Fisica-etapa 3 Act. De Aplicacion- 3º Semestre

• Actividad Diagnostica Fisica Etapa 1

  Dulce_ascACTIVIDAD DIAGNOSTICA Problematización Con esta actividad podrás conocer los conocimientos previos que tienes sobre los temas a tratar en esta unidad de aprendizaje. 1. De forma individual, responde las siguientes preguntas, según tu propio parecer y criterio. No es necesario que estudies nada antes de responder dichas preguntas. Anota las respuestas en tu libreta. Conocimientos 1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la Física? C) La materia, la energía y su relación con el

• BiologiaII Act. Aplicacion E1

  FabyoolaRmzActividad de Aplicación 1. Visita la página web del Instituto Nacional de la Nutrición e investiga sobre el tema de alimentación adecuada para los adolescentes. 2. En un párrafo de no más de 12 líneas, elabora un comentario sobre la importancia de mantener una dieta balanceada. El tener una dieta balanceada es una gran importancia pues es la forma para que nuestro cuerpo pueda mantenerse sano y con un buen funcionamiento y de esta manera

• Biologia 1 Etapa 4 Aplicacion

  jorge1123sivo para su misma supervivencia¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? R: Por que México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la

• Act Aplicacion

  kattvarg1. Visita la página web del instituto Nacional de la Nutrición e investiga sobre el tema de alimentación adecuada para los adolescentes. 2. En un párrafo de no más de doce líneas, elabora un comentario sobre la importancia de mantener una dieta balanceada. Comer una dieta balanceada es la mejor manera de protegerte de muchas de las enfermedades asociadas al envejecimiento, incluyendo la diabetes y las enfermedades del corazón. Comer demasiado de cualquier grupo de

• Fisica Etapa 2

  oscar_rr991. ¿Qué entiendes por la palabra movimiento? a) Uncambio de lugar. b) Un cambio de postura. c) Un cambio de posición en el espacio. d) Un cambio de posición en el espacio a través del tiempo. 2. ¿Se requiere de un punto de referencia paradeterminar un cambio de posición, o no es necesario? a) No se requiere de ningún punto de referencia. b) En algunos casos se requiere y en otros no. c) Se requiere

• Integradora De Fisica Etapa 1

  kevinchavezEl gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen medio millón de tornillos cuyos paso sea de 1/8 de pulgada. Con una longitud de dos pulgadas. El supervisor de producciones, consciente de que todos los productos solo se fabrican empleando el sistema internacional de unidades, indica al gerente de ventas que no cuenta con los aditamentos necesarios para fabricar el producto solicitado por lo que

• Integradora Fisica Etapa 1

  a) ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Cuando ya está a altura y velocidad de crucero sobre el océano donde no hay radio ayudas se utiliza el GPS, pero no es el único sistema. En la salida y llegadas se utilizan radio ayudas que son sistemas radioeléctricos que operan desde estaciones en tierra. Son el ADF, VOR, Marcadores externos e internos, DME, ILS, y el apoyo dado por el control radar desde tierra

• Act Aplicacion Pema

  cacaloca777Actividad De Aplicación Investiga la descripción y características de las siguientes Teorías: Eudemonismo de Aristóteles: Concepto filosófico de origen griego compuesto de lo bueno y la divinidad menor, que recoge esencialmente diversas teorías éticas. Basan sus normas morales en la realización plena de la felicidad, entendida como estado de plenitud y armonía del alma, diferente del placer y pudiéndose presentar ésta de forma personal. Estoicismo de Lucio Anneo Séneca: Para Séneca, todas las cosas son

• Act. Integradora Segundo Semestre

  ale_mmDiagrama del ciclo del carbono: una explicación breve de cada proceso. El carbón va de la atmósfera a las plantas . En la atmósfera, el carbón se combina con el oxígeno en un gas llamado bióxido de carbono (CO2). Con ayuda del Sol, mediante el proceso conocido como fotosíntesis, el bióxido de carbono es extraído del aire y se convierte en alimento. El carbón va de las plantas a los animales. Mediante las cadenas alimenticias,

• Conceptos física Etapa 2

  TracomanteAnálisis de Conceptos 2. ¿Qué significa el término de vector coplanar? R: Todos los elementos que se encuentran en un mismo plano 4. ¿Qué significa el término de vector deslizante? R: Son las magnitudes que pueden moverse en la misma dirección o línea de acción cuando se ubican sobre un cuero 6. ¿Qué significa el término vectores paralelos? R: Son paralelos cuando no tienen ninguna línea de acción pero su dirección puede ser la misma

• Act. Aplicacion 2

  Karenitz1234Escribe sobre el reconocimiento de una lectura de imagen que hayas consultado.  Elementos para la realización de una lectura de imagen Lectura objetiva o denotativa: Aquella en la que describimos lo que aparece representado sin realizar ninguna valoración personal. Dentro de esta lectura es conveniente realizar una lectura de los aspectos globales, para posteriormente concretar los elementos básicos que se observan. Aspectos globales: Aquellos que se detectan en una lectura rápida. 1. Tamaño 2.

