ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Fisica 2 Actividad De Aplicacion Etapa 4

Buscar

Documentos 351 - 400 de 81.261 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Tic 2. Actividad Diagnostica Etapa 2.

    yazespinozaLos lenguajes de programación en la Historia Año 1957 Lenguaje Fortran. Su nombre proviene de: FORmula TRANslator. Es un lenguaje de programación para el desarrollo de aplicaciones matemáticas y científicas, fue el primer lenguaje de programación de alto nivel. Estos lenguajes de alto nivel tienen entre otras las ventajas que pueden utilizarse en cualquier computadora y son más afines al lenguaje humano. Uno de los lenguajes de programación orientado a procedimientos es el FORTRAN. Un

  • Actividad Integradora Etapa 2 Biologia2

    AreelyGzz99Las actividades al aire libre nos brindan la posibilidad de disfrutar de la naturaleza y muchos de sus beneficios: el sol, el aire puro, la interacción con especies vegetales y animales, el contacto con ríos, playas, arroyos y lagos. Quienes viven en grandes ciudades, estas actividades suelen resultar bien recomendables, pudiendo incluso ayudar al mejoramiento de las relaciones interpersonales. Solamente unos pocos se dan cuenta de que para disfrutar de salud y alegría deben recibir

  • Actividad Integradora Etapa 1 Quimica 2

    KassyMoralesa) Un Diagrama representativo del ciclo del carbono ( Imagen) b) Una Explicación breve de cada paso del proceso El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera

  • Filosofía Actividad Integradora Etapa 1

    CecyEscobedoIntroducción: En la historia humana occidental, la filosofía surgió en Grecia, aproximadamente cinco siglos antes de Cristo. Se ha hecho mención a la historia occidental y no a la general, porque es precisamente primitiva de Occidente, pues en el pensamiento de otros pueblos y civilizaciones, como los árabes, persas, hindúes o los chinos, el conocimiento tomo otros rumbos y propuso otra visión de la vida y la cultura humana. Los griegos crearon el pensamiento filosófico

  • Actividad Integradora Etapa 2 Metodologia Cientifica

    SebastianLee1. Elabora un cuadro de dos entradas en el que establezcas las diferencias entre las afirmaciones de Aristóteles y Newton en cuanto al paradigma de explicación empleado, destacando su metodología y su concepción del movimiento y cambio. Aristóteles Newton Aristóteles decía que existían cuatro tipos de cambio que son resultado de cuatro tipos de principios explicativos causas.Todo cuerpo continúa en su estado de reposos o de movimiento rectilíneo uniforme, si nos es obligado a cambiar

  • Ingles Actividad Integradora Etapa 1 Semestre 2

    EmanuelDeLeonFase 1 Elección del tema “Violencia en internet” Nosotros elegimos este tema porque nos interesó, ya que se nos hizo interesante como surgían estos problemas en los adolescentes o jóvenes de ahora, que problemas lleva con el tiempo y como se puede solucionar. Fase 2 Selección de Fuentes Nosotros consultamos únicamente 4 fuentes, bibliotecas, internet, revistas y artículos de periódico, sobre este tema, lo malo es que no hay tanta información, por lo cual recabamos

  • Actividad Integradora Etapa 2 Semestre 2 Preparatoria

    jpablo_1919Cómo se orientan los aviones en el aire? En los primeros tiempos de la aviación los intrépidos pilotos de la época iban de un lugar a otro literalmente mirando por donde iban, buscando tal o cual ciudad, carretera o accidente geográfico que tenían que estar de camino, manteniendo el rumbo con la ayuda de la brújula. Aparecieron las primeras ayudas a la navegación en forma de señales de radio que se emiten desde una estación,

  • Artes Actividad Integradora Etapa 2

    Ale1597531. Elabora una reseña sobre la lectura de una obra de arte expuesta en tu localidad. Posteriormente presenta el trabajo en forma impresa o en forma electrónica según lo solicite tu profesor, considerando las siguientes sugerencias. *Acude a una exposición de arte plástico en tu localidad *Realiza un recorrido por las principales salas de exposición elige una obra *Toma en nota de la información general de la obra como son: medidas, técnicas, autor, titulo, etcétera.

