Guía de ciencias

• Guia De Ciencias Naturales

  osk_itoGuía de Laboratorio Ciencias Naturales Nombre: Fecha: 04/10/2012 Curso: 3º año básico. Objetivo: Investigar experimentalmente la luz y explicar algunas características de ella. Tiempo: 90 minutos. Planteamiento del problema: Cuando las personas encienden las luces ¿Hacia dónde piensas que se proyectan los rayos de la luz?, si como obstáculo pones

• Guia de ciencias Naturales

  Ninoskarojas2019CIENCIAS NATURALES GUÍA DE ESTUDIO N°1 CONCEPTOS: LA MATERIA: Es todo lo que nos rodea, todo lo que tiene masa y volumen. Está formada por átomos. Se encuentra en 3 estados: Líquido, sólido y gaseoso. LOS ÁTOMOS: es la menor parte que forma la materia - Teoría del átomo: se

• Guia de ciencias naturales

  rambo2703Colegio Buin 1º Básico C. Naturales Pamela Olea Correa Guía de ausencia Nº 1 Nombre:________________________Fecha:_________________ Puntaje Ideal: 27 Puntaje Obtenido:________ l.- Escribe en los círculos la letra V si es un ser vivo o una I si es materia inerte. (____/7pts.) http://www.ahiva.info/Colorear/Animales/Insectos/insecto-06.gif http://www.coloreardibujosinfantiles.com/imagenes/imagenes-gatos-g.gif http://www.coloreardibujos.org/wp-content/main/2009_05/libro-sobre-naturaleza-dibujos-para-colorear.gif http://3.bp.blogspot.com/-A74MwaUyKqQ/Tcgoq6KGgAI/AAAAAAAADzU/NyfIbJKapF0/s1600/ESC+1.jpg http://dibuixos.estaticos.net/dibuixos/pintats/201101/804d8adad82585c730f082575f41c2e9.png http://www.123paracolorear.com/images/arbol-para-colorear/arbol-para-colorear-4.gif See full size

• GUIA DE CIENCIAS NATURALES

  rana32GUIA DE CIENCIAS NATURALES PRIMER TRIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________ 1.- Escribe un ejemplo del funcionamiento del sistema nervioso? R= Identificar dolor por un golpe. 2.- ¿Qué cuidados debe tener el sistema nervioso para su buen funcionamiento? R= Dormir ocho horas en promedio. 3.- Es una gran reserva de sustancias

• GUIA DE CIENCIAS NATURALES

  “Nuestras plantas” 1.-Te invito a leer la página 27 de tu libro de ciencias, para conocer algo más de los árboles nativos de nuestro país. 2.- Según lo leído responde: a) ¿De qué tamaños crecen las plantas en nuestro país? ________________________________________________ b) ¿Para qué usa el ser humano las plantas?

• Guia de ciencias naturales

  David MontielNivel: segundo año de bachillerato Sección: “J” C.C.N. N Tema: guía ciencias Nombre: Montiel Diaz, David Isai Docente: Albin Henriquez Centro Cultural Salvadoreño Americano:19 de marzo del 2020 ________________ Fecha de entrega: jueves 19, hora: transcurso de la mañana. 1 |C i e n c i a s N a

• Guia De Ciencias Naturales

  davi921Nombre:_______________________________ 1) Clasifica los siguientes animales en mamíferos, peces y aves: 2) Clasifica los siguientes animales en mamíferos, peces , reptiles , anfibios y aves: Animal Clasificación Cocodrilo Tiburón Rana Salamandra Picaflor Oso Ser humano Alcón 3) Escribe la diferencia que existe entre los animales vertebrados y los invertebrados: ________________________________________________________________________________________________________________

• Guia de ciencias 1° y 2°

  Mama321GUIA DE CIENCIAS 1° Y 2° Nombre alumno: ____________________________________________Fecha: ________________ Profesora: ÍTEM I: Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿Qué sentido utilizas para saborear una uva? 2. El órgano relacionado al sentido del olfato es 3. De las siguientes imágenes, ¿cuál(es) elemento(s) necesita un ser vivo para vivir?

• Guia De Ciencias Naturales

  lucecita1970GUIA DE APRENDIZAJE DE CIENCIAS NATURALES 1 (CLASE 53) (90 m) Reconociendo seres vivos y elementos inertes del entorno OBJETIVO: Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales, plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí (OA1). I.

• Guia De Ciencias Naturales

  lidia91ESQUELETO MÚSCULOS ÓRGANOS INTERNOS Y EXTERNOS ESQUELETO MÚSCULOS ÓRGANOS INTERNOS Y EXTERNOS LOS CAMBIOS DE ESTADO 6º Nombre:…………………………………………………………………….. Fecha: Lee atentamente las preguntas y responde según corresponda: 1. Completa las siguientes afirmaciones, colocando el nombre del cambio de estado que se produce. 1.- Si colocas un helado al sol: _______________________

• Guia De Ciencias Naturales

  mariseltoGuía N° 1 Nombre: ___________________________________ Fecha: __________ La presente unidad tiene como objetivo que comprendas la organización y funcionamiento global de los principales sistemas de órganos y de sus estructuras. 1.- Has una lista de 10 palabras que estén relacionadas con las funciones del cuerpo humano. 2.- Revisa las ilustraciones

• Guia Ciencias de la tierra

  veruzka328República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educación U.E.U.S.B 5to año Materia: Ciencias de la Tierra. Guía #2. Docente: Noritza Urdaneta. Alumna: Veruzka Navarro #19 Baruta, 9 de febrero del 2021. 1. Buscar el mapa geológico de Venezuela elaborado por la escuela de minas y geofísica de

• GUIA CIENCIA CONTEMPORANEA

  Oscar RodriguezPROYECTO DE RECUPERACIÓN CIENCIA CONTEMPORÁNEA Las siguientes actividades se desarrollan bajo un esquema de actividades en clase y actividades extra-clase. TEMARIO ACTIVIDAD EVIDENCIA UNIDAD I ¿QUÉ ES ESA COSA LLAMADA CIENCIA? 1.1 Conceptos básicos 1.1.1.- La perspectiva de Kuhn 1.1.2 Las revoluciones científicas 1.2 La perspectiva de Popper. 1.2.1 El

• Guia De Ciencias Naturales

  remydejesusGuía de ciencias naturales Las siguientes expresiones expresan palabras relacionadas con el tema de los seres vivos excepto: la contaminación. ¿Que es un proyecto? R= es el conjunto de actividades relacionadas para alcanzar un objetivo es reunir varias ideas para alcanzar una sola solución. De las siguientes opciones expresan palabras

• GUIA DE CIENCIAS NATURALES

  Mariana Narvaez1.que es la reproducción asexual ‘’’?? Esta reproducción no requiere la polinización ya que puede la planta reproducir por una parte de ella misma. 2.-Que es la polinización ? Es la acción de transportar de las plantas polen para la reproducción de estas plantas. 3.Las hembras de los mamíferos ,

• GUÍA CIENCIAS II (FÍSICA)

  Nash TrejoCOLEGIO OLIVERIO CROMWELL SECUNDARIA “Hoy contigo fortaleciendo tu futuro” GUÍA CIENCIAS II (FÍSICA) 1er. PARCIAL . Sección I. Lee con atención y contesta a mano correctamente las siguientes preguntas. 1. ¿Qué es movimiento? Es el cambio de lugar o posición de un cuerpo en el espacio.. 2. De acuerdo con

• Guia de Ciencias Sociales 1

  JuanGilberto0210Guìa de Ciencias Sociales 1 (Nota: la etapa 4 se estudiara directamente del Libro) 1.- Se encargan del estudio del hombre, la sociedad y su relación con el medio ambiente. Ciencias Sociales 2.- Su Objeto de estudio es la sociedad en conjunto contemplada como una realidad que se integra cualitativamente..

• Guía de Ciencias Naturales

  kLAUDIS2021Guía de Ciencias Naturales Febrero 1- ¿Que es reciclar? R= Es una práctica que ayuda evitar que se agoten los recursos naturales. 2.- ¿Qué es reusar? R= Es volver a utilizar 3.- ¿Qué significa reducir? R= Disminuir el consumo de productos y servicios. 4.- ¿Qué tipo de basura o desecho

• Guía De Estudio Ciencias 2

  Luis1683GUIA DE ESTUDIO DE CIENCIAS III (QUÍMICA) 1.- ¿Qué estudia la química? 2.- ¿Qué es un fenómeno químico? Menciona 2 ejemplos. 3.- ¿Qué es un fenómeno físico? Menciona 2 ejemplos. 4.- ¿Quién es considerado el padre de la química? 5.- Menciona las fases del método científico y descríbelas. 6.- ¿Qué

• Guias De Ciencias Naturales

  katherine182009GUÍA DE EJERCICIOS DE CIENCIAS SOCIALES 3° AÑO BÁSICO Nombre: _____________________ Curso: _________________ Fecha: ________________ Objetivos: • Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula, utilizando líneas de referencia y puntos cardinales. LOS PUNTOS CARDINALES Ayude a José a celebrar el cumpleaños de Sofía. Para eso, deberá recoger la torta,

• Guía de Ciencias Naturales

  Michael FuenzalidaGuía de Trabajo Ciencias Naturales 1. Nombra cuatro animales chilenos en peligro de extinción: 1) _______________________________________________ 2) _______________________________________________ 3) _______________________________________________ 4) _______________________________________________ II. Une cada nombre del animal (en peligro de extinción) con la imagen correspondiente: El Puma La Ballena Azul El Pájaro Carpintero La Ranita de Darwin El Loco

• Guía de examen de ciencias

  Anne2920GUIA DE CIENCIAS SOCIALES 1 1-Es el único ser vivo que se cuestiona, que se plantea problemas sobre el mundo y sobre sí mismo El ser humano 2- Son un campo del conocimiento científico que prácticamente inicia su despegue a mediados del siglo XIX Las Ciencias Sociales 4-De las ciencias

• Guia Ciencias Cuerpo humano

  Angelica.mjsGuia Ciencias 1. Nombra las partes del esqueleto humano 2. Enumera y pinta el esqueleto del Niño con los siguientes colores: (Cráneo color GRIS; Costillas color ROJO; Columna Vertebral color VERDE; Pelvis color AZUL). 1 CRANEO - 2 COSTILLAS – 3 COLUMNA VERTEBRAL – 4 PELVIS 3. Coloca el número

• Guía de ciencias naturales

  weijGuía de ciencias naturales Movimiento de los cuerpos Dinámica. Ciencia que estudia el movimiento de los cuerpos así como sus causas. Cinemática. Estudia del movimiento de los cuerpos sin importar sus causas. Movimiento rectilíneo uniforme….un cuerpo recorre distancias iguales en tiempos iguales. Km-h, m-s, mi-s, mi-h. Aceleración. Es el cambio

• Guia De Ciencias Biologia 1

  solis99Secuencia 25 l.- Hacia una sexualidad responsable y segura. 1.- ¿Qué significa sexualidad? R=Es un aspecto central de la vida de los seres humanos. Desde el nacimiento y durante toda la vida, en ella se expresa en las relaciones humanas, en el actuar y en la forma de ser. 2.-

• Guia De Estudio Ciencias II

  rafa2410V. Santiago/ G. Lozano (digitalizadora) Página 1 GUIA DE ESTUDIO DE CIENCIAS 2 INSTRUCCIÓN: Investiga en libros de Física o internet, para poder marcar el inciso que corresponda a la respuesta correcta, en cada planteamiento. 1 .Es la cantidad de materia en un volumen cualquiera: a) peso b)inercia c)elasticidad d)masa

• GUÍA DE CIENCIAS NATURALES

  luisguitar1GUIA DE CIENCIAS NATURALES 1.- ¿Cuáles son los factores que influyen en el proceso de crecimiento? La herencia y la alimentación son los factores que influyen en el proceso de crecimiento 2.- ¿Cómo se logra el crecimiento? Las células se multiplican para formar nuevos tejidos o para sustituir las células

• Guia de Ciencias Naturales.

  baiabaia00Guía de Ciencias Naturales. 1.- La combustión. Es un ejemplo de fenómeno químico. 2.- El aire. Es una mezcla de los gases: N, O, CO2 3.- Los metales. Son elementos no solubles en agua y buenos conductores. 4.- Moseley. Científico que ordenó los elementos de acuerdo al peso atómico. 5.-

• GUIA CIENCIAS SOCIALES BILLY

  jorg936GUIA CIENCIAS SOCIALES BILLY 1-.¿Qué es la Tradicion? R= Son formas de vida que se han transmitido durante largo tiempo de padres a hijos. Ejemplo: Semana santa ,Día de San Isidro y navidad. 2.-¿ Que son las Costumbres ? R= Son formas de vida que nos permiten recordar momentos especiales.

• Guía De Ciencias 1 Biologia

  carolinamariselaGOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO SECRETARIA DE EDUCACION, CULTURA Y BIENESTAR SOCIAL SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BASICA Y NORMAL SUBDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN BASICA NORIENTE DEPARTAMENTO REGIONAL DE EDUCACIÓN BASICA ECATEPEC ZONA ESCOLAR No.06 SECUNDARIAS PLANTEL COACALCO E.ST.I.C. No. 87 “PEDRO RAMÍREZ VAZQUEZ” EXAMEN EXTRAORDINARIO CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA

• Guia De Ciencias Sociales II

  rubi95UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE COAHUILA GUIA CORRESPONDIENTE AL MES DE ENERO DEL 2012 1. Elabora una división de la Historia de México que mencione las etapas más importantes de su Historia DIVICION DE LA HISTORIA DE MEXICO:  Las culturas prehispánicas : 25.000 a.c. – 1521 d.c  La Conquista: 1492

• Guía De Estudio De Ciencias

  sinter98Bloque 1 Ciencia, realidad y fantasía Secuencia 1 Tras las pistas de tonatiuh El proyecto que realizamos en esta secuencia fu un artículo de divulgación, para exponerlo frente al grupo. Siempre hay algún tema que nos gusta más que otros. A ti, ¿Qué materia o asignatura te agrada más? En

• Guia: Ciencias Agropecuarias

  Guía de estudio para el examen de conocimientos para la ECRO • Biología y sociedad: 1.-El carácter científico y metodológico La biología se considera científica, porque es nos explica los procesos de la naturaleza para saber en qué mundo estamos, metodológica, por utilizar el método científico, donde la observación, experimentación

• Guía de ciencias mamíferos

  cleyjoComplejo Educacional Las Acacias Profