componentes del plc micrologix 1000. Cable cargador de diseño Y bobina (cargador). ………………………………………………………2.1 Diseño técnico. Diagrama en escalera………………………………………………………..3.1 Seguimiento de programación Del plc. UNIDAD DE PROGRAMACION………………………………………….4.1 UNIDAD DE PROCESAMIENTO CENTRAL (C.P.U.) ………………………………………………………….4.2 Campo de apliacion del Plc.

    Enviado por pablogonzalez / 1.659 Palabras / 7 Páginas
  • Portafolio De Evidencias Modulo 3

    Portafolio De Evidencias Modulo 3

    SEDE: MONCLOVA ACTIVIDAD NO. 02.- IDENTIFIFICACION DE PROCESOS Y DESARROLLO DE HABILIDADES COGNOSCITIVAS. CONTENIDO: Relación disciplina- competencia. Propósito: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar. Materia: Matemáticas I 5 Horas por semana Temas del Programa Función del tema en el desarrollo de Habilidades Cognitivas Aplicaciones y usos Procesos 1.- Operaciones con expresiones algebraicas Resuelve problemas que involucren expresiones algebraicas para evitar confusiones

    Enviado por eloysanchez / 615 Palabras / 3 Páginas
  • Quimica Y Su Entorno

    Quimica Y Su Entorno

    El universo está formado por materia y energía. La materia puede presentarse en la forma de una mezcla o como una sustancia pura y la identificación de esta última se realiza por medio de sus propiedades físicas y químicas. La materia está ligada con la energía y en esencia con intercambiables. Como todos sabemos la materia es todo aquello puede ser sujeto de medición, es decir, todo lo que ocupa un lugar en determinado espacio,

    Enviado por plebes0107 / 613 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo De Quimica

    Ensayo De Quimica

    Exposicion de quimica La denominación rayos X designa a una radiación electromagnética, invisible, capaz de atravesar cuerpos opacos y de imprimir las películas fotográficas. Los actuales sistemas digitales permiten la obtención y visualización de la imagen radiográfica directamente en una computadora (ordenador) sin necesidad de imprimirla. La longitud de onda está entre 10 a 0,1 nanómetros, correspondiendo a frecuencias en el rango de 30 a 3.000 PHz (de 50 a 5.000 veces la frecuencia de

    Enviado por nilson1206 / 4.362 Palabras / 18 Páginas
  • La Quimica Y La Cocina

    La Quimica Y La Cocina

    La Química Y La Cocina LA QUIMICA Y LA COCINA UNA buena parte de este libro hace referencia a las reacciones químicas que acompañan a la preparación de los alimentos. De forma que, a pesar del mal sabor de boca que produzca al lector, debemos tratar algunos aspectos de la química de comestibles y bebestibles. Comenzaremos con los constituyentes de los alimentos. LOS COMPONENTES DE LOS ALIMENTOS Hay tres grandes grupos: 1) carbohidratos, 2) proteínas

    Enviado por panxo1211 / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Proceso que nos permite desarrollar conocimientos adquiridos con anterioridad con formas nuevas a través de la experiencia y practica. • ¿Para qué te sirve aprender? Para adaptarnos al medio en el que vivimos y nos desarrollamos, de tal manera que nuestros conocimientos los pongamos en práctica en el día a día. • ¿Qué entiendes

    Enviado por f16232 / 591 Palabras / 3 Páginas
  • Creacion De Un Laboratorio Quimica

    Creacion De Un Laboratorio Quimica

    La ubicuidad de la química en las ciencias naturales hace que sea considerada una de las ciencias básicas. La química es de gran importancia en muchos campos del conocimiento, como la ciencia de materiales, la biología, la farmacia, la medicina, la geología, la ingeniería y la astronomía, entre otros. Los procesos naturales estudiados por la química involucran partículas fundamentales (electrones, protones y neutrones), partículas compuestas (núcleos atómicos, átomos y moléculas) o estructuras microscópicas como cristales

    Enviado por raulquimico / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? 1. Elabora un texto en Word con la información que has revisado en esta unidad. Considera las siguientes preguntas en la elaboración de tu trabajo: • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Proceso a través del cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación • ¿Para qué te sirve aprender? Para utilizar ese

