Examen Matematicas

• Exámen Matemáticas

  JUANILLO20111) 2) 3) Observa la imagen y contesta lo que se te pide. 1.- ¿Cómo se lee el número del boleto? a) Diecisiete mil trescientos cincuenta b) Diecisiete mil quinientos tres c) Diecisiete mil quinientos treinta 2.- ¿Qué número de boleto se imprimió antes de éste? a) 17429 b) 129 c) 131 3.- ¿Qué valor posicional tiene el número 5 en la cifra del boleto? a) 500 b) 5000 c) 50 4.- ¿Cuánto habrá de

• Examen Matematicas Tercer Bimestre

  pluma11Examen de matemáticas correspondiente al tercer bimestre Nombre: ______________________________________________ Fecha: ________________ I.- Contesta las siguientes situaciones: 1.- Un balón tiene un costo de 150 pesos, ¿Cuánto pago al final si el señor me descuenta el 8 por ciento? 2.- El maestro Juan José compró un automóvil último modelo, del cual pagará una mensualidad de 2500 pesos más el 10 por ciento de interés mensual. ¿Cuánto paga en total al mes? 3.- El presupuesto de ingresos

• EXAMEN MATEMATICAS TERCER GRADO

  KOF_IKARIMATEMÁTICAS Nombre del alumno (a) ____________________________________________________ Instrucciones Para contestar esta parte necesitas juego geométrico. No utilizar lapicero ni calculadora. ¡BUENA SUERTE! 1.- Escribe el nombre oficial de las operaciones básicas y sus elementos que lo integran. A + B = C A - B = C A x B = C C B A D 2.- Resuelve el siguiente problema Un ciclista entrena recorriendo 20 Km. diarios. Cada kilómetro lo recorre en 5 minutos. •

• Examenes Matemáticas

  erikapaviaMatemáticas 1. Es el número Treinta y cinco millones cuatrocientos setenta y dos mil tres a) 35 724 300 b) 354 723 c) 35 472 003 d) 35 472 300 2. El número 9 045 702 se lee a) Nueve millones cuatrocientos mil setecientos dos b) Nueve mil cuatrocientos cinco mil setecientos dos c) Nueve millones cuarenta y cinco setecientos dos d) Nueve millones cuarenta y cinco mil setecientos dos 3. La maestra quiere repartir

• Examen Matematicas 2

  caletteE.S.T.A. No. 31 “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” SAN FELIPE TEOTITLAN, NOPALTEPEC MEX. EXAMEN DE DIAGNOSTICO =MATEMATICAS 2° GRADO= NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________N.L.:_____GRUPO:____ACIERTOS:____ NOMBRE DEL PROFESOR: FRANCISCO JAVIER CALETTE BARRERA CICLO ESCOLAR: 2011-2012. I.- INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis de la izquierda la letra de la expresión que complete correctamente cada una de las cuestiones siguientes. 1. ( ) Selecciona la opción que contenga la pareja de números que completen la siguiente serie numérica: 88, 81,

• Examen Matematicas

  yevguenie1.- Relaciona las columnas escribiendo en el paréntesis de la izquierda la letra que tenga la respuesta correcta: ( ) 54 + 124 + 86 a) 84 ( ) 34 b) 83 ( ) 4586 – 4502 c) 24 ( ) 3273 ÷ 39 d) 74 ( ) 546 x 109 e) 8934 ( ) - 25 = 49 f) 86 ( ) 169 g) 81 h) 59514 i) 13 2. Resuelve las siguientes operaciones:

• Examen Matematica

  Marielys123Nombre:_____________________________________ Fecha:_______________ I Pareo (10 pts) _____1. Numeros Naturales _____2. Numeros Reales _____3. Numeros Racionales _____4. Numeros Irracionales _____5. Numeros Cardinales _____6. Numeros Enteros _____7. Numeros Positivos _____8. Numeros Negativos _____9. Decimal infinitos no-periodicos _____10. Decimales infinitos periódicos a. Grupo de números que incluye tanto números positivos como números negativos. No incluye las fracciones y los decimales. b. Grupo de numeros que incluye a todos los sub-grupos de números que se pueden formar. c. Numeros

