Grupo Escolar ensayos gratis y trabajos
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Análisis De Un Grupo
INFORME En el presente informe, vamos a realizar el análisis de un grupo. El grupo es un jurado, que tras el juicio de un presunto delito de homicidio en primer grado con premeditación, debe llegar a un veredicto unánime. Para ello se reúnen en una sala de un juzgado. Para el análisis hemos observado al grupo sólo durante esta reunión final, y para una mayor funcionalidad hemos organizado los aspectos de la observación y análisis
Enviado por galeven / 9.304 Palabras / 38 Páginas -
Desercion Escolar
El instituto Mexicano de la juventud, dentro de su llamado programa de mediano plazo 2008 - 2012 da a conocer las estadisticas que se arrojan a partir de la enuesta nacional de la juventud 2005 acerca de las causas de desercion escolar en México; sus cifras resultan escalofriantes ya que solo una minima parte de los jovenes se encuentran insertos en el sistema educativo nacional despues de los 16 años, la mayoria abandona la escuela
Enviado por alejandra933 / 316 Palabras / 2 Páginas -
Gestion Escolar
Debate ¿Quiénes participan? Para el concepto de debate científico, véase consenso científico. Un Debate es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, donde se expone un tema y una problemática. Hay integrantes, un moderador, un secretario y un público que participa. No se aportan soluciones, sólo se exponen argumentos. Adicionalmente y con el desarrollo de las nuevas tecnologías, se admite que el Debate puede realizarse, mediante la comunicación escrita, por medio de los llamados foros de
Enviado por javisjunior2 / 1.146 Palabras / 5 Páginas -
INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2010-2011.
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUBDIRECCIÓN TÉCNICA PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO-PEDAGÓGICO CICLO ESCOLAR 2010-2011. DATOS GENERALES DEP Dirección Operativa No. 4 de Educ. Prim. en el D.F. CCT: CLAVE ECONÓMICA: ZONA ESCOLAR: 09DPR0034G 642 NOMBRE DE LA ESCUELA Rabindranath Tagore NOMBRE DEL DIRECTOR(A) PROFR. EFRAIN JUAREZ MOO INFORME ANUAL DE SEGUIMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO I. CUMPLIMIENTO DE METAS EN EL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO (PAT) DIMENSION OBJETIVO Clave del Estándar con
Enviado por isabella2dfmex / 2.603 Palabras / 11 Páginas -
La Convivencia Escolar
La Convivencia en la Educacion Bolivariana. "La educación e instrucción pública son el principio más seguro de la felicidad general y la más sólida base de la libertad de los pueblos." Simón Bolívar La Educación Bolivariana está enmarcada y sustentada en un diseño curricular que promueve el fomento de valores tales como el amor, la identidad nacional, el respeto por la vida, la libertad, la perseverancia, la honestidad, la convivencia, la comprensión, la tolerancia y
Enviado por mherrero / 664 Palabras / 3 Páginas -
Sentido Del Trabajo En Grupos De La Escuela
Sentido del trabajo en grupos de la escuela Garhart Frey* El presente ensayo tratará sobre la temática de la formación de equipos de trabajo en el aula, es decir, a cerca de la forma de organización del grupo para determinadas actividades en las que se considere el uso de equipos. Es muy importante para el maestro establecer su organización de trabajo docente, para esto se debe tener un objetivo considerado que se desee alcanzar, así
Enviado por oscargp89 / 677 Palabras / 3 Páginas -
Diciplina Escolar
LA DISCIPLINA ESCOLAR GUIA DOCENTE Universidad de Murcia, 2008 Antonio García Correa 2 © Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2008 ISBN: En trámite García Correa, Antonio La Disciplina Escolar.- Murcia: Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones, 2008 134 p. ISBN: En trámite La disciplina escolar 3 ÍNDICE Programa......................................................................................................................... 5 Bloque I. Marco teórico Tema 1. Introducción...................................................................................................... 15 Tema 2. Conductas disruptivas....................................................................................... 41 Bloque II. Situación de la convivencia y disciplina escolar Tema 3. La
Enviado por roxyjimenez / 8.776 Palabras / 36 Páginas -
La Experiencia Escolar Y Su Influencia En Las Actitudes De Los Alumnos
La Experiencia Escolar Y Su Influencia En Las Actitudes De Los Alumnos LA EXPERIENCIA ESCOLAR Y SU INFLUENCIA EN LAS ACTITUDES DE LOS ALUMNOS Nuestro sistema educativo, experimenta un proceso de reforma que ha abarcado los principales campos de acción de la política educativa: el financiamiento, la organización, general del sistema, los planes y programas de estudio, los materiales educativos, la elaboración de materiales de apoyo para la enseñanza y una oferta federal y estatal
Enviado por mate2012 / 316 Palabras / 2 Páginas -
1. ¿Qué Tipo De Riesgos Presentación Grupo Alfa?
