Examen Ciencias 1 ensayos gratis y trabajos

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EXAMEN DE ZONA CIENCIAS Y ESPAÑOL

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Enviado por alicehuidobro / 3.349 Palabras / 14 Páginas
Examen quinto grado ciencias naturales primer trimestre s/r

ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUÁREZ GARCÍA CLAVE: 30EPR3345D QUINTO GRADO GRUPO “B” EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES DEL PRIMER TRIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________ INSTRUCCIÓN: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- Son las sustancias básicas que el organismo necesita para su buen funcionamiento. 1. Frutas 2. Verduras 3. Nutrimentos 4. Carnes 2.- Es el proceso por el cual el organismo obtiene de los alimentos y las bebidas ingeridos los nutrimentos que necesita. 1.

Enviado por neto_cano28 / 510 Palabras / 3 Páginas
Examen 2 bimestra ciencias 3

GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL FEDERALIZADA “J. ENCARNACION F. CORDOBA” EXAMEN TERCER PERIODO (PRIMER PARCIAL) DE CIENCIAS III PROFR. DE LA MATERIA ISRAEL CUATIANQUIZ CALIXTO. Nombre del alumno:______________________________________ aciertos:_______ calificación:______ I.- Lee con atención las siguientes oraciones y subraya la respuesta correcta: 1.-En una reacción química, las sustancias iniciales que se van a transforma reciben el nombre de: a) productos b) reacción c) anión d) reactivos 2.- “La suma de las masas

Enviado por daira12344 / 2.702 Palabras / 11 Páginas
EXAMEN DE CIENCIAS 2 FISICA

ESC. SECUNDARIA OFIC. No. 0034 “JOSÉ MA. MORELOS Y PAVÓN” TURNO MATUTINO CICLO 2017-2018 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS 2 (ÉNFASIS EN FÍSICA) PERIODO ENERO PROFESOR: FELIX M. ROJAS HERNÁNDEZ NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada una de las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta. 1.- La física se puede definir como: A) El estudio de la naturaleza y sus fenómenos, de tal manera que puedan ser descritos a partir de conceptos y

Enviado por FELIXMARVEL / 4.350 Palabras / 18 Páginas
CIENCIAS II SEGUNDO EXAMEN TRIMESTRAL s/r

Liceo Presidente Kennedy “Luz en la Inteligencia, Fuerza en la Voluntad” SECUNDARIA 2018 – 2019 CIENCIAS II SEGUNDO EXAMEN TRIMESTRAL Nombre del Alumno__________________________________________ Fecha____________Calificación________ I.-INSTRUCCIONES: Relaciona las columnas según corresponda. 1. La fuerza es directamente proporcional a la masa y aceleración: 1.- Tercera Ley de Newton…… ( ) 1. Es la energía que posee un cuerpo por la altura que se encuentra: 2.- Primera Ley de Newton…… ( ) 1. La energía no se crea

Enviado por Luis Gomez Salazar / 494 Palabras / 2 Páginas
Ciencias naturales. El agua. exámen s/r

Ciencias naturales 1. ¿Qué es la hidrosfera? 1. Es la cantidad de humedad que hay en la tierra 2. Es el volumen total de agua que hay en la tierra, no importando el estado físico en que esta se encuentre. 3. Es la cantidad de agua que se encuentra en la tierra en estado sólido. 1. ¿Qué cantidad de agua tomando en cuenta la superficie terrestre hay en la tierra? 1. 80% 2. 60% 3.