    Enviado por acer12 / 1.427 Palabras / 6 Páginas
  • Quimica II

    Quimica II

    Porcentaje de masa Expresa la relacion porcentual entre la masa del soluto disuelto y la masa de la disolucion (ambas en gramos). Su calculo requiere considerar separadamente la masa del soluto y la del disolvente, considerando que la masa de la disolucion es la suma de la del soluto mas la del disolvente. Se abrevia como % m/m y nos indica la masa del soluto disuelto por cada 100 gr de disolucion. % m/m=masa del

    Enviado por kattieway / 911 Palabras / 4 Páginas
  • Contaminación Química

    Contaminación Química

    Contaminación química La contaminación la podemos definir como la introducción de un objeto extraño o diferente a los que se encuentran en un medio cualquiera el cual denominaremos contaminante. La introducción de este contaminante, expresado como cualquier sustancia o forma de energía, posee un potencial para provocar daños, irreversibles o no, en el medio inicial. La contaminación ambiental generada por el hombre, intensificada en los últimos decenios por los avances industriales y tecnológicos, hacen presencia

    Enviado por vencol / 455 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia de Aprendizaje

    Evidencia de Aprendizaje

    Unidad 2 Metacognicion Evidencia de aprendizaje ¿Que importancia tiene la metacognicion en el aprendizaje? Evidencia de Aprendizaje 1.- Contesta las siguientes preguntas • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Para mi el aprendizaje es una herramienta que poseemos todos, la cual es utilizada día a día, cada acción que hacemos es algo aprendido. Cuando vamos por el mundo vamos descubriendo un sin fin de cosas y experiencias de las cuales vamos aprendiendo. Aprender

    Enviado por chemaitt / 302 Palabras / 2 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje. Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

    Evidencia De Aprendizaje. Mi Contexto En Un Mundo Globalizado

    1. Reflexiona sobre la globalización y tu contexto. ¿Cómo ha influido la globalización al lugar donde vives? En México, durante la última década se han desarrollado políticas nacionales y regionales que siguen los lineamientos de estas instituciones internacionales. La propia experiencia del sureste mexicano ha desempeñado un papel importante en la formulación de la concepción de los nuevos criterios para el desarrollo elaborados por los organismos internacionales y en su puesta en marcha en nuestro

    Enviado por ingriddol / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje? Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? • ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Proceso que nos permite desarrollar conocimientos adquiridos con anterioridad con formas nuevas a través de la experiencia y practica. • ¿Para qué te sirve aprender? Para adaptarnos al medio en el que vivimos y nos desarrollamos, de tal manera que nuestros conocimientos

    Enviado por thecasper01 / 296 Palabras / 2 Páginas
  • EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE 1) ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? R. Es aprender nuevos conocimientos y hacerlos efectivos, es decir saber cómo y dónde aplicarlos. 2) ¿Para qué te sirve aprender? R. Para adquirir nuevos conocimientos y mejorar los que ya tenemos, mejorar nuestra conducta, desempeño laboral y profesional, ser mejor persona y tener más y mejores conocimientos para compartir. 3) ¿Qué entiendes por metacognición? Argumenta tu respuesta. R. Es identificar la mejor

    Enviado por championsbar / 628 Palabras / 3 Páginas
  • Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia De Aprendizaje: ¿Qué Importancia Tiene La Metacognición En El Aprendizaje?

    Evaluación. Evidencia de aprendizaje: ¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprendizaje? ¿Cómo definirías el aprendizaje en tus propias palabras? Para mí el Aprendizaje es la actividad mental en la cual adquirimos nuevos conocimientos, reforzamos lo ya aprendido además de reforzar lo que ya está escrito. ¿Para qué te sirve aprender? Nos sirven para redactar, comprender, analizar, ya que como hemos visto en los temas anteriores hemos realizado diversas actividades en las cuales hemos tenido

    Enviado por zariguella / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Química En La Actualidad

    Química En La Actualidad

    ENFOQUE HISTORICO CULTURAL DEL PROCESO DOCENTE UNIDAD III 11/04/2010 dark star   ALUMNA: DAMARA ELIZABETH GRADO / GRUPO: 4 SEMESTRE 4010 MATUTINO MATERIA: PEDAGOGIA GENERAL INVESTIGACION: ENFOQUE HISTORICO CULTURAL DEL PROCESO DOCENTE PROFESORA: EMMA TORRES CRUZ Enfoque histórico cultural del proceso docente • 3.1 modelos tradicionales contemporáneos • Resumen • Objetivos • La pedagogía tradicional • El enfoque histórico cultural • Metodología • Evaluación • Aporte social • 3.2 escuela nueva; pedagogía no directa •

    Enviado por arcangelmoazul / 9.746 Palabras / 39 Páginas
  • Evidencia De Aprendizaje Logistica

    Evidencia De Aprendizaje Logistica

    Con base en el caso: 1.- Indica los elementos del tráfico según los temas revisados Las carreteras sinuosas, con fuertes pendientes, y en mal estado, provocarían tiempos de viaje excesivos. Contar con más unidades, pues la cantidad de carga adicional implicaba un mayor flujo de mercancías en el sistema. Diseñándose el ruteo correspondiente. Para lograr un menor costo de transporte, se planteó una red de distribución a almacenes rurales directos e indirectos 2.- Indica los

    Enviado por gaguilar / 449 Palabras / 2 Páginas
  • Caracteristicas Fisicas Quimicas De Ecosistemas Acuaticos De Venezuela

    Caracteristicas Fisicas Quimicas De Ecosistemas Acuaticos De Venezuela

    mesecito informacion del Cinco Equilibrios Necesarios Para Desarrollar El Plan Nacional De Desarrollo Económico Y Social De La Nación-Venezuela EQUILIBRIOS NECESARIOS PARA DESARROLLAR EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DE LA NACIÓN Actualmente, con la implantación del modelo socialista en nuestro sistema nacional, surge la redefinición del Proyecto Nacional que se encuentra especificado y avalado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. En la misma se detallan las orientaciones filosóficas, la

    Enviado por juan23mota / 292 Palabras / 2 Páginas
  • TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN QUÍMICA HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

    TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN QUÍMICA HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

    TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN QUÍMICA HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS 1. Nombre de la asignatura Métodos estadísticos 2. Competencias Transformar materias primas a través de procesos biotecnológicos para obtener metabolitos de importancia en el área de la salud y agroalimentaria 3. Cuatrimestre Primero 4. Horas Prácticas 63 5. Horas Teóricas 27 6. Horas Totales 90 7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre 6 8. Objetivo de la Asignatura Aplicar las técnicas estadísticas en

    Enviado por cinthyalli / 2.342 Palabras / 10 Páginas
  • Guia Quimica

    Guia Quimica

    QUÍMICA Introducción al estudio de la química DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LA QUÍMICA La química es la ciencia que trata de la composición, estructura, propiedades y transformaciones de la materia, así como de las leyes que rigen esos cambios y transformaciones. LA QUÍMICA: SU IMPORTANCIA EN LA VIDA COTIDIANA Y RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS La química es una ciencia que ha permitido conocer, interpretar y transformar nuestro ambiente; la química está presente en nuestro entorno

    Enviado por leennsy / 10.205 Palabras / 41 Páginas
  • Evidencia Unidad 1 Mat Ad

    Evidencia Unidad 1 Mat Ad

    Interacción y proceso contable A continuación te presentamos las relaciones internas y externas que mantiene una empresa con el área contable y con los usuarios de la información financiera. 1. Revisa cada uno de ellos. o Los elementos que se encuentran en verde, son conectores que nos permiten conocer las interacciones o flujo operativo. o o Los elementos en gris son los usuarios tanto internos como externos a la empresa. 2. En lista aquellos que

    Enviado por TokiJackson / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Castracion Quimica

    Castracion Quimica

    Como principio general consideramos que para que una medida médica sea éticamente admisible debe ser respetuosa con los derechos humanos, la ética profesional, y además debe ser efectiva y eficaz con respecto a los fines. Si pensamos en la castración química como una medida obligatoria aplicable a los condenados por delitos sexuales, estamos hablando de una intervención corporal forzosa como sanción o castigo, incompatible con el respeto a la integridad personal y el respeto a

    Enviado por livefg7 / 828 Palabras / 4 Páginas
  • Quimica. La importancia de la química para el ser humano y el ambiente

    Quimica. La importancia de la química para el ser humano y el ambiente

    Se denomina química (del árabe queme (ken, que significa "tierra") a la ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia, como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía. Entre éstas se tienen la química inorgánica, que estudia la materia inorgánica; la química orgánica, que trata con la materia orgánica; la bioquímica, el estudio de substancias en organismos biológicos; la físico-química, comprende los aspectos energéticos

    Enviado por jaguar11 / 774 Palabras / 4 Páginas
  • Polucion Quimica Del Ambiente

    Polucion Quimica Del Ambiente

    Polución Química del ambiente En la actualidad, decenas de miles de productos químicos están disponibles en el mercado: se contabilizan 100 mil en la Unión Europea y 80 mil en Estados Unidos. Sin embargo, menos de la mitad fueron sometidos a pruebas de evaluación de su toxicidad. Las emisiones de los caños de escapearrojan a la atmósfera gran cantidad de hollín, alquitranes y gases tóxicos, queal ser absorbidos en cada respiración van lentamente dañando nuestro

    Enviado por daiscope / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Informe De Titulación - Química General

    Informe De Titulación - Química General

    SOLUCIONES RESUMEN En el presente informe se muestran los procesos y resultados acerca de la preparación de una solución a partir de otra de concentración conocida, para posteriormente realizar una titulación acido – base y hallar la concentración de la nueva solución mediante este método, utilizando como indicador la fenolftaleína para posteriormente comparar las concentraciones y así obtener un porcentaje de error , este proceso de titulación se repite para el caso especifico de la

    Enviado por kaenriquezt / 1.488 Palabras / 6 Páginas
  • CURSO DE QUIMICA

    CURSO DE QUIMICA

    Dirección General de Telebachillerato Subdirección Técnica Departamento Técnico Pedagógico Oficina de Desarrollo Educativo Xalapa, Ver., Enero de 2012 PRESENTACIÓN La calidad de todo proceso educativo depende de una adecuada interrelación, disposición y actualización de los agentes que intervienen en él: • Maestros • Estudiantes • Materiales didácticos Corresponde a los maestros generar el desarrollo de las competencias, siendo para ello indispensable poseerlas, de primera cuenta. Telebachillerato requiere de maestros capacitados que intervengan positivamente en el

    Enviado por cazsteba / 10.861 Palabras / 44 Páginas
  • Practica Quimica

    Practica Quimica

    Práctica No. 2 Estudio descriptivo de algunos reactivos OBJETIVO : 1.- Observar algunas propiedades físicas de los reactivos que se estudian mediante experiencias simples. 2.- Clasificar estas sustancias de acuerdo con la información recogida. Material Sustancias Fórmula Caja petri carbono C Caja petri Azufre S Caja petri Sulfato de cobre CUS04 Caja petri Zinc Zn Vaso de precipitado Acido acético CH3COOH Caja petri Naftalina C10H8 Caja petri Arena Realización: Caracteres sensoriales de las sustancias que

    Enviado por pauorozco / 723 Palabras / 3 Páginas
  • Quimica Con La Muerte Jaime Espinal

    Quimica Con La Muerte Jaime Espinal

    COMO IMPLEMENTAR LA CULTURA GUNG HO (Entusiasmo y Emoción) Ha medida que fui adentrandome en la cautivadora, interesante y aplicativa tematica del libro a la carga de Ken Blanchard, descubri como el comportamiento perfecto y sistematico de la naturaleza observandolo como un modelo administrativo, permite implementarlo en una organiacion y hasta en la misma sociedad para lograr que sus procesos sean mas productivos. El libro A LA CARGA, relata la historia de una empresa que

    Enviado por lauragg / 1.268 Palabras / 6 Páginas
  • ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA QUÍMICA

    ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA QUÍMICA

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA Y METALURGIA ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE INGENIERÍA QUÍMICA PRACTICA N° 02 IDENTIFICACION Y REACCIONES DE LAS AMINAS PROFESOR : Mg. Cs. Ing. CORDOVA MIRANDA, Alcira I. CURSO : QUÍMICA ORGÁNICA II SIGLA : QU-243 GRUPO : N° 02 DIA : Viernes 7 - 10 am MESA : “04” ALUMNOS : FERNANDEZ QUIJHUA, Jan Ny J. FECHA DE EJECUCIÓN : 01/08/06 FECHA DE ENTREGA

    Enviado por kikeed / 2.886 Palabras / 12 Páginas
  • Guia De Quimica Tercer Grado

    Guia De Quimica Tercer Grado

    Guía de química 3º grado 1 ¿Qué es la química? Química es la ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y sus transformaciones con intervención de la energía 2 ¿Qué es la materia? Materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio y presenta varias características entre ellas masa, peso y volumen 3 ¿Qué es la tecnología? Tecnología utiliza los conocimientos científicos y los aplica tanto en la fabricación

    Enviado por ebacksillo / 1.151 Palabras / 5 Páginas
  • Laboratorio De Quimica

    Laboratorio De Quimica

    El laboratorio de Física Química como tal, empezó a funcionar separadamente de los de toxicología y estupefacientes a partir de julio de 1978. Está equipado con buen material químico e instrumental, el cual atendiendo a la diversidad de casos investiga la administración de justicia, nunca es suficiente si se tiene en cuenta que las ciencias químicas y físicas aplicadas a la investigación forense comprende una amplia gama de análisis específicos los cuales requieren equipo especializado

    Enviado por vasti / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Planeacion Quimica

    Planeacion Quimica

    Contenidos temáticos Aprendizajes esperados Estrategias de enseñanza y aprendizaje Valoración del desempeño Recursos Tiempo 1. Identificación de cambios químicos y el lenguaje de la química. 1.1 Manifestaciones y representación de reacciones químicas. • Identifica algunos cambios químicos que ocurren en su entorno. • Identifica reactivos y productos que participan en un cambio químico y diferencia sus propiedades. • Antes de iniciar el estudio de los temas, los alumnos leerán en su libro de texto la

    Enviado por csuc / 1.625 Palabras / 7 Páginas
  • Resumen Empresa Química El Rey

    Resumen Empresa Química El Rey

    INTRODUCCION Plan de Auditoria de Sistemas Caso: Industria Química, Empresa Química El Rey Química El Rey se fundó hace 30 años y se encarga de fabricar productos para el hogar como detergentes, limpiadores especiales para todo tipo de aplicación en el hogar. Cuenta con una línea de productos de limpieza con orientación industrial. Tiene sus oficinas principales en la ciudad de Monterrey N. L. y puntos comerciales de distribución en otras 25 ciudades de México.

    Enviado por refugio212 / 2.196 Palabras / 9 Páginas
  • CINÉTICA QUÍMICA CUESTIONARIO Nº 1: CINÉTICA DE LAS REACCIONES HOMOGÉNEAS

    CINÉTICA QUÍMICA CUESTIONARIO Nº 1: CINÉTICA DE LAS REACCIONES HOMOGÉNEAS

    CINÉTICA QUÍMICA CUESTIONARIO Nº 1: CINÉTICA DE LAS REACCIONES HOMOGÉNEAS Introducción: Mediante la respuesta de las preguntas de este cuestionario logrará resumir los conceptos básicos para empezar a trabajar en Cinética de Reacciones. Comenzando con la definición de la velocidad de aparición y desaparición de los distintos componentes de una reacción, la molecularidad y el orden de una reacción. Objetivo: La realización de este cuestionario le permitirá adquirir conocimientos en: • El estudio de Cinética

    Enviado por ramn0ramn / 1.390 Palabras / 6 Páginas
  • Evolucion Quimica

    Evolucion Quimica

    La teoría de la síntesis abiótica, también llamada teoría de Oparin-Haldane, surgió con el fin de explicar el origen de la tierra y de los seres vivos e intenta estableces con rigor científico, los causales químicos y orgánicos que han dado lugar a la creación de vida en el planeta. En 1924 el bioquímico de origen ruso, Alexander Oparin, postuló que la creación de la vida en el planeta se debía a determinadas condiciones físico-químicas

    Enviado por ROXIIOOOOOOOOOO / 514 Palabras / 3 Páginas
  • Normas Del Laboratorio De Quimica

    Normas Del Laboratorio De Quimica

    Introducción El sector primario está formado por las actividades económicas relacionadas con la transformación de los recursos naturales en productos primarios no elaborados, es decir que sólo produce la materia prima sin procesar. Este sector agrupa todas las actividades de extracción directa de la naturaleza: agricultura, ganadería, petróleo, explotación minera y forestal. Todos aquellos trabajos encaminados a la obtención de bienes materiales y servicios es lo que conocemos como actividades económicas. Venezuela es un país

    Enviado por Rosangela966 / 3.589 Palabras / 15 Páginas