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Formacion Profesional ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 17.720 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Evaluación Del Desempeño Del Personal Profesional Legislativo En El Proceso De Formación De Leyes

    Evaluación Del Desempeño Del Personal Profesional Legislativo En El Proceso De Formación De Leyes

    Evaluación del desempeño del Personal Profesional Legislativo en el proceso de formación de leyes La investigación tiene como finalidad definir el modelo del plan de acción mas adecuado para la evaluación del desempeño del Personal Profesional Legislativo en el proceso de formación de las leyes y convertirlo en factor determinante para el desarrollo y optimización de la actividad legislativa y así reducir las posibles deficiencias en el proceso de formación de leyes. Además: Se obtendrá

    Enviado por Luzmarinag40 / 442 Palabras / 2 Páginas
  • LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA EN CONTENIDOS LEGALES RELACIONADOS CON EL EJERCICIO PROFESIONAL

    LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA EN CONTENIDOS LEGALES RELACIONADOS CON EL EJERCICIO PROFESIONAL

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE LA UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA EN CONTENIDOS LEGALES RELACIONADOS CON EL EJERCICIO PROFESIONAL Autor: Abg. María del Carmen Pereira Tutor: Dr. Freddy E. Nieves S. Maracay, Octubre de 2.007 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA DE SISTEMAS DE

    Enviado por mariacpereira / 30.889 Palabras / 124 Páginas
  • FORMACIÓN LABORAL Y/O REHABILITACIÓN PROFESIONAL

    FORMACIÓN LABORAL Y/O REHABILITACIÓN PROFESIONAL

    . FORMACIÓN LABORAL Y/O REHABILITACIÓN PROFESIONAL: 3.4.1. Definición conceptual: Se entiende por Formación Laboral o Rehabilitación Profesional al proceso de capacitación que implica evaluación, orientación específica, formación laboral y/o profesional y su finalidad es la preparación adecuada de una persona discapacitada para su inserción en el mundo del trabajo. El proceso de capacitación es de carácter educativo y sistemático y para ser considerado como tal debe contar con un programa específico de una duración determinada

    Enviado por iriainy_melendez / 1.993 Palabras / 8 Páginas
  • CURSO DE FORMACION Y ACTUALIZACION PROFESIONAL PARA EL PERSONAL DOCENTE DE EDUCACION PREESCOLAR VOLUMEN II, MODULO 5, ANEXO 1 Y 2

    CURSO DE FORMACION Y ACTUALIZACION PROFESIONAL PARA EL PERSONAL DOCENTE DE EDUCACION PREESCOLAR VOLUMEN II, MODULO 5, ANEXO 1 Y 2

    El nuevo reto ¿Qué es la educación? ¿Qué es la salud? Organización Mundial de la Salud Consideramos que las escuelas deben ser ámbitos de aprendizaje. Esperamos que las inversiones en la educación produzcan beneficios para individuos, comunidades y naciones. Las escuelas están en condiciones de contribuir al desarrollo social y económico, a una mayor productividad y a una mejor calidad de vida para todos. Para que la promoción de la salud reciba la misma prioridad,

    Enviado por argyluj / 649 Palabras / 3 Páginas
  • Importancia Del Bilingüismo En La Formación Del Profesional Universitario De La Facultad De Ciencias Médicas De La UNA Desde Las Perspectivas Del Alumnado Del último Curso Del año 2.012.

    Importancia Del Bilingüismo En La Formación Del Profesional Universitario De La Facultad De Ciencias Médicas De La UNA Desde Las Perspectivas Del Alumnado Del último Curso Del año 2.012.

    MONOGRAFÍA DESCRIPTIVA 1. Tema El sistema educativo Paraguayo 2. Título Importancia del bilingüismo en la formación del profesional Universitario de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNA desde las perspectivas del alumnado del último curso del año 2.012. 3. Justificación 3.1. Antecedentes La Educación Bilingüe castellano-guaraní en nuestro país es uno de los factores más importantes de los cambios curriculares propuestos en el marco de la Reforma Educativa, iniciado en las aulas en 1994,

    Enviado por Gaviota1996 / 1.125 Palabras / 5 Páginas
  • Hacia Una Política Integral Para La Formación Y El Desarrollo Profesional De Los Maestros De Educación básica

