Guión

• Guion Una Conversita En La Oficina

  Personajes La secretaria Floja/ Emily: Camila Catricura La Secretaria Trabajadora/ Bárbara: Rocío Salamanca La secretaria “Perquin”/ Carolina: Camila Castro La secretaria Copuchenta/ Adriana: Karla Hueichan ESCENA 1 La escena trascurre en una oficina, donde cuatro secretarias que se encuentran trabajando, cada una en su escritorio, deciden abandonar este acto al ver que su jefe recién ha salido, empiezan a conversar. Adriana: Uyy!...Les tengo una copuchita…se trata del jefe… Emily: Cuéntanos Adriana ¿que paso? Te apuesto

• Guion De Radio

  Rodrigo9887Guion Radiofónico. E.- Buenos tardes, gracias por sintonizarnos aquí en La Mejor FM 92.5 en su programa preferido de las tardes. El día de hoy nos acompaña para hablar sobre la diversidad lingüística en todo el planeta tierra el Dr. Rodrigo Rdz. Buenas tardes doctor. R.- Buenas tardes, gracias por invitarme a este uno de los programas con más niveles de audiencia en todo el estado de Nuevo León. Es para mí un placer estar

• Guion Una Conversita En La Oficina

  camicatLa escena trascurre en una oficina, donde cuatro secretarias que se encuentran trabajando, cada una en su escritorio, deciden abandonar este acto al ver que su jefe recién ha salido, empiezan a conversar. Adriana: Uyy!...Les tengo una copuchita…se trata del jefe… Emily: Cuéntanos Adriana ¿que paso? Te apuesto a que se comió otra mina (con el ceño fruncido) Adriana: Síííííí... pero eso no es todo, su esposa lo encontró en pleno acto al cochino y

• Observacion Y Analisis De La Practica Educativa Guiones De Entrvista

  PROPÓSITOS Propósitos de la enseñanza del Español en la Educación Básica. La apropiación de las prácticas sociales del lenguaje requiere de una serie de experiencias individuales y colectivas que involucren diferentes modos de leer, interpretar y analizar los textos; de aproximarse a su escritura y de integrarse en los intercambios orales. Por ello, los propósitos para el estudio del Español en la Educación Básica son que los alumnos: • Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar

• Guion Radiofonico

  ritacosta1213Guión Radiofónico Radio Único… La mejor música de los 60s y 70s Estación: 99.3 Horario: 1:00 p.m. Indicaciones Técnicas Entra música 5 segundos Enseguida detenerla Entran Locutores LOCUTORA 1: Buenos días radioescucha, como siempre estamos muy contentos de transmitir este día, en donde nosotros tenemos un espacio en los medios de comunicación. Hola Ana Karen, ¿lista para nuestro programa muy especial de hoy? LOCUTORA 2: Buenos días Natalia, como no, hoy hablaremos sobre los Beatles…

• Guion Radiofonico 6to De Primaria

  ritacosta1213Guión Radiofónico. El Mañanero. Estación: 94.5. Horario: 8:00 a.m. Indicaciones Técnicas Entra música 5 segundos Enseguida detenerla Entran Locutores Locutor 1: ¡Buenos días! Como siempre estamos muy contentos de transmitir este día, en donde nosotros los jóvenes tenemos un espacio en los medios de comunicación. Locutor 2: ¡Buenos días! El día de hoy lo dedicaremos a hablar acerca de lo importante que es el ejercicio en esta etapa de la vida. Locutor 1: Si, es

• Guion De Charla De Higiene En La Vivienda

  esteyesiDEFINICIÓN La vivienda se le llama a la estructura que el hombre utiliza para cubrirse y proteger de las inclemencias del tiempo, con sus dependencias que son los servicios e instalaciones necesarios o convenientes para la salud física, mental y social del individuo, familia y sociedad. La vivienda es importante para mantener la salud y evitar las enfermedades; si no es higiénica hay un aumento de la morbilidad y la mortalidad, se incrementa la frecuencia

• EL GUIÓN DE LA LEYENDA LA BEATA Y EL DIABLO DEL CANTÓN TULCÁN

  regibnaEL GUIÓN DE LA LEYENDA LA BEATA Y EL DIABLO DEL CANTÓN TULCÁN Integrantes: Narradora (Johua Ponce) La niña Lucila (Sandra Villagómez) El diablo (Paúl Álvarez)Filadelfo papá de la niña y tío de Piedad (Jorge Escobar) Piedad la beata (Claudia Arcos) Escenario: Tulcán Narradora: La fiesta, la música y el baile constituyen parte afirmante de nuestropueblo pero también aquel personaje siniestro y singular que advierte amenazante, seduce y se divierte envase a nuestra condición humana.