  • Actividad Diagnostica Etapa 2 TIC 2

    danielagxrciaLENGUAJES DE PROGRAMACIÓN A TRAVÉS DEL TIEMPO ¿Qué es un lenguaje de programación? Es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras. Año: 1957 Lenguaje: FORTRAN Está especialmente adaptado al cálculo numérico y a la computación científica. Abarca un linaje de versiones, cada una de las cuales evolucionó para añadir extensiones al lenguaje mientras que usualmente retenía compatibilidad con las versiones previas. Versiones sucesivas han

  • Actividad 2. Etapas Económicas De La Empresa.

    vmblanco1.- Realiza una investigación respecto a una empresa de éxito en tu región y demuestra que se encuentre en pleno equilibrio. Nombre de la empresa: Nissan Mexicana El fabricante japonés de autos Nissan alcanzaría este año un récord en la producción y exportación en México, por un mejor aprovechamiento de sus procesos y la sólida demanda en Estados Unidos. Nissan se consolidó en el 2014 como el mayor productor de México, con 805,871 unidades. Este

  • Lce Actividad Integradora Etapa 2

    cefwdEsquema básico de un protocolo de investigación. 1. Titulo de la investigación. 2. El resumen. 3. Planteamiento del problema (justificación científica). 4. Justificación y uso de los resultados (objetivos últimos, aplicabilidad). 5. Fundamento teórico (argumentos, respuestas posibles, hipótesis). 6. Objetivos de investigación (general y específicos). 7. Metodología. - Tipo y diseño general del estudio. - Definiciones operacionales. - Universo de estudio, selección, tamaño de muestra, unidad de análisis y observación. Criterios de inclusión y exclusión.

  • Biología Actividad Integradora Etapa 2 Semestre 2

    MLPBGOPPDIFERENCIA ENTRE RAQUITISMOS Y OSTEOPOROSIS. El raquitismo es una enfermedad producida por una deficiencia de vitamina D. Se caracteriza por deformidades esqueléticas causadas por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo en la sangre. Aunque algunas formas de raquitismo son genéticas y otras están relacionados con trastornos como la enfermedad celíaca y la intolerancia a la lactosa. La osteoporosis es una patología que afecta

  • Quimica 2 - ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2

    jan110199PRINCIPALES USOS DOMESTICOS DEL AGUA. Por supuesto que uno de los usos más importantes que le damos al agua es en nuestros propios hogares. Este tipo de uso corresponde a la categoría de uso doméstico. Los usos domésticos incluyen agua para todas las cosas que usted hace en su casa: tomar agua, preparar los alimentos, bañarse, lavar la ropa y los utensilios de cocina, cepillarse los dientes, regar su jardín y ¡Hasta bañar al perro!

  • Actividad Organizacion Etapa 3

    Isamanag15. Actividad de organización y jerarquización Científicos y sus portaciones más importantes en el campo de las ciencias naturales en los siglos XVII y XVIII Científico Aportación Juan de Witt Invento las balas encadenadas y escribió doctamente sobre la estadística. Christiaan Huygens Investigaciones físicas contenidas en su Horologium oscillatorium. Invento el reloj de péndulo. Mejoro el telescopio, construyo unas gafas casi perfectamente acromáticas y sostuvo que la luz viajaba en ondas. Isaac Newton Inventó el

  • Quimica Actividad Exploratoria Etapa 4

    PacoAlvarez11Actividad exploratoria Explorando tus conocimientos previos sobre los enlaces iónicos, covalente no polar y covalente polar. 1. De forma individual contesta en tu libreta de apuntes las siguientes preguntas exploratorias con respecto a los enlaces iónicos, covalente no polar y polar. Enlaces Químicos ¿Qué son? R= es el proceso químico responsable de las interacciones atractivas entre átomos y moléculas. ¿Qué son las Estructuras de Lewis? R= también llamada diagrama de punto, modelo de Lewis o

  • TIC II Actividad Integradora Etapa 3

    frankoctavio1ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En esta actividad utilizarás los comandos básicos move, putbeeper, pickbeeper, turnleft y turnoff para solucionar un problema de Karel. Abre el software de Robot Karel y analiza el siguiente problema Karel es un estudiante de preparatoria y está sentando en la parte de atrás en un salón, tomando la clase de Tecnología de la Información y de la Comunicación 2, desea salir, pues le avisan que sus papás lo esperan en la