• Integradora De Fisica Etapa 2

  LaloShadow24Cómo se orientan los aviones en el aire? Ahora se utiliza principalmente el sistema GPS cuando ya está a altura y velocidad de crucero sobre el océano donde no hay radio ayudas pero no es el único sistema. Durante la salida y llegadas se utilizan radio ayudas que son sistemas radioeléctricos que operan desde estaciones en tierra. Son el ADF, VOR, Marcadores externos e internos, DME, ILS, y el apoyo dado por el control radar

• Física Etapa 2 Actividad Diagnóstica

  HassanBiZath( ) 1.Nombre que reciben los punto que están sobre una misma recta ( ) 2. Par de rectas que están en un mismo plano y no se intersectan ( ) 3. Parte de la recta AB comprendida entre los puntos A y B, ambos inclusive ( ) 4. Punto del segmento de recta que la divide en dos partes de igual longitud ( ) 5. Figura geométrica formada por la unión de dos semirrectas

• Act. Integradora 2do Semestre

  zaamyUso doméstico del agua y su vaciado al drenaje. Principales usos domésticos del agua El agua es un recurso muy utilizado por los seres vivos en este caso hablaremos de uso doméstico como por ejemplo: • Su uso para en la limpieza personal, en la ducha y el lavabo. • En el retrete, para la eliminación de desechos corporales. • Para la preparación de alimentos y la limpieza de la vajilla. • En la lavadora.

• Actividad De Fisica Etapa 2

  zaidagarciaDiferencia entre raquitismo y osteopororis. El raquitismo se da en niños desde el nacimiento hasta los 2 años de edad, en el caso de osteoporosis se da en los adultos principalmente en mujeres por baja hormonal en la menopausia, aunque en algunos que practican el naturismo o se ponen en dietas mal hechas para bajar de peso también lo padecen. En si la diferencia esta en la edad de aparición. Situaciones especiales que permiten que

• Fisica 2 Act Org Y Jer

  MragarethACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN 1.- Definición de FUERZA (Personal) Fuerza: Es toda aquella que aplicamos sobre un objeto para moverla o cambiarla de pocicion. 2.- Definición de FUERZA (Equipo) Fuerza: Es aquella que utilizas para empujar un cuerpo u objeto hacia una dirección, con las manos, los pies o cualquier parte de tu cuerpo. 3.- Ejercicios. Formaa) Un bloque cuelga del techo por un pedazo de cuerda en reposo. Considera las fuerzas que actúan

• Act. Aplicacion Biologia

  anadela99Actividad de Aplicación 1. Visita la página web del Instituto Nacional de la Nutrición e investiga sobre el tema de la alimentación adecuada para los adolescentes. Una de las características de la adolescencia es que el cuerpo crece y adquiere más peso. En este periodo se producen los “estirones”. En general, se considera que en este tiempo, los seres humanos adquieren el 25% de la que será su estatura definitiva, además del 50% de la

• Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Temas Selectos De Fisica Etapa 4

  141297OSCILACIONES 1) Movimiento periódico: Movimiento circular uniforme, el del péndulo, el de un cuerpo suspendido en un resorte, el latir del corazón, etc. 2) Periodo: Es el tiempo transcurrido entre dos puntos equivalentes de la onda. El concepto aparece tanto en matemáticas como en física y otras áreas de conocimiento. 3) Frecuencia: Cantidad de veces por unidad de tiempo (un segundo) que realiza un ciclo completo. 4) Movimiento oscilatorio: Es un movimiento en torno a

• Act. Aplicacion De Orientacion 2

  nataly_7Hola Juan, ¿te acuerdas de mí? Soy Sandra, nos conocimos en la fiesta de Paula. Nos divertimos mucho y pasamos una noche inolvidable. Y ahora estoy o, mejor dicho estamos metidos en un problema y me gustaría platicar contigo personalmente de esto. Mi papa siempre me ha dicho que beber más de la cuenta es cosa de personas inconscientes. No le creía, ¡obvio no pensé que me pasaría a mí y sucedió esto! Cuando te

