Geografía
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PLAN DE CLASES DE GEOGRAFIA II BIM 5° GRADO
eibram1967GEOGRAFÍA BLOQUE 2 EJE TEMÁTICO Diversidad natural de los continentes. Lección 4 Los tesoros naturales del planeta. Componentes naturales. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Valoración de la diversidad natural. CONTENIDOS APRENDIZAJES ESPERADOS • Tipos de vegetación y fauna en los continentes. • Relaciones entre climas y tipos de vegetación y fauna
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Examen Parcial Geografia 1° Tercer Bimestre
LupitaAlvarezESCUELA SECUNDARIA N° 63 “GRAL. JESUS GONZÁLEZ ORTEGA” EXAMEN PARCIAL DE GEOGRAFIA 3° BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO(a) ________________________________________________________________ CLAVE _____________ I.- INSTRUCCIONES.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Que consecuencias se presentan en un país cuya población es mayoritariamente de adultos mayores (ancianos)? A. La demanda de servicios educativos se incrementa.
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La ciencia de la geografía y de su industria
caro040692¿Qué ciencia se encarga de estudiar los modos de organización del espacio terrestre, la forma en que se distribuyen las sociedades humanas y el medio natural, la manera en que estos se relacionan e interactúan? La geografía. ¿Cuál es el campo de estudio de la geografía? La superficie terrestre. Está
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CARACTERÍSTICAS Y FINALIDAD DE LA GEOGRAFÍA
c.g_007INTRODUCCION La geopolítica surge a fines del siglo XIX, como intento por destacar un conjunto de leyes que permitan explicar la presencia de la potencia en el ámbito mundial. A través del tiempo la Geopolítica ha tenido diferentes interpretaciones y definiciones que la han hecho pasar como una ciencia determinante
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Otras Formas De Aprender Y Enseñar Geografia
FABIAN8Otras formas para enseñar y aprender geografía en la práctica escolar José Armando SANTIAGO RIVERA Universidad de Los Andes asantia@ula.ve RESUMEN En las condiciones del mundo actual emergen renovados planteamientos pedagógicos que afectan las formas de enseñar como el dictado y la clase explicativa y el aprendizaje memorístico, cuyo propósito
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Plan De Clases Geografia De Mexico Y El Mundo
forastero69PLAN CLASE POR COMPETENCIAS Escuela: Secundaria General Núm. 7 Clave: 30DES0154N Turno: Matutino Zona: 21 Localidad: Coatzacoalcos Nombre del docente: Grado: 1° Grupo: “A y B” Bloque: III EJE TEMATICO/FORMATIVO: componentes sociales y culturales Fecha: Ejes Transversales : Equidad de genero Vinculación con Asignaturas: Formación, Español, Historia Universal Tema/Subtema/contenidos Aprendizajes
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Analisis Programa Geografia Y Su Enseñanza 2
ak0latAnálisis del Programa. Introducción Los programas de estudio Geografía y su Enseñanza I y II comparten un mismo enfoque que se precisa en los apartados de introducción, relación entre asignaturas, orientaciones didácticas generales y sugerencias de evaluación. La organización de contenidos y la organización por bloques incluyen la orientación y
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TRABAJO COLABORATIVO DE GEOGRAFÍA ECONÓMICA
ruth59GEOGRAFÍA ECONÓMICA Trabajo colaborativo 1. PARTICIPANTES: MARIA VICTORIA CAJAMARCA (4-F-1) COD: 38070867 RUTH ELVIRA CENTENO (3F-1 – 1F2) COD: 37935434 MARIA FERNANDA VARON CIFUENTES (1F1) COD: 38362055 LADY JULIETH OSORIO (2F1) COD: 38212934 GRUPO: 102039_26 DIRECTOR- TUTOR MARIO ZUBIRIA LARA ESCUELA DE CIECIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS ECACEN
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Plan Anual De Geografia De Mèxico Y El Mundo
angelitacatalanBLOQUE TEMA: (Núm. y nombre) SUBTEMAS: No. de Clases I BLOQUE 1. EL ESPACIO GEOGRÁFICO Y LOS MAPAS Tema 1. Estudio del espacio geográfico 1.1 El espacio geográfico. Componentes naturales, sociales y económicos. DE1 AL 4 DE SEPTIEMBRE 1.2 Análisis del espacio geográfico en la región, el paisaje, el medio,
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ALGUNAS DEFINICIONES DE GEOGRAFÍA ECONÓMICA
ALGUNAS DEFINICIONES DE GEOGRAFÍA ECONÓMICA ALGUNAS DEFINICIONES DE GEOGRAFÍA ECONÓMICA 1. Para C. F. Jones y G. G. Darkenwald, la Geografía Económica trata sobre el “estudio de la relación de los factores físicos del medio con las condiciones económicas de las ocupaciones productivas y la distribución de lo que se