  • Actividad Aplicacion C.E.L.A

    1675071Actividad de aplicación 1.revisa la teoría acerca de la elaboración de síntesis que aparece en tu libro de texto. 2. con base en los contenidos revisaos en la presente etapa, elabora una síntesis en la que incluyas los aspectos mas importantes del tema de razonamiento discursivo. Razonamiento Discursivo Es la comprensión lectora, refleja el esfuerzo del lector para llegar mas allá de la lectura literal y profundizar en el contenido del escrito. Inferencia Son actos

  • Filosofía Aplicación Etapa 3

    DavidravenEducación para la salud. La educación es un factor determinante en la salud. Es bien sabido que quienes están más predispuestos a tener mala salud no son únicamente los más pobres, sino quienes tienen el menor nivel de educación. El concepto de la educación para la salud actualmente incluye no sólo a la promoción de la salud, sino un nuevo énfasis en la prevención. El interés por llevar a cabo acciones conjuntas se refleja en

  • Quimica 2 - Actividad Integradora Etapa 3- Lluvia Acida

    Hemmo96Lluvia ácida. La lluvia ácida es una de las consecuencias de la contaminación del aire. Cuando cualquier tipo de combustible se quema, diferentes productos químicos se liberan al aire. El humo de las fabricas, el que proviene de un incendio o el que genera un automóvil, no solo contienen partículas de color gris (fácilmente visibles), sino que además poseen una gran cantidad de gases invisible altamente perjudiciales para nuestro medio ambiente. La lluvia es ligeramente

  • Actividad Diagnostica Etapa 1 C. Sociales

    dennis_bautistaActividad diagnostica La visión y papel de la mujer en la sociedad del Porfiriato. Durante las últimas dos décadas del siglo XIX, las virtudes más estimadas en las mujeres eran la obediencia, la abnegación, la fidelidad, la resignación, el amor, la dulzura, la honestidad y el pudor. Las mujeres eran el centro entorno del cual giraba la familia, el espacio social y cultural privado por excelencia. Consideradas solo como un cuerpo, su función idónea era

  • Aptitud fisica. Actividad fisica y salud

    gregoriabeREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA CABLO DABAJURO PROFESOR: PARTICIPANTES: Edgardo García Graibeth Miquilena Eunce Gómez Emileth Franco Elida Gutiérrez Yulimar Morillo Maribel Munelo Sección#02 Rosselis Morales Dabajuro; Marzo del 2015 INTRODUCCIÓN La aptitud física, es la capacidad que tiene el organismo humano de efectuar diferentes actividades físicas en forma eficiente, retardando la aparición de la fatiga y disminuyendo el tiempo necesario para

  • Actividad 2 Etapa 2 Tic 1

    Lizbeth Leticia Vazquez Ulloa Matricula 11436 Grupo 124 Actividad 2 Estudio De Casos La estrategia del estudio de casos tiene sus orígenes en la enseñanza del derecho desde inicios del siglo pasado, pero recientemente se ha utilizado de manera amplia en distintos niveles educativos, es un proceso en el que el grupo analiza exhaustivamente un problema o caso particular a partir de sus conocimientos, experiencias y motivación. El profesor orienta. Consiste en el planteamiento de

  • ESPAÑOL ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2

    inhl1699INTRODUCCIÓN Para mí que soy adolescente me entro el interés de saber todo sobre qué nos pasa y pensamos en esta edad, por esta razón hice una investigación, para que los demás adolescentes que tienen las mismas dudas lo lean. Quiero lograr que las jóvenes tengan precaución para que no terminen en una situación no deseada, que es el embarazo. En el momento que empecé a buscar el contenido de este documento me di cuenta

  • Actividad Integradora Etapa 2 Lce

    PaolaLissetEsquema de un protocolo de investigación Un protocolo de investigación se compone de las siguientes partes: • Título y resumen de la cada proyecto de investigación. Considerando la naturaleza de la investigación a realizar, a continuación se listan las posibles fases que los proyectos de investigación típicamente habrán de seguir: − Recopilación y revisión de la información. − Definición del título de la investigación. − Planteamiento del problema. − Revisión de estudios previamente elaborados (análisis

  • Actividad Integradora Etapa 3 Artes

    IlenMtzReseña Danza Clásica Este tipo de Danza nos llama más la atención, ya que pensamos que practicarla es mucho más complejo de lo que parece y requiere de mucha técnica y disciplina. La danza clásica es reconocida también como el ballet, teniendo sus orígenes en Francia durante la monarquía de Luis XIV, para luego expandirse rápidamente por varios países de Europa. Es uno de los estilos más tradicionales y practicados en todas partes del mundo,

  • Actividad Integradora Etapa 3 Español 2 UANL 2015

    Rodolfo9101998EL ABORTO ¿Qué es el aborto? ¿Qué es lo que motiva a las mujeres a considerar el aborto? ¿Cómo ve nuestro estado el aborto? ¿Qué sucede con las mujeres que se hicieron un aborto? ¿Cuáles son las causas por las cuales las mujeres deciden abortar? ¿Qué consecuencias trae en la vida de una mujer el aborto físicamente, socialmente y psicológicamente? ¿Cómo podemos prevenir un aborto? En esta tesis vamos a dar a conocer que es

  • Filosofia Actividad Integradora Etapa 3

    memo_ass12Introducción Aunque los límites cronológicos de la llamada Filosofía Moderna no son precisos esta puede situarse en la época que abarca desde 1637, fecha de la publicación del Discurso del Método de Descartes, hasta Kant. El primer período de la filosofía moderna es original está dominado por dos grandes corrientes de pensamiento: el Racionalismo y el Empirismo A esta primera época de la Filosofía Moderna, sigue un segundo momento de asimilación y difusión: la Ilustración,

  • Actividad Diagnostica Etapa 4 TIC 2

    Lily0210Introducción En esta actividad identificamos los comandos especiales utilizados en el lenguaje de programación del Robot Karel, basándonos en la lectura del tema comandos especiales, con sus ideas y conceptos más importantes   4.1 Comandos especiales 4.1.1 Sentencias de control Existen cuatro estatutos o sentencias de control que se emplean en la programación de Robot Karel. A. Iterate (n) Es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que

  • Actividad Diagnostica ETAPA 3

    tomaseduardosalaUniversidad Autónoma de Nuevo León Filosofía. Etapa 3 Competencias Genéricas: 4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos: Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue. Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Maneja las tecnologías de la información y

  • Actividad Diagnostica Etapa 2 Base De Datos

    monseespinosaHISTORIA DE LAS BASES DE DATOS Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido; una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de

  • Actividad Diagnostica, Etapa 2, TIC 2

    Actividad Diagnostica Lenguaje de Programación • Cronología. FECHA LENGUAJE ACONTECIMIENTO 1953 FORTRAN Job Backus propone el desarrollo de un nuevo lenguaje 1954 FORTRAN Un equipo de IBM comienza a trabajar en el FORTRAN 1957 FORTRAN IBM desarrolla la primera versión 1959 LISP El profesor John McCarthy y sus alumnos desarrolla el LISP 1960 ALGOL Se reúnen representantes europeos y de EEUU para la creación de un nuevo lenguaje 1960 COBOL Fue creado COBOL 1962 APL

  • Artes Actividad 2 Etapa 4

    ElRuelillasEl teatro reúne a todas las artes en una labor de conjunto eqilibrio para expresar a través de la representación de lo vivido El teatro aparece a la par con las primeras expresiones del hombre. Pintura: Rupestre. Escultura: Puntas de lanzas. Música: Limitación de los sonidos de los animales. Danza: Ceremonias Arquitectura: Cavernas y acondicionamiento de las mismas. Teatro es una palabra de origen griego Thetaron, que significa lugar para ver, y que por la

  • Act. Aplicacion Etapa 4 Biotecnologia

    EDgarVmActividad de Aplicación Las aplicaciones de riesgo y beneficio de la ingeniería genética. Beneficios: Gracias a la ingeniería genética, los científicos pueden hacer ciertas combinaciones entre genes de diferentes especies, para así solucionar problemas y mejorar el rendimiento económico comercial de las explotaciones. Se pueden buscar curas a enfermedades genéticas para que las nuevas generaciones nazcan más sanas. Al tomate por ejemplo se le ponen genes anti sentido (en sentido inverso a un gen concreto)

  • Actividades Literatura Etapa 3

    MonseIero123Actividad de aplicación Ojos claros, serenos Ojos claros, serenos, si de un dulce mirar sois alabados, ¿por qué, si me miráis, miráis airados? Si cuanto más piadosos, más bellos parecéis a aquel que os mira, no me miréis con ira, porque no parezcáis menos hermosos. ¡Ay tormentos rabiosos! Ojos claros, serenos, ya que así me miráis, miradme al menos. Ándeme yo caliente y ríase la gente Traten otros del gobierno del mundo y sus monarquías,