• Act Aplicacion

  shiwashyLas alteraciones que se producen en caso de aumento y disminución de las secreciones glandulares de la hipófisis, tiroides y páncreas Hipófisis: Dado que la hipofunción hipofisaria afecta al funcionamiento de las glándulas endocrinas estimuladas por las hormonas de la hipófisis anterior, los síntomas varían según cuáles sean las hormonas deficientes. Aunque en casos excepcionales los síntomas comienzan de forma repentina y de modo dramático, por lo general se inician gradualmente y pasan inadvertidos durante

• Laboratorio Ciencias Experimentales - Act. Aplicacion

  hola0215Conductividad eléctrica de las soluciones y su importancia en los seres vivos Objetivo de la práctica. Es identificar la importancia que tienen los electrolitos en los seres vivos, aparte de saber la manera de como armar un circuito de electricidad, ya que puede ser de utilidad en un futuro. Pero el objetivo principal, es verificar que tanto la concentración de la sal en el agua influye en la intensidad de la corriente eléctrica. Introducción. En

• QActividad Integradora Fisica Etapa Preparatoria De La Uanl

  wolf66Actividad Integradora ETAPA 2 Fisica 1 ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? El método consiste en que las ondas sonoras emitidas por una estación de radio. La emisora envía una señal en una determinada frecuencia consistente en una serie de tres letras del alfabeto Morse y esta señal es recibida por el avión. Una vez recibida esta señal se traduce a impulsos eléctricos que hacen que, dependiendo de la intensidad con la que

• Fisica Etapa 4

  juggerpoolIntroducción En ese Producto Integrador Global vamos a mostrar cada una de las actividades que se hicieron durante en segundo semestre, sin embargo el fin de esta introducción es platicar sobre lo que trata cada una de las integradoras para que de esta forma tengan previsto que temas vamos a abarcar en este Producto Integrador Global En la etapa uno realizamos un ejercicio el cual hablaba de unos operarios los cuales realizaron una medición equivocada

• Cultura Fisica Etapa 4

  yeseniaamparoANALIS SOBRE EL DOPAJE Existes diferentes motivos por que luchar contra el dopaje en el deporte, los motivos que mas destacan son los motivos éticos, sanitarios y prevención de la violencia. El primero es un motivo importante ya que atenta y no encaja en la estructura del deporte, por quitar la esencia que el deporte tiene sobre los deportistas. También cabe destacar que su practica, o sea tomar o consumir sustancias prohibidas es contraria a

• Act aplicacion

  Hernan97Actividad de aplicación PARTE 1 En la práctica que hicimos en el laboratorio de Química trato sobre varios materiales que teníamos en ese momento, los cuales eran: limón, bepto bismol, leche, leche de magnesia, jabón, etc. Pusimos una muestra de cada una en frasquitos para luego ponerle col morada para ver que tipo de pH era. Cuando juntamos la col morada con cada material las revolvimos y se empezó a revolver cada uno empezaron a

• Fisica. ETAPA:1 VECTORES Y DINAMICA ACTIVIDAD DE :ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

  alonso18388391logoprepa UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA # 18 HIDALGO, NUEVO LEON MATERIA:FISICA 2 ETAPA:1 VECTORES Y DINAMICA ACTIVIDAD DE :ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO VALOR: 4 PUNTOS FASE 1 ( 1 punto) MAESTRA: Ing. Karolina Arenas López EQUIPO #: _________ ALUMNOS:_____________________________________ GRUPO:______ CALIFICACION:_____________ OBSERVACIONES:_____________________________________________________________________________ _____________________________________________ ____________________________________________ FECHA DE ENTREGA:_______________ Actividad de adquisición del conocimiento En esta actividad podrás recordar un tema visto en la unidad de aprendizaje anterior y en el cual profundizaremos más en esta

• Orientacion etapa 1 aplicacion

  ifrutsiActividad de aplicación ABP 25/05/2015 Paulina Solórzano Grupo 213 ________________ Descripción del problema 1 El problema que se le presenta a Sandra es que ha quedado embarazada después de tener relaciones con un extraño en una fiesta, el problema aquí es que no lo hicieron con conciencia y sin precaución al no pensar en las posibles consecuencias negativas, además de que estaban bajo los efectos del alcohol. Solución La solución que yo opino que es