    Hacia Una Política Integral Para La Formación Y El Desarrollo Profesional De Los Maestros De Educación básica

    Hacia una política integral para la formación y el desarrollo profesional de los maestros de educación básica Documento base Cuadernos de Discusión 1 Hacia una política integral para la formación y el desarrollo profesional de los maestros de educación básica Documento base D uadernos de iscusin C 1 Esta edición estuvo a cargo de la Dirección General de Normatividad, perteneciente a la Subsecretaría de Educación Básica y Normal. Serie Cuadernos de Discusión, con el título

    Enviado por mabf / 26.520 Palabras / 107 Páginas
  • "IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PARA LA FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PROFESIONAL DEL PERSONAL DEL INSTITUTO AUTÓNOMO DE LA POLICÍA ESTADO MÉRIDA".

    "IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PARA LA FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PROFESIONAL DEL PERSONAL DEL INSTITUTO AUTÓNOMO DE LA POLICÍA ESTADO MÉRIDA".

    Título: “IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PARA LA FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN PROFESIONAL DEL PERSONAL DEL INSTITUTO AUTÓNOMO DE LA POLICÍA ESTADO MÉRIDA”. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En toda organización, el recurso humano es un elemento fundamental para llevar a cabo sus objetivos y metas que le permitan alcanzar la misión propuesta, para ello es necesario que este recurso esté capacitado desde el punto de vista profesional, técnico, moral y cultural. Por esto, surge la necesidad en toda empresa

    Enviado por danielazam / 698 Palabras / 3 Páginas
  • ÉTICA PROFESIONAL Y FORMACIÓN AXIOLÓGICA

    ÉTICA PROFESIONAL Y FORMACIÓN AXIOLÓGICA

    COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADOS DE LA CIUDAD DE MÉXICO LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ALUMNAS: YOLANDA LÓPEZ ÁLVAREZ DALILA NAVARRETE ALBITER MARÍA DEL CARMEN JULIÁN OROZCO TEMA: RADIO-EDUCATIVO PROFESOR (A): JOSÉ ÁNGEL PEREYRA FLORES MATERIA: ÉTICA PROFESIONAL Y FORMACIÓN AXIOLÓGICA Grupo: 19LE-4 Tejupilco. México. Junio de 2010 NOMBRE DEL PROGRAMA: “Solo por hoy” OBJETIVO GENERAL: Lograr que la sociedad a través de la comunicación de la radio comprenda el significado de ética profesional

    Enviado por dalilitafulkin / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Del Libro: La Formación Y El Desarrollo Profesional Del Profesorado Hacia Una Nueva Cultura Profesional Por El Autor: Francisco Imbernón

    Ensayo Del Libro: La Formación Y El Desarrollo Profesional Del Profesorado Hacia Una Nueva Cultura Profesional Por El Autor: Francisco Imbernón

    Ensayo del libro: La formación y el desarrollo profesional del profesorado Hacia una nueva cultura profesional Por el autor: Francisco Imbernón Tema: Maestro de todo, sabio de nada. La función docente Este ensayo tratara de lo que son las funciones docentes y el concepto que se tenía sobre lo que es y debe de ser la función de un docente mediante las distintas ópticas o críticas que nos mencionaba la lectura que son,  Administrativas,

    Enviado por concha9 / 2.001 Palabras / 9 Páginas
  • Curso De Formación Y Actualización Profesional

    Curso De Formación Y Actualización Profesional

    Actualización y Formación Docentes Tamaño letra: Los procesos educativos en los centros escolares, son el elemento central desde el que adquiere sentido y concreción la formación docente y conlleva el diseño de propuestas de análisis y reflexión en la escuela, en las zonas escolares, en las zonas de supervisión y en el estado. Es importante la definición de mecanismos para romper con el aislamiento y la soledad de los docentes ubicados en comunidades geográficamente dispersas.