• Guiones

  LilyGaoINDICE INTRODUCCION DESARROLLO CAPILAR………………………………………………………..4 2.4 GUIONES, DISCURSOS Y FRASES PARA DECIR EN UNA PRESENTACION………………………………………………………………...4 CONCLUSIONE Y RECOMENDACIONES…………………………………….7 FUENTES DE INFORMACION…………………………………………………..8 INTRODUCCION La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de

• Guion de Мary Сarmen montilla y sthefanya rangel, sobre los criterios de evaluacion en la docencia universitaria

  sthefaniacrcGUION DE MARY CARMEN MONTILLA Y STHEFANYA RANGEL, SOBRE LOS CRITERIOS DE EVALUACION EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA CONTENIDOS TIEMPO Hr.Min. Seg OPERADOR: INTRO MARY CARMEN DICE: Muy Buenas Noches mis queridos Amigos de la emisora 107.7 FM, de la Universidad de Los Andes, les saluda calurosamente nuestro equipo de transmisión, el Operador de Master: Nombre de la persona, el Prof. Oscar Ramírez, el Director Prof. Jesús Calderón, Sthefanya Rangel y quien les habla, detrás del

• Guion Radio Fonico

  gabrelESCUELA SECUNDARIA TECNICA 2 LA RADIO Integrantes: Formación Cívica y Ética Ciclo escolar 2012 - 2013 INTRODUCCION Historia de la radioEn 1893 el físico, matemático, ingeniero eléctrico y célebre inventor Nikola Tesla; consiguió transmitir energía electromagnética sin cables, construyendo el primer radiotransmisor, adelantándose alno menos brillante, tambien Ingeniero eléctrico e Inventor Guglielmo Marconi y otros talentos de la epoca. Tesla presentó la patente correspondiente en 1897, dos años después de que Marconilograra su primera transmisión

• Guion De Entrevista Al Docente

  pulceraa* Dimensión pedagógica  Metodología ¿A qué programa de info-lectura pertenece? ¿ Cuál es la metodología para la alfabetización inicial que utiliza con sus alumnos? ¿ Qué estrategias utiliza para enseñar a leer y escribir? (situaciones) ¿Cómo realizar la alfabetización de los alumnos, cuando este no responde al método que utiliza con el grupo en general?  Ejercicios de maduración ¿Qué ejercicios de maduración aplica cuando el niño se le dificulta leer? ¿Qué ejercicios de

• Hansel Y Gretel Guion De Teatro

  ESCENA I Cada personaje se sitúa en el lugar que le corresponde: el padre hace la cena; la madre corta leña; Hansel y su hermana Gretel hacen la tarea de la escuela. MADRE (dirigiéndose a los hijos) Hansel y Gretel, tendrán que ir al bosque a buscar fresas. No tenemos comida ni tampoco dinero para ir al mercado. PADRE Mamá y yo iremos a buscar más leña para podernos calentar. Tenemos dos horas de luz

• Guion Tecnico Radio

  Mary21casasNOMBRE DEL PROGRAMA: PA LA BANDAA. NO. DE PROGRAMA: 7 CONDUCTOR: ERIC CASAS. FECHA DE TRANSMISIÓN: 012/08/14 GUIONISTA: MANUEL LOPEZ 1. OP. SUBE TEMA MUSICAL DEL PROGRAMA. SOSTIENE Y BAJA A FONDO. 2. LOCUTOR: Que tal amigos que nos escuchan a través del 93.7 esta noche tendremos una gran programa, tendremos mucha información sobre los artistas que te gustan, entrevistas y como un MONTON de música de café Tacuba, zoe entre otros. Esto es la

• Guion De Teatro

  antoniortegaGuión teatral, libreto o balurdo,[nota 1] es el que contiene el texto de una obra dramática, escrita para su puesta en escena y, según los casos, con anotaciones, acotaciones y directrices para actores y otros miembros del elenco teatral.[1] Tipos de libretos teatrales[editar] • Libreto del actor o cuaderno del personaje • Libreto del director, guion técnico del director de escena • Libreto del apuntador o libro del apuntador, es un tipo de guión técnico.

