Grupo Escolar

• Fomentando buenos hábitos escolares

  maestrianeeFomentando buenos hábitos escolares El hábito de estudio es sin duda muy dificil de fomentar en nuestros hijos, sobretodo cuando interviene a la hora de su programa favorito o desea salir a jugar con sus amigos o simplemente cuando no hay el menos interés en continuar estudiando, lo que para ellos es, esa tediosa materia . La hora de hacer la tarea es un problema muy común en la mayoria de los hogares y no

• Grupo Modelo

  ser28Impacto mundial en los negocios del Grupo Modelo S.A.C.V Introducción. Hablaremos de Grupo Modelo una de las empresas más importantes de México con una gran proyección a nivel internacional, se ha distinguido por su calidad en el producto, por manejar un gran número de marcas y exportar el mayor numero de cervezas a mas de 159 países. Se ha posicionado dentro de los primeros lugares en el mercado norteamericano, compitiendo y desbancando a una gran

• Organizacion De Grupos Y Convenciones

  naykattydesplazarse con mayor seguridad. Así las peregrinaciones se convirtieron en un acontecimiento de la época. Las cruzadas dieron un nuevo ímpetu a los viajes, ya que el movimiento de soldados, peregrinos y mercaderes fomentó la revitalización del comercio; sin embargo, durante el Renacimiento se realizaron viajes por motivos ajenos a los de los mercaderes y peregrinos, pues se efectuaron más bien debido a que las grandes expediciones marítimas, realizadas entre los siglos XV y XVI,

• Variables Que Se Pueden Analizar Ante Las TIC En El Contexto Escolar.

  pao123variables a considerar. Variables Condiciones actuales de la escuela en que laboramos (Diagnóstico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales  Planeación La falta de compromiso entre docentes al entregar planeación. Entregar a tiempo Revisar las planeaciones periódicamente y que estén acordes en tiempo en aula.  Equipo de computo Falta de equipo y de lo poco que se tiene coordinación el tiempo de uso. Elaborar itinerarios Gestión para inclusión del itinerario

• Acoso escolar, violencia escolar

  siariPara otros usos de este término, véase Acoso. El acoso escolar puede ser físico.El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas

• Diseño De Un Plan De Trabajo, Incluyendo Las TIC En El Contexto Escolar

  HectorfapeDiseño de un plan de trabajo, incluyendo las TIC en el contexto escolar (Producto 2) Variables Condiciones actuales de la escuela en que laboramos (diagnostico) Condiciones de la escuela que deseamos tener (objetivos) Estrategias generales Organización escolar: • Planeación • Distribución de responsabilidad • Evaluación de logros • La escuela esta organizada de acuerdo a planes y programas 2006. • Comisiones otorgadas a los docentes en reunión de consejo escolar. • Los logros se miden

• Saberes sociales y saberes escolares

  ale05“SABERES SOCIALES Y SABERES ESCOLARES” Los saberes básicos que puede promover la escuela. Menciona el autor, los niños van a la escuela a aprender, con la finalidad de que produzca personas educadas que posean conocimientos, capacidades y habilidades para expresarse, comunicarse y resolver problemas. Sentido que tiene la enseñanza de conceptos Habría menos posibilidades de equivocarse si partiera del niño y del adolescente, de sus intereses y estados culturales, si se buscara interesarlo; es necesario

• Grupos humanos

  labonitapipeGrupos humanos :Muchedumbre: Cuando cientos de personas se hallan reunidas en un lugar sin haberlo acordado expresamente constituyen una muchedumbre.Por ejemplo, las personas que van a una playa determinada, su objetivos común es descansar, disfrutar del mar, pero el cumplimiento de este objetivo se realizará en forma individual, sin depender unos de otros. Barra (Banda): Las personas se reúnen, se encuentran con otros que piensan y viven de manera parecida. La barra ofrece a sus