    Enviado por mare1620 / 506 Palabras / 3 Páginas
  • Formación Y Práctica Profesional De La Enfermería En La Transición Del Siglo XIX Al Siglo XX En México

    Formación Y Práctica Profesional De La Enfermería En La Transición Del Siglo XIX Al Siglo XX En México

    - Con la construcción del Hospital General de México se requerían enfermeras mejor capacitadas por lo que en abril de 1986 se abre la primer convocatoria para capacitación de enfermeras. - El Dr. Eduardo Liceaga responsable del hospital recurrió a enfermeras extranjera para tal capacitación. - Para la capacitación se requería que las enfermeras o enfermeros a capacitarse cubrieran ciertos requisitos: cultura social, sentido humanitario, trato afable con los enfermos, limpieza personal y haber cursado

    Enviado por lenafobica / 16.141 Palabras / 65 Páginas
  • La Ética Y La Formación Clinica, Hacia Una Moral Responsable Y Profesional

    La Ética Y La Formación Clinica, Hacia Una Moral Responsable Y Profesional

    TEMA: “LA ÉTICA Y LA FORMACIÓN CLINICA, HACIA UNA MORAL RESPONSABLE Y PROFESIONAL” INTRODUCCIÓN Los seres humanos desde siempre nos hemos puesto condiciones y rasgos de comportamiento explícitos a una concepción sobre el bien y el mal para ser aceptados en la sociedad, las cuales se han ido estudiando para poder definirlas mejor y ajustarlas de acuerdo a las leyes que hemos adoptado. Con el paso de los tiempos, estas condiciones han ido en descenso,

    Enviado por 930220 / 2.508 Palabras / 11 Páginas
  • Los Retos De La Educación A Distancia En La Formación Personal Y Profesional

    Los Retos De La Educación A Distancia En La Formación Personal Y Profesional

    Los retos de la educación a distancia en la formación personal y profesional La educación a distancia es un método de apoyo y oportunidad, para las personas que desean continuar estudiando y tienen diferentes obligaciones que no le permiten asistir continuamente a una universidad presencial. El estudiante podrá administrar su tiempo aunque recorrerá la mayor parte del proceso de enseñanza y aprendizaje de manera independiente, pero a la vez estará apoyado por los maestros tutores

    Enviado por / 516 Palabras / 3 Páginas
  • La Nueva Formación De Profesionales: Sobre La Competencia Profesional Y La Competencia Del Estudiante De Enfermería.

    La Nueva Formación De Profesionales: Sobre La Competencia Profesional Y La Competencia Del Estudiante De Enfermería.

    La nueva formación de profesionales: sobre la competencia profesional y la competencia del estudiante de enfermería. La idea de competencia profesional está, desde hace unos años, presente en varias profesiones, entre ellas la enfermería y la medicina. La reciente publicación de trabajos y artículos sobre el tema en la literatura científica en lengua castellana demuestra la creciente implicación de los profesionales en la necesidad de aplicar, tanto desde la perspectiva asistencial como la educativa, fórmulas

    Enviado por alitzel10 / 363 Palabras / 2 Páginas
  • LA LÓGICA DE LAS PROFESIONES DE LA SALUD Y LA FORMACIÓN DOCENTE Lic. Selva Artigas* Área Salud

    LA LÓGICA DE LAS PROFESIONES DE LA SALUD Y LA FORMACIÓN DOCENTE Lic. Selva Artigas* Área Salud

    LA LÓGICA DE LAS PROFESIONES DE LA SALUD Y LA FORMACIÓN DOCENTE Lic. Selva Artigas* Área Salud Introducción El proyecto de Formación Didáctica de los Docentes del Área Salud está destinado al personal de las Facultades y Escuelas del Área, que en 2005 asciende a 2405 docentes en su totalidad de cargos y grados36. Inició su desarrollo en el año 2001, conjuntamente con las demás Áreas, en el marco del Proyecto Institucional del Plan de

    Enviado por ferro21 / 3.202 Palabras / 13 Páginas
  • ¿Qué Importancia Tiene La Investigación Científica En La Formación Y Ejercicio Profesional, Así Como La Vida Cotidiana?

    ¿Qué Importancia Tiene La Investigación Científica En La Formación Y Ejercicio Profesional, Así Como La Vida Cotidiana?

