Examen Historia De Mexico

• Examen bimestral. Historia de México

  ochoseis“ESCUELA SECUNDARIA OFIC. 0943 “WENCESLAO VICTORIA SOTO” http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ee/Piensa_en_grande.png http://exposicionesvirtuales.com/so_images/7777/LOGO%20ESTADO%20DE%20MEXICO%201.jpg CCT 15EES1429Z 1° EXAMEN BIMESTRAL. HISTORIA DE MÉXICO NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________ GRADO Y GRUPO__________ PROFR. IVÁN ELEAZAR HUIJÓN CORTÉS I. Subraya la respuesta correcta. Recuerda, sólo una de las opciones es la correcta. 1. Al norte de de la América Nuclear se localiza una región cultural árida y semi árida, sin lluvia, ni agua suficiente para la agricultura, donde se desarrollaron culturas nómadas o

• EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MÉXICO.

  Jose Angel JimenezCOLEGIO NUEVA RAZA NIVEL PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2015-2016 EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MEXICO, TERCER GRADO Nombre del Alumno: ___________________________________________________Fecha: ____________ NOMBRE DEL PROFESOR._________________________________________________________ Grado: 3º. GRADO Número de aciertos:___________ Calificación: _______ 1.- Menciona los periodos históricos en los que florecieron las distintas civilizaciones prehispánicas de Mesoamérica……………………………………………………………………………………………………………………( ) a) Preclásico, Clásico y postclásico. b) Prehistoria, Edad antigua, Edad Media y edad moderna. c).- arcaico, primario, secundario, terciario y cuaternario. 2.- Se le conoce como la

• EXAMEN DE RECUPERACION HISTORIA DE MEXICO.

  deyaoviedoESCUELA SECUNDARIA GENERAL #3 ANTONIO GUTIERREZ GARZA 05DES0055O EXAMEN DE RECUPERACION HISTORIA DE MEXICO MAESTRA DEYANIRA DELGADO OVIEDO NOMBRE_______________________________________________FECHA_____________ GRADO___________ SECCION ______________ ACIERTOS________CALIF____________ 1.- Cuál fue la mayor fuente de producción en la Nueva España que permitió su crecimiento como país? a) agricultura b) pesca c) minería d) artesanías 2.- Fue una de las Instituciones de mayor poder económico y político durante la Nueva España, a) La policía b) los gobernadores c) la Iglesia d)

• Examen de Historia de Mexico.

  anitabonita96COLEGIO DE ESTUDIOS CENTIFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE MICHOACAN CECYTE 04 EXAMEN D C.T.S y VIII, CORRESPONDIENTE A LA PRIMERA EVALUACIÓN. SEMESTRE AGOSTO 2013-ENERO 2014. DOCENTE: LIC. ALEJANDRO RAYA LOPEZ NOMBRE DEL ALUMNO_______CINTHIA HERNANDEZ RUIZ _______________ GRUPO________528-A________ Instrucciones: Completa las siguientes cuestiones. 1. Etapas en que se divide la historia de México: __México Antiguo___, _la colonia_____, __independencia de México__, __el Porfiriato____, __Revolución____, ___México Contemporáneo___, ____________________________. 1. Fue el grupo racial que cruzo el estrecho

• EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO PRIMER BIMESTRE

  José EspinosaEXÁMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE DE HISTORIA DE MÉXICO 3er GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________ GRUPO: ______ ACIERTOS: _________ CALIFICACIÓN: _____________ INSTRUCCIONES: COMPLEMENTA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN ESCRIBIENDO SOBRE LA LÍNEA LAS PALABRAS CORRRECTAS: La teoría del origen _________________________ sostiene que el hombre llegó a América proveniente de Australia a través de pequeños puentes en islas del océano pacífico. La teoría del origen _________________________ defiende la postura de que el hombre americano es originario de este

• Examen Extraordinario Asignatura: Historia de México II

  700105Escuela Secundaria Técnica No. 24 Examen Extraordinario Asignatura: Historia de México II Profr. Mario A. López Cota Nombre del alumno (a) ______________________________________________3ro____ I. Utiliza la información del texto siguiente para responder las preguntas: El islote occidental de la cuenca de México, conocido en la época prehispánica como la gran ciudad de México-Tenochtitlan, fundada en 1325 fue el asiento principal del pueblo mexica y capital de la Triple Alianza a la vez formada por Texcoco y

• Examen bimestre 1 historia de méxico

  Ady ParedesNombre del alumno: ___________________________________________ Fecha: ___________________ Nombre del Docente: L.CE. Ma. Adriana Paredes Sánchez_ ACIERTOS: ________________de 35 CALILFICACIÓN: __________ INSTRUCCIONES GENERALES: 1.- Contesta con tinta color negra o azul, evita tachaduras y usar corrector. 2.- Lee con ATENCIÓN cada pregunta, reflexiona y contesta. 1. Piensa, reflexiona y responde correctamente en la parte trasera del examen. (2 pts. c/u) 1. ¿Qué es historia? 1. Menciona por lo menos tres características de un grupo social al que

• Examen de diagnóstico de Historia de México en Secundaria

  juanrv14ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 10 EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE HISTORIA DE MÉXICO NOMBRE ______________________________________________ GRUPO_______ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Se cree que los primeros pobladores de América llegaron procedentes de: a) Europa b) Asia c) África d) la Antártida 2. Región favorecida climatológicamente en la que se asentaron los pueblos que serian las grandes culturas en México. a) Aridoamérica b) Sudamérica c) Norteamérica d) Mesoamérica 3. País europeo que vino a conquistar países

• EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MÉXICO 3er° AÑO

  juanramosarteagaESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA INDUSTRIAL N° 62 SOR JUANA INES DE LA CRUZ 32DST0062N EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MÉXICO 3er° AÑO ALUMNO:________________________________________________________GRUPO_____________ Responsable Profr. “Juan José Ramos Arteaga” INSTRUCCIONES I: Responde lo que se te pide a continuación. 1.- ¿Qué significa la palabra “OLMECA”? _______________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Qué o a quien representan las cabezas “OLMECAS” _______________________________________________________________________________________________ 3.- ¿ Fecha en que cae la gran Tenochtitlán? _______________________________________________________________________________________________ 4.- ¿Qué cultura es la raíz de todas las grandes

• EXAMEN BLOQUE II HISTORIA DE MÉXICO

  DianaRojas94SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA http://www.sep.pue.gob.mx/images/stories/templateHeader/sep.png C:\Users\DIRECCION\Desktop\311819_166131416801696_464958048_n (1).jpg SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA Descripción: Imagen3 DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACION BASICA DIRECCIÓN DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA NORMAL SUPERIOR “SECUNDARIA ANEXA” CLAVE: 21EES0174S ZONA ESCOLAR 012 SECTOR 01 11 SUR No. 1102 TEL. 2-11-15-32 EXÁMEN B-I HISTORIA II CICLO ESCOLAR 15/16 ALUMNO/A:_____________________________________________________________________________ FECHA:______________________TERCER GRADO “GRUPO “______” , N° DE LISTA____ACIERTOS________ ELIGE LA OPCIÓN QUE CORRESPONDA Y SUBRAYA: 1. FECHA EN QUE MIGUEL HIDALGO DA EL GRITO DE INDEPENDENCIA 1.

• Primer examen parcial de Historia de México

  ketketkeINSTITUCIÓN EDUCATIVA Primer examen parcial de Historia de México Alumno____________________________________________Fecha__________ 1. Contesta las siguientes preguntas 1. ¿Qué es la historia? Es el estudio del pasado humano en relación con la comunidad de la que forma parte y con el desarrollo de esta. (La respuesta puede ser contestada según el criterio del alumno) 1. ¿Por qué piensas que es importante la historia? (Puede haber una diversidad de respuestas, según el criterio del alumno) 1. Subraya la

• Examen II Bimestre de Historia de México II

  valeria110686“Escuela Secundaria No. 59 Estado 29” T.M. Ciclo Escolar 2016-2017 Examen II Bimestre de Historia de México II Nombre del alumno: ______________________________________ Fecha:________ Grado y grupo: ___________ Nombre de la maestra: Valeria Navarro Rivera. Subraya la respuesta correcta 1. ¿Quiénes eran los que se encargaban de los servicios en las ciudades y el campo? 1. Criollos b) Nobles c) Mestizos 1. ¿Qué era una corporación? 1. Organización de un grupo determinado, gobernadas por sus miembros

• EXAMEN SEGUNDO PARCIAL HISTORIA DE MÉXICO

  Sele_k13ESCUELA TÉCNICA N° 14 SAN ANTONIO, TEPEZALÁ, AGS. EXAMEN SEGUNDO PARCIAL HISTORIA DE MÉXICO NOMBRE:_________________________________________________ NL: ____________ AC: _______ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta a cada una de los cuestionamientos 1.- ¿Qué procesos económicos pertenecen a la historia del Virreinato? A) Introducción de cultivos europeos y nuevos repartimientos B) Domesticación de la agricultura C) Abolición de las encomiendas y fundación de haciendas D) El tráfico de esclavos 2. ¿Cómo se le conoce en términos raciales,

• GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MEXICO I

  fani8502Aguilar Rodríguez Julia Margarita no. Cuenta 31409926-6 GUIA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MEXICO I UNIDAD I INTRODUCCION METODOLOGICA * Contenidos Sentido de estudiar la historia de México. * Estrategias Contesta las siguientes preguntas: * ¿Por qué es importante estudiar la historia de México? Pienso que es importante para que nosotros como mexicanos valoremos a nuestro país y a todos los que lucharon por volverla mejor, a nuestra patria, y así como resultado nos

• EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO TERCER GRADO GRUPO A

  josk15ESCUELA TELESECUNDARIA AGUA ZARCA EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO TERCER GRADO GRUPO A NOMBRE: _____________________________________________ FECHA: ________________________ INSTRUCCIONES: contesta correctamente cada reactivo 1. Escribe falso o Verdadero en cada enunciado según corresponda 1. La agricultura y la ganadería se vieron favorecidas por las condiciones de la riqueza de recursos naturales en Mesoamérica _____________________ 2. La Corona española necesitaba crear instituciones que ejecutaran acciones que favorecieran sus intereses ________________________ 3. Los grupos humanos que encontraron los

• Examen segundo parcial Historia Económica de México

  lugojulieCentro Universitario UAEM TEXCOCO. Lic. Economía, tercer semestre Examen segundo parcial Historia Económica de México. Profesora: Alumno: Cal: 1. : Lea cuidadosamente, y relacione la columna poniendo la letra correcta dentro del paréntesis. 1. Titulo de crédito respaldado por cierto número de bancos ( )OPEP de petróleo crudo mexicano de exportación, y emitido por el gobierno en el mercado internacional de capitales. ( ) GATT B) Su propósito, reducir la oferta de hidrocarburos para elevar

• EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO. TERCER GRADO

  Alex ZetaEXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO. TERCER GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ 1.-INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. LA TEORÍA MAS ACEPTADA DEL ORIGEN DEL HOMBRE EN AMÉRICA: A) EL HOMBRE ES AUTÓCTONO B) LLEGO ATREVES DE LA ATLÁNTIDA C)CRUZÓ POR EL ESTRECHO DE BERING 1. ABARCA LAS ZONAS DESÉRTICAS DEL NORTE DE MÉXICO, NO HABÍA GRANDES CULTURAS. A) ARIDOAMÉRICA B) OASISAMÉRICA C) MESOAMÉRICA 1. ÁREA GEOGRÁFICO-CULTURAL QUE ABARCA DESDE EL CENTRO DE MÉXICO HASTA CENTROAMÉRICA.

• EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO 1er BIMESTRE

  Geovanni TellezCASTELLANOS COLEGIO ROSARIO CASTELLANOS EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO 1er BIMESTRE PROFESOR: Geovanni Téllez Falcón GRADO: NOMBRE DEL ALUMNO: Nº DE LISTA: Actividades 20% Tareas 20 % Proyecto 20 % Participación 10 % Examen 30 % CALIFICACION FINAL El examen consta de 4 secciones y 30 reactivos, cada una con instrucciones específicas; lee con detenimiento cada una de ellas y resuelva en consecuencia. El valor de cada reactivo es de un punto. Contesta con pluma

• EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO DE TERCER GRADO CORRESPONDIENTE AL PRIMER MOMENTO DE EVALUACION DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012.

  lucysanchez74SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS SECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DIRECCION DE EDUCACION BASICA SUBDIRECCION DE EDUCACION SEUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GENARO G. RUIZ” EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO DE TERCER GRADO CORRESPONDIENTE AL PRIMER MOMENTO DE EVALUACION DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012. ******************************************************************************** ALUMNO(A)_________________________________________GPO______GDO______CALIF_____ RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA: PROFRA. LUCIA GPE. TOVAR SANCHEZ I.-SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Área geográfica que abarco gran parte del territorio mexicano y donde habitaron

• Examen de diagnostico Historia de México

  David Aguilar DiazExamen de diagnóstico Historia II tercer grado Nombre: GRUPO: NL: México Prehispánico 1.- Es la cultura mas antigua de México. a.- Olmecas b.- Aztecas c.- Mayas 2.- Es la cultura que se desarrolló en el Lago de Texcoco. a.- Olmecas b.- Aztecas c.- Mayas 3.- Último emperador Azteca. a.- Moctezuma b.- Tlatoani c.- Cuauhtémoc Independencia 4.- Es considerado como el padre de la patria e inicio el movimiento de independencia. a.- Miguel Hidalgo b.- Ignacio

• Examen Primer Bimestre de Historia de Mexico

  klauditaP Instituto Niño Obrerito, A.C. Secundaria Examen Primer Bimestre de Historia de Mexico niño_obrerito Nombre: ________________________________________________Grado: 3 Nª de lista: _____ Nombre del maestro: Claudia Guillen Vázquez Fecha: _____________ Total de reactivos: 39 Aciertos ________ Relaciona las columnas horizonte Arqueolítico ( ) 1. desde 14000 a 9000 años Horizonte Cenolítico Inferior ( ) 1. desde 7000 a 4500 años Horizonte Cenolítico Superior ( ) 1. desde 1500 a 200 a. C Horizonte Proteolítico ( )

• Un nuevo Examen bimestral 1 historia de mexico

  cynthia_muesInstrucciones: lee detenidamente cada uno de los cuestionamientos que se presentan a continuación y rellena completamente en la tabla de respuestas el círculo correspondiente a la respuesta correcta 1. Potencia hegemónica(la más poderosa o dominante) en Mesoamérica durante el siglo xv: a) Triple Alianza b) Imperio azteca c)Liga de Mayapán d) Imperio purépecha 2. Zonas culturales del México antiguo. a) América del Norte y América Central b) Latinoamérica y Mesoamérica c) Aridoamérica y Mesoamérica d)

• EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO PARCIAL 1 s/r

  Miguel MuñizEXAMEN PARCIAL HISTORIA DE MÉXICO I Nombre del alumno (a):_____________________________________________________ I.- RESPONDE BREVEMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1.- ¿Por qué es importante estudiar la Historia de México? 2.- ¿Cuáles son las fuentes de la historia? (da cuatro ejemplos) 3.- ¿Qué es la Historia? 4.- Escribe las categorías o dimensiones fundamentales para el estudio de la Historia 5.- Menciona cómo trabaja el historiador II.- SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Dos pasos para llevar a cabo la investigación

• Examen de Historia Quinto Bloque México en la era Global

  Gael330ESC.SEC. No.1PROF.NICOLAS CUEVAS SANCHEZ QUINTO BIMESTRE Historia Resultado de imagen para 5 de mayo dibujo para colorear Resultado de imagen para dia de la marina dibujo para colorear Resultado de imagen para 10 de mayo dibujos para colorear Resultado de imagen para 15 de mayo dibujo para colorear Nombre: Grado: Grupo: No. Lista: Aciertos: Calificación: México en la era Global Aprendizaje: Ubica zonas de crecimiento económico, de migración y concentración de la población den México

• EXAMEN TERCEL PARCIAL HISTORIA DE LA ARQUITECTURA EN MÉXICO

  Debora Alejandra Puga ReyesEXAMEN TERCEL PARCIAL HISTORIA DE LA ARQUITECTURA EN MÉXICO 1._ Estilo arquitectónico promovido principalmente por el gobierno de Porfirio Díaz? Art deco 2._ Cual fue la detonante que obligo a realizar un cambio en las composiciones arquitectónicas? El uso de nuevos materiales y la implementación de sistemas constructivos nuevos, así como tecnologías que renovaron la arquitectura en México. 3._ En que áreas se realiza este cambio? en áreas educativas, edificio gubernamentales, palacios de gobierno, espacios

• GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA DE MÉXICO II

  IvanvaGUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA DE MÉXICO II Ciclo 2017-2018 Nota: Entrega el día del examen esta guía contestada a mano y en hojas blancas (con preguntas y respuestas). 1. ¿Cómo se llamo el libro que publico Madero? 2. ¿En qué año se llevo a cabo la expropiación petrolera? 3. ¿En qué estado de la republica encarcelaron a Madero? 4. ¿En qué estado de la Republica Francisco Villa, Pascual Orozco y Abraham Gonzales comenzaron la

• Examen diagnóstico Historia de México Secundaria

  frida3101ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 14 “SECCIÓN 5” Clave 05DES0063X EXAMEN DE DIAGNÓSTICO ASIGNATURA: HISTORIA DE MÉXICO. TERCER GRADO PROFRA. FRIDA SOFÍA RÍOS PÉREZ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________.N.L:________ GRADO__________SECC.:__________CALIFICACIÓN:____________. I. INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿CÓMO ESTÁN DIVIDIDOS LOS TRES HORIZONTES CULTURALES Y CUÁLES FUERON LAS CIVILIZACIONES QUE SE DESARROLLARON EN CADA UNO? 2. ¿CUÁL ERA LA PRINCIPAL ACTIVIDAD CONÓMICA DE LAS .CIVILIZCIONES PREHISPÁNICAS? 3. ¿QUÉ RELIGIÓN PRACTICABAN LAS CULTURAS PREHISPÁNICAS

• EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO DIAGNOSTICO

  AngellelotyESTA N° 137 EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO DIAGNOSTICO Nombre del alumno:__________________________________________ Fecha:___________ Grado: __________ Grupo:__________ N° de aciertos:__________ Instrucciones: subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Es la cultura más antigua de México? A ) Olmeca B ) Zapoteca C) Mixteca D) Chichimeca 2.- ¿Luchó por la revolución para que las tierras se repartieran a los campesinos? a) Miguel Hidalgo b) Emiliano Zapata c) Benito Juárez d) Francisco Villa 3.- ¿Es el plan con el que

• Examen de historia de México partiendo de la ocupación francesa

  Augusto2294ADAN AGUILAR RODRIGUEZ Historia de México 1.- Con la ocupación Francesa en la Metrópoli Española en 1808, en cual, de sus colonias se desencadeno una crisis política que desemboco en movimiento armado: ( A ) a) Nueva España b) México c) Estados Unidos Mexicanos 2.- El objetivo primordial de la conspiración de Querétaro de 1810 era constituir una junta gubernativa que tomara el poder a nombre de: ( B ) a) Hidalgo b) Fernando VII

• PRIMER EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE MÉXICO s/r

  jaguifESC. SEC. OFIC. No. 0793 “ROSARIO CASTELLANOS” PRIMER EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA DE MÉXICO TRIMESTRE 1 CICLO ESCOLAR 2018 -2019 NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________________N.L. ___________ GRADO: TERCERO GRUPO: _________ ACIERTOS: _____________________ CALIFICACIÓN: ____________________ INSTRUCCIONES: COMPLETA LAS FRASES CON LA AYUDA DE LAS PALABRAS DE LOS RECUADROS. TOLTECA OLMECA MAYA MEXICA MESOAMÉRICA ARIDOAMÉRICA OASISAMÉRICA ANÁHUAC COSMOVISIÓN NANAHUATZIN TECUTZITECATL MICTLANTECUTLI ZAPOTECA TEOTIHUACANA MIXTECA CÓDICE 1. La cultura ___________________ se asentó en la región central de Oaxaca. Su principal

• EXAMEN DE HISTORIA II. HISTORIA DE MÉXICO s/r

  MASTERTHEMASTEREstado de México Secretaria de Educación Servicios Educativos Integrados al Estado de México Dirección de Educación Secundaria y Servicios de apoyo Sector III Zona Escolar No. XXVI Esc.Sec.Téc. No. 183 “REVOLUCIÓN MEXICANA DE 1910” EXAMEN DE HISTORIA II. HISTORIA DE MÉXICO CUARTO BIMESTRE ALUMNO: ____________________________________________ N.L. ____ 3° GRUPO: A, B PROFESOR: __EFRAÍN CONRADO HERNÁNDEZ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada uno de los párrafos y analiza las figuras para que en la hoja de respuestas

• Examen de historia de mexico s/r

  atram371H:\rafael\Escritorio\D\respaldo recepciojn\Mis documentos\Mis archivos recibidos\LogoScout.jpg Nombre: ___________________________________________________Fecha: ________________ APRENDIZAJES ESPERADOS: COMPRENDE EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA HISTORIA, LA TEORÍA DE LA HISTORIA Y LA HISTOGRAFÍA. EXPLICA EL CARÁCTER POLISÉMICO DE LA HISTORIA. INSTRUCCIONES: HAZ UN ANÁLISIS DE MANERA GENERAL AL EXAMEN ANTES DE EMPEZAR, UTILIZA TINTA NEGRA O AZUL PARA CONTESTAR, ESCRIBIR DE MANERA LEGIBLE, SE ANULARÁN LAS RESPUESTAS QUE TENGAN CORRECTOR, TACHADURAS O RAYADURAS. PARTE I. LEE CUIDADOSAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y SUBRAYA

• Examen global de historia de mexico

  rubenfiatESCUELA SECUNDARIA SALVADOR VIDAL CLAVE 32DES0011O CICLO ESCOLAR 2016-1017 EXAMEN CORRESPONDIENTE AL BIMESTRE II NOVIEMBRE DICIEMBRE HISTORIA II GRUPOS B,C,D Y E Nombre Del Alumno: _________________________Grupo:______ Ac:_____ Cal:____ Final:_____ Instrucciones: Subraya La Respuesta Correcta 1.- Periodo En La Nueva España Que Surge A La Caída De Tenochtitlan Y Que Prevalece Hasta La Independencia De México A) La Colonia B) Reformas Borbónicas C) Las Intendencias 2.-Dentro De La Época Colonial En La Nueva España Llegaron Nuevos

• GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MEXICO

  Jessica Berenice Castañeda RodriguezGUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HISTORIA DE MEXICO 01.- CULTURA CONOCIDA COMO “LA CULTURA MADRE” 02.- CULTURA QUE POR SUS ENORMES CONSTRUCIONES FUE CONOCIDA “COMO EL LUGAR DONDE MORAN LOS DIOSES” 03.- GOBERNANTE DE LA SOCIEDAD AZTECA. 04.- APORTACION IMPORTANTE DE LOS MAYAS. 05.-TEORIA QUE DICE QUE EL HOMBRE PROVIENE DE ASIA Y PASA A AMERICA POR EL ESTRECHO DE BERING. 06.- PERSONAJE QUE REALIZO LA CONQUISTA EN LO QUE ACTUALMENTE ES NUESTRO CONTINENTE. 07.-

• EXAMEN DE SEMANAS DE RECUPERACIÓN HISTORIA DE MÉXICO s/r

  Danbernal343COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MORELOS PRIMERA PARTE DEL EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE HISTORIA DE MÉXICO I. Nombre del alumno (a)_______________________________________________Grupo:_______ Instrucciones: Relacione ambas columnas. 1. ( ) Microhistoria. 2. ( ) Polisemia de la Historia. 3. ( ) Divisiones del tiempo. 4. ( ) Orden cronológico las divisiones de la Historia. 5. ( ) La Historia para escribirse requiere evidencias, ¿cómo llaman y como se definen estas? 6. ( ) Orden cronológico las

• EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA DE MÉXICO II

  LEONUTSXESCUELA SEC TEC.# 54 ISAAC NEWTON EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA DE MÉXICO II 3º GRADO PROFR: LEONEL GUTIÉRREZ VÁZQUEZ NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________SECC______CALIF.______ I.-SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA COLOCANDO EL INCISO DENTRO DEL PARÉNTESIS. 1.- Región que abarca las zonas desérticas del norte del actual territorio mexicano y parte de los Estados Unidos de America, ahí se desarrollaron varias culturas nómadas dedicadas a la recolección, la caza, la pesca y la guerra……………………………………………………………………………….…………………………………………………………( ) A) Aridoamérica B) Oasisamérica

• HISTORIA DE MEXICO examen s/r

  isaac12HISTORIA DE MEXICO, MAESTRO: ISAAC ACEVES SANCHEZ 1. El Plan de Iguala fue proclamado en 1821 como parte de los actos de consumación de la independencia. Con él se pretendía establecer las bases de México como una nueva nación. ¿Cuáles eran sus principales postulados? * A. La independencia de México, la creación de una República Federal, la igualdad de clases * B. La alianza política de México con España, la religión católica como única, la

• EXAMEN 2do BIMESTRE DE HISTORIA DE MEXICO

  ANDYSERAMhttp://innova.fox.presidencia.gob.mx/archivos/6/6/5/files/fotos/sip-7841.jpg GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO Esc.sec.ofic.No.0743 CICLO ESCOLAR “LAURO AGUIRRE” 2014-2015 “2015. ” EXAMEN 2do BIMESTRE DE HISTORIA DE MEXICO TURNO: MATUTINO GRADO: TERCERO GRUPO: ________ PROFESORA: CELIA RAMIREZ HERNANDEZ ALUMNO (A):______________________________________________________ N° ACIERTOS: _______ CALIFICACION: _____________________ N° LISTA: _____________ 1-_______________________Era la asignación de indígenas a un español para que los Sirvieren, pagaran tributo por la explotación de las tierras y se Les catequizara (instituir) imponiéndoles la religión católica. 2.-_______________________fue el órgano más alto

• Historia de Mexico.EXAMEN DE HISTORIA

  estey55ESCUELA SECUNDARIA No.11 MARCOS MOSHINSKY BORODIANSKY CICLO ESCOLAR 2018-2017 TURNO VESPERTINO HISTORIA II SEGUNDO TRIMESTRE Nombre: _________________________________________________________ N. L.: ____Grupo: ________ MAESTRA: MAYRA MAYARMÉ MERUELO RUIZ I. Instrucciones: Lee con atención las siguientes cuestiones y coloca en el paréntesis la respuesta correcta. ( ) 1.- Tipo de organización dentro de una República en el cual existe una sola Constitución para el territorio entero y donde el gobierno federal, que rige en todo el país, posee

• EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA DE MÉXICO s/r

  montserrat280809EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA DE MÉXICO. NOMBRE:____________________________________________________________________ GRUPO: ____________ TURNO:___________ N°L:_______________ Subraya la respuesta correcta. 1.- Origen del hombre que llega a América. A) Asiático. B) Europeo. C) Africana. 2.- Estrecho por el cual pasaron los primeros hombres al Continente. A) Gibraltar. B) Bering. C) Magallanes. 3.-Base de la Alimentación de los pueblos Mesoamericanos. A) Arroz. B) Trigo. C) Maíz. 4.- Así se le llamo por su tierra fértil. A) Mesoamérica. B)Oasisamérica. C) Aridoamérica. 5.-

• Examen de Historia de México s/r

  eahernandezm1TEC1 C:\Users\Administrador\Documents\ness_ea\LOGO EDUCACION.jpg EXAMEN DEL BLOQUE 1 DE HISTORIA DE MÉXICO 2. Nombre del alumno:__________________________________________________________Grado y grupo________. INSTRUCCIONES: Escoge la opción correcta y escribe la letra dentro del paréntesis. 1. ( ) ¿Qué fue la agricultura en la época prehispánica? A) Fue la base de la economía mesoamericana. B) Fue la base de la economía novohispana. C) Fue la caída de muchos imperios. D) Se usó como moneda en diferentes culturas. 2. ( ) ¿Qué

• EXAMEN PARCIAL HISTORIA DE MÉXICO s/r

  Marco GodoyEXAMEN PARCIAL PRIMER TRIMESTRE HISTORIA 3 TERCER GRADO Nombre completo del alumno (a): _____________________________________ Grado: _________ Grupo: _________ 1. Colorea en el mapa las tres grandes regiones naturales y culturales en que se dividió el territorio mexicano. Utiliza el color verde para Mesoamérica, café para Aridoamérica y amarillo para Oasisamérica. (valor 5 puntos) 2. Ordena cronológicamente del 1 al 7 los hechos que propiciaron los viajes de exploración que realizaron los europeos y permitieron el

• EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO (s/r)

  Luis ÁlvarezResultado de imagen para colegio alebrije los cabos" Ciclo escolar 2019 – 2020 Asignatura: Historia lll Profesor: Jaime Ruiz Hernández. Nombre: _________________________________ _____AC:______ CAL: _____ INSTRUCCIONES: Selecciona la respuesta correcta y responde con tus conocimientos a las interrogantes. 1. ¿Cómo se le nombran a las áreas culturales que ocupaban el territorio Mexicano y parte de Estados Unidos en la época prehispánica? 1. Nueva España. 2. Tenochtitlan, Aridoamérica y Oasisamérica. 3. Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica. 4.

• EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO I TRIMESTRE 3 s/r

  Jhovan LaraESCUELA SECUNDARIA NO. 38 “JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ” TURNO VESPERTINO EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO I TRIMESTRE 3. Ciclo escolar: 2021-2022 FECHA: _____________ GRADO Y GRUPO: ___________ ACIERT. ___________ CAL.____________________ NOMBRE: ________________________________________________________________________________________ (Empieza por apellidos). Instrucciones generales: Lee con atención cada una de las indicaciones, contesta lápiz si no estás muy seguro de la respuesta, revisa tus respuestas una vez que termines y remarca con pluma (azul o negro) tus respuestas antes de entregar el

• Exámen De Historia Y Geografía Para Estudiantes Mexicanos

  tonysilverEXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

• Historia De México

  pitetzCOLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA HISTORIA DE MÉXICO II GUÍA DE ACTIVIDADES DEL ALUMNO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS TERCER SEMESTRE AGOSTO DE 2010 COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA LIC. RAFAEL AYALA LÓPEZ DIRECTOR GENERAL ING. ANA LILIA MARTÍNEZ MUÑOZ DIRECTORA DE PLANEACIÓN ACADÉMICA Primera edición, agosto de 2010 Diseñado por: Lic. Silvia C. Aguilar Hernández Con el apoyo de: Lic. Hortencia Arias Cervantes Lic. Silvia López Florido Lic.

• EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS

  tonysilverEXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO PAIS. A) MEXICO B) ESTADOS UNIDOS MEXICANOS C) ESTADOS UNIDOS 4.- LA FEDERACION ESTA INTEGRADA POR: A) 30 ENTIDADES B) 32 ENTIDADES C) 33 ENTIDADES

• EXAMEN DE HISTORIA MEXICANA

  JOSEALBERTOY GEOGRAFIA DE YUCATAN NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________FECHA________ ACIERTOS __________________ CALIFICACION _____________ I. Subraya la respuesta que consideres correcta. 1. Nombre que se les da a los animales que nacen en el campo: a) Naturales b) Silvestres c) Rústicos 2. Son símbolos de nuestro Estado pero están en peligro de extinción: a) Faisán, venado y henequén b) Faisán y pavorreal c) Venado y conejo 3. Nombre que reciben el conjunto de animales que viven en

• Historia De México

  javierherreraHistoria de México Civilizaciones avanzadas como la olmeca, tolteca, purépecha, azteca, o mexica y la maya y ciudades-estado como Tlaxcala, el Reino de Colimán o Tenochtitlan se establecieron y desarrollaron en el altiplano del territorrio actual del país en diferentes épocas desde aproximadamente 1250 a.C. y hasta poco después de la llegada de los primeros exploradores españoles a América. En 1519, Hernán Cortés llega a la isla de Cozumel y desde allí comienza su incursión

• Planeación Sobre Historia, Política Y Sociedad De México

  migueltariPRODUCTO DÉCIMOCUARTO PLANEACION ELEMENTOS SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 TEMA PANORAMA DEL PERIODO APRENDIZAJES ESPERADOS UBICA LOS PRINCIPALES ACOTENCIMIEN-TOS DEL PERIODO Y APLICA LOS TERMINOS DECADA Y SIGLO. IDENTIFICA LOS PROBLEMAS ECONOMICOS DE MEXICO Y SUS CONSECUENCIAS Y RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LOS TRATADOS QUE MEXICO A FIRMADO CON OTROS PAISES. IDENTIFICA LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA EXPANSION URBANA, DESIGUALDAD Y PROTESTA SOCIALES