• Curso-talle: Las Bibliotecas Escolares Y De Aula En El Desarrollo De La Competencia Lectora

  merrydelaoCurso-taller: Las Bibliotecas Escolares y de Aula en el desarrollo de la competencia lectora AOBM800920GT8 Esc. Prim. Lázaro Cárdenas del Río   Producto 1 1.- ¿Cómo se llamó el curso básico de formación continua? Planeación didáctica para el desarrollo de competencias. 2.- ¿Cómo estuvo organizado? 3 sesiones: *Planeación didáctica y desarrollo de competencias. *Temas de prioridad educativa nacional. *Temas de prioridad educativa nacional. 3.- ¿Cuáles fueron las temáticas abordadas? Planeación didáctica, competencias y la transversalidad.

• Calendario Escolar 2011-2012

  pericles13ACUERDO número XXX por el que se establece el calendario escolar para el ciclo lectivo 2011-2012, aplicable en toda la República para la educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Pública. ALONSO JOSE RICARDO LUJAMBIO IRAZABAL, Secretario de Educación Pública con fundamento en los artículos 38 de la Ley Orgánica de

• GRUPO FACTOR DE RIESGO CÓDIGO DESCRIPCIÓN

  edwinsGRUPO FACTOR DE RIESGO CÓDIGO DESCRIPCIÓN 1 Del ambiente de trabajo. Microclima 1A Temperatura extrema : calor o frío 1B Humedad relativa o presencia de agua 1C Aireación natural inadecuada 1D Niveles de luz natural inadecuados 1F Presiones barométricas inusuales 2 Contaminantes del ambiente tipo físico 2A Ruido 2B Vibraciones 2C Radiación ionizantes: alfa, beta, rayos x, gamma 2D Radiaciones no ionizantes: luz visible directa; ultravioleta (UV), infrarroja (IR), láser Contaminantes del ambiente tipo químico

• Situación Del Ambiente Escolar: Propuesta De Trabajo

  ESCUELAMapa de riesgo entorno escolar - comunitario Considerando las grandes problemáticas que se suscitan en las escuelas secundarias con los adolescentes a partir de tantas situaciones que viven en sus contextos familiares, escolares, sociales y que han venido a perjudicar en sus formas de ser, de vivir, de convivir con los demás de su misma edad y la dificultad que tienen para integrarse y relacionarse con los adultos, con sus compañeros de la misma edad

• Plan De La Biblioteca Escolar Y Aula

  anaeileenINTRODUCCIÓN La planificación es una herramienta necesaria para cualquier institución a la hora de querer ejecutar un proyecto, ya que a través de ella sabremos en primer lugar que es lo que deseamos realizar. El análisis de nuestro FODA sería uno de los primeros pasos a realizar para saber cuál es nuestra realidad en el área que vamos ejecutar nuestro proyecto y de acuerdo a este saber donde se encuentran nuestras fortalezas, debilidades, amenazas y

• Desercion Escolar

  elisssEl fracaso escolar es un fenómeno que hoy está presente en numerosas escuelas. Y es precisamente la escuela la encargada de poner en evidencia, de visibilizar, este flagelo que trasciende los muros de la institución escolar y encuentra sus raíces en la realidad social, económica, política y cultural de un país. Las culturas de la evaluación, vigentes en todas las instituciones educativas, constituyen tramas estratégicas, favorecedoras u obstaculizadoras del surgimiento del fracaso escolar. En este

• Pautas Para La Elaboración De Un Ensayo Escolar

  adrian_hdzDos consideraciones iniciales son necesarias para abordar el tema de la elaboración de un ensayo escolar. En primer lugar, el tipo de ensayo al que nos referiremos es el académico, el adecuado para iniciar al alumno escolar en la reflexión humanística y científica. No aludimos al ensayo literario, cuyos propósitos y características son muy diferentes. En segundo lugar, concebimos a la elaboración del ensayo como punto culminante de un proceso de aprendizaje. En efecto, en