• EXAMEN MATEMATICAS

  AEVAEXAMEN DE MATEMATICAS TERCER GRADOTELESECUNDARIA 1. Subraya el resultado de (x – 9)2 a) x 2 – 9x + 81 b) x 2 – 18x – 81 c) x 2 – 18x + 81 d) x 2 – 81 2’. Subraya la factorización que corresponde a 4x 2 – 9 a) (4x – 3) (x + 3) b) (4x – 3) (x – 3) c) (2x – 3) (2x – 3) d) (2x + 3)

• Examen Matemáticas Fracciones

  seirmontoyaEXAMEN DE MATEMÁTICAS NOMBRE: ________________________________________________________________ FECHA: _________ N. L. ____ I. Instrucciones: Observa la recta y responde. 1. De las siguientes opciones ¿Cuál expresa la fracción que se localiza en el punto indicado en la recta? a) 2/5 b) 14/10 c) 3/5 d) ¼ Observa la recta y responde. 2. De las siguientes opciones ¿Cuál expresa la fracción que se localiza en el punto indicado en la recta? a) 2/7 b) 3/7 c) 4/7 d)

• Examen Matematicas 6°

  profejoaquinExamen de Español Nombre _______________________________ I. Lee con atención y contesta lo que se te pide. Subraya la respuesta correcta Inicio del Porfiriato Benito Juárez fue presidente de México desde 1858 hasta su muerte, en 1872. Un año anterior Juárez había sido reelecto, y el general Porfirio Díaz se levantó en armas para protestar, pero fue derrotado. Después de la muerte de Juárez, de acuerdo con las leyes, asumió la presidencia Sebastian Lerdo de Tejada,

• Examen Matemáticas Bloque 3 Telesecundaria

  carmillaESCUELA TELESECUNDARIA No. 19 PROFR. FRANCISCO NOBLE EXAMEN DE ESPAÑOL TERCER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE 1. Es un relato de una sucesión de acontecimientos reales o ficticios que ofrece interés humano y posee unidad de acción; puede contener descripciones o diálogos. Los cuentos, mitos, novelas y leyendas son claros ejemplos. a) Exposición b) artículo c) narración d) descripciones 2. Es una presentación ordenada de los diversos aspectos, ideas

• Examen Matematicas Tercer Grado Secundaria

  isabelguadaalupeSECRETARIA DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERVISIÓN GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ZONA ESCOLAR No. 13 TAMPICO-ALTAMIRA-GONZALEZ-ALDAMA CICLO ESCOLAR 2011-2012 EXAMEN DE PRIMER GRADO “MATEMÁTICAS” CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE INSTRUCCIONES: PIENSA, ANALIZA, RAZONA Y COMPRUEBA CUAL ES LA RESPUESTA CORRECTA. ANOTANDOLA EN TU HOJA DE RESPUESTAS. 1.- ¿Cuál será el área de la superficie de un cuaderno que mide 18.5 x 14.5 cm? A) 248.cm2 B) 216.15 cm2 C) 268.25cm2 D) 286.05

• Examen Matematicas

  delsy reyesINSTRUCCIONES: relaciona la columna de la derecha con la de la izquierda, colocando dentro del paréntesis la letra que corresponda. a) se llama eneágono al polígono de b) es un segmento de recta que se traza de un vértice a otro no consecutivo de un polígono. c) los polígonos que no tienen ángulos y lados congruentes reciben el nombre de d) cuadriláteros cuyos lados opuestos no son paralelos entre sí, se llaman. e) sus raíces

• EXAMEN MATEMATICAS 3ER BIM 1ERO PRIMARIA

  isylNombre: ________________________________________________________ Fecha: _____________________ Grado:______________ Grupo:__________ Instrucciones. *Completa tu guía correctamente, el hacerlo te ayudará a prepararte bien para tu examen. Lee con atención los siguientes problemas y resuélvelos de manera adecuada. 1. La mamá de Juan compró 15 globos para su fiesta de cumpleaños e invitó a 25 compañeros a la fiesta. ¿Cuántos globos faltan para entregar uno a cada invitado? Operaciones Resultado _______________ 2. Carlos tiene 29 tazos y perdió en su último

• Examen Matematicas

  laura010818EXÁMEN DE MATEMÁTICAS BLOQUE III NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ 1-. La señora María tiene una sandía en un frutero y la quiere repartir entre sus 4 hijos ¿Qué fracción le toco a cada uno? A) 1/8 B) 1/4 C) 1/2 D) 1 2.- Roberto hizo el siguiente dibujo en el pizarrón ¿Que fracción del conjunto esta en el recuadro. A) 1/2 B) 1/4 C) 1/5 D) 1/3 3.- Pablo trabaja en una tienda y le pagan

• Examen MATEMATICAS

  marielos30MATEMATICAS 1.- ¿Qué números son divisibles entre 7, exactamente? A) 15, 21 y 46. B) 49, 77 y 91. C) 81, 92 y 108. D) 45, 54 y 64. 2.- En un parque infantil hacen una encuesta para conocer las edades de los niños que están jugando, y se obtienen: 5, 3, 4, 3, 6, 8, 7, 6, 5, 2, 4, 3, 9, 11, 7, 6, 3, 5, 2, 3, 6, 8 y 6 años.