• Que Es Un Guion Radiofonico

  Lecrown33GUION RADIOFONICO • La estructura se centra en los efectos sonoros y la claridad de las expresiones utilizadas para atraer la atención del oyente.  El escritor o productor deben tomar en cuenta los elementos de manera suficientemente explícita para comprender con eficacia el contenido. CARACTERISTICAS DE LOS GUIONES  Por tratarse de formatos que se utilizan para exponerse frente o para un público, hay una secuencia evidente en las acciones o señalamientos.  Hay

• Guion De Radio

  sircuitoENTRAR: Intervenir control o LOC. la emisión. PINCHAR: Introducir en emisión o grabación una nueva fuente de sonido (LOC., CINTA, DISCO, CONEXIÓN, etc.). DAR «MICRO»: Abrir regleta, para que el LOC. pueda intervenir en la emisión, cuando lo juzgue oportuno. REGLETA: Mando con el que se da paso a una fuente de sonido. AGUANTAR: Mantener un sonido en el plano en el que está, o en el que se especifique, hasta donde se indique. MANTENER:

• GUION LAS ADELITAS

  BERELLINASGuión Primera escena. (El escenario se divide en dos partes, en el izquierdo se encuentra Porfirio Díaz sentado en la silla presidencial y a sus pies están 2 obreros y escondido Fco I Madero. Del lado derecho se encuentra el pueblo amotinado molesto contra Díaz, hay barullo) DÍAZ ¡No, no y no! No lo lograrán. De esta silla no me muevo. 1ER OBRERO Mire al pueblo! Ya no lo queremos! 2DO OBRERO Ya lleva más

• El Guion Radiofónico

  LoopeAntecedentes de la Radio Impacto de la radio (la guerra de los mundos) Diversión, seducción y encanto auditivo. Este es el efecto subliminal de la palabra hablada. De ahí nace la idea mítica de que la fuerza de la palabra va ligada al poder del sonido, por la forma en que se pronuncia un vocablo, que convence más el estilo de decir las cosas que el contenido de lo que se dice. La palabra en

• Guion Dedactico

  fresa11LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMER SEMESTRE GUIÓN DIDÁCTICO PARA VIDEOS Y PELÍCULAS Ejercicio: práctica para la utilización del material videográfico como recuso didáctico para fortalecer la vocación docente Nombre: Dannya Arellano Rentería Información general. Título original: Una Mente Brillante Género: Drama Nacionalidad: USA Duración: 134 min Año: 2001 Edad recomendada: Dominio público Dirección: Ron Howard. Productor: Ron Howard y Brian Grazer Guion: Akiva Goldsman; basado en el libro de Sylvia Nasar. Valores que aparecen en

• GUION DE OBSERVACION PARA PRACTICANTES DE PREESCOLAR

  HellasanEste documento forma parte del acompañamiento, al ofrecer información y propuestas específicas que contribuyan a comprender el enfoque y los propósitos de esta Reforma. El contenido está organizado en diferentes apartados que explican la orientación de las asignaturas, la importancia y función de los estándares por periodos, y su vinculación con los aprendizajes esperados, todos ellos elementos sustantivos en la articulación de la Educación Básica. Su finalidad es ofrecer orientaciones pedagógicas y didácticas que guíen

• Ensayo De Pinocho Guion Teatral

  axinSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ads by OffersWizardAd Options Español / Pinocho Pinocho Composiciones de Colegio: Pinocho Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.051.000+ documentos. Enviado por: 9010 30 mayo 2011 Tags: guion teatral Palabras: 258 | Páginas: 2 Views: 2893 Imprimir Documento Pinocho Leer Ensayo Completo Suscríbase PINOCHO PERSONAJES: PINOCHO: Silvana GEPETTO: Nora. GRILLO: Lorena TITIRITERO: Estefania HADA: Yamila ZORRO: Eduardo Imagen de carpintería: muñecos de