1. ¿Qué Tipo de Riesgos presentación Grupo Alfa? Riesgo de mercado, asociado a las fluctuaciones de los mercados financieros, y en el que se distinguen: a. Riesgo de cambio, consecuencia de la volatilidad del mercado de divisas. b. Riesgo de tipo de interés, consecuencia de la volatilidad de los tipos de interés. c. Riesgo de mercado (en acepción restringida), que se refiere específicamente a la volatilidad de los mercados de instrumentos financieros tales como acciones,
Enviado por homerock / 296 Palabras / 2 Páginas -
Perfil Del Grupo De 4to año
El grupo está integrado por 21 hombres y 7 mujeres, entre edades de 9 y 10 años. Es un grupo que tiene un nivel de aprovechamiento muy bajo, a consecuencia del constante cambio de docentes que ha llevado en todo su transcurso por la escuela primaria. Según comentan los padres de familia esto los ha atrasado mucho. En la asignatura de matemáticas, ningún alumno domina los cuatro algoritmos básicos, no se saben las tablas de
Enviado por bichi / 286 Palabras / 2 Páginas -
Los nuevos grupos dirigentes
sistema capitalista establece en el trabajo y en la apropiación de la riqueza. En la España liberal del siglo XIX se constituyeron dos grandes grupos sociales: Burguesía: poseedora de riqueza urbana, industrial o agraria proveniente de sus propiedades rentas o capitales del trabajo. Dentro de la clase burguesa existían diversos grupos: la alta nobleza (convertida en gran propietaria agrícola y por no nobles que se habían enriquecido, mediana y pequeña burguesía urbana (presenta una gran
Enviado por Swatero / 443 Palabras / 2 Páginas -
Estudiantes Y Cultura Escolar En La Secundaria
Estudiantes y cultura escolar en la secundaria Etelvina Sandoval Flores Para los alumnos, el ingreso a la escuela secundaria implica enfrentarse a un ámbito que si bien mantiene algunos rasgos escolares comunes y familiares, difiere en organización, reglas, trato y consideraciones hacia ellos. La secundaria, que conserva tradiciones vinculadas a su origen como los programas sobrecargados de información y el férreo control disciplinario, representa para los pequeños alumnos un espacio de incertidumbre que paulatinamente van
Enviado por evelyn.m / 1.335 Palabras / 6 Páginas -
Tecnicas escolar
A. LA CORRESPONDENCIA ESCOLAR: Parte de la idea de que todo ser social necesita comunicarse, consiste en términos globales en la redacción de cartas en donde se comenten o escriban vivencias, lo que sucede en fiestas, la descripción de lugares o casos, etc., las cuales son corregidas, leídas, entendidas, buscando que exista la reciprocidad en la correspondencia es decir que exista intercambio de cartas. Mencionan que esta técnica motiva la investigación y socializa al niño,
Enviado por nestorcaravantes / 1.230 Palabras / 5 Páginas -
RESUMEN ESCOLAR CONTRATO SOCIAL
El autor pronuncia la fórmula de administración legítima: los hombres (tal cual ellos son), y por otro lado las leyes (tal cual pueden ser); con armonía entre el derecho e interés, el derecho permite la justicia y el interés prescribe la utilidad. El príncipe o legislador pierde el tiempo en decir que es lo que hay que hacer. El ciudadano de un Estado libre es miembro del poder soberano, con débil influencia en los negocios
Enviado por MAYUSALI / 3.546 Palabras / 15 Páginas -
Grupos Focales