• Examen Matemáticas 4o Bim Sec

  MonicaCarrilloTERCER GRADO Examen correspondiente a los aprendizajes esperados del bloque 4. Escuela: ____________________________________________ Fecha: ____________ Profr(a).: ___________________________________________ Grupo: _____________ Alumno(a): _____________________________________________________________ Resuelve los siguientes problemas. Si consideras necesario, utiliza tu calculadora. 1. ¿Cuál es la expresión general que permite conocer el número de cuadritos de cualquier figura de la siguiente sucesión? Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4 a) b) c) d) 2. A partir de la siguiente sucesión de figuras: Fig. 1 Fig.

• Guia De Examen Matematicas 2

  basica1; Cuales Son las tres leyes de Newton: • Todo cuerpo en reposos se mantendrá en reposo, y todo cuerpo en movimiento se mantendrá en movimiento y a velocidad constante, a menos que se aplique una fuerza externa. • A mayor masa se requiere aplicar mayor fuerza, por eso se dice que estas variables son directamente proporcionales. • A firma que en toda interacción las fuerzas actúan por partes: cuando la fuerza de acción actúan,

• Examen Matematicas

  79nachoSECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL LIC. JOSE VASCONCELOS C. EXAMEN MATERIA MATEMATICAS PRIMER AÑO NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________ GRADO:_________GRUPO__________N DE L_______ACIERTOS:________ 1.- La Tierra gira alrededor del Sol a 29.7 kilómetros por segundo. Marte lo hace a 0.81 veces la velocidad de la Tierra. ¿Cuál de los dos planetas gira más rápido? ¿A qué velocidad gira Marte? 2. El ancho de un rectángulo mide 1.25 m y su área es de

• Guia De Examen Matematicas 1

  inesanaRESUMEN DE MATEMATICAS I PARTE I “CONJUNTOS” CONJUNTO: Colección o agregado de ideas u objetos de cualquier especie. A= {números pares} B= { banda de rock} ELEMENTO: Son las ideas u objetos cualesquiera que sean que forman al conjunto. Los elementos del conjunto A podría ser: 2,4,6,8…. Los elementos del conjunto B podrían ser: Juan, Ernesto, Luis, o cualquier músico de rock. ESCRITURA DE CONJUNTOS FORMA ENUMERATIVA (POR EXTENSION): Consiste en anotar todos los elementos

• Examen Matematicas 2

  dinorahituSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA BÁSICA SUPERVISIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS, FEDERALES Y PARTICULARES COLEGIO “BENAVENTE” CLAVE 21PESO261T ZONA ESCOLAR 019 MATEMATICAS SEGUNDO “A” PROFESORA DINORAH MARTINEZ ITURRIOS NOMBRE DEL ALUMNO (A): ________________________________________________________________________ SABER RELACIONA CORRECTAMENTE AMBAS COLUMNAS 1.- Comparación de dos cantidades mediante su cociente. ANTECEDENTE Y CONSECUENTE 2.- Cociente de la suma de todos los datos entre el número de estos. MODA DE DATOS AGRUPADOS 3.- Elementos de una razón MEDIA

• Mesa De Examen Matematica

  EstebanAndreaEVALUACIÓN DE MATEMÁTICA ALUMNO: CURSO: 2º2 ESCUELA: ESS Nº2 RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS COMBINADOS a) b) c) d) e) EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA ALUMNO: CURSO: 2º2 ESCUELA: ESS Nº2 RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS COMBINADOS a) b) c) d) e) ksjaksjqwjhewqugrgtrwlqejfglwqeruighwe8ytwe EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA ALUMNO: CURSO: 2º2 ESCUELA: ESS Nº2 RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS COMBINADOS a) b) c) d) e) EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA ALUMNO: CURSO: 2º2 ESCUELA: ESS Nº2 RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS COMBINADOS a) b) c)