    ¿Qué importancia tiene la investigación científica en la formación y ejercicio profesional, así como la vida cotidiana? Investigar es preguntarse, cuestionarse, es curiosidad de saber y conocer sobre algo, es buscar alguna respuesta ante una duda o problema que afrontamos. La investigación es todo un proceso en el cual debemos seguir ciertos pasos para poder cumplir nuestro objetivo que es resolver nuestras dudas o preguntas y adquirir nuevos conocimientos, consiste en aplicar sistemáticamente el método

    Enviado por AleXBlanchard1 / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Curso De Formación Y Actualización Profesional Para El Personal Docente De Educación Preescolar. Volumen 1

    Curso De Formación Y Actualización Profesional Para El Personal Docente De Educación Preescolar. Volumen 1

    Curso de Formación y Actualización Profesional para el Personal Docente de Educación Preescolar. Volumen 1 La teoría de Vygotsky: principios de la psicología y la educación Las premisas básicas de la teoría de Vygotsky pueden resumirse en: 1. Los niños construyen el conocimiento. 2. El desarrollo no puede considerarse aparte del contexto social. 3. El aprendizaje puede dirigir el desarrollo. 4. El lenguaje desempeña un papel central en el desarrollo mental. La construcción del conocimiento

    Enviado por iveth99 / 3.242 Palabras / 13 Páginas
  • Importancia Tiene La Investigación Científica En La Formación Y Ejercicio Profesional, Así Como La Vida Cotidiana?

    Importancia Tiene La Investigación Científica En La Formación Y Ejercicio Profesional, Así Como La Vida Cotidiana?

    Importancia Tiene La Investigación Científica En La Formación Y Ejercicio Profesional, Así Como La Vida Cotidiana? Ensayos Gratis: Vida Cotidiana? Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - bu ¿Qué Importancia Tiene La Investigación Científica En La Formación Y Ejercicio Profesional, Así Como Lasque más de 1.872.000+ documentos. Enviado por: AleXBlanchard1 28 junio 2014 Tags: Palabras: 857 | Páginas: 4 Views: 13 Leer Ensayo Completo Suscríbase ¿Qué importancia tiene la investigación científica en la formación y ejercicio

    Enviado por 720188 / 532 Palabras / 3 Páginas
  • La importancia de la formación de la identidad profesional

    La importancia de la formación de la identidad profesional

    l texto habla sobre la importancia de la construcción de una identidad profesional donde la define como ‘’el mecanismo mediante el cual los profesores se reconocen a sí mismos y son reconocidos por otros como miembros de una determinada categoría social, la categoría de los profesores’’ (Gysling,1992) Hace referencia a la importancia que tiene el docente dentro de nuestra sociedad donde es mirado como un simple trasmisor de conocimiento y no como un profesional con

    Enviado por ankorely / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Curso de Formación y аctualización Profesional para el Personal Docente de Educación Preescolar

    Curso de Formación y аctualización Profesional para el Personal Docente de Educación Preescolar

    Sesión Temas Acciones que Emprenderemos Responsable Metas Acciones de Seguimiento Y Evaluación Fechas de Cumplimiento 1 Distribución del tiempo en la escuela. Bibliografía: Curso de Formación y Actualización Profesional para el Personal Docente de Educación Preescolar. Volumen I y II. SEP  Realizar un cronograma mensual de las actividades de la institución.  Roles de guardia donde se verifique el cumplimiento de los horarios de entrada, activación física, receso y salida. Directivo. Docente de guardia

    Enviado por / 422 Palabras / 2 Páginas
  • IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL EN TRABAJO SOCIAL

    IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL EN TRABAJO SOCIAL

    El ser humano está sometido a muchas transformaciones a través de su vida, la psicología evolutiva se encarga de buscar conocimientos que le permitan comprender su desarrollo y su comportamiento durante cada etapa del ciclo vital, ya que es una disciplina que tiene como objetivo descubrir y explicar los cambios que suceden durante los ámbitos del desarrollo ya sean estos cognitivos, afectivos, sociales o biofísicos. Estos cambios de tipo psicológico pueden estar determinados por el

    Enviado por yoelkiss / 482 Palabras / 2 Páginas
  • La Formación Y La Experiencia Profesional Directa, Claves Para Cercenar La Crisis De Identidad

    La Formación Y La Experiencia Profesional Directa, Claves Para Cercenar La Crisis De Identidad

    Tras el final de la II GM el Estado de Bienestar y los SS comenzaron a encontrarse a un nuevo desafío ideológico, con muchas políticas sociales extensivas, prolongados y generosos presupuestos públicos en materia social, elevadas recaudaciones fiscales en aras de la sostenibilidad financiera de los sistemas de bienestar, la consolidación de un importante sector publico (como parte empresarial de este nuevo modelo económico). Todo ello va ir gradualmente siendo restructurado y remplazado por una

    Enviado por carcubov / 1.266 Palabras / 6 Páginas
  • Instituto De Formación Técnico Y Profesional (INFOTEP)

    Instituto De Formación Técnico Y Profesional (INFOTEP)

    INTRODUCCION El siguiente trabajo de investigación que se desarrolla a continuación trata acerca del Instituto de Formación Técnico Profesional INFOTEP, la cual es una institución de carácter no lucrativo investida de personalidad jurídica y autonomía presupuestaria que forma a trabajadores de forma integral, para hacer de él un ciudadano responsable, poseedor de los valores morales y culturales necesarios para la armonía y la convivencia nacional. Para ver cómo está organizado el Instituto de Formación Técnico

    Enviado por Yamaguchi56 / 2.899 Palabras / 12 Páginas
  • Conocimiento Y Formacion De Profesiones

    Conocimiento Y Formacion De Profesiones

    En las dos últimas décadas el peso de los cambios que han tenido lugar en las universidades de los países desarrollados, ha desplazado el interés por la cultura y el conocimiento general, universal, profesional y técnico, por el de la ciencia y la tecnología. Sin embargo, partimos de la premisa de que en el contexto global las universidades son un sector en extremo dinámico, y que están llamadas a construir la plataforma para la formación

    Enviado por humbertoqg / 261 Palabras / 2 Páginas
  • Los retos dela educación a distancia en su formación personal y profesional

    Los retos dela educación a distancia en su formación personal y profesional

    Los retos dela educación a distancia en su formación personal y profesional ¿Por qué y para que la educación a distancia? La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual nosotros como estudiantes no requerimos asistir físicamente al lugar de estudio. Todo lo contrario este sistema ofrece que el alumno reciba el material personalmente, correo electrónico y otras posibilidades que ofrece el internet. La educación a distancia se caracteriza por la flexibilidad

    Enviado por shorothe / 252 Palabras / 2 Páginas
  • INTER E INTRADISIPLINAREIDAD: SU APORTE EN LA FORMACION ACADEMICA Y PROFESIONAL DEL ODONTOLOGO

    INTER E INTRADISIPLINAREIDAD: SU APORTE EN LA FORMACION ACADEMICA Y PROFESIONAL DEL ODONTOLOGO

    IDIOMA ESPAÑOL – AV DOMENICA ROJAS CALLE – MARIO COLOMA RODRIGUEZ 07/01/2015 INTER E INTRADISIPLINAREIDAD: SU APORTE EN LA FORMACION ACADEMICA Y PROFESIONAL DEL ODONTOLOGO Definición de interdisciplinariedad Se conoce como interdisciplinariedad a la cualidad de interdisciplinario (es decir, aquello que se lleva a cabo a partir de la puesta en práctica de varias disciplinas). El término, según se cuenta, fue desarrollado por el sociólogo Louis Wirtz y habría sido oficializado por primera vez en

    Enviado por dome00 / 762 Palabras / 4 Páginas
  • LA INVESTIGACION Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESORADO DE HISTORIA EN LA FORMACION INICIAL. Dr. Joan Pagés

    LA INVESTIGACION Y EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESORADO DE HISTORIA EN LA FORMACION INICIAL. Dr. Joan Pagés

    El video nos dice que en el panorama literario no había nada y lo que existía era un material obsoleto, era un material que en temas de historia tenía un apartado final donde venía como debía enseñarse cada tema. Los maestros aprendían historia, como se enseña la prehistoria. Los programas son muy parecidos en casi todo el mundo. La figura del maestro ha ido cambiando ahora es considerado un profesional. Cada curriculum dice como se

    Enviado por Lunapreciosa / 466 Palabras / 2 Páginas
  • IMPORTANCIA DEL LENGUAJE ESCRITO EN TU FORMACION ACADEMICA PROFESIONAL

    IMPORTANCIA DEL LENGUAJE ESCRITO EN TU FORMACION ACADEMICA PROFESIONAL

    Desde tiempos remotos, el hombre en su magnificencia ha emprendido la ardua tarea de llegar a límites impensados por medio de la implementación del lenguaje para llevar a cabo un buen desarrollo profesional, quebrantando en muchas ocasiones las leyes mismas de la naturaleza y logrando cosas que solo podían ser dibujadas en la imaginación de un soñador inquieto. Las invenciones de la humanidad son producto del desarrollo cognoscitivo inherente a un ser humano que busca