• Fisica I Act Diagnostica

  Mario FraustoUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Unidad de aprendizaje: Física 1 Actividad diagnóstica Actividad 1: Problematización Catedrático: Juan Gerardo Sánchez 14 de Agosto del 2015 Matricula: 1732977 Nombre: Mario Alberto Frausto Coronado Gpo. 3m1 Aula: 153 1. ¿Qué entiendes por ciencia? R. Disciplina que se encarga de estudiar algo, y se divide en partes que se especializan específicamente en una clase de estudio, para su mejor comprensión. 1. ¿Qué

• Español 2 etapa 3 aplicacion

  sophiabalderasEn clase recibimos varios comentarios cuando expusimos, nos dijeron que lo hicimos bien, pero otros nos dijeron que no les gustó mucho la presentación, eso nos ayuda mucho a que sepamos qué les gusta ver para que la próxima veces que presentemos nuestra exposición les parezca más agradable a su vista. También les ayuda a ellos, que aprendan a dar su opinión de una forma correcta, con tolerancia y sin necesidad de faltarle el respeto

• ACTIVIDAD INTEGRADORA etapa 4 orientacion segundo semestre prepa 25

  holaxas2013ACTIVIDAD INTEGRADORA ¿QUÉ APRENDI? ETAPA 1, 2, 3 Y 4 MIGUEL ANGEL ROMERO NEVARES GPO. 220 #34 22/04/15 ETAPA 1 Lo que aprendí en esta etapa titulada adolescencia fue la etapa de la vida o ciclos que empieza con la infancia desde que nacemos hasta los 6 años, luego con niñez de 6 a los 12 años, después con adolescencia de 12 a 17 años, continuando con juventud de 18 años a 25 años, luego

• FISICA ETAPA 2

  Leslie RojasActividades Integradoras Actividad de Indagación Elabora un reporte es donde se comparen las ideas sobre la caída de los cuerpos que defendieron ambos personajes, Aristóteles y Galileo Galilei, y las razones de uno y otro para sostener dichas ideas. El reporte debe tener una extensión de una cuartilla. En la doctrina aristotélica, todas las cosas están constituidas por cuatro elementos fundamentales: fuego, tierra, agua y aire. Aristóteles sostenía que cada uno de estos cuatro elementos

• FISICA ETAPA 2

  Leslie RojasActividades Integradoras Actividad de Indagación Elabora un reporte es donde se comparen las ideas sobre la caída de los cuerpos que defendieron ambos personajes, Aristóteles y Galileo Galilei, y las razones de uno y otro para sostener dichas ideas. El reporte debe tener una extensión de una cuartilla. En la doctrina aristotélica, todas las cosas están constituidas por cuatro elementos fundamentales: fuego, tierra, agua y aire. Aristóteles sostenía que cada uno de estos cuatro elementos

• Cual es la Actividad integradora etapa 1 literatura tercer semestre

  Jesy DiazLa búsqueda de la supervivencia. Había una vez en un pueblo muy lejano, una pequeña casita a fondo. Donde se murmuraba estar abandonada; muchos decían que esta hasta embrujada podría estar. Provocando un gran temor con tan solo pasar por afuera de la casa, decía toda la población ya que afirmaban escuchar cosas extrañas. Pero la realidad era otra. Ya que en esa casa habitaban dos hermanos llamados Juan y Paco ambos de la edad

• Act aplicacion biologia

  abril lucioAct. De Aplicación 1. Diferencia entre raquitismo y osteoporosis. Osteoporosis: enfermedad que afecta directamente a los huesos y se característica por una disminución de la masa. Los huesos afectados son más porosos y se fracturan con más facilidad que los huesos normales. Raquitismo: enfermedad producida por un déficit nutricional, caracterizada por deformación de los huesos. Esta causado por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y

• Cultura y salud física etapa 4 Resumen

  Frank SilvaRESUMEN ETAPA 4 Carreras de Velocidad: 100, 200 y 400 metro planos. La pista de atletismo mide 400 metros y está dividida en ocho carriles que miden entre 1.22 y 1.25 metros de ancho. La parte interior de la pista está delimitada por un bordillo o sardinel. En las carreras de velocidad los participantes tienen la obligación de permanecer en su carril durante toda la prueba. Contrario a lo que puede parecer, no se trata