• Examen Matemáticas Cuarto Grado

  miriamzazueta1. Escribe en la tabla la menor cantidad de monedas necesarias para formar las cantidades señaladas. Utiliza únicamente monedas de 10 centavos, 50 centavos $1, $5 y $10. Cantidad de dinero Número y monto de cada moneda $24.50 $12.80 $17.10 2. Realiza la descomposición decimal de los siguientes números. (Valor 4 puntos) 6845= (____ x __________) + (____ x ________) + (____ x _____) + (____ x ___) 9367= (____ x __________) + (____ x

• Examen Matemáticas

  jsi077Examen Prueba: Tiempo de resolución 1 hora y 30 min. Nombre:_____________________________________________________ 1.- Mediante el método de suma y resta, resolver el siguiente sistema: x-2y=10 2x+3y=-8 2.- Encontrar la incógnita. 3 h 6 9 16 cm X-4 |---- 4 cm------| |------X+12 cm-----------| 3.- Desarrollar las siguientes expresiones. (x^4-5y^3 )^3= (x^2+2y^4 )^2= (5/2 x^2-2/3 y^2 )^2= 4.- Dibuje en un círculo de radio 1.5 cm, una cuerda, el radio, el diámetro, una recta tangente y una recta

• EXAMEN MATEMATICAS CUARTO GRADO DE PRIMARIA

  SONILOVE2910EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL MES DE: FEBRERO MATERIA: MATEMÁTICAS__ GRADO­­­: 4º A FECHA: ___________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR : REACTIVOS 16 ACIERTOS __________ CALIFICACIÓN______ “LEE CON MUCHA ATENCIÓN TU EXAMEN Y REVISALO BIEN ANTES DE ENTREGARLO.” ¡ ¡ É X I T O E N T U E X A M E N ! ! 1.- Es cualquier superficie o figura plana que esta limitada por tres o mas segmentos rectos. A) Romboide

• Examen Matematicas

  yesenia82INSTRUCCIONES.-Realiza las siguientes operaciones con monomios: 1. (-2x) + (-3x)= 2. (-3x2) + (-2x)= 3. (3a2b)- (2 a2b)= 4. (-2xy2) – (-3xy2)= 5. (-4 xy2)(-2 xy2)= 6. (-5ab2)(3a2 c2)= 7. -10 a2 b3 ─────── = 2b2 8. -2 x3 y4 ─────── = -3xy4 II INSTRUCCIONES.-Simplifica las siguientes expresiones algebraicas, aplicando las leyes de los exponentes. a) xyxyxyyx = b) x4 y5 ─────── = x2y c) (3 X 105)(2 X103)= d) (xy2)3 = e) xxyyy ¬¬¬¬

• EXAMEN MATEMATICAS 1ER. BIMESTRE

  SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETERÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN GENERAL DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS C.C.T.21DST0126B EL TRIUNFO, PUEBLA, PUE. SECTOR 5 - ZONA 08 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.117 CICLO ESCOLAR 2013-2014 EXAMEN BIMESTRAL DE MATEMATICAS II SEGUNDO BIMESTRE ALUMNO: __________________________________________ GRADO: 2º GRUPO: ________ FECHA: __________________________________ ACIERTOS: ________ CALIFICACIÓN: ____ I.- RESUELVE LO QUE SE TE INDICA (REALIZA OPERACIONES LA REVERSO DE LA HOJA) a) Omar solicitó un préstamo de $5,000 a 5 años de

• EXAMEN MATEMATICAS 3

  pamecamiEXAMEN DE MATEMATICAS III NOMBRE DEL ALUMNO(A):________________________________________________________ GRUPO: _______ INSTRUCCIONES: Lee detenidamente las siguientes cuestiones Cuatro alumnos van a construir cada uno un triángulo que mida 15 cm de perímetro con varillas de distinto tamaños. para ello cada uno escogió tres varillas que formaron los lados de su triangulo como se muestra en la siguiente tabla: Varilla 1 Varilla 2 Varilla 3 Tadeo 5 cm 3 cm 7 cm Elena 8 cm 4 cm 3