• Organización de la biblioteca escolar

  tere9PROBLEMA OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS SECUENCIAS Cómo crear oportunidades que permitan acercar a los niños a la lengua escrita. ¿QUÉ? ¿QUÉ? AÚN NO PLANEO BIEN LAS SECUENCIAS, ESTAS SON SOLO ALGUNAS IDEAS…. ESPERO COMENTARIOS, SE ACEPTAN IDEAS… Situaciones para 1er objetivo: - Organización de la biblioteca escolar. (Organizar libros en coordinación con padres de familia, clasificar de acuerdo al tipo de textos, crear acuerdos para el préstamo a domicilio, establecer el reglamento de biblioteca, crear

• Teoria Y Dinamica De Grupo

  fnoyolaLa conquista de la Península Ibérica (Hispania para los romanos) por parte de Roma es un proceso largo (218 a.C.-19 a.C.), pero con amplios periodos de inactividad militar, que abarca los dos últimos siglos de la República. Conforme avanza el proceso conquistador, y sobre todo al finalizar éste, los pueblos indígenas irán asimilando en mayor o menor medida la romanización. La romanización es el conjunto de valores económicos, sociales, políticos, administrativos, culturales, religiosos, etc. que

• Diseño De Proyecto Escolar Incluyendo Las TIC

  helendodgeVariables Condiciones actuales de la escuela donde laboramos (diagnóstico) Condiciones de la escuela que deseamos tener ( objetivos) Estrategias generales Organizasión escolar . Planeación . Distribución de responsabilidades . Evaluación de logros -Se desconoce el nivel cognitivo de los alumnos. - No se cuenta con expediente de los alumnos. - Diagnóstico individual y grupal. - Expedientes completos. - Aplicar una prueba diagnóstica. - Elaborar expedientes de cada alumno. Equipamiento Tecnológico: . Equipo de cómputo .

• Sesiones De Grupo

  dracongtiSESIONES EN PROFUNDIDAD O GRUPOS DE ENFOQUE. ¿Qué son las sesiones en profundidad? Sesiones en profundidad: reuniones de grupos pequeños o medianos en las que los particpantes conversan en torno a uno o varios temas. Un método de recolección de datos cuya popularidad ha crecido son los grupos de enfoque (focus groups). Estos consisten en reuniones de grupos pequeños o ,medianos(5 a 10 personas), en las cuales los participantes conversan en torno a uno o

• Escrito Breve Sobre Lo Aprendido En El Curso De Escuela Y Contexto Social, Y Iniciación Al Trabajo Escolar.

  canclaEscrito breve sobre lo aprendido en el curso de escuela y contexto social, y iniciación al trabajo escolar. Aprendí que el jardín de niños consta de diversas características como los es su entorno, su contexto (rural, urbano, urbano marginado, zonas indígena), los modismos que se presentan, y la diversidad de gente que se puede encontrar hay. También aprendí a comprender en que consistía la labor de una educadora ya que no solo es el echo

• Memoria Escolar

  carromclaMEMORIA CURSO 2008 - 2009 C.E.I.P. COCA DE LA PIÑERA UTRERA (Sevilla) I N D I C E 1. Grado de consecución de los Objetivos Generales del Colegio. 2. Organización del Personal 3. Jornada Escolar 3.1. Horario Lectivo 3.2. Horario Complementario 3.3. Actividades Extraescolares y Aula Matinal 3.4. Actividades Complementarias 4. Programación de las actividades docentes. 5. Análisis de los resultados correspondiente a la Evaluación Final de los alumn@s. 6. Programación de las actividades de

• BULLYING: MALTRATO ESCOLAR

  flakizcoBULLYING: MALTRATO ESCOLAR Antonio Gómez Nashiki El tema de violencia, maltrato o acoso escolar está presente hoy en día en las instituciones educativas. Es una situación compleja y delicada, que como docentes tenemos que comprender para poder prevenirla y atenderla. CONTACTOS Y CONTEXTOS El bullying es una forma de abuso que puede existir en cualquier ámbito donde convive un grupo de personas, pero ocurre con más frecuencia en el ámbito escolar de niños y adolescentes.

• La importancia de la biblioteca escolar

  lenin8508SECRETARIA DE EDUCACION Y CULTURA ESCUELA TELESECUNDARIA ALVARO GALVEZ Y FUENTES PERIODO ESCOLAR 2010 - 2011 REPORTE DE ESTRATEGIAS DEL PROGRAMA 11 + 1 DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA TERCER GRADO GRUPO “A” MES ACCIONES ACTIVIDADES ESPECIFICAS LOGROS IMPACTO OBSERVACIONES FEBRERO. Consultamos los libros de la Biblioteca para conocer los Derechos Humanos, además y la relación que existe con la justicia social Investigación Individual y por equipo sobre los derechos humanos y la justicia social.

• Grupos En La Escuela Los Jefes

  kathia945antologia upn 2011 LECTURA LOS JEFES A APARTIR DE LA LECTURA ANALIZAR COMO SE DA:  ROLES: los alumnos juegan el rol de alumnos, lideres.  COOPERACION: Los alumnos se reúnen para luchar por sus ideales, que son el establecer el horario de exámenes para que no sean aplicados en forma. sorpresiva.  AUTORITARISMO: el director quiere implantar sus ideas sin fundamentos. CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1.- ¿CUAL ES EL PAPEL DEL RECREO EN LA

• Desercion Escolar

  jarioLa deserción escolar Nuestro país ha sido muy fuertemente golpeado por la delincuencia ,pero la delincuencia se inicio desde el punto en que los gobiernos no ayudaron a fomentar la cultura , no ayudaron a fomentar los valores , desde que ellos no destinaron los fondos económicos necesarios para las escuelas publicas ; ahora en día los fondos que el gobierno destinan no son los suficientes ya que ellos dan por cada estudiantes de educación

• Proyecto Escolar

  rosdulSECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA ESC. PRIM. PARTIDO REVOLUCIONARIO INSTITUCIONAL C.C.T. 21DPR2313Y ZONA ESCOLAR 51 PROYECTO COMISIÓN DE ACCION SOCIAL Acción social es la comisión que una parte de los docentes desempeña en la primaria pero un poco más en proyección hacia la comunidad estudiantil y social. Se trabaja por medio de un plan anual escogiendo fechas conmemorativas cívicas y sociales. OBJETIVO PRINCIPAL: promover actividades artísticas y culturales en beneficio de la comunidad escolar para su

• Desercion Escolar

  WOLFTRXLa deserción escolar El fin de esta investigación es tratar el tema de la deserción escolar un poco mas afondo de la que ya teníamos conocimiento pues es poco lo que sabemos sobre este problema. Deserción escolar: Generalmente se vincula con el abandono de los estudios por parte de una persona y también directamente con la situación económico-social. • Sin embargo, la deserción escolar: • “se manifiesta en el hecho de que un alumno/a, o

• GRUPO TERAPEUTICO DE CUIDADOS MATERNOS

  crispsiqueGRUPO TERAPEUTICO DE CUIDADOS MATERNOS OBJETIVO HABILITAR A LOS PARTICIPANTES EN EL CUIDADO MATERNO TIEMPO: DIVIDIDO EN 5 SESIONES DE 1 HORA SESION: 1 INTRODUCCION TIEMPO TOTAL: 1 HORA ACTIVIDAD MATERIALES 1. Introducción acerca de cuidados maternos y la finalidad del grupo a las participantes 2. Posterior se hará una dinámica llamada como “crece mi hijo” que tiene como finalidad revisar el desarrollo infantil de sus hijos mediante la elaboración de una carpeta donde incluya

• Proyectos Escolares

  NoeisraelEscuela Secundaria Técnica # 49. Formación Cívica y Ética 2. Proyecto Escolar. Estrategia: Estatuas Humanas. Temática: La justicia no es ciega… solo usa lentes obscuros. Los cambios vertiginosos en la sociedad y sus efectos en la perspectiva que tienen las personas y los grupos sobre sí mismos y sobre su lugar en la sociedad, plantean nuevas demandas a la formación cívica y ética que se promueve en la educación básica (SEP, 2006: 9). La utilidad

• Calendario Civico Escolar

  sayannRojas Silva Sáyann Crístopher. MES DE JUNIO. 07 de Junio: Día de la Bandera. 07 de Junio: Día de la Bandera, la batalla de Arica y la muerte del héroe francisco Bolognesi. 08 de junio: Día Mundial de los Océanos. 12 de junio: Día del Prócer Toribio Rodríguez de Mendoza. 17 de junio: Día Mundial de Lucha contra la desertificación y la sequía. 3er domingo: Día del Padre. 24 de junio: Día del Campesino. 26

• Situación Del Ambiente Escolar

  way9234 4. Situación del ambiente escolar: propuesta de trabajo con la mini guía para el pensamiento crítico 4.1. Realice un mapa conceptual con las ideas principales vinculadas con la formación del pensamiento crítico. • ELEMENTOS DEL PENSAMIENTO • AUTO-DISCIPLINA: Para formular problemas • AUTO-DIRIGIDO: Para evaluar información e interpretarla efectivamente • AUTO-CORREGIDO: Para la interpretación e inferencia en conclusiones 5. Ficha en donde expresen qué retos implica la RIEB para la práctica docente Con la

• Biografias De Grupos De Insurreccion,beligerantes Y Movmientos De Liberaciion Nacional

  kaiser5300Etapas históricasSegún documentos zapatistas, la historia del EZLN tuvo siete etapas. La primera fue la de selección de los insurgentes (cinco hombres y una mujer) que formarían la primera célula político-militar de la organización. La segunda sería la de la fundación propiamente dicha del Ejército Zapatista de Liberación Nacional, tras la instalación del primer campamento zapatista en Chiapas, al que llamarían “La Pesadilla”. La tercera etapa fue de preparación y estudio de estrategia y táctica

• Filosofia Grupo Modelo

  ZUKRY13Filosofia grupo modelo Informe de sustentabilidad 2009 de Grupo Modelo Grupo Modelo mantiene su compromiso con el desarrollo sustentable de la empresa y de las comunidades en donde opera mediante la realización de actividades productivas con rentabilidad, visión de largo plazo y con apego a los principios que dieron origen a nuestra empresa en México hace casi 85 años. A nuestros accionistas, proveedores, clientes, consumidores, instituciones gubernamentales y organizaciones de la sociedad civil, agradecemos su

• Ácidos oxoácidos del grupo VIA

  cris92Ácidos oxoácidos Son compuestos capaces de ceder protones que contienen oxígeno en la molécula. Presentan la fórmula general: HaXbOc en donde X es normalmente un no metal, aunque a veces puede ser también un metal de transición con un estado de oxidación elevado. Para nombrar los oxoácidos utilizaremos la nomenclatura tradicional con los sufijos –oso e –ico, nomenclatura que está admitida por la IUPAC. Oxoácidos del grupo de los halógenos Los halógenos que forman oxoácidos

• Convivencia Escolar

  MonicCONVIVENCIA ESCOLAR 1.- ¿Cómo define este fenómeno que denominamos bullying? Es un tipo de violencia sistemática, con asimetría de poder o de medios y donde uno queda en posición de víctima y el otro, el que acosa, el que hace sufrir, es el matón. Si no se dan estas condiciones debemos sólo hablar de violencia. Tenemos que saber diferenciar muy bien esto, porque el bullying hoy es un tema legal. Un colegio puede ser acusado,