  • Resumen Cultura Fisica Y Salud Etapa 4

    Daniela.castETAPA 2 ‘’Activación Física’’ Se considera actividad física cualquier movimiento corporal producido por los músculos esqueléticos que exija gasto de energía. Esto incluye deportes, ejercicio, y otras actividades como jugar, caminar, hacer aseo en la casa, realizar jardinería, bailar etc. Para ser comprendida de mejor forma, se ah clasificado la actividad física de la siguiente manera:  El trabajo ocupacional: todas las actividades que realizamos para desempeñar un trabajo.  Las labores domésticas y otras

  • TIC ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 2

    hola02299ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Comandos básicos Existen una variedad de comandos que se emplean en la programación del Robot Karel: -Comando move () -Comando turnleft () -Comando putbeeper () -Comando pickbeeper () -Comando turnoff () Comando move: la orden o instrucción move () sirve para hacer avanzar al Robot Karel una cuadra sobre la calle o avenida en la dirección en que se encuentre orientado. Comando turnleft: hacemos que el Robot Karel gire 90 grados a su

  • Aplicacion Etapa 3

    990105Actividad de aplicación. 1. De forma individual investiga en internet o en medios impresos: a) Efectos inmediatos y a largo plazo de drogas estimulantes, depresoras y alucinógenas en el sistema nervioso central. b) Consecuencias del consumo cotidiano de alcohol, tabaco y cocaína en los sistemas circulatorios, respiratorios y nerviosos. 2. Con la información obtenida elabora un escrito. 3. Comparte en plenaria, manteniendo una actitud de respeto hacia opiniones de tus compañeros. Según los efectos producidos

  • Actividad Integradora Etapa 4 Filosofia

    wendy.gamezKarl Marx 1818 - Londres, 1883 Nació el 5 de mayo de 1818 en Tréveris (Alemania). Fue el segundo de los ocho hijos de un abogado judío liberal, que se convirtió al protestantismo con toda la familia. Cursó estudios en el gimnasio jesuita de Trier y posteriormente en las universidades de Bonn, Berlín y Jena. En el año 1842 se publicó un artículo suyo en la Rheinische Zeitung de Colonia, convirtiéndose tiempo después en jefe

  • Actividad Integradora Etapa 4 (Linguistica)

    WhackedSoleENSAYO Mi ensayo será sobre la religión ¿Necesidad, atraso o divisionismo? Yo hablare sobre sus atrasos más que nada ya que por culpa de la religión sea cual sea siempre han arruinado todo avance que se logró o pudo lograrse con más tiempo de anticipación aparte de que puede que sea una necesidad en el mayor de los caso para nosotros (lo aclarare más adelante) espero y todos los argumentos que diré sean necesarios para

  • Bilogia Actividad Folleto Etapa 3

    skarlet9julio[Personalizar este folleto] Durante la adolescencencia, las drogas pueden ser un gran problema. Las drogas de las que más se abusa a esta edad suelen ser el alcohol y el tabaco en primer lugar, el hachís (los porros) en segundo, y en tercer lugar las pastillas. Es francamente muy difícil abandonar el consumo una vez iniciado. Algunos adolescentes consiguen dejarlo pero no es fácil. Lo mejor es no probarlo. Los consumidores precoces, los que empiezan

  • Actividad Integradora Etapa 3 Ciencias

    victorhugo0902ARTES Actividad Metacognición En este reporte hablare, sobre como realice la huerta orgánica y cada paso que hice para su elaboración Desde ¿Dónde? Y ¿Cómo? Conseguí el material hasta la germinación de los dos tipos de plantas. Y los pasos que seguí para que pudieran germinar. Después de conseguir todos los materiales necesarios elegí las semillas que quería plantar las cuales son: semillas de Sembramos rábanos y semillas Y zinnia OBSERVACION PRIMERA PARTE: La raíz

  • Actividad Integradora Etapa 2 LCE

    sofiagomezcUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Nº 7 Unidad San Nicolás 1 LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES Actividad Integradora ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4 Elaboración de jabón y medición de sus propiedades Diagrama de flujo Propósito Elaborar jabones y distinguir algunas de sus propiedades de acuerdo con los diferentes tipos de materia prima utilizada. Introducción En nuestra civilización, además de una exigencia higiénica, la limpieza es una necesidad social. Las personas debemos presentarnos pulcras y aseadas, y