• Act. Aplicación Literatura

  microondasUniversidad autónoma de nuevo león Preparatoria #14 Literatura Act. Aplicación Ge Alfredo torres es una persona de aproximadamente de 40 años, de dedica a vender productos médicos a farmacias del área metropolitana de monterrey. Estuvo casado con Elena López, con quien procreó a Alejandro y Amelia. Los cuales tienen 18 y 19 años. De los dos años de casados cometió una inferida cuando tubo trato carnal con Berta Esquivel a consecuencia de lo cual tuvieron

• Física I. Act#4 Adquisición de conocimiento

  Edgar Rodrigues________________ http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Universidad Autónoma de Nuevo León. http://preparatoria2.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/07/logotipo-escuela-preparatoria-no2-color.jpg Preparatoria 2. Física I. Act#4 Adquisición de conocimiento. Nombres: 1806353-Jahir Alfredo Sánchez Flores. 1826578-Manuel Alejandro Torres Ramírez. 1828311-Brayan Alexis Tovar Castillo. 1818889-Deyanira Trejo Romero. 1803216-Regina Treviño Venegas. 1828929 Alondra Ojana Valdez González. 1830119-Hernaldo Emmanuel Salazar Villegas. Grupo: 103 Actividad de Adquisición del conocimiento. Actividad #4. Magnitudes del Sistema Internacional (SI). En esta actividad conocerás el Sistema Internacional de Medidas (SI) (sistema métrico decimal) que tiene vigencia en

• Laboratorio de Física Etapa 1 y 2

  Stephany GarzaLABORATORIO DE EJERCICIOS DE FÍSICA I ETAPA 1 Y 2 NOMBRE:_ _ MATRÍCULA: _ GPO. _ N.L. _ ________________ 1. En promedio, el grosor de un cabello de una persona adulta es de 80 micrómetros. ¿cómo se escribe esta cifra en notación desarrollada y expresada en metros? B) 0.00008m C) 0.000000008m D) 0.000000000008m E) 0.008 2. Encuentra la equivalencia que se te pide. a) 56 cm a mm b) 2 días a horas c) 5

• Act Metacognicion Segundo Semestre Matematicas

  Yami Castillohttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png https://pbs.twimg.com/profile_images/4992391351042048/rl-J_L-w.jpeg ACTIVIDAD DE METACOGNICION Nombre: Yamileth Guadalupe Castillo Tello Matricula: 1820727 Grupo: 214 Etapa: 1 Materia: Matemáticas 2 * Resuelve individualmente los siguientes ejercicios y los que tu maestro te indique de la sección ‘’problemas de aplicación’’ de tu libro Matemáticas 2. 1. Un terreno rectangular tiene una superficie de m2. La longitud de una de los lados constituye el 60% de la longitud del otro lado. Determina la medida de cada uno de

• Elemento Descripción general Propiedades físicas y químicas Aplicaciones

  Caleb AlvarezElemento Descripción general Propiedades físicas y químicas Aplicaciones BROMO El estado del bromo en su forma natural es líquido, muy móvil y volátil. El bromo es un elmento químico de aspecto gas o líquido: marrón rojizo Sólido: metálico lustroso y pertenece al grupo de los halógenos. El número atómico del bromo es 35. El símbolo químico del bromo es Br. El punto de fusión del bromo es de 265,8 grados Kelvin o de -6,35 grados

• Act aplicacion base de datos

  carlos2710http://preparatoria9.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/01/preparatoria94.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA Nombre: Karen Angelli Santos Celis Maestra: Alma Benavides Matrícula: 1723452 Actividad diagnóstica 1. ¿Qué es Microsoft Access 2010? Es un software de aplicación que permite al usuario crear, organizar, buscar, ordenar, recuperar y presentar la información de una base de datos . 2. ¿Por qué están formadas una base de datos? Están formadas por filas y columnas 3. ¿Qué se pueden introducir en una tabla de una

• Integradora fisica etapa 3

  Vanee HernandezEn esta actividad osea la actividad integradora de la etapa 3 se realizo del libro de texto la lectura caída de los cuerpos para su comprensión y posteriormente se llevara a cabo la comparación de la concepccion aristotélica y Galiliana que tiene sus respectivas metodologías y puntos a tratar diferentes , claro solo si se comparan entre ellas , esto se vera en la actividad de indagación Problema respuesta Interpretacion Juan se encuentra de vacaciones

• ACT.APLICACION ESCRITO SOBRE LAS RELACIONES AFECTIVAS.