• Guión Metodológico LA LEYENDA

  KarinaChIntroducción Este guión metodológico consta de 5 sesiones de 90 minutos cada una, las cuales van orientadas a la producción de una leyenda, para cuarto básico. Se encuentra diseñado en base a los objetivos de aprendizaje correspondientes a las bases curriculares 2012, los cuales son: - Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad: • pronunciando las palabras con precisión • respetando los signos de puntuación • leyendo con entonación

• Guion Radial

  leocarrisoGUIÓN DE RADIODRAMA PRODUCCIÓN : TALLER DE RADIO PARALELO “A” // UMSA GÉNERO : DRAMATIZADO FORMATO : RADIODRAMA No. 2 - LA GUERRA DE CHACO MÚSICA DE FONDO : …………… EFECTOS : VARIOS FECHA : DICIEMBRE 2013 LA GUERRA DE CHACO “RESISTENCIA BOLIVIANA” 1. CONTROL : INSERTA MÚSICA CARACTERÍSTICA Y CONTINÚA DE FONDO . 2. SOLDADO : (Tono desesperado) ¡Mi sargento los pilas están bordeando la trinchera, pero 3. aún no ingresan! 4. SARGENTO :

• Guion De Video

  emmanuel085GUIÓN LITERARIO El guión literario es prácticamente la fase final del guión. Hay que tomar en cuenta que no es simplemente una historia, sino que debe de crear situaciones y contener la descripción de diferentes factores, como son el espacio de tiempo en que suceden las acciones, el carácter de los personajes, la atmósfera, los lugares en donde transcurrirá y todos los detalles que componen la historia. Debe dar una idea concreta de los sucesos

• Uso De Los Parentesis Y Guion Largo

  DafneYMartinCUADRO SOBRE USO DE LAS COMILLAS COMILLAS QUE SON USOS EJEMPLOS Las comillas son signos tipográficos utilizados para desmarcar niveles distintos en una oración. Generalmente se utilizan: Para citar textualmente algo que ocupe menos de tres o cuatro renglones. Si la cita ocupa más de tres o cuatro renglones, es usual eliminar las comillas, reducir un punto el tamaño de la letra y aumentar la sangría izquierda (que no la sangría de primera línea). En

• Guion Radio

  OmaraksamGenero Radiofonico Cultural. Locutor: 1 Hola muy buenos días con el motivo cultural tenemos que información Que podría interesarle. Edificios donde vivió un personaje histórico, artista, escritor, intelectual, científico, político, que conservan un acervo de esa un otra persona, o edificios donde tuvieron lugar un hecho histórico se agrupan bajo la categoría de casas museo. No se sabe con certeza cuantas existen en México; menos aún, cuántos de estos inmuebles, se han perdido. Sabemos que

• Guion De Observacion

  taseka17Observar y registrar 1. Las actividades que la educadora realiza involucrando la cultura, tradiciones e historia. La actividad que pude observar que la educadora realizo involucrando la historia fue que estaban haciendo unos títeres sobre el descubrimiento de América, para hacer una obra de títeres representando la historia de Cristóbal Colón desde que convenció a los reyes de España para navegar, así como desde cuándo zarpo en busca de una nueva ruta hacia la India

• Guion Radiofónico: Música de entrada R vida

  dibasa17Guion Radiofónico: Música de entrada R vida LOC.1 A llegado el momento de escuchar su programa favorito radio informativa, acompáñanos¡¡ a disfrutar de la mejor información. Iniciamos. LOC.2 Que tal! como están muy buenos días vamos a tener un programa muy interesante. Regresamos en un momento Cortinilla 20 segundos música. maldita primavera comerciales te invitamos todos los lunes al taller de dibujo. LOC.1 Hola¡¡ ya regresamos hoy hablaremos sobre la Salud. Todos nosotros debemos apoyarnos