Enviado por nevemelen / 773 Palabras / 4 Páginas
2° BIMESTRE EXAMEN DE CIENCIAS III (QUIMICA)

ESC. SEC. N° “PROFR. Y LIC.JOSE DE LA LUZ MARROQUÍN” CICLO ESCOLAR 2016-2017 2° BIMESTRE EXAMEN DE CIENCIAS III (QUIMICA) NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________GRUPO___________LISTA__________ COMPRENSION LECTORA: Lee y contesta correctamente lo que se te pide: BROMO Se cuenta que en el siglo XIX, un hombre alemán que trabajaba en una salinera dio un frasco con un líquido de color rojo oscuro a su compatriota Justus Von Liebig, un químico de renombre, para que lo investigara y

Enviado por silvia cerda ibarra / 2.553 Palabras / 11 Páginas
TERCER EXAMEN DE CIENCIAS CON ENFASIS EN BIOLOGÍA

Escuela Secundaria Técnica Nº 64 Ecuandureo, Michoacán. Prof.: Alejandro Alfaro Martínez. TERCER EXAMEN DE CIENCIAS CON ENFASIS EN BIOLOGÍA. ALUMNO (A): ________________________________________________ CAL: _____ Grado: 1º Grupo: “______” Fecha de realización: 11 DICIEMBRE 2018 Aciertos: _______ I.- INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta que de contestación a la cuestión. 1. Es hallar la manera de hacer una cosa nueva o no conocida. 1. Descubrir 2. Remodelar 3. Inventar 1. Nos da la oportunidad de transformar el

Enviado por alexper19 / 539 Palabras / 3 Páginas
Examen de Ciencias Fisica Secundaria

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MARGARITA GÓMEZ PALACIOS MUÑOZ” CLAVE: 20PES0148A EXAMEN DE CIENCIAS II: FISICA CUARTO BIMESTRE Tuxtepec, Oax., 27 de Abril de 2016 Nombre del alumno: ___________________________________________________________________________ Instrucción: Selecciona la Respuesta correcta. 1. Menciona la Estructura del Átomo. a) Positivo, Negativo y Núcleo. b) Núcleo, protón, neutrón y electrón. c) Polos norte y sur. 2. ¿Qué carga posee el Electrón? a) Positivo b) Negativo c) Neutra. 3. ¿Qué carga posee el Protón? a) Positivo b)

Enviado por Rhomary Cristobal / 332 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN TRIMESTRAL.. CIENCIAS II: FÍSICA

E.S.T. # 74 “OCTAVIO PAZ” 1° EXAMEN TRIMESTRAL.. CIENCIAS II: FÍSICA PROF. PABLO F. RODRÍGUEZ LÓPEZ. ALUMNO: _________________________________________ GRADO/SECCCIÓN: 2 A 1.- Convierte el TIEMPO de SEGUNDOS A MINUTOS, DE MINUTOS A HORAS, según sea el caso? 60 seg = ______ min 3600 seg = _______ min 5800 seg = _______ min 1 min = ______ seg 10 min = _____seg 60 min = ________seg 1 hora = ________min 0.5 horas = _______min 10 000

Enviado por Boluk-Anek Eknu-Ep / 1.394 Palabras / 6 Páginas
EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I – BIOLOGIA s/r

Escuela Secundaria Técnica No.66 “Prof. Israel Cavazos Garza” Ciclo Escolar 2019-2020 EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I – BIOLOGIA Q.B.P. Andrea S. Rojas M. Nombre:__________________________________________________________ Grupo:___________ Turno: ___________ Fecha: ___________ Calificación:___________ LEE CUIDADOSAMENTE CADA REACTIVO Y CONTESTA COMO SE TE INDICA. I. En base a tus conocimientos previos, contesta las siguientes preguntas: 1. ¿Qué entiendes por biología? 2. Menciona el nombre de los 5 principales reinos en los que se clasifican los seres vivos. 3. ¿En

Enviado por lourdesbalandran / 907 Palabras / 4 Páginas
Exámen Extraordinario Ciencias III

” Examen Extraordinario Ciencias III Nombre del alumno(a): _____________________________________NL.____ 1. ¿Cómo se les llama a los iones que se forman cuando pierden electrones? 1. aniones b) Proteos c) Deuterio d)Cationes 2. ( )Predijo propiedades de elementos aun desconocidos, dejando espacios en blanco en su tabla periódica 1. Newlands b)Dalton c) Mendeleiev d) Cannizzaro 3. ( )Nombre que se les da a las filas de la tabla periódica que están designadas con los números del 1