  Fernanda LealACT.APLICACION ESCRITOSOBRELAS RELACIONES AFECTIVAS. ETAPA: 3 FERNANDA LEAL NO. LISTA: #21. GRUPO: 208 1. Las relaciones afectivas que influyen principalmente en mi es las amistades ya que a lo largo de mi vida eh tenido el privilegio de poder conocer a muchas personas, pero solo pocas me han demostrado lo que es una verdadera amistad y hay una más que otra que es mi mejor amiga se llama Evelyn ella siempre me escucha aunque ya

• CULTURA FISICA ETAPA 4.

  Pao Garcíahttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png http://preparatoria8.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria 8 CULTURA FISICA ETAPA 4 http://definicion.mx/wp-content/uploads/2013/03/cultura-fisica.png GRUPO: 212 N.L: 2 1825862 PORFESOR: EFREN RODRIGUEZ RANGEL Cd. Guadalupe, Nuevo León A 5 MAYO 2016 Actividad Diagnostica ¿Conoces el deporte de basquetbol? R= Sí. ¿Has jugado alguna vez basquetbol? R= Sí. ¿Has visto un juego de basquetbol profesional? R= Sí ¿Qué reglas sabes de basquetbol? R= se juega con las manos y no se debe agredir ni patear la

• Fisica. Actividad de Aplicación

  LGALVAREZRActividad de Aplicación En biología, y específicamente en microbiología, un cultivo es un método para la multiplicación de microorganismos, tales como bacterias, hongos, parásitos, en el que se prepara un medio óptimo para favorecer el proceso deseado. Un cultivo es empleado en medicina como un método fundamental para el estudio de las bacterias y otros microorganismos que causan enfermedades. Un microorganismos se pude sembrar en un medio líquido o en la superficie de un medio

• Física etapa 1 organización y jerarquizacion.

  Angel MdzActividad de Organización y Jerarquización Física II Preparatoria#8 Universidad Autónoma de Nuevo León. Anette Saraí Gallegos de León Paola Santiago Yado Ángel Daniel Aceves Méndez Evelyn Elizabeth Gaviña Martínez Saúl Eduardo Maldonado Mercado Alberto Shaday García Dávila. Grupo 3 Equipo 6 Concepto intuitivo de fuerza. En esta actividad podrás trabajar con el concepto de fuerza, y aunque no con una definición escrita podrás visualizar cómo funciona la fuerza. I.- De manera individual contesta la siguiente

• Fisica etapa 1.

  tattlingrookUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA FISICA II GRUPO 302 1823848 Ana Lucia Corpus Cardona #4 1825611 Karla Rubi Cruz Mata #5 1807421 Tabatha Paola León Elizondo #18 1811388 Lucero Itzamara Lomas Barbosa #19 18068 Abraham David López Martínez #21 1798184 Lenny Victoria Monreal Aguilar #24 1799017 Gloria Yarely Rocha Gutiérrez #30 1815507 Roberto Alexis Rodríguez Flores #31 MAESTRO: Ing. Erick Palacios Introducción Nuestra concepción del sistema solar ha cambiado a

• Act. Aplicacion. PEMA

  Fabian11111174. Actividad de Aplicación “La Historia de las Cosas” Hay 5 fases por las que pasan todas las cosas que tenemos esas son: * Extracción. * Producción. * Distribución. * Consumo. * Descarte. Extracción: Aunque en este punto es fundamental para todas las cosas que tenemos nos estamos quedando sin recursos, solamente en las últimas 3 décadas 1/3 de los recursos naturales de nuestro planeta han desaparecido. Producción: Lo que pasa aquí es que estamos

• Act Aplicacion.

  Edgar LeijaDesarrollo sustentable El termino desarrollo sustentable se refiere a un plan de de desarrollo en el que se integren los componentes ecológicos, económicos, sociales y políticos de forma homogénea, satisfaciendo así la necesidades de la población del presente, pero teniendo en cuenta el futuro, sin comprometer las necesidades que ellos tendrían. Esto está ligado al cuidado ambiental y el consumo responsable de productos, reponiendo lo que se utilice. El desarrollo sostenible se rige a través

• Cultura fisica etapa 1

  Naomi PerezINTRODUCCIÓN En este trabajo estaremos hablando sobre los primeros auxilios ya que es un tema de suma importancia porque en cualquier momento puedes encontrarte en una situación de emergencia y con la información que te vamos a presentar en este trabajo esperamos dar conocimientos que puedas usar en el futuro. En este trabajo te hablaremos de las lesiones en la actividad física, tipos de tablillas y los signos vitales, esta información está relacionada con los