• Guion De Radio

  itzelsegura79LOC 1: Bienvenidos a su programa favorito 107.7 LOC 2: En este programa les informaremos sobre la DROGADICCION Cortinilla , música 3-4segundos Fondo musical LOC 1: Y… comenzamos LOC 2: Hoy tendremos un programa interesante hablaremos sobre la drogadicción como siempre nos acompaña Ángeles , hola Ángeles ¿Cómo estas ? LOC 1: Gracias mago, como siempre es un gusto estar con ustedes .En los controles nos acompañan David y Rosambel que nos mostraran una selección

• Guion De Alicia En El País De Las Maravillas

  hildajoeALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS GUIÓN TEATRAL. PRIMER ACTO Una agradable mañana del mes de marzo, Alicia y su hermana procedían con la clase de historia de Alicia en el campo, se escucha a la hermana de Alicia leyendo el libro de historia para Alicia, mientras esta juguetea y se distrae, su hermana la regaña. Hermana de Alicia: (sentada sobre el césped ase un gesto de disgusto) ¡Alicia! ¿Quieres poner atención a tu

• Guión Radiofónico

  yolikarlaGuión Radiofónico. EL TOMBOLAZO. Estación: 84.5. Horario: 8:00 a.m. Indicaciones Técnicas Entra música 5 segundos Enseguida detenerla Entran Locutores Locutor 1: ¡Buenos días! Como siempre estamos muy contentos de transmitir este día, en donde nosotros los jóvenes tenemos un espacio en los medios de comunicación. Locutor 2: ¡Buenos días! El día de hoy lo dedicaremos a hablar acerca de lo importante que es La salud sexual Locutor 1: Si, es esencial para nuestro crecimiento y

• Guión Radiofónico

  anza5380GUIÓN RADIOFÓNICO Nombre del Programa: EUREKA Programa N°: 1 Género: Magazine Duración: 1hr con 30 min. Horario de transmisión: Lunes a viernes de 15:00 – 16:30 Secciones: Tecnología, ciencia, ecología, cine, música. Temas: Dirección: Jackeline González, Olga Cujilema Fecha de entrega: 29 de octubre del 2012-10-27 Fecha de transmisión: 00 de ……del 2020 BLOQUE 1 OBSERVACIONES AUDIO TIEMPO REAL T. RECORRIDO Fade in CORTINILLA DE ENTRADA Música representativa del programa (Cortinilla locutada). 10 seg. hr:min:seg

• Guion De La Indeopendencia De Mexico

  oscar445PERSONAJES: NARRADOR MANUEL DOMÍNGUEZ JOSEFA ORTÍZ IGNACIO ALLENDE JUAN ALDAMA MIGUEL HIDALGO SOLDADO 1 SOLDADO 2 GENERAL ESCENA I: CONSPIRADORES REUNIDOS NARRADOR: Esta es la historia de un grupo de mexicanos adelantados a su época, que hicieron posible que muchas personas mas se unieran a una lucha que años mas tarde logró abolir la esclavitud, donde muchos perdieron la vida pero ganaron la libertad. MIGUEL DOMÍNGUEZ: Estas reuniones deben mantenerse en completo secreto para poder

• Guion Teatral

  sandra1420Sinopsis Obra juvenil de misterio y tensión. Una escena. Aproximadamente de 45 minutos de duración. Nueve personajes están atrapados por misteriosos motivos en un autobús. Se tendrán que enfrentar a un escalofriante viaje y a muchos de sus miedos. Inicio Personajes Ana- Joven estudiante de Matemáticas. Marta- Joven estudiante de filología inglesa. Miguel- Joven estudiante de informática. Pablo- Hermano de Miguel. Estudiante de ESO. Ngom- Joven inmigrante. Esperanza- Anciana de camino a casa de su

• Guion Radial

  bryanmi_mbA cargo de la música: Astrid gómez Guionista: Audrey Ruiz Productor general: Assaf Yamin Asesoría técnica: Maria Elena Trujillo y Adriany Cancio Y quienes hablan para ustedes Vanessa Guisandes y mi persona Fabiola Padilla certificados de locución 29.032 y 30.507 Intro musical del programa (Lasso - No pares de bailar) (Locutora 1): Holaa amigos acabamos de escuchar No pares de bailar de Lasso, puro talento nacional. Esto es Educatex el programa interactivo en el que