Enviado por TEC40 / 1.661 Palabras / 7 Páginas
Examen diagnostico ciencias naturales 7 s/r

EVALUACION DIAGNÓSTICA GRADO 7° Querido estudiante, un nuevo año escolar nos compromete a más y mejores propósitos con el fin de acercarnos al conocimiento y formar hábitos de conducta, que sean el reflejo de la educación y formación que recibimos. La siguiente es una evaluación que permitirá demostrar si usted alcanzó los propósitos básicos en el área de ciencias naturales, exigidos por el Ministerio de Educación Nacional del grado 6°. Por favor responda conscientemente y

Enviado por kristinne echavez / 947 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN REPASO 4TH GRADO CIENCIAS NATURALES

Plan de Estudio desde casa Ciencias Naturales Las actividades están diseñadas para que las realice individualmente el alumno la responsabilidad de los padres será apoyar en el material del uso de la computadora y mantener un control de las actividades realizadas por el alumno. Se recomienda que realicen un total de 1 actividades por día. Así estarán repartidas en los 10 días que el gobierno pide estar tomado clases desde casa. Actividad Duración Material Requerido

Enviado por Angel Davish / 480 Palabras / 2 Páginas
Examen tercer trimestre de ciencias 1

SECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL nuevo-modelo logoTS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA ESCUELA TELESECUNDARIA --------------------------- CCT: ------------------------------ CICLO ESCOLAR 2018-2019 EXAMEN TERCER MOMENTO CIENCIAS (BIOLOGIA) 1 PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________________NUMERO DE LISTA______ FECHA: ________________ ACIERTOS________ CALIFICACION_________ 1er GRADO GRUPO_______ INSTRUCCIONES: COMPLETA EL PARRAFO CON LAS PALABRAS DE LOS RECUADROS. La (1)____________ es el conjunto de procesos (2)________________ mediante los cuales se obtienen y (3)____________ los (4) ______________ para asimilar sus (5)_____________ La

Enviado por charguer / 1.046 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS II FISICA

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N 8 “GUILLERMO GONZALES CAMARENA” EXAMEN EXTRAORDINARIO CIENCIAS II FISICA NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________GRUPO:___ I.- OBSERVA DETENIDAMENTE LA IMAGEN Y RESPONDE LO QUE SE TE PIDE . 1. La trayectoria de la abeja es… a) recta b) ondulada c) circular d) parabólica 2. El segmento A-B, ¿Qué representa en el movimiento? a) la posición final b) la trayectoria c) el desplazamiento 3. La posición inicial del movimiento está representada por… a) el tarro

Enviado por MAT1485 / 1.726 Palabras / 7 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA s/r

mem logo setel EXAMEN EXTRAORDINARIO PRIMER GRADO CIENCIAS I. ÉNFASIS EN BIOLOGÍA ESCUELA:________________________________________________ GRADO:_______________ GRUPO:_____________ ALUMNO(A):___________________________________________________ FECHA:_____________________________ MAESTRO(A):__________________________________________________ CALIFICACIÓN:_______________________ I.- Relaciona las columnas escribiendo en el paréntesis la letra que contenga la respuesta correcta. 1.- Su propósito es comprender el mundo; buscar explicaciones de hechos y fenómenos. ( ) 1. Australia, Brasil, China, Estados Unidos, México, Sudáfrica… 2.- Facilita el desarrollo de instrumentos, máquinas y equipos que hacen más fácil las labores cotidianas. (

Enviado por yanyer1234 / 1.713 Palabras / 7 Páginas
EXAMEN DE CIENCIAS 3 MES DE ENERO s/r

Escuela Secundaria Rafael Guizar Y Valencia EXAMEN DE CIENCIAS 3 DEL MES DE ENERO DE 2019 Nombre del alumno: ______________________________________Grupo: _______ Aciertos: _______Calificación: _____________ 1.- Escribe sobre la línea de cada elemento, si pertenece a la familia A(Representativos) o familia B (Transición) _________ __________ __________ __________ ___________ __________ ___________ 2.- Subraya el símbolo y nombre del elemento químico la cual es un metal y se encuentra en estado líquido, es usado en los termómetros. 1.