    Enviado por / 642 Palabras / 3 Páginas
  • Curso De Formación Y Actualización Profesional Para El Personal Docente De Educación Preescolar Volumen I

    Curso De Formación Y Actualización Profesional Para El Personal Docente De Educación Preescolar Volumen I

    partir del ciclo escolar 2005-2006 se inicia la implantación general del nuevo programa de educación preescolar que, por su carácter nacional, se aplicará en todos los planteles del país que ofrecen este servicio en sus distintas modalidades. Ello significa que el trabajo pedagógico de las educadoras estará orientado por los propósitos y principios pedagógicos que establece el Programa, a fin de favorecer en los niños el desarrollo de las competencias señaladas en cada uno de

    Enviado por AzeOrosco / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • CONTEXTO PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL PROFESIONAL

    CONTEXTO PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL PROFESIONAL

    CONTEXTO PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL PROFESIONAL ¿QUÉ ES LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL? La formación profesional integral es el proceso mediante el cual la persona adquiere y desarrolla de manera permanente conocimientos, destrezas y aptitudes e identifica genera y asume valores y actitudes para su realización humana y su participación activa en el trabajo productivo y en la toma de decisiones sociales. PRINCIPIOS DE LA FPI 1. Desarrollo de las facultades humanas logradas a través del

    Enviado por lhore24 / 795 Palabras / 4 Páginas
  • LOS RETOS DE LA EDUCACCION A DISTANCIA EN SU FORMACION PERSONAL Y PROFESIONAL

    LOS RETOS DE LA EDUCACCION A DISTANCIA EN SU FORMACION PERSONAL Y PROFESIONAL

    TRABAJO EXAMEN FINAL FERNANDO BOHÓRQUEZ C.C. 46364031 GRUPO 90003_1420 PRESENTADO A ALIRIO VALENCIA AGUDELO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA PSICOLOGÍA CURSO COMPETENCIAS COMUNICATIVAS INTRODUCCION En este trabajo encontraremos una muestra de lo que es el estudio a distancia su importancia y sus beneficio para nuestro país y para el mundo entero. Encontraremos que la educación a distancia crea retos en nuestra vida forma sueños frustrados enriquece

    Enviado por romey2006 / 441 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Por Qué Razones Un Profesional En Formación Debe Conocer Las Bases Teórico Metodológicas De La Investigación Científica?

    ¿Por Qué Razones Un Profesional En Formación Debe Conocer Las Bases Teórico Metodológicas De La Investigación Científica?

    La razón, de siempre, ha sido el tema de la filosofía. Todo lo que sucede es que para dar cuenta de dicho tema, la filosofía no tiene otra alternativa que acudir a la misma razón para tratar de justificarla. La razón es, así, objeto y método de un saber en el que se inscribe toda la historia del pensamiento. De manera que, de igual modo que decimos que la razón ocupa el centro de la

    Enviado por bebito1311 / 370 Palabras / 2 Páginas
  • LA IMPORTANCIA DEL PROCESO INVESTIGATIVO EN LA FORMACION INTEGRAL DEL FUTURO PROFESIONAL

    LA IMPORTANCIA DEL PROCESO INVESTIGATIVO EN LA FORMACION INTEGRAL DEL FUTURO PROFESIONAL

    LA IMPORTANCIA DEL PROCESO INVESTIGATIVO EN LA FORMACION INTEGRAL DEL FUTURO PROFESIONAL INTRODUCCION Muchos universitarios a lo largo de su formación, dicen reconocer la importancia de la investigación, pero cuando se les presenta la oportunidad de desarrollar proyectos de investigación muy pocas veces tienen claro el convencimiento de lo que hicieron y para que lo hicieron. Por tal motivo es necesario concientizarnos de la importancia de la investigación en nuestra vida profesional, no solo por

    Enviado por eliana1127 / 834 Palabras / 4 Páginas
  • La Formación Como Profesional