  • Act. Aplicacion Etapa 1 Artes

    joseluis3262Artes Plásticas. ¿Qué diferencia existen entre el espacio artístico, propio de las artes plásticas, y lo que bueno llama “las formas racionales del espacio”? En que las primeras exigen una explicación para ser comprendidas, en tanto que el espacio platico no debe ser explicado sino simplemente intuido a través de la obra que lo realiza. ¿Qué significa el termino perspectiva y el termino composición e identifícalos? Perspectiva, Se traduce el enfoque visual dirigido sobre los

  • Act De Aplicacion Etapa 4 Orientacion Psicologica

    kassandrasalazarActividad de adquisición del conocimiento La adolescencia es una etapa de crecimiento físico y emocional que plantea nuevos temas vinculados al cuidado de la salud. Muchas personas creen que “la sexualidad” es sinónimo de relaciones sexuales o se refiere sólo a los genitales. Sin embargo, se trata de un concepto mucho más amplio. La sexualidad es un proceso dinámico y complejo que comienza cuando nacemos, se manifiesta de distintas maneras a lo largo de nuestra

  • Literatura Actividad Diagnostica Etapa 4

    panchoLujaResponder las siguientes preguntas a) ¿Saben a qué nos referimos cuando hablamos de género Lírico? - R= Sobre lo que yo sé, el género lirico se refiere a los sentimientos, y a lo poético, habla sobre las emociones. b) ¿Cuál es la diferencia entre un texto en verso y uno en prosa? - R= Aunque ambos expresan la misma idea, en el texto en prosa no existe rima, y en el texto en verso sí.

  • Quimica 2 Act De Aplicacion Etapa 3

    Swag_antonioINTRODUCCION Un método que se usa para determinar el pH en soluciones es mediante los indicadores acido-base estos indicadores son colorantes que cambian de color según el pH del sistema. Algunos son sintéticos, y otros naturales de origen vegetal. En este documento obtendremos un indicador y con este clasificar como acido o base, diversas sustancias. Cada indicador adquiere un color en una solución acida y otro diferente en una solución básica. En esta actividad se

  • La Salud física En La Etapa De La Adolescencia

    meneaterLa salud física en la etapa de la adolescencia La actividad física es esencial para el crecimiento, el desarrollo y la salud de los jóvenes. Mantenerse en movimiento regularmente, mejora la capacidad cardiovascular, la resistencia, la flexibilidad y la densidad ósea. Además de ayudar a mantener un peso saludable, la actividad física mejora la autoestima, el rendimiento escolar, el bienestar emocional y cognitivo. También ayuda a reducir algunos factores de riesgo para enfermedades como la

  • Química II - Actividad Integradora Etapa 3

    vFaNaTiiKLluvia ácida Intro: Los habitantes de casi todos los países estamos expuestos a unas 500,000 sustancias extrañas al medio ambiente natural, muchas de las cuales invaden el aire que respiramos y son nocivas para la salud. Otras sustancias de naturaleza coloidal o gaseosa como el monóxido de carbono, el ozono, polvos y humos son prácticamente ubicuas en el ambiente aéreo y resultan de procesos naturales abióticos y bióticos: actividad volcánica y geotérmica, descargas eléctricas, incendios

  • Actividad Metacognicion Etapa 2 Filosofia

    alexveddetACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN – ETAPA #2 Alumno: Alex Villarreal Chavez – Grupo: 113 Diferencias y similitudes de ambos autores • Bacon la experiencia, la razón y la fe; lo racional y la iluminación • En Scoto, ciencia y fe; lo teorético, lo práctico y la demostración. Roger Bacon: vida y obras Roger Bacon, nació cerca de Ilechester, en Dorsetshire, entre el 1210 y 1214. Estudió en Oxford; luego en París donde permaneció desde 1244 hasta

  • MIII - U2 - Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora

    KEDAHSMIII – U2 - Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora Actividad: Evaluable Tipo de producto: Reportaje Descripción: Elaboración de un texto que englobe todos los géneros periodísticos trabajados en el módulo. Modalidad: Individual Instrucciones: 1. Puedes tomar como base cualquier noticia actual o elegir algún tema al azar. 2. Revisa cuidadosamente la información sobre el reportaje como género periodístico. 3. Identifica todos los elementos que te sean útiles para que realices un reportaje. 4. No