Enviado por Arturo Aparicio Rodríguez / 851 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II ENFASIS EN FISICA

SECUNDARIA OFIC. Nº 0651 “GRAL. VICENTE GUERRERO” TURNO MATUTINO EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II ENFASIS EN FISICA SEGUNDO GRADO PRIMER BLOQUE INSTRUCCIONES: CONTESTA LAS PREGUNTAS EN LA HOJA DE RESPUESTAS SOMBREANDO CORRECTAMENTE EL OVALO QUE CORRESPONDA A TU RESPUESTA 1.- ¿La materia puede encontrarse en? 1. Todas las sustancias b) En tres estados de agregación c) En cuatro estados de agregación 2.- son propiedades generales de la materia. 1. color, olor, sabor b) masa, peso,

Enviado por lauraamg / 4.896 Palabras / 20 Páginas
EXAMEN FINAL CIENCIAS NAVALES

ARMADA DEL ECUADOR ESCUELA DE GRUMETES REPÚBLICA DEL ECUADOR CONTRAMAESTRE “JUAN SUAREZ” EXAMEN FINAL CIENCIAS NAVALES DOCENTE. ASIGNATURA SUBP-ET SIXTO BACILIO BORBOR COMUNICACIONES NAVALES 1. COMUNICACIONES NAVALES Concepto: OPCIONES 1. Las comunicaciones navales son sistemas HF,UHF,VHF. 2. Las comunicaciones navales son parte de las comunicaciones de la Armada del Ecuador. 3. Las comunicaciones navales son utilizadas en la navegación marítima para transmitir y recibir mensajes entre unidades a flote y también con unidades en tierra.

Enviado por franklin stalin mamarandi gualicata / 3.802 Palabras / 16 Páginas
Examen de ciencias sobre astronomia

¿Qué fue lo más significativo en las observaciones astronómicas de Galileo? Descubre una serie de fenómenos en el cielo que nunca habían sido observados anteriormente * Los satélites de Júpiter * Las fases de Venus * La forma oval de Saturno * Las montañas de la superficie de la Luna * Observa muchas estrellas no visibles a simple vista. ¿Cuáles fueron las leyes de movimiento propuestas por Galileo? * El movimiento uniforme * El movimiento

Enviado por Fandom Manga / 276 Palabras / 2 Páginas
EXAMEN FINAL Área: CIENCIAS SOCIALES

LOGO A COLOR IEP SDS.jpg Institución Educativa Privada “Santo Domingo Savio” EXAMEN FINAL Área: CIENCIAS SOCIALES Nivel: Secundaria Grado: 4° Alumno: YULISSA LISBETH TINEO CHOQUET Profesora: Blanca Reyes Fecha:17/12/2021 Nota: Cualquier borrón o enmendadura invalida la respuesta. 1.-Coloca dentro del paréntesis (V) o (F) según corresponda. (5 ptos) * Augusto B. Leguía estableció el “Día del campesino” durante su gobierno. ( F ) * En 1931 el JNE adulteró los resultados a favor de Víctor

Enviado por DULS-- / 887 Palabras / 4 Páginas
Examen educación, ciencia y tecnología. UCES

TRABAJO FINAL INTEGRADOR ALIANZA ENTRE EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA - Noticias - Lyceum Formación Bonetti, Diana Educación Ciencia y Tecnología “4ta agosto 2021” Consigna N° 1: Señalar diez conceptos centrales de esta materia: 1. Aldea global: se refiere al fenómeno de interrelación entre los sujetos sociales, a partir del cual, los individuos del mundo “conforman una comunidad”. El término intenta representar abstractamente el tejido de prácticas socioculturales- de la comunicación- compartidas de manera local y mundial.