• Examen MATEMATICAS

  mamhadrianaNombre del alumno:__________________________________________________ Grupo: __________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 GEOGRAFÍA 15 HISTORIA 15 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO 90 MATEMATICAS 1.- En una librería venden libreros. librero A de $4825.00 a $3000.00 librero B de $4300.00 a $2890.00 librero C de $3500.00 a $2390.00 ¿Cuál de los tres libreros tiene mayor descuento? A) librero a B) librero b C) librero c D) ninguno 2.- ¿Cuál es el

• EXAMEN MATEMATICAS

  ISABELNOMBRE:________________________AC:______ CAL:___ OBSERVA CON ATENCIÒN Y RESUELVE LO QUE SE TE PIDE: 1. Encuentra 3 números positivos consecutivos cuyos cuadrados sumen 77 A)3, 4 y 5 B)-4, -5 y -6 C)4, 5 y 6 D)5, 6 y 7 2. Da respuesta al siguiente problema: Si al doble de un número le aumentamos 6 unidades, obtenemos 42 unidades. ¿Cuál de las siguientes expresiones algebraicas expresa el problema anterior? A) 2x-6=42 B) 2x+6=42 C) 2x+42=6 D) 2x-42=6

• Examen Matematicas 1

  antelisMATEMÁTICAS I Nombre del Alumno:_______________________________________________________ 1.- Ubica en la siguiente recta los números 1, 1/2 , 1 1/2. 0 2 2 1/2 2.- Entre 2 2/5 y 2 1/3 hay dos fracciones con denominador 45, ¿Cuáles son? 2 2/5 ------ ------ 2 1/3 3.- Completa la siguiente sucesión de figuras. 4.- Calculen el perímetro de los siguientes cuadrados. 5.- La siguiente figura es un hexágono regular. Colorea las expresiones correctas para calcular el perímetro del

• Examen Matematicas 1ero Bloque 3

  charly_carinMATEMÁTICAS 1° CICLO 2013-2014 NOMBRE:________________________________________________________GRUPO_______N. LISTA______ 1. En un taller de hojalatería están colocadas, una encima de otra, varias placas de acero según su grosor de 0.7cm, tres de 2.4cm, cinco de 1.cm y 12 de 0.85cm. ¿Qué altura tiene el montón de lámina? R:______ 2. Un municipio quiere pavimentar una calle de 122.6m de largo y 15.5m de ancho con 45.8 toneladas de asfalto ¿Qué cantidad de asfalto se ocupará por cada metro cuadrado

• Examen MAtematicas 1er GRado

  Bucefal0EXAMEN TERCER BIMESTRE DE PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 NO USAR CALCULADORA ESCUELA SECUNDARIA:________________________________________GRUPO___________ NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________Nº DE LISTA_______ I. Resuelve correctamente cada uno de los siguientes problemas. 1. Calcula el área de las siguientes figuras AREA: ________________ cm2 AREA: ________________ m2 II. Resuelve el siguiente problema 1. Entre yo y tres amigos más deseamos comprar un artículo por internet que tiene un costo de $73.8 dlls, si nos toca poner equitativamente, ¿Cuánto dólares

• Examen Matemáticas 2° Bimestre 1

  matepeteEVALUACION DEL APRENDIZAJE - MATEMÀTICAS SEGUNDO – BIMESTRE 1 NOMBRE: _____________________________________________________________________________GDO:_______GPO:_______ FECHA: ______________________________________________________N.L.______ACIERTOS_________CALIF._________________ ºººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººººº I.INSTRUUCIONES: subraya la respuesta correcta a cada cuestionamiento. 1. ¿Cuál de las siguientes es la expresión correcta que resulta de elevar un número a una potencia con signo negativo? A) x-3 = 3/x B) x -1 = x/1 C) x -1 = 1/x 1 D) x -3 = 3x 2. ¿Cuál es la característica de un prisma pentagonal? A) Tiene 10

• Examen Matematicas 1 Bloque 3

  pabloypaulinaEXAMEN DE MATEMATICAS PRIMER GRADO BLOQUE III CICLO ESCOLAR 2013-2014 NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________GRUPO:_____ 1.- Señala la operación que equivale a dividir 0.125: a) Multiplicar por 25 b) multiplicar por 8 c) dividir entre 25 d) dividir entre 8 2.-El resultado de 9.6 entre 1.2 es: a) 4 b) 8 c) 9 d)-4 3.-Juan fue a la papelería y pago $150.00 por varios sacapuntas cuyo costo era de $2.50 cada uno ¿Cuántos sacapuntas compro? a) 6