• Guion Teatral AMADOR

  9171248AMADOR Salen a escena varios grupos de turistas, miran la ciudad, llevan cámaras para tomar fotos, comen y lanzan la basura al piso). Mientras esto ocurre, sale Amador recogiendo la basura que han lanzado los turistas, la observa y se la coloca como pañuelo en el bolsillo de la camisa y del pantalón; lo que no sirve la guarda en el saco que lleva en la espalda. Amador tiene aspecto de loco, bolsas y basura

• GUION PARA LA ENTREVISTA SOBRE LA LECTURA

  majohildiCuadro de relación entre los valores y principios que debe tener un docente. GUION PARA LA ENTREVISTA SOBRE LA LECTURA Recuerda que el objetivo es identificar las tácticas de socialización organizacional que se utilizan en la empresa donde trabaja la persona entrevistada. Utiliza el guión con flexibilidad. Es una guía u orientación. Puede formular otras preguntas en función del juego que dé la entrevista. Las que se muestran aquí son sólo una selección o reformulación

• Taller 2: “Guion técnico para atención al cliente”

  dianycaroTaller 2: “Guion técnico para atención al cliente” Indicaciones A continuación tendrá que elaborar un guion de servicio al cliente, el cual se debe caracterizar por:  Amabilidad  Claridad  Brevedad  Detalle Esto indica que en un breve espacio de tiempo usted debe darle al receptor del mensaje una idea clara de la empresa que representa y su intención comunicativa, en este caso, ayudarle a resolver un problema. Para efectos de la organización

• Guion De Teatro En Ingles De Toy Story

  beluquiAndy: I'm going to the bathroom. Mr. Potato Head: It's gone Andy Soldier: Yes sir. Gudy: Excellent all get out Bus: To infinity and beyond Marciano: Hi Bus Mrs. Potato Head: Old cant wait to have sex Mr. Potato Head: Do not go with my old friends Martian: I go with you? Gudy: Sure we party Soldier: Party Mrs. Potato Head: never have time for me Mr. Potato Head: when you get talking Marciano: Yes

• Guión  LA LLORONA (Serie De Tragedias Cortas

  elizabeth1512081 EXT. ESTEPA - DÍA El día está soleado. La LLORONA, mujer de alta alcurnia, bien vestida, depelo moreno y piel pálida, está hincada en el suelo. Tiene las ropas ylas manos sucias. Llora junto a un gran cactus, el más grande de toda laestepa. Entre sus manos, con los músculos tensos, sostiene una dagamanchada de sangre. 2 EXT. BOSQUE - DÍA Entre una corrida de árboles, principalmente pinos, el LEÑADOR, de claseobrera y ropas

• Guion De Teatro

  john1000OBRA DE TEATRO: TRAFICO DE ARMAS Y DROGA INTEGRANTES DEL EQUIPO (PERSONAJES) • Rodolfo (JEFE DE LOS NARCOS) • Sergio (2do AL MANDO DE NARCOS) • Joel (INTEGRANTE DEL BANDO) • Joel León (ENCARGADO DE LA BODEGA) • Mónica (ENCARGADA DEL MOVIMIENTO) • Jorge (POLICIA CORRUPTO) • Jessica (JEFA DE LOS POLICIAS) • Yuridia (2da AL MANDO DE POLICIA ESPOSA DE JORGE) • Ricardo (AYUDANTE DE LA JEFA) • Erick Copado (AYUDANTE DE LA JEFA)

• Guión #2. Aislamiento Y Diferenciación Micro Y Macroscópica De Los géneros Bacillus, Clostridium, Corynebacterium Y Mycobacterium, A Partir De Mezclas Bacterianas.

  erikamhGuión #2. Aislamiento y diferenciación micro y macroscópica de los géneros Bacillus, Clostridium, Corynebacterium y Mycobacterium, a partir de mezclas bacterianas. 1. ¿Cuáles son las características que lo condujeron a reconocer micro y macroscópicamente a cada uno de los géneros presentes en su muestra? Cepa 12 B Cepa 12 C Corynebacterium sp. Clostridium sp. Micobacterium sp. Bacillus sp. Frotis y Tinción de Gram (Tubo con muestras problemas) Se observan bacilos gram positivos teñidos fuertemente de

• ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLAS GUIÓN TEATRAL

  piapinto22BUHSDI ALICIA EN EL PAIS DE LAS MARAVILLASGUIÓN TEATRAL.PRIMER ACTO(Una agradable mañana del mes de marzo, Alicia y su hermana procedían con la clase de historiade Alicia en el campo, se escucha a la hermana de Alicia leyendo el libro de historia para Alicia,mientras esta juguetea y se distrae, su hermana la regaña.)Hermana de Alicia (sentada sobre el césped ase un gesto de disgusto): Alicia! Quieres poneratención a tu clase de historia?Alicia: Hay! Que aburrido!

• Guion De Obra Los Pitufos

  CatalinaTopAutor Javier Oviedo Título LOS PITUFOS 11 PERSONAJES ( 10 NIÑOS – 1 NIÑA) (El escenario es el pueblo de los pitufos y se ven casas que decoran el poblado. En escena están Papá pitufo y el pitufo gafitas). Papá Pitufo: Oye Pitufo gafitas... Pitufo Gafitas: ¿Sí, Papá pitufo? Papá: Diles a todos los pitufos que en cinco minutos se pitufen todos aquí, os tengo que pitufar alto muy importante. Gafitas: Ahora mismo voy pitufando.

• Guiones De Oliver

  papissssssMadre: ayúdenme por favor solicito ayuda, tengo los dolores de parto mi hijo viene en camino y me siento un poco mal. Anciano del orfanato: entra mujer te pondré en una camilla y te auxiliara una partera (entran la cuestan y llega la partera y procede al parto). Partera: por favor tráiganme trapos, agua, tijeras que este niño ya quiere darle la cara al mundo. Anciano del orfanato: acuéstate mujer, ella te ayudara estas en

• GUIONES DE ASIG ESTATAL (PATRIMONIO)

  CHEQUIN9PATRIMONIO CULTURAL • El PATRIMONIO de un país y que pertenece a todos sus habitantes, es el conjunto de bienes que tienen un valor excepcional desde el punto de vista de la historia, el arte, la ciencia y la cultura, y que por lo tanto son dignos de ser considerados, conservados y conocidos por la población a través de generaciones. También lo conocemos como el legado que hemos recibido del pasado, lo que vivimos del

• Guion De Radio Para Tabasco

  AlbvaroPROGRAMA: PARA NUESTRA GENTE HORARIO: VIERNES DE A PM No. 001 FECHA: --¬¬¬-08-2013 TT LITERARIO TECNICO 00-02 XETVH La Radio de Tabasco, Presenta: PARA NUESTRA GENTE, donde todos tenemos algo que escuchar, que aprender y decir Hola amigos radio escuchas de Tabasco y el mundo. Iniciamos éste programa: Para nuestra gente. A partir de este momento están invitados a escuchar- además de bellas melodías-, una programación para TODA la familia. Les saludamos sus amigos: David,

• GUION DEL PORQUE RECORDAR EL DIA DE MUERTOS

  ALMAWOOKHIJA: Papá me ayudas? PAPÁ: Estoy ocupado, dile a tu mamá - ( hojea el periódico)- mmmmm - ( tira el periódico y se pone a ver la televisión y se queda dormido ) BAILE ENTRE LAS TUMBAS Nota: cambia a un escenario de fiesta PAPÁ: Haa ¿que está pasando? ¿Dónde estoy? Carlos: Soy Carlos calavera y estamos en el mundo de los muertos, donde andamos en los huesos, - ( papá, se asusta al

• Guion Alicia En El Pais De Las Maravillas

  4l3j4NdR0ToB1Alicia en el País de las Maravillas Personajes: -Alicia: Nancy -Criado y El Conejo Blanco: Oscar -El Gato sonriente: Isaura -La Reina de Corazones y la Hermana de Alicia: Paola M. -El Rey y ElSombrerero loco: Juan. PRIMER ACTO. (Una agradable mañana del mes de marzo, Alicia y su hermana procedían con la clase de historia) Hermana de Alicia: Alicia! Quieres poner atención a tu clase dehistoria? Alicia: Hay! Que aburrido! Como puedo poner atención,