Enviado por Diana Bonetti / 1.430 Palabras / 6 Páginas
Resumen examen de grado ciencias nаturales

Habilidades del pensamiento científico Habilidades del pensamiento científico: * Observación: habilidad innata en donde se adquiere información a través de los sentidos. Etapas: * Atención: estado de aleta. * Sensación: con qué sentido observo (recepción del estímulo). * Percepción: interpretación. * Reflexión: formulación de hipótesis. Tipos: * Observación pasiva: individual (privada). Yo genero un juicio personal con respecto a una situación. * Observación activa: grupal (pública). * Clasificación: ordenamiento y sistematización en base a una

Enviado por Josefa Undurraga . / 8.132 Palabras / 33 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL – II PERIODO – CIENCIA y TECNOLOGÍA – 4° D

EXAMEN BIMESTRAL – II PERIODO – CIENCIA y TECNOLOGÍA – 4° D Apellidos y Nombres:_________________________________________ 01. Respecto a tu letrero para tu planta del bosque salesiano, determina cuál es su género y especie del nombre que lleva (1pto) 02. Escribe las diferencias entre una célula animal y otra vegetal (2ptos) ESTRUCTURA CELULA VEGETAL CELULA ANIMAL Evolución Nutrición Pared celular Vacuolas División Celular 03. Describe y haz un gráfico del experimento: Tipos de Suelo del Bosque

Enviado por Chupetin vas a caer gaaa / 615 Palabras / 3 Páginas
Ciencias examen (s/r)

SEGUNDO PARCIAL DE CIENCIAS NATURALES TEMA 2 APELLIDO Y NOMBRE…………………………………………………………………………………………… 1) Completa La Siguiente Tabla: ÁTOMO Cl Mg Ag Al 0 Ca Br Z A Nº PROTONES Nº ELECTRONES Nº NEUTRONES 2) realiza un mapa conceptual. Esquema o síntesis donde detalles las características y funciones principales de las biomoléculas glúcidos, lípidos y proteínas 3) De los siguientes enunciados relacionados con la célula marca la incorrecta: A) Durante los primeros dos mil millones de años los

Enviado por papadevalentin / 509 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DE CIENCIAS 1

Nombre._____________________________________________ Gpo._____________ Objetivo de la prueba estandarizada: Medir los conocimientos y habilidades cognitivas del estudiante adquiridos durante el bimestre. Instrucciones generales: Lee con atención cada uno de los reactivos antes de contestar, piensa y cuándo estés seguro de tu respuesta, anota la opción que elegiste en la boleta de respuestas. En ésta boleta NO debe haber tachaduras ni correcciones con goma ni con corrector. Toda respuesta deberá escribirse con pluma negra o azul. * Completa

Enviado por ivan_bravo / 2.358 Palabras / 10 Páginas
EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA) s/r

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.331 “MARGARITA PAZ PAREDEZ” GRADO: TERCERO EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE CIENCIAS III (ÉNFASIS EN QUÍMICA). NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________GRUPO: __________ ELABORÓ: PROF. JUAN JOSÉ SOTO RODRIGUEZ. FECHA: ________________ INSTRUCCIONES: Selecciona la respuesta correcta y escribe en el paréntesis la letra correspondiente. 1.- ( ) Elementos que forman básicamente a los seres vivos. 1. C, I, H, Li, O. 2. O, Si, Cl, Br, Fe, N. 3. P, C, H, Ba. 4. C,

Enviado por josefilth73 / 1.986 Palabras / 8 Páginas
EXAMEN DE DIAGNOSTICO CIENCIAS III. ÉNFASIS EN QUÍMICA

“2022. AÑO DEL QUINCENTENARIO DE LA FUNDACIÓN DE TOLUCA DE LERDO, CAPITAL DEL ESTADO DE MÉXICO.” EXAMEN DE DIAGNOSTICO CIENCIAS III. ÉNFASIS EN QUÍMICA ZONA ESCOLAR S058 NOMBRE DEL ALUMNO(A): ______________________________________________________ 3º _____ N.L. ____ PROFESOR(A): ____________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA UNA DE LAS SITUACIONES, ANALÍZALAS Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA, EN LA HOJA DE RESPUESTA RELLENA EL RECUADRO QUE CORRESPONDE A TU SELECCIONA Y SOBRE LA LÍNEA COLOCA LA LETRA 1.- En la clase

Enviado por Monse Aof / 1.937 Palabras / 8 Páginas
Examen final del Diplomado en Ciencias Políticas

Examen final del Diplomado en Ciencias Políticas Responda las siguientes preguntas en no más de 8 líneas basándose en lo aprendido durante el Diplomado en Ciencias Políticas. 1. ¿Qué es la Ciencia Política? Defina su objeto de estudio y explique su injerencia en la vida de los hombres. La Ciencia Política es una disciplina académica que buscan explicar los comportamientos de una sociedad determinada ante hechos particulares. Esta ciencia abarca un gran abanico de posibilidades

Enviado por sscatolaro / 871 Palabras / 4 Páginas
EXAMEN 1° BIMESTRE CIENCIAS (ENFASIS EN FISICA) II

ESCUELA TELESECUNDARIA “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ” Resultado de imagen para logo telesecundaria C. C. T. 30DTV1143V EXAMEN 1° BIMESTRE CIENCIAS (ENFASIS EN FISICA) II NOMBRE: ACIERTOS: CALIFICACIÓN: * ORDEN: Resuelve los siguientes planteamientos y escribe la respuesta correcta. 1. ¿Qué estudia la Física? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ¿Cuáles de los sentidos empleamos para percibir que algo se mueve? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Identifica y escribe cuál es el punto de referencia en la siguiente imagen. Resultado de

Enviado por AreGl / 630 Palabras / 3 Páginas
Examen introduccion a las ciencias sociales

EXAMEN INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES NOMBRE DEL ALUMNO: KAREN PAOLA MORENO FLORES FECHA: 2/MARZO/2023 ELABORADO POR GABRIELA AGUILAR HERNÁNDEZ 1. ¿Qué es un conocimiento científico? Conjunto de saberes comprobables dados por ciertos gracias a los pasos contemplados en el método científico. Es decir, aquellos saberes que se obtienen mediante el estudio riguroso, metódico y verificable de los fenómenos de la naturaleza. 2. ¿Qué tipos de conocimientos identificas y no son científicos? Conocimiento empírico Conocimiento

Enviado por KarenPaola908 / 1.750 Palabras / 7 Páginas
Guia de examen de ciencias naturales 4° Grado

GUIA DE EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 4° GRADO 2° TRIMESTRE 1. Un ecosistema es el conjunto de factores bióticos y abióticos relacionados entre sí y que comparten un determinado lugar. 2. La luz, el agua y el suelo son ejemplos de factores físicos. 3. Los seres vivos productores son los que son capaces de producir su propio alimento a partir de la energía del sol, el agua y el dióxido de carbono. 4. Un consumidor

Enviado por SOSA 271 / 405 Palabras / 2 Páginas
Examen Extraordinario Ciencias 2 Física

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II ÉNFASIS EN FÍSICA NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ Instrucciones: Responde la respuesta según lo que se te pide. Responde en la parte de atrás de la hoja si necesitas más espacio. 1.- Calcula en km/hr , ¿cuál es la velocidad de un auto que recorre 100 kilometros en media hora? 2.- ¿Cuál es la aceleración del auto si arrancó de 0 km/hr y a los 10 minutos ya viajaba a 100

Enviado por Davelander / 327 Palabras / 2 Páginas
Examen diagnóstico de ciencias sociales s/r

EXAMEN DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS SOCIALES. 1. Las ciencias sociales se centran en el estudio de: a) Fenómenos naturales b) Fenómenos sociales y humanos c) Fenómenos astronómicos d) Fenómenos biológicos 2. ¿Cuál de las siguientes disciplinas se encarga del estudio de las acciones y conductas humanas en contextos sociales? a) Biología b) Psicología c) Economía d) Antropología 3. La antropología cultural se enfoca principalmente en: a) El estudio de los procesos geológicos b) El análisis de

Enviado por yaartobba / 296 Palabras / 2 Páginas
Actividades de repaso para exámen de matemáticas y ciencias naturales