• Examen Matematicas

  karol100Matemáticas 1. Elige la opción donde aparecen los primeros números múltiplos de 8: a) 8, 80, 800, 8000 b) 8, 88, 888, 8888 c) 8, 16, 24, 32, 40 d) 8, 16, 27, 32, 40 2. En un grupo de sexto se tomó la estatura a 5 alumnos, ¿Cuál es el orden de mayor a menor de sus medidas? 1.3 m, 1 ¼ m, 1 m 15 cm, 1 ½ m, 110 cm. a) 110

• Examen Matematicas Segundo Bimestre Primer Grado

  fernandovazquezSEGUNDO BIMESTRE EXAMEN QUINCENAL Nombre: _____________________________________________________________ Grupo: ______ Nota: Deberás realizar todos los ejercicios con operaciones y los trazos con regla, escuadra y compas. 1. Señala la opción que presenta una característica de los triángulos. a) Tiene cuatro lados b) Tienen dos ángulos rectos c) Tiene tres lados d) Tiene seis ejes de simetría 2. Señala la opción que NO presenta una característica de los triángulos. a) Tiene tres lados b) Tienen tres ángulos c)

• EXAMEN MATEMATICAS SECUNDARIA 1ER. GRADO TERCER BIMESTRE

  marissa1971|C) ecuación |D) incógnita | 12.- Nombre que se le da a la variable cuyo valor se desconoce en una ecuación: |A) constante |B) igualdad | |C) ecuación |D) incógnita | 13.- SELECCIONA LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE ECUACIÓN: 8x – 10 = 6 A) x = 2 B) x = 3 C) x = 4 D) x = 5 14.- SELECCIONA LA SOLUCIÓN DE LA SIGUIENTE ECUACIÓN: [pic] A) x = 30 B) x

• Examen Matematicas I Semestre

  jaimote_bakanNombre: 1. La definición de RED es: a. Proviene del latin retes, llamada también red de redes o información de redes. b. Proviene del latin rete también llamada red de informática. c. Conjunto de equipos informaticos conectados entre si. d. Las pc se conectan por medio de dispositovs físicos que envían y reciben impulsos electricos e. Solo la “a” 2. Las redes de computadoras hace?: a. medio de transporte b. se comparte información y recursos

• Examen Matematicas Anual

  jesalm Resuelve lo que se solicita. Al final de la evaluación encontrarás espacio para realizar operaciones y dar respuesta con una oración completa. 1. El miércoles pasado, Rosalía vendió 51 bolas de estambre por la mañana, 72 almediodía y 27 durante la tarde. Calcula el porcentaje de ventas de cada partedel día y diseña una gráfica circular. Recuerda poner título a la gráfica y señalartodos su 2. Dibuja el desarrollo plano de un prisma hexagonal,

• Examen Matematicas 1 año 1 Bimestre

  vimaguiloNombre:_______________________________________________Grado_______Grupo:_______ Fecha:____________________ Calificación:____________ 1.- FRACCIONES Y DECIMALES EN LA RECTA NUMÉRICA. Representa en la primera recta tres números naturales consecutivos; en la segunda, tres números fraccionarios tales que el de en medio esté a la misma distancia del menor que del mayor. En la tercera recta representa tres números decimales que cumplan con las mismas condiciones de los fraccionarios. 2.- INSTRUCCIONES: Encontrar el número que falta a) 45 + 67 + ____ = 189 b

• Examen Matematicas Primer Bimestre

  jesusto10Reactivos de Matemáticas II Bloque 1 1.- ¿En qué opción se encuentra la palabra que sustituye a “cavidad”? a) Oquedad b) salientes c) concavidad d) convexidad 2.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación matemática? -2 [ -4 (3+2) - 5 (6 - 1) - 5 ] a) 100 b - 100 c) -50 d) 50 3.- Un comerciante compra y vende el mismo caballo, primeramente lo vende a $4 530.00, lo compra a

• Examen Matematicas

  7350EXAMEN CORRESPONDIENTE AL BLOQUE IV DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ G RADO 3° GRUPO “E” N.L. __________ INSTRUCCIONES: CONTESTA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS Y COLOCA DENTRO DEL CUADRO LA OPCIÓN CORRECTA, (Para validar tu respuesta cada problema o ejercicio deberá tener el procedimiento adecuado de lo contrario no será valida tu respuesta). N.P RESPUESTA 1 ( A ) ( B ) ( C ) 2 ( A ) ( B ) (

• EXAMEN MATEMATICAS

  NOMBRE DEL ALUMNO __________________________________ GRADO: ________ GRUPO_____ ANALIZA CADA UNA DE LAS INSTRUCCIONES PARA QUE CONTESTES CORRECTAMENTE SOBRE LA LÍNEA. 1.- DESCRIBE LA FORMA COMO SE OBTUVO EL RESULTADO. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- EXPLICA EL PROCESO PARA LLEGAR AL RESULTADO. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.- . DESCRIBE SOBRE LAS LÍNEAS EL PROCESO PARA OBTENER LA . MEDIDA DEL ANGULO C ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.- LA ANTERIOR ES UNA SUCESIÓN DE NÚMEROS, EXPLICA COMO SE OBTIENE LA REGLA GENERAL DE DICHA SUCESIÓN ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• EXAMEN MATEMATICAS

  chirimbolinFactorización Factorización: es el proceso con el cual expresamos un polinomio como un producto. La factorización juega un papel importante en una gran cantidad de aplicaciones de la matemática, pues nos permite convertir expresiones muy complicadas en expresiones más simples facilitando así su estudio. Factor común Se dice que un polinomio tiene factor común cuando una misma cantidad, ya sea número o letra, se encuentra en todos los términos del polinomio. Para efectuar el factor

• Examen Matematicas

  DEGGIAVU87ESC. SEC. FED. N° 58 “VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO MATEMÁTICAS SEGUNDO GRADO PROFRA. NOMBRE DEL ALUMNO ___________________________________________________________ GRUPO: ________________ EDAD: ________________ ACIERTOS: ______________ INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que a continuación se te pide. Necesitas saber que este examen está conformado en dos partes, primeramente por un pequeño cuestionario por el cual quiero conocerte, y conocer algunas cosas sobre tu entorno social y la escuela. Mi tarea es mejorar la enseñanza

• Examenes Matematicas Secundaria

  28081967ESTIC 45 MATEMÁTICAS II EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE GRUPO____ ALUMNO__________________________________________________________ CALIFICACIÓN___________ DETERMINA EL ÁREA DE LAS FIGURAS FIGURA DATOS FÓRMULA SUSTITUCIÓN RESULTADO LADO 6 cm RADIO 4 cm B = 14 b = 8 h = 6 2. DETERMINA EL ÁREA SOMBREADA 3. ESCRIBE EN LENGUAJE ALGEBRAICO la suma de dos números cualesquiera ________ la resta de dos números cualesquiera ________ el producto de dos números cualesquiera ________ el cociente de dos números cualesquiera ________ 4.

• Examen Matematicas

  giselaaidee3. ESTRATIGRAFÍA REGIONAL. Descripción amplia de cada una de las secuencias estratigráficas que afloran en la región. Investigar cuales son las rocas de basamento y cual las de cubierta. Investigar sobre ambientes sedimentarios, facies y relaciones estratigráficas. 8. GEOLOGÍA ESTRUCTURAL. Caracterizar pliegues, fallas y fracturas 10. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Geológicas y académicas. 3) Secuencias estratigráficas que afloran en la región Tehuacán-Puebla y Cuicatlán-Puebla. En este territorio se presenta el 85.6% de basamento rocoso tipo sedimentario,

• Examen MATEMATICAS

  alfonso723Rodea la letra que corresponda a la respuesta correcta 1. El grupo de quinto A reunió 1 230 pesos, el de sexto B reunió 2 346 pesos y el grupo de tercero C, 525 pesos Si ordenamos las cantidades de tal manera que estén acomodadas de mayor a menor, ¿cuál de las siguientes opciones es la correcta? a) 525 2 346 1 230 b) 2 346 1 230 525 c) 1 230 525 2 346

• Examen Matematicas 3° Grado

  sharonalbertoMATEMATICAS TERCER GRADO Alumno(a): INSTRUCCIONES: RESUELVE CUIDADOSAMENTE CADA PROBLEMA QUE SE TE PLANTEA. 1.- Elige la opción que relaciona correctamente cada uno de los polinomios de segundo grado con el tipo de factorización que le corresponde, a y b representan números positivos. a) x² -10x +25 I) Binomio al cuadrado de la forma (x-a)² b) x² +15x -100 II) Binomio conjugado de la forma (x-a) (x+a) c) x ² -100 III) Binomio con término común