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Geografía Contexto y condiciones de Venezuela
vico12045.- Geografía Contexto y condiciones La ubicación geográfica de Venezuela se corresponde con el Hemisferio Norte, y su límite sur está muy cercano a la línea del Ecuador terrestre. Su territorio continental está compuesto por una compacta masa terrestre que se extiende equitativamente de este a oeste y de norte
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EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE GEOGRAFIA SECUNDARIA
gibe22ESCUELA SECUNDARIA EXAMEN DE DIAGNÓSTICO GEOGRAFÍA. Nombre:_______________________________________ Grupo:____ N° de lista:__ I. INSTRUCCIONES: Contesta lo siguiente, en tu hoja de respuesta. 1.- De donde se obtiene el carbón que se utiliza para los lápices. a) Cobre. b) Grafito. c) Zinc. 2.- ¿Qué tipo de material es el hierro? a) Metálico.
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ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA SOCIAL
arema031-¿Cuáles son las justificaciones que dan los autores para que la enseñanza de la geografía se aborde con el enfoque de las ciencias sociales? Se pretende que los alumnos dominen la geografía mediante destrezas, valores y contenidos que el docente debe de transmitir. Es importante que se aborden las ciencias
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Examen De Geografia 1 Er Grado Tercer Bimestre
mayahuelt_29EXAMEN DE GEOGRAFIA PRIMER GRADO ESC. SECUNDARIA GENERAL No. 20 NOMBRE___________________________________________ No DE LISTA___________________ FECHA______________________ LEE LAS PREGUNTAS CON ATENCION Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA 1.- ¿A qué actividades se dedican las personas en las zonas urbanas? A) Agricultura y cacería B) Industriales y comerciales C) Pesca y cacería D)
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Geografías de Sudáfrica para la exportación
johaniGeografías de Sudáfrica para la exportación La república de Sudáfrica se encuentra ubica en el continente africano con el que limita al noroeste con Mozambique y Suazilandia, al este con el océano indico y la oeste con namibia y el océano atlántico con un superficie de 1.219.912 km 2 La
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El carácter multidisciplinar de la Geografía
BriiaanaaL a G r a n E n c i c l o p e d i a I l u s t r a d a d e l P r o y e c t o S a l ó n H o g a r El carácter
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Geografia Y Los Biocombustibles En La Argentina
soficortes84ÍNDICE Carátula…………………………………………………………………………………..2 Introducción……………………………………………………………………………...2 Cuerpo Surgimiento de los biocombustibles…………………………………………2 Planteo de la situación…………………………………………………………2 Consecuencias en los suelos…………………………………………………3 Cambios en el uso del suelo.…………………………………………………3 Ejemplo………………………………………………………………………......3 Conclusión……………………………………………………………………………….3 Bibliografía consultada y otras fuentes………………………………………………5 Anexo……………………………………………………………………………………..6 Introducción En este informe, vamos a plantear la problemática
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EVALUACION FINAL UNIDAD 2 GEOMETRIA Y GEOGRAFIA
Jarocho091 Puntos: 1 Las propiedades de las figuras geométricas que estudia la Geometría proyectiva son . a. Las propiedades métricas Incorrecto b. Las propiedades analíticas Incorrecto c. Las propiedades descriptivas Correcto ¡Muy bien! Las propiedades de las figuras geométricas que estudia la Geometría proyectiva son las propiedades descriptivas. d. Las
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La Geografia En Venezuela Ante El Nuevo Milenio
Klim1965LA GEOGRAFÍA EN VENEZUELA ANTE LOS RETOS DEL NUEVO MILENIO Elizabeth Aponte Omar Morales Universidad Pedagógica Experimental Libertador Centro de Investigaciones Geodidácticas de Venezuela Venezuela elyaponte2@yahoo.es - moralesomar@cantv.net Introducción La geografía tiene un papel de vanguardia ante los acontecimientos y las condiciones históricas del III Milenio, la globalización, el imperio
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La Geografia Como Ciencia Y Su Campo De Estudio