ACTIVIDADES DE REPASO PARA EXÁMEN DE MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES * MATEMÁTICAS 1. Con la información que se proporciona, completa las sucesiones numéricas * Escribe los primeros 10 términos de una sucesión cuya regularidad es: x8 e inicia en 2 _____________________________________________________________ * Escribe los primeros 10 términos de una sucesión cuya regularidad es: -25 e inicia en 618 _____________________________________________________________ * Escribe una sucesión combinada cuyas regularidades sean: +5 y -3 _____________________________________________________________ * Escribe 1 sucesión

Enviado por PETIT_LULU / 1.804 Palabras / 8 Páginas
Examen extraordinario de ciencias II s/r

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 42 OCOTLAN, JALISCO. EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS II NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________GPO._________ N.L. ______ NOMBRE DEL MAESTRO: _________________________________________ FECHA: __________________ AC: _________ INSTRUCCIONES: RESUELVE CORRECTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS ABIERTAS QUE SE TE PLANTEAN. 1. El atleta jamaicano, Usain Bolt en los juegos olímpicos de Pekín 2008, implantó su primer récord mundial en los 100 m en línea recta con 9,72 s. Determina la magnitud de la velocidad del atleta si

Enviado por Valeria Castillo / 463 Palabras / 2 Páginas
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS SOCIALES 1.- ANÁLISIS, SÍNTESIS, INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN. SUS VINCULACIONES EN LA INVESTIGACION A) ANÁLISIS (significa analizar indagar o buscar) Es la distinción y la separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. También puede ser el examen que se hace a una obra, de un escrito o de cualquier realidad susceptible de estudio intelectual y de un tratamiento psicoanalítico. B) SÍNTESIS (significa

Enviado por frangeles / 3.128 Palabras / 13 Páginas
DOSIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA SUBDIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL # 21 "JOSE ESPAÑA CRUZ" C.C.T. 23DESOO27H CICLO ESCOLAR 2009-2010 DOSIFICACIÓN ANUAL DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA PROFESOR: OCTAVIO A. MAGAÑA PECH Bloque 1 Propósito del bloque Semana Tema Subtema Paginas del pensamiento Habilidades del pensamiento Que los alumnos 1. contrasten sus ideas sobre esta disciplina con las aportaciones de la ciencia al desarrollo de

Enviado por Linitamay / 5.447 Palabras / 22 Páginas
Aprendizaje por descubrimiento aplicado en ciencias

INTRODUCCIÓN Si bien es ampliamente reconocido que la aplicación de las diferentes corrientes psicológicas en el terreno de la educación ha permitido, tato ampliar las explicaciones en torno a los fenómenos educativos, como intervenir en ellos, es también cierto que la psicología no es la única disciplina científica relacionada con la ecuación. El fenómeno educativo, dada su complejidad y multideterminación puede, asimismo, ser explicado e intervenido desde ciencias humanas, sociales y educativas. Al respecto podríamos

Enviado por espartano17 / 1.632 Palabras / 7 Páginas
EXAMEN 4o AÑO ESPAÑOL 4º BIMESTRE

ESPAÑOL 4º BIMESTRE INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 6 Trajes nupciales indígenas A pesar de la gran variedad de atuendos folklóricos que existen en nuestro país, únicamente se conocen cuatro tipos de trajes nupciales indígenas. Todos ellos son hermosos, y su principal característica es que parecen verdaderos mosaicos de vivos colores. En la colección de trajes folklóricos de don Luis Márquez, considerada la más extensa de

Enviado por bebane / 1.336 Palabras / 6 Páginas
Ciencia Geología

GEOLOGÍA La geología (del griego γεια, geo "Tierra" y λογος, logos "Estudio") es la ciencia y el estudio de la materia física y energía que constituyen la Tierra. El campo de la geología comprende el estudio de la composición, estructura, propiedades, y la historia de la materia física del planeta, los procesos por los que se forma, se trasladó y cambió la historia de la vida en la Tierra, y las interacciones humanas con la