    La Formación Como Profesional

    o Ambito laboral dedico alrededor de 12 horas Ambito familiar dedico entre semana alrededor de 2 horas al dia los fines de semana los domingos son completamente para ellas Ambito personal dedica los sabados a mis proyectos ajenos al trabajo y amigos Ambito academico al dia dedico 2 horas Es evidente que el ambito laboral consume la mayor parte de mi tiempo, puesto que hay que cumplir con la jornada laboral y el tiempo de

    Enviado por aleff616 / 220 Palabras / 1 Páginas
  • El Conocimiento Y La Formación De Las Profesiones

    El Conocimiento Y La Formación De Las Profesiones

    Introducción-. La Criminología es una ciencia joven ya que, como ciencia organizada e independiente, ha cumplido escasamente un siglo. Cómo ciencia joven podría decirse que carece de historia, sin embargo, nada más infundado que esto, pues la historia del mundo va muy unida a la historia del crimen. Recordemos a don Constancio Bernardo Quiroz, que con su elegancia acostumbrada decía: “Criminología la ha habido siempre, desde que ha habido crímenes, no será preciso insistir en

    Enviado por abuncor / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL

    ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL

    ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA FORMACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL 6 Desde las más remotas épocas el ser humano tuvo siempre la preocupación de aprender a hacer sus propios instrumentos y bienes que le permitieran sobrevivir. En la antigüedad, la vida laboral del hijo era usualmente la misma que la del padre, aprendía los elementos del trabajo con él y con otros miembros de la comunidad, valiéndose de métodos intuitivos que comprendían la observación, la imitación y la

    Enviado por ing7 / 487 Palabras / 2 Páginas
  • Curso De Formación Y Actualización Profesional Para El Personal Docente De Educación Preescolar

    Curso De Formación Y Actualización Profesional Para El Personal Docente De Educación Preescolar

    Diálogo con cuentos24 Al escuchar un relato los niños tienen la oportunidad de comprender las diversas maneras que tienen las personas de ver una situación. A través del intercambio de ideas en el diálogo, se propicia en los niños la comprensión del yo y de los demás y las destrezas reflexivas. Materiales: Cuentos diversos sobre diferentes temas 1. Leer a los niños un cuento y una vez concluida la lectura abrir un espacio para que

    Enviado por nahopm / 328 Palabras / 2 Páginas
  • RAZONES POR LAS CUALES UN PROFESIONAL CON NIVEL DE FORMACION POTSGRADUAL ESTA ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON LA INVESTIGACION

    RAZONES POR LAS CUALES UN PROFESIONAL CON NIVEL DE FORMACION POTSGRADUAL ESTA ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON LA INVESTIGACION

    RAZONES POR LAS CUALES UN PROFESIONAL CON NIVEL DE FORMACION POTSGRADUAL ESTA ESTRECHAMENTE RELACIONADO CON LA INVESTIGACION La definición estricta de la investigación científica es la realización de un estudio metódico para probar una hipótesis o responder a una determinada pregunta. Encontrar una respuesta definitiva es el objetivo principal de cualquier proceso experimental. La investigación debe ser sistemática y seguir una serie de pasos y un protocolo estándar estricto. En término generales, estas reglas son

    Enviado por 082377 / 556 Palabras / 3 Páginas
  • ¿PORQUE RAZONES UN PROFESIONAL EN FORMACION DEBE CONOCER LAS BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA?

    ¿PORQUE RAZONES UN PROFESIONAL EN FORMACION DEBE CONOCER LAS BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA?

    http://photos1.blogger.com/blogger2/1992/204524305665417/1600/logo.jpg Licenciatura en Psicología Bases Teórico Metodológicas de la Investigación Ensayo “Formación personal y Desarrollo del conocimiento Científico. Aportaciones”. Presentado por Lisbeth Martínez Palma ¿PORQUE RAZONES UN PROFESIONAL EN FORMACION DEBE CONOCER LAS BASES TEORICO METODOLOGICAS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA? Introducción Todo profesional o estudiante, debería conocer las Bases Teórico Metodológicas, para poder llevar a cabo una investigación científica, para poder tener argumentos que sustenten el resultado de su investigación. El hombre por naturaleza busca

    Enviado por freskiz / 864 Palabras / 4 Páginas
  • IDENTIDAD DOCENTE: VINCULACIONES ENTRE LOS CONTEXTOS DE FORMACIÓN INICIAL Y PROFESIONAL. PRIMEROS AVANCES DE UNA INVESTIGACIÓN EN CURSO.

    IDENTIDAD DOCENTE: VINCULACIONES ENTRE LOS CONTEXTOS DE FORMACIÓN INICIAL Y PROFESIONAL. PRIMEROS AVANCES DE UNA INVESTIGACIÓN EN CURSO.

    IX SEMINARIO DE LA RED ESTRADO Políticas educativas en América Latina Praxis docente y transformación social IDENTIDAD DOCENTE: VINCULACIONES ENTRE LOS CONTEXTOS DE FORMACIÓN INICIAL Y PROFESIONAL. PRIMEROS AVANCES DE UNA INVESTIGACIÓN EN CURSO. Autora: Godino, Carmen M. Belén. U.N.S.L. belen_godino@yahoo.com.ar Eje 9: Debates teóricos y metodológicos en las investigaciones sobre trabajo docente. Resumen En el siguiente trabajo se presentan los primeros avances de la investigación que indaga en los procesos de construcción de la

    Enviado por carmenbelen / 5.656 Palabras / 23 Páginas
  • La administración es la disciplina profesional que se dedica al estudio y formación de especialistas en dirigir el trabajo humano

    La administración es la disciplina profesional que se dedica al estudio y formación de especialistas en dirigir el trabajo humano

    Para comenzar, resulta necesario conocer previamente, el significado de la administración. La administración es la disciplina profesional que se dedica al estudio y formación de especialistas en dirigir el trabajo humano en equipo con el fin de elevar la competitividad de los organismos sociales productivos del sector público y privado. La administración como ciencia: Es el conjunto de conocimientos e investigaciones, que tiene sus propios principios y permite obtener conclusiones confiables y susceptibles de adquirir

    Enviado por Paola Gómez / 954 Palabras / 4 Páginas
  • El lugar de la etica profesional y la formacion universitaria

    El lugar de la etica profesional y la formacion universitaria

    EL LUGAR DE LA ÉTICA PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA ANTONIO BOLÍVAR Introducción a educación en valores no es algo perteneciente sólo a otros niveles educativos anteriores al superior. Diversas razones apoyan que debe recuperar un lugar en el currículum universitario. En este trabajo se examinan, en primer lugar, los componentes y orientaciones metodológicas de la competencia “compromiso ético”, dentro de una formación integral de los profesionales por parte de la universidad. En segundo lugar,

    Enviado por MayGr5 / 11.184 Palabras / 45 Páginas
  • Elaborar un Proyecto Socio Integrador es parte fundamental y estratégica para la formación del profesional

    Elaborar un Proyecto Socio Integrador es parte fundamental y estratégica para la formación del profesional

    INTRODUCCIÓN Elaborar un Proyecto Socio Integrador es parte fundamental y estratégica para la formación del profesional, se concibe como un eje que conjuga la integración e integralidad de los saberes. Por tanto, el texto que a continuación presentamos fue realizado con el objeto de trabajar en función de la supervisión y conducción técnica de los procesos administrativos, de modo de participar activamente en la solución de un problema específico. Es un cambio que surgió como

    Enviado por marianaacagua / 5.510 Palabras / 23 Páginas
  • CUAL ES EL LUGAR DE LA ETICA PROFESIONAL EN LA FORMACION UNIVERSITARIA

    CUAL ES EL LUGAR DE LA ETICA PROFESIONAL EN LA FORMACION UNIVERSITARIA

    Se examinan los componentes y orientaciones metodológicas, se mostrara a través de los resultados de una investigación, el grado en que actualmente la universidad se preocupa de la enseñanza de la ética profesional y las demandas que formulan los alumnos. Se abogara por conjugar dos dimensiones: la enseñanza de la ética profesional y el desarrollo de valores en la experiencia de vida universitaria. No puede haber un aprendizaje ético de la profesión si no hay

    Enviado por karliicia / 1.253 Palabras / 6 Páginas
  • LOS VALORES EN EL PROCESO DE FORMACION DEL FUTURO PROFESIONAL

    LOS VALORES EN EL PROCESO DE FORMACION DEL FUTURO PROFESIONAL

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    Enviado por DannyTagle / 1.634 Palabras / 7 Páginas
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    Enviado por Eduardo Villanueva / 531 Palabras / 3 Páginas
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