llasdfg88LA GEOGRAFÍA COMO CIENCIA Y SU CAMPO DE ESTUDIO. (RESUMEN) La Geografía describe e interpreta todos los hechos y fenómenos que tienen lugar sobre la superficie de la Tierra. Es una ciencia muy antigua, por lo que su contenido de estudio ha cambiado con el paso del tiempo. En un
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Los Enfoques Generales De La Geografia Politica
krisspie26Los enfoques actuales de la geografía política: Heriberto Cairo Carou La geografía política tiene una considerable importancia y de ella se desprenden distintos enfoques con influencia de la ciencia política y de la geografía. A partir de los años setenta se ha ido renovando la disciplina y en la actualidad
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Enseñanza De La Geografia Como Ciencia Natural
parrastgoTEMA: I ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA COMO CIENCIA NATURAL 1.- ¿Cuáles son los límites del estudio geográfico? R= el estudio a los fenómenos de superficie y su distribución situándola en la actualidad. 2.- ¿Por qué debe enseñarse la geografía, según bailey? R= porque depende de la naturaleza del proceso del
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Plan De Clase Geografía De Nicaragua 10mo Grado
KaceyMadrizPlan de Clase Geografía de Nicaragua I Unidad: Nicaragua en el Mundo Fecha: 10E: 11 febrero 10F: 12 febrero 10G: 13 febrero Competencia de Grado: Muestra habilidades y destrezas al utilizar las representaciones cartográficas en la ubicación, descripción e interpretación de hechos y fenómenos físicos – geográficos que acontecen en
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LA GEOGRAFÍA ¿Es Una Ciencia O Una Disciplina?
YormaryCabreraLA GEOGRAFÍA ¿Es una ciencia o una disciplina? La geografía no implica conocer los nombres de todos los ríos del mundo, la distribución de las carreteras, de los países y continentes o el saber localizar con exactitud algún punto en un mapa. La geografía permite, al tiempo que aumenta el
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Definición De Geografía Y Tipos De Geografías
DulcelivyGEOGRAFIA El significado de la palabra geografía es del griego geographia que significa “Descripción y Representación Gráfica de la Tierra” Etimológicamente, Geografía quiere decir descripción de la Tierra, es la ciencia que estudia los hechos y los fenómenos físicos, biológicos y humanos ocurridos sobre la superficie de la Tierra., También
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PRIMERA IMPLEMENTACION DE LA GEOGRAFÍA REGIONAL
adonisPRIMERA IMPLEMENTACION DE LA GEOGRAFÍA REGIONAL, HISTORIA E IDENTIDAD REGIONAL DEL ESTADO MIRANDA Prof. Saúl Rivas-Rivas 1.994 (Tomado de Compilación de Guías Metodológicas, Serie Documental. Identidad Regional. Una propuesta para el desarrollo. Gobierno del Estado Miranda. Los Teques, Julio. 1998. pgs. 32-46). Versión revisada: enero de 2003. “SOMOS ORGULLOSOS DESCENDIENTES
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Geografia E Historia De La Provincia De San Juan
conejafeaPROVINCIA DE SAN JUAN 1. Generalidades Geográficas. San Juan es una de las 4 provincias integrantes de la Región de Cuyo, que limita al norte y este con la Provincia de La Rioja, al sureste con la de San Luis, al sur con Mendoza y al oeste con la República
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Política Y Geografía De Civilizaciones Antiguas
salerito99Civilización Situación Política Situación Geográfica Observaciones o comentarios Egipto El poder estaba regido por el Faraón, quien representaba la máxima autoridad, y era el intermediario entre los dioses y los hombres. También era el representante de aquellos grupos que poseían un amplio poder económico y político. Estaba localizada en el
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Política Y Geografía De Civilizaciones Antiguas
MajonaCivilización Situación Política Situación Geográfica Observaciones o comentarios Egipto El poder se centraba en el Faraón: el rey considerado un Dios, él era el Estado, dictaba leyes, las aplicaba y juzgaba. Se proclamaba Horus, era temido y reverenciado. Y Sus funcionarios: Visir: mano derecha del faraón, trabajos hidráulicos, comercio y
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Política Y Geografía De Civilizaciones Antiguas
candyfreshPARTES DE UN REGLAMENTO Titulo breve y claro. Subtitulos organizados en grupos Desarrollo de cada norma o regla Nombre de quienes elaboraron y sostienen el reglamento La primera división básica de un reglamento es el capitulo, cada capitulo contiene x numero de artículos, los puntos principales que deben tocar los