Enviado por patricia8723 / 2.890 Palabras / 12 Páginas
Exámen De Inglés 4º

ESCUELA TELESECUNDARIA"BENITO JUAREZ" CLAVE 15DTV0032-Q EXAMEN DE INGLES CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE IV 30/MARZO/011 NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________No, AC:_____CALIF:_________GRADO:_3°__GPO:__ Match the situations with the pictures. Then, match the rules with the situations. a) A friend invite to you to a party at night. b) You arrive late to school. c) You were absent at school because you were sick. d) Your father gave you a cat. e) You have a difficult mathematics exam. f) Your cat

Enviado por PedroRaygadasCha / 1.044 Palabras / 5 Páginas
Ciencias Sociales Y Su Clasificación

Ciencias Sociales Y Su Clasificación Ciencias Sociales “Estas ciencias, incluyen una serie de disciplinas que estudian el comportamiento del ser humano, también se conocen como ciencias de la conducta humana tanto como de individuos, como de miembros de grupos, comunidades u organizaciones”. (Rivera) “Estas ciencias analizan la expansión biológica y cultural del ser humano, estas consideran como organizarse para producir lo que se necesita para sobrevivir, gobernarse, tomar decisiones, atacar y enfrentar el ambiente físico

Enviado por ScRiShY / 1.811 Palabras / 8 Páginas
Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos

EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS

EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

Enviado por tonysilver / 558 Palabras / 3 Páginas
Secuencias Didácticas Ciencias Naturales

NATURALES SECUENCIA DIDÁCTICA Nº 1 DESCRIPCIÓN Esta secuencia se desprende del proyecto “CREANDO FÁBULAS” TIEMPO Mes de marzo – abril – mayo CONTENIDOS E INDICADORES DE AVANCE Redactados en el proyecto al que pertenece la secuencia. RECURSOS MATERIALES  Enciclopedias, fotos, láminas, videos. SECUENCIA DE ACTIVIDADES  Teniendo en cuenta las fábulas leídas, se trabajará con los animales, tomando en cuenta, los modos en que se desplazan y su relación con el medio en que

Enviado por lornayesica / 346 Palabras / 2 Páginas
Uso De Materiales En Ciencia

Es importante el uso de estos materiales para llevar a cabo la experimentación y comparación de los fenómenos científicos a través del desarrollo de la secuencia de actividades para una fácil comprensión y desarrollo de las competencias que el alumno necesita descubrir poniendo en juego sus destrezas, habilidades y conocimientos adquiridos. Y sobre todo los alumnos elaboran sus modelos para que comprendan sus propias explicaciones científicas. Es importante el uso de material concreto y manipulable

Enviado por Carolina_Lichtle / 481 Palabras / 2 Páginas
Didáctica De Ciencias Naturales

CIENCIAS NATURALES. ENFOQUE El enfoque de los programas de estudio conforma orientaciones para la enseñanza y el aprendizaje a fin de favorecer en los alumnos el desarrollo integral de las competencias de Ciencias Naturales, que integran habilidades, valores, actitudes y conocimientos. Las orientaciones se han enriquecido con los avances de la investigación en diversos aspec¬tos psicopedagógicos, epistemológicos y sociales, así como la experiencia recabada en la práctica docente. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Comprensión de fenómenos y

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Grafos en matemáticas y en ciencias de la computación

Índice Pág. Introducción……………………………………………………………………………..3 Grafos: Definición………………………………………………………………………………..4 Representación……………………………………………………………………....4 y 5 Caminos…………………………………………………………………………………5 Circuitos………………………………………………………………………………...6 Conectividad……………………………………………………………………………6 Isomorfismo…………………………………………………………………………….6 Tipos……………………………………………………………………………………7 Conclusión……………………………………………………………………………...8 Bibliografía……………………………………………………………………………..9 Anexos………………………………………………………………………………...10 Introducción En matemáticas y en ciencias de la computación, la teoría de estudia las propiedades de los. Un grafo es un conjunto, no vacío, de objetos llamados vértices y una selección de pares de vértices, llamados aristas que pueden ser orientados o no. Típicamente, un grafo se representa mediante una serie de puntos conectados por líneas. El trabajo de

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