INTRODUCCION. La técnica de los grupos focales es una reunión con modalidad de entrevista grupal abierta y estructurada, en donde se procura que un grupo de individuos seleccionados por los investigadores discutan y elaboren, desde la experiencia personal, una temática o hecho social que es objeto de investigación. Si se logra generar un ambiente adecuado y se controlan las variables necesarias, se obtendrá información valiosa tanto del contexto, relaciones y actores directamente involucrados en la
Enviado por estefy6cl / 4.407 Palabras / 18 Páginas -
La Parte Privada Del Sistema Financiero Mexicano: Los Grupos Financieros.
En nuestro país, los grupos financieros surgieron en 1990 con la finalidad de regular de manera más eficiente las actividades que las instituciones que los componen realizaban de manera independiente. Como recordarás, la shcp es la principal reguladora en el Sistema Financiero Mexicano. Los grupos financieros no son la excepción, éstos son regulados por dicho organismo. La conformación de un grupo financiero se realiza con la creación de una empresa controladora, y varias organizaciones financieras.
Enviado por paloma7659 / 869 Palabras / 4 Páginas -
Gestion Escolar
GESTIÓN ESCOLAR La gestión escolar es un proceso que enfatiza la responsabilidad del trabajo en equipo e implica la construcción, diseño y evaluación del quehacer educativo. Es entendida como la capacidad de generar nuevas políticas institucionales, involucra a toda la comunidad escolar con formas de participación democráticas que apoyan el desempeño de docentes y directivos a través del desarrollo de proyectos educativos adecuados a las características y necesidades de cada escuela. Involucra la generación de
Enviado por vgomezmartinez / 1.517 Palabras / 7 Páginas -
Kiss (estilizado KIϟϟ) es un grupo estadounidense de Hard rock
Kiss (estilizado KIϟϟ) es un grupo estadounidense de Hard rock,1 formado en diciembre de 1973 en la ciudad de Nueva York. Traspasó el ámbito estrictamente musical para convertirse en todo un fenómeno social de culto adolescente y nacional e internacional. Se caracterizó por el uso de maquillaje y una atractiva estética con influencia del cómic de terror, además de su puesta en escena descarada y extravagante. Son considerados frecuentemente como una de las mejores bandas
Enviado por Alxtorres / 1.140 Palabras / 5 Páginas -
El Plan Estratégico de Transformación Escolar (PETE)
El Plan Estratégico de Transformación Escolar (PETE)*, es una herramientas que las Escuelas PEC utilizan para establecer Metas específicas y cuantificables que tratarán de alcanzar a lo largo de un Periodo del PEC. El número de metas es variable, pero siempre debe de estar acorde con los Objetivos que la Escuela se ha planteado. El SIPEC Web contiene un Formulario que permite capturar las Metas que la Escuela se ha planteado así como los indicadores
Enviado por nenaelsy / 608 Palabras / 3 Páginas -
Ambiente Escolar
INTRODUCCION La educación en México ha sido hasta hoy un motor del país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Históricamente la educación ha sido considerada por diversos actores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como la punta de lanza del desarrollo del país. Se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de quelas personas sean malos ciudadanos, no encuentren trabajo o no sean capaces de
Enviado por gatito14 / 577 Palabras / 3 Páginas -
Fomento De La Lectura En Un Grupo De Sexto Grado
CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA DEL NOROESTE S.C. DOCTORADO EN PEDAGOGÍA SEMINARIO: Proyecto de Investigación PROYECTO DE INVESTIGACION “FOMENTO DE LA LECTURA EN UN GRUPO DE SEXTO GRADO DE PRIMARIA” MEDIADOR: María Aida Arredondo Romero Los Mochis Sinaloa a 10 de Noviembre 2011 CAPITULO I INTRODUCCION Estamos viviendo tiempos diferentes en nuestra vida diaria, donde la educación juega un papel importantísimo en el desarrollo y preparación de las nuevas generaciones de ciudadanos, que serán
Enviado por Nallelytaaa / 2.317 Palabras / 10 Páginas -
Antologia De Los Diferentes Grupos Sociales
OLOGIA DE LOS DIFERENTES TIPOS DE GRUPOS SOCIALES ANTOLOGIA ELABORADA POR ALUMNOS DE 3ºE T/M PROFRA. LINA ACEVEDO C. *Dedicatoria…………………………………………………………. *Prologo………………………………………………………………. *Introducción……………………………………………………….. *¿Qué es un grupo social?........................................ *Causas de grupos en la sociedad………………………..... *Tipos de grupos…………………………………………………… *Consecuencias de un grupo social…………………………. *Conclusión………………………………………………………….. *Opinión del equipo………………………………………………. *Autores………………………………………………………………. DEDICATORIA Nosotros dedicamos nuestra antología a todos aquellas Personas a las que realmente les interesa el tema. Es importante mencionar que nos hemos inspirado en la gente que pertenece
Enviado por linaacevedo / 4.346 Palabras / 18 Páginas -
Grupo Modelo
visita a grupo modelo Inicio a las 11:00 hrs, nos recibieron con un pequeño refrigerio, que duro 30 minutos aproximadamente, después nos trasladamos a otra área para proyectarnos dos videos del 2008 que se trataron sobre mercadotecnia principalmente, el primero, es decir, sobre las diferentes presentaciones de cerveza que comercializan, que son 42. La cervecería modelo es la sexta más grande del mundo y la primera de México. En Coahuila se está construyendo la planta
Enviado por patylu / 459 Palabras / 2 Páginas -
Cómo La Trasgresión A La Normatividad, Los Principios éticos, Los Valores De La Práctica Docente Y La Gestión Escolar Impactan En El Logro De Una Educación De Calidad.
La trasgresión a la normatividad afecta en gran medida el logro de los resultados educativos teniendo como consecuencia un bajo nivel escolar, por mencionar algunos: El ausentismo de alumnos y maestros La falta de compromiso ético del docente La mala disposición que se tiene frente a la actualización. La pérdida de valores éticos de algunos docentes se ve reflejado en el bajo interés de los educandos por aprender; aunado con la falta
Enviado por letycasillas / 301 Palabras / 2 Páginas -
LA ESCUELA COMO FUERZA CONSERVADORA DESIGUALDADES ESCOLARES Y CULTURALES
ELECCION DE ALTERNATIVAS Las actitudes de los miembros de las diversas clases sociales, tanto de los padres como de los hijos, hacia la escuela, la cultura escolar y al futuro para el que son preparados por los diferentes tipos de estudios, son, en su mayoría, una expresión del sistema de valores explícitos o implícitos que obtienen por pertenecer a una clase social determinada. Llega a resultar incierto que uno pueda usar tales expresiones seriamente a
Enviado por noeareley / 7.167 Palabras / 29 Páginas -
LA JUSTICIA EN LA APLICACION DE DERECHO A LAS MINORIAS Y DE LOS GRUPOS VULNERABLES
LA JUSTICIA EN LA APLICACIÓN DEL DERECHO A LAS MINORIAS Y GRUPOS VULNERABLES. JUSTICIA FORMAL, MATERIAL Y SOCIAL Mientras vivimos asediados por instancias fundamentales de asegurar, por un lado, la prioridad del grupo; y por el otro, obtener la felicidad de cada quien considerado particularmente, nuestra civilización se empeña en establecer la imposible síntesis de una doble protección de la sociedad y del individuo. Se trata de solucionar las contradicciones concretas de nuestra doble condición
Enviado por martinezm7 / 317 Palabras / 2 Páginas -
DESERCION ESCOLAR
INFORME SOBRE LA DEMOCRACIA EN MEXICO Emmerich Gustavo Ernesto ( 2009 ) Informe sobre la democracia en México en Revista Araucaria En los últimos diez o quince años, México dio importantes pasos hacia la celebración de elecciones libres, afianzó las libertades civiles y políticas, e inició un proceso de reforma del Estado que incluye la modernización de sus instituciones y leyes. En contrapartida, persisten la desconfianza ciudadana en los procesos electorales y en las instituciones
Enviado por godoy / 1.056 Palabras / 5 Páginas -
La Justicia En La Aplicación Del Derecho A Las Minorias Y Grupos Vulnerables.Justicia Formal Material Social
- Yo ya había escuchado antes muchas veces lo de Multiculturalidad e Interculturalidad en los medios de comunicación, tanto lo uno como lo otro me parecen palabras bonitas y bien intencionadas, de moda, de esas que entran en el diccionario de lo políticamente correcto y fomentable, de los principios por encima del bien y del mal que, de tanto usarse pierden su significado inicial; pero no se profundiza en su auténtico y revolucionador significado de
Enviado por Carmine / 486 Palabras / 2 Páginas -
Cuadro Acerca Del Diseño De Su Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC. Producto 10
Cuadro acerca del diseño de su proyecto escolar incluyendo las TIC. Producto 10 Variable Condiciones actuales de la escuela en que laboras (diagnostico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales Organización escolar *Planeación *Distribución de responsabilidades *Evaluación de logros - Falta de elaboración de planeación. - A veces no se cumplen - De manera individual y colectiva - Tener una esc. De calidad que haya armonía - Ser responsables - Que se
Enviado por MUBI83 / 415 Palabras / 2 Páginas -
ANTOLOGIA DE LOS DIFERENTES GRUPOS SOCIALES
ANTOLOGIA DE LOS DIFERENTES TIPOS DE GRUPOS SOCIALES ANTOLOGIA ELABORADA POR ALUMNOS DE 3ºE T/M ESC. SEC. GRAL. “JORGE SALAZAR C.” PROFRA. LINA ACEVEDO C. *Dedicatoria…………………………………………………………. *Prologo………………………………………………………………. *Introducción……………………………………………………….. *¿Qué es un grupo social?........................................ *Causas de grupos en la sociedad………………………..... *Tipos de grupos…………………………………………………… *Consecuencias de un grupo social…………………………. *Conclusión………………………………………………………….. *Opinión del equipo………………………………………………. *Autores………………………………………………………………. DEDICATORIA Nosotros dedicamos nuestra antología a todos aquellas Personas a las que realmente les interesa el tema. Es importante mencionar que nos hemos
Enviado por susyolivares / 6.320 Palabras / 26 Páginas -
El Periodico Escolar
PERODICO ESTUDIANTIL VESPERTINO JUNIO DE 2011 1ERA EDICION Torneo de ajedrez y Exposición de dibujo libre Por: Yoselin Galindez y Yoliber Blanco El ajedrez es un juego de ingenio, para dos jugadores, en el que el azar no interviene en absoluto y que requiere un importante esfuerzo intelectual y físico pues se necesitan buenas condiciones físicas para estar concentrado tanto tiempo y en una misma posición es por esto que se le considera un deporte,
Enviado por favi / 2.604 Palabras / 11 Páginas -
PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR
PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR NOMBRE: CCT: TURNO: MATUTINO NIVEL/MODALIDAD: PRIMARIA ZONA ESCOLAR: SECTOR: DOMICILIO: LOCALIDAD: MUNICIPIO: ENTIDAD: TELÉFONO: CORREO ELECTRÓNICO: DIRECTOR: CICLO ESCOLAR: 2011 – 2012 Firma Del Director Nombre y firma Secretario(a) Técnico del CEPS Nombre y firma Supervisor (a)/ Inspector (a) Escolar Sello de la Escuela Sello de la Supervisión/Inspección a) RESULTADOS DEL ANÁLISIS DE CADA DIMENSIÓN DE LA GESTIÓN ESCOLAR. Después de recuperar las apreciaciones de actores, de fuentes de información
Enviado por milojuan / 5.655 Palabras / 23 Páginas -
PLAN ESTRATEGICO ESCOLAR PETE - PAT
PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR NOMBRE: CCT: TURNO: MATUTINO NIVEL/MODALIDAD: PRIMARIA ZONA ESCOLAR: SECTOR: DOMICILIO: LOCALIDAD: MUNICIPIO: ENTIDAD: TELÉFONO: CORREO ELECTRÓNICO: DIRECTOR: CICLO ESCOLAR: 2011 – 2012 Firma Del Director Nombre y firma Secretario(a) Técnico del CEPS Nombre y firma Supervisor (a)/ Inspector (a) Escolar Sello de la Escuela Sello de la Supervisión/Inspección a) RESULTADOS DEL ANÁLISIS DE CADA DIMENSIÓN DE LA GESTIÓN ESCOLAR. Después de recuperar las apreciaciones de actores, de fuentes de información
Enviado por milojuan / 5.648 Palabras / 23 Páginas -
Ensayo Mis Primeras Experiencias Con Un Grupo De Educacion Preescolar
Mis primeras experiencias como futuro docente de educación preescolar ¿Por qué es importante el jardín de niños? El jardín de niños es muy importante porque debido a el los niños pueden llevar los conocimientos básicos antes de ingresar a la primaria, los niños aprenden a ser independientes, a respetar turnos, a ser solidarios, a no tener miedo de expresarse ante la sociedad, los números, el abecedario, las vocales, a leer y a escribir. Enseguida hablare
Enviado por eliyuma / 804 Palabras / 4 Páginas -
Tecnicas De Grupo
TÉCNICAS DE GRUPOS 1. TÉCNICAS PARA EL TRABAJO DE LAS ASOCIACIONES Mejorar la vida y el trabajo de las asociaciones pasa por reflexionar sobre cómo nos estamos organizando. Muchas asociaciones han visto bajar su afiliación, han perdido participación en sus actividades o han tenido conflictos, en muchos casos por no saber organizar bien sus reuniones. No es ésta la única causa, conviene antes averiguar las razones primarias de estos hechos. Pero, en el caso de
Enviado por karlanikte / 3.952 Palabras / 16 Páginas -
DINAMICA DE GRUPO
1.- Dinámica de grupo: Antecedentes Históricos. Definición Las primeras hipótesis y análisis sobre los fenómenos colectivos, sus estructuras y transformaciones, las encontramos en la "República" de Platón y en la " Política" de Aristóteles. El estudio de los grupos y de las relaciones humanas, ha adquirido un carácter positivo y experimentalista a inicio del siglo xx. Hay que reconocer que la psicología y la sociología de los grupos se han visto impulsada por los grandes
Enviado por mariababbaro / 2.119 Palabras / 9 Páginas -
DINAMICA DE GRUPO
1.- Dinámica de grupo: Antecedentes Históricos. Definición Las primeras hipótesis y análisis sobre los fenómenos colectivos, sus estructuras y transformaciones, las encontramos en la "República" de Platón y en la " Política" de Aristóteles. El estudio de los grupos y de las relaciones humanas, ha adquirido un carácter positivo y experimentalista a inicio del siglo xx. Hay que reconocer que la psicología y la sociología de los grupos se han visto impulsada por los grandes
Enviado por mariababbaro / 2.119 Palabras / 9 Páginas -
CULMINACIÓN DEL CICLO ESCOLAR
Presentación Con motivo de la culminación del curso escolar, la Profesora Juanita Mora, encargada de la cátedra de Observación y Práctica Docente II, nos encomendó la presentación de un proyecto final, en el cual plasmaríamos nuestros aprendizajes obtenidos durante las prácticas docentes. Mi nombre es Diana Daniela Alejandra Villarreal Castro, y con las siguientes palabras, tengo la intención de platicarles mi experiencia en este ámbito. En el cual yo me involucre con nuevas personas, experimente,
Enviado por oa2vic / 2.901 Palabras / 12 Páginas -
Grupo Comercial Textil
Título Administración, redefiniendo paradigmas. Introducción Durante 1995 las empresas mexicanas se enfrentaron a diversos factores externos que las hicieron revisar a detalle los conceptos bajo las cuales fueron creadas. Ante esta crisis, la empresa Textiles Tuxpan decide probar nuevas estrategias al crear otra marca (GCT: Grupo Comercial Textil) e ingresar a mercados novedosos y poco transitados. Idea que en un principio parecía funcionar, y después se dieron cuenta que se necesitaba consolidar o complementarla. Hoy
Enviado por iMono / 958 Palabras / 4 Páginas -
Formas De Asociacion Al Grupo
Formas De Asociacion Al Grupo Existe un axioma en la sociología que proclama que el grupo es más que la suma de sus individuos. Esta circunstancia está contrastada por la experiencia en nuestra profesión. Un grupo de abogados que se complementan y ayudan alcanza mayores cotas de conocimiento y negocio que un abogado solitario. Siguiendo con el símil de la navegación, podemos decir que el despacho individual es ese navegante solitario que ha de hacerlo
Enviado por johanan / 322 Palabras / 2 Páginas -
Observacion Escolar
Educar a un niño no es hacerle aprender algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía" John Ruskin (1819-1900) Crítico y escritor británico. PERFIL DE EGRESO NORMALISTA Las competencias que definen el perfil de egreso se agrupan en cinco grandes campos: habilidades intelectuales específicas, dominio de los contenidos de enseñanza, competencias didácticas, identidad profesional y ética, y capacidad de percepción y respuesta a las condiciones de sus alumnos y del entorno
Enviado por ABZURDAHGATO / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
Diagnostico De Grupo
DIAGNOSTICO INICIAL DE GRUPO El jardín de niños se llama “Abraham González” , ubicado en la calle Prolongación 12 de Octubre, en el Barrio El Ranchito, en La Junta, Guerrero, Chih. Al inicio del ciclo escolar, en el grupo mixto de 2° y 1° “A”, se inscribieron 15 niños de segundo y 5 de primero, de los que regularmente asistían la mayoría. Al llegar al grupo los niños me aceptaron muy rápido ya que antes
Enviado por brissita / 721 Palabras / 3 Páginas -
Interaccion Entre Los Alumnos Y Aprendizaje Escolar
LECTURA: “INTERACCION ENTRE LOS ALUMNOS Y APRENDIZAJE vESCOLAR” El impacto que tienen las relaciones entre iguales en el desarrollo social y afectivo de los niños en edad preescolar es muy importante ya que los alumnos inciden de forma decisiva en aspectos como; adquisición de competencias y destrezas sociales, el control de los impulsos agresivos, el grado de adaptación en las normas establecidas, la superación del egocentrismo, la relativización progresiva del punto de vista propio, el
Enviado por Silviagasquet / 316 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Violencia Escolar
Marco Teórico Aun en la vida cotidiana, presidida por el conocimiento vulgar, ningún hecho o fenómeno de la realidad es abordado sin tener unos conceptos previos que nos permitan compararlos con la realidad que queremos analizar o sobre la que vamos a opinar en algún sentido. Lo mismo, pero con un sentido mucho más riguroso es lo que hacemos en el campo de la investigación. Para ellos creamos el Marco Teórico que no es más
Enviado por arianny87 / 1.863 Palabras / 8 Páginas -
Dinamica De Grupos
. QUÉ ES UN GRUPO En este texto no vamos a hablar de grandes organizaciones de ámbito estatal o regional, hablamos de pequeñas asociaciones de base agrupadas entorno a problemas muy concretos de un barrio o un sector que tiene importancia para la vida de nuestra ciudad. Nuestras asociaciones son, ante todo, grupos de personas. Cualquier grupo es como un ser vivo: nace y se desarrolla hasta llegar a la madurez, está siempre en continua
Enviado por hectorhugo / 275 Palabras / 2 Páginas -
La Organizacion De L Trabajo Escolar
La organización del aprendizaje en la educación primaria Joan Dean La educación en la escuela trata del aprendizaje de los niños. Los niños son distintos unos de otros y responden de forma diferente a enfoques distintos. No es posible ni útil enseñar individualmente a los niños, pero necesitan atención individualizada. Las diferencias entre los niños son especialmente evidentes en el inicio de la escolaridad. Llegan a la escuela con diferentes ideas y formas de considerar
Enviado por evajuan / 311 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo De La Segunda Unidad De Grupos En La Escuela
Acuerdo 200* Normas de Evaluación del Aprendizaje Artículo 1°. Es obligación de los establecimientos públicos federales, estatales y municipales, así como de los particulares con autorización, que imparten educación primaria, secundaria y normal, en todas sus modalidades, evaluar el aprendizaje de los educandos, entendiendo éste como la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades, así como la formación de actitudes, hábitos y valores señalados en los programas vigentes. Artículo 2°. La evaluación del aprendizaje
Enviado por adela69 / 380 Palabras / 2 Páginas -
Dinamica De Grupos
a) Estudio de la Universidad de OHIO: en 1945 un grupo de investigadores de la Universidad de OHIO realizo intentas investigaciones de liderazgo, centrándose en el estudio de la conducta del líder. Descubrieron muchos conceptos provocativos y modificaron los fundamentos de la investigación sobre el liderazgo de un enfoque basado en la conducta. Quizás los expertos de estos estudios que recibió mayor publicidad fue la identificación de dos dimensiones de la conducta del liderazgo, identificar
Enviado por imarlu / 665 Palabras / 3 Páginas -
Los Grupos Sociales
CAPITULO IV TEORIA DE LOS GRUPOS SOCIALES CONCEPTO DE GRUPO SOCIAL Se entiende por grupo social el conjunto de personas cuyas relaciones se basan en una serie de roles o papeles, que se encuentran interrelacionados; que participan en un conjunto de valores y creencias, y que además, son conscientes de sus valores semejantes y de sus relaciones recíprocas. Asimismo, los miembros del grupo, deben tener la capacidad de diferenciarse a sí mismos frente a los
Enviado por boy110 / 6.145 Palabras / 25 Páginas -
LA SIGNIFICACION PSICOPEDAGOGICA DE LAS ACTIVIDADES ESPONTANEAS DE EXPLORACION (4B) ESCOLAR PRIMARIA.
INTRODUCCION El objeto de este trabajo es el estudio de los procesos psicológicos subyacentes a la investigación de la realidad, es decir lo que tradicionalmente se ha identificado con el estudio de la inducción más concretamente de la inducción experimental en su doble vertiente de descubrimiento de leyes físicas y arbitrarias. Nuestra tesis consistirá precisamente en mostrar que esta identificación es abusiva y deja de lado todo un conjunto de comportamientos que, aunque no desembocan
Enviado por anabarbara / 2.177 Palabras / 9 Páginas