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Ley De Geografia, Cartografia Y Catastro Nacional
farmor66Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Defensa Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada 6to Semestre de Administración de Desastres Cartografía Básica y SIG Sección 6LAD-02 “Cartografía Básica y sistemas de información geográfica” Ley de Geografía, Cartografía y Catastro Nacional Prof. María José Entrena Materia:
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Enseñanza De La Historia Y Geografia En Primaria
eren811Fines educativos de la Historia En las sociedades contemporáneas la Historia tiene un papel importante. La Historia es, más que la maestra de la vida como la definiera Herodoto, un conocimiento que suele utilizarse como justificación del presente. Vivimos en el seno de sociedades que utilizan la Historia para legitimar
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Descripcion Materias Geografia, Historia Plan 2009
yaoromiPlan de estudios 2009 Descripción de las materias Geografía e historia La reforma Integral de la Educación Básica, y en particular el proyecto de articulación curricular, proponen la construcción de consensos sociales; es decir, someter el currículo a la opinión de diversas instancias sociales y académicas, organizaciones de la sociedad
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Trabajo Colaborativo 1 De Geografia Economica Unad
oscari79INTORDUCCIÓN El presente trabajo nos sirvió para conocer claramente la importancia del curso académico de geografía económica y los beneficios que trae para nosotros como futuros administradores de empresas al enriquecernos con esta investigación. El objetivo de este trabajo es demostrar la importancia de la geografía económica al delimitar el
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La Geografía Y Su Enseñanza En El Ciclo Superior
QUILMESANDREALa Geografía y su Enseñanza en el ciclo superior Introducción La enseñanza de la geografía para el ciclo superior ha sido diseñada manteniendo la mayor congruencia teórica y metodológica con los enfoques didácticos y disciplinarios establecidos para la misma materia en toda la Escuela Secundaria. Se espera que esta unidad
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Historia Y Geografia Regional Del Municipio Crespo
pastoritaObjetivo General Dar a conocer el análisis y situación actual histórica de Productores Asociados de Café Compañía Anónima (P.A.C.C.A) de Rio Claro sucursal Duaca como casa comercial y la geoeconómica de la Hacienda Licua del Municipio Crespo. Objetivos Específicos • Señalar el aspecto histórico económico de Productores Asociados de Café
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GEOGRAFÍA E HISTORIA CON RESPECTO A LOS NEGOCIOS.
poiuyuEn el caso de América Latina, ¿está la región “volviendo al futuro” en el sentido de insistir en importar el talento mediante el fomento a la inversión extranjera en lugar de desarrollar capacidades y tecnologías internamente? Los gobiernos latinoamericanos a menudo eligieron el camino de traer talento y emprendedores extranjeros
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EVENTO Nº6 HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
MISSERIKHAEVENTO Nº6 HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES UNIDAD: GEOSISTEMA: EL SUSTENTO PARA LA VIDA. NOMBRE: CURSO: 7° FECHA:21/11 APLICACIÓN: 80 minutos. PUNTAJE TOTAL:155 Puntos. PUNTAJE OBTENIDO: NOTA: Aprendizaje(s) Esperado(s) / Objetivo(s): Identifican los climas, su clasificación y localización a partir de la interpretación de un mapa climático. Distinguen
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La enseñanza de la geografía como ciencia natural
ee82UNIDAD I ENFOQUES PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA Al enseñar geografía se pretende que el niño se apropie de conocimientos y desarrolle habilidades que le permitan comprender el mundo y buscar explicaciones. Hoy en día es muy importante buscar una forma innovadora en geografía para la enseñanza en la
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Examen De Geografia E Histiria 4°bimestre 5° año
kristelhanniaExamen de geografía 5° año. Instrucciones: lee cada una de las preguntas y subraya así como también rellena la respuesta correcta en tu examen y hoja de respuestas. 1. Permiten satisfacer las necesidades humanas y se obtiene de materias primas como los animales. a) Algodón. b) Cereal c) Zapatos d)