• Proyecto De Escolar

  rosalinda_1986Comisión de administración y recursos ciclo escolar 2011-2012 Profesor Arthur Johnattan Treviño Sánchez El presente plan de trabajo se llevara a cabo en la Escuela “Ignacio Zaragoza” T.M en el cual se darán a conocer los recursos recabados durante el ciclo escolar por el concepto de la concesión de la cooperativa escolar, la cual va ser una aportación semanal de $_______ por el concepto de la venta de alimentos aprobados por la secretaria de salud

• Disciplina EScolar

  VENADITOREGLAMENTO DISCIPLINARIO PARA LOS ALUMNOS 1. Asistir puntual y regularmente a clases de acuerdo con el horario del colegio. 2. El colegio se abre a las 7:00 para el ingreso de los alumnos, los cuales deben presentarse con uniforme completo. 3. Los alumnos que se presenten después de las 7:30 a.m. o que no se presenten con el uniforme completo serán retirados a su casa, notificando a sus padres por teléfono; el colegio no se

• La Evaluación Y Los Centros Escolares.

  tonaya26La evaluación y los centros escolares. La evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje es un medio necesario para su mejora y también para la comprobación del grado de adecuación de los programas escolares y de las respuestas educativas del alumnado, tanto en el aspecto formativo como en el de la adquisición de conocimientos y habilidades. Esto refleja las expectativas que tienen los niños frente a su participación en la vida escolar y la

• Dinamica De Grupo

  lili*Antecedentes: se refieren a ciertos factores que los grupos pueden tener o no tener. Algunos componentes de dichos antecedentes son: el que el grupo se reúna por primera vez o que se haya reunido con anterioridad, la claridad que tengan los miembros acerca de las finalidades del grupo, su experiencia, su papel, Etc. Para poder estudiar un grupo es necesario conocer esos factores, ya que estos pueden constituir una base que permita comprender actitudes de

• Colectivo Escolar

  gustrago1020INTRODUCCION El presente ensayo es con el fin de realizar un análisis de mi labor como docente que hoy en día estoy desempeñando, para conocer que es lo que beneficia, o perjudica mi practica docente, así como también conocer mis debilidades y fortalezas, destrezas, conocimientos, aptitudes, cualidades y habilidades para crecer y desempeñarme mejor, que hoy en día la sociedad reclama, puesto que también en estas líneas tratare de plasmar mis preocupaciones que tengo partiendo

• Objeto De Directiva De Grupo (GPO: Group Policy Object)

  porunga555Objeto de directiva de grupo (gpo: group policy object)  ¿QUÉ ES UN GPO? Un objeto de directiva de grupo (GPO: Group Policy Object) es un conjunto de una o más políticas del sistema. Cada una de las políticas del sistema establece una configuración del objeto al que afecta. Por ejemplo, tenemos políticas para: • Establecer el título del explorador de Internet • Ocultar el panel de control • Deshabilitar el uso de REGEDIT.EXE y

• PRÁCTICA 1: IDENTIFICACIÓN GRUPOS FUNCIONALES.

  astian93PRÁCTICA 1: IDENTIFICACIÓN GRUPOS FUNCIONALES. Leidy Uribe Uribe. cód. 11331004 Sebastián gonzález Manrique. cód. 11331017 Andrés Yepes. Docente Resumen Identificación de grupos funcionales se basa en la determinación de los compuestos orgánicos por medio de las reacciones químicas que estos llegan a tener con otros reactivos, un ejemplo de estos es el proceso para hallar carbono e hidrogeno por medio de la oxidación del CuO y un compuesto problema, también está la fusión sódica que,

• LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS

  loredollLa enseñanza escolar entre los Mexicas Alfredo López Austin Podemos suponer que la educación formal, fue muy antigua en Mesoamèica. Lamentablemente no es posible conocer suficientemente la vida de esas sociedades porque los descubrimientos arqueológicos no proporcionan la información necesaria. La conquista española dio su golpe definitivo en México- Tenochtitlan, los españoles fijaron su centro de dominación sobre las ruinas de esta ciudad y porque el estudio de la vencida tradición de los mexicas fue

• UN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR

  pequesaUN MARCO PSICOPEDAGOGICO PARA LA EDUCACION ESCOLAR 1. CONOCIMIENTO PSICOLOGICO Y TRANSFORMACIONES EDUCATIVAS Introducción La Educación primaria es una etapa educativa importantísima, que tiene carácter obligatorio y gratuito. Comprende tres ciclos de dos años cada uno, en total, seis cursos académicos, que se seguirán ordinariamente entre los seis y los doce años de edad. Con carácter general, los alumnos y las alumnas se incorporarán al primer curso de la Educación primaria en el año natural

• Los grupos étnicos

  juandavidgrhabitantes. Después de Brasil, Colombia es el País de América Latina con mayor número de población negra. Las zonas tradicionales de asentamiento de estas comunidades en nuestro país han sido la región Pacífica y Atlántica, aunque no hay rincón de Colombia donde no haya un afro. Esta diversidad étnica contribuye a darle a Colombia una extraordinaria riqueza en manifestaciones folclóricas, culturales y sociales. Los grupos étnicos representan aproximadamente el 40% de la población total del

• Grupo Contadora

  jMZzGRUPO CONTADORA Presidente: Miguel de la Madrid Hurtado (1982 – 1988) Secretario: Manuel Bartlett Díaz ANTECEDENTES México tuvo a lo largo de su historia una política exterior basada en principios entre los que se contaba la autodeterminación de los pueblos y la no intervención y fue diseñada para proteger los intereses nacionales. Sin embargo, durante la Guerra Fría la situación cambió en cuanto a las relaciones que se mantenían entre los países latinoamericanos y Estados

• Contexto Escolar

  fabiolamartinezvContexto escolar El contexto escolar o entorno escolar es lo que rodea a la escuela, hay varios factores que tienes que observar: como localización de la comunidad, nivel económico de los habitantes, servicios con los que cuenta (luz, agua, salud, transporte) aéreas verdes y recreativas en la comunidad, etc., todos esto enfocado a cómo afecta el rendimiento académico, emocional y físico de los niños en la escuela, si hay varios datos que puedes incluir pero

• Definicion De Grupo

  kaka22Definición de grupo. La palabra grupo se deriva del concepto italiano “gruppo” y hace referencia a la pluralidad de seres o cosas que forman un conjunto, ya sea material o mentalmente considerado. El termino se utiliza en distintos ámbitos como en las matemáticas, astronomía, la química, la sociología, la informática, y la música. Entendemos por grupo una pluralidad de individuos que se relacionan entre sí, con un cierto grado de interdependencia, que dirigen su esfuerzo

• La reprobacion y desercion escolar en el nivel medio superior

  jaffet22La Deserción Escolar En El Nivel Medio Superior LA REPROBACION Y DESERCION ESCOLAR EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR El presente ensayo es un pequeño bosquejo muy general acerca de la deserción escolar en el nivel medio superior en el que se someterá a un pequeño análisis la manera en como influyen tanto el maestro como el alumno en dicho fenómeno educativo. Asimismo, también se trataran muy brevemente otros factores que pudiesen intervenir para que se

• Reglamento Escolar

  helgaREGLAMENTO El cumplimiento de este reglamento interno no es opcional, tiene carácter obligatorio y deberá ser respetado. 1. Se establece la hora de entrada es las 7:50 hrs. Y cerrando la puerta a las 8:00 hrs. Dando el toque los alumnos y alumnas se formaran para hacer activación física. 2. Por seguridad de los alumnos y docentes, la puerta permanecerá cerrada durante el horario de clases, permitiendo la entrada a los padres de familia en