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GEOGRAFÍA, FISICA, ECONOMICA Y HUMANA DE NICARAGUA
villavI.- CUESTIONARIO DE GEOGRAFÍA, FISICA, ECONOMICA Y HUMANA DE NICARAGUA En tres líneas conceptualice o fundamente su análisis: a. Sector Primario. R= El sector primario de la economía nicaragüense es el eje rector que dinamiza la vida económica del país, ya que este representa la producción de materia prima para
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LA NATURALEZA DINÁMICA DE LA GEOGRAFÍA ECONÓMICA
nurysmari3. LA NATURALEZA DINÁMICA DE LA GEOGRAFÍA ECONÓMICA La geografía moderna se ha venido alejando considerablemente de aquella de la antigüedad que se definía como mera descripción de la Tierra. En la actualidad, la nueva geografía es, realmente, la ciencia de la Tierra que estudia las diversas fuerzas que obran
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Ley de Geografía, Cartografía y Catastro Nacional
AlexanderLopezNotaría Pública: En todas las Instituciones Registrales en donde se Registren Instrumentos, en que se renuncie, rescinda, se resuelva, se extinga, se ceda o traspase algún derecho o se modifique algún acto, se pondrá en el documento donde se había creado dicho derecho o acto, una nota marginal, en que
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Geografia YPatrimonio Turistico Nacional Zona Norte
gomitos03Geografía y Patrimonio Turístico Nacional Como cita Héctor Manuel Romero en su libro Geografía Turística de la Republica Mexicana, “nada de lo que alberga el espacio geografico, puede ser ajeno al turismo”. La Geografía Turística supone una amalgama de otras geografías como son; la humana, física, económica, política y social
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Examen De Geografia De Mexico Y Del Mundo Bloque IV
juanaruvalcabaEXAMEN DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO BLOQUE IV CICLO 2011-2012 NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________GPO.____ MAESTRO RESPONSABLE:_____________________________________________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿Cuáles son las principales características de la actividad agrícola en el mundo? a. los recursos naturales como agua y suelo determinan la actividad agrícola. b. Las zonas agrícolas
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La Enseñanza De La Geografía En Los Nuevos Tiempos
cibel_rockSe avanza en una investigación documental que trata sobre la Enseñanza de la Geografía para los Nuevos Tiempos y surge a partir de la problemática producida por la falta de implementación de estrategias de aprendizaje que promuevan una clase amena, participativa y problematizada. Uno de los problemas confrontados en la
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Actividades de geografía Las rocas y formas calizas
yerasACTIVIGEO ESTE ES UN BLOG CREADO CON LA FINALIDAD DE EXPONER LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL CURSO DE "GEOGRAFÍA Y SU ENSEÑANZA II" DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA. jueves 3 de septiembre de 2009 "LAS ROCAS Y FORMAS CALIZAS" POR: CARLOS EDUARDO PÈREZ CÀRDENAS. INTRODUCCIÓN. Desde siempre el hombre
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EXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA ESTUDIANTES MEXICANOS
tonysilverEXAMEN DE HISTORIA Y GEOGRAFIA INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- EL NOMBRE DE MI ENTIDAD SE LLAMA: A) TOLUCA B) ESTADO DE MEXICO C) TEOTIHUACAN 2.- CON QUE NOMBRE SE LE CONOCE A NUESTRO PAIS. A) REPUBLICA MEXICANA B) TERRITORIO C) EXTENSION 3.- ES EL NOMBRE OFICIAL DE NUESTRO
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SEMINARIO DE GEOGRAFIA SECTOR LAS BRISAS DEL ORINOCO
EglymerRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógica Maturín SEMINARIO DE GEOGRAFIA SECTOR LAS BRISAS DEL ORINOCO Profesora Katiuska Bastardo Bachiller Eglymer Guevara C.I. 12.509.777 Maturín, Julio del 2012 INDICE GENERAL Pag. Introducción 1 Capítulo I El Problema 3 Importancia
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Examen Diagnostico De Geografia De Mexico Y El Mundo
LupitaAlvarez57 ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un problema de discriminación? A) Los vecinos de Carlos no quieren jugar con él porque siempre hace trampa. B) La señora Elsa no tiene tiempo de platicar con sus vecinas todas las tardes. C) El señor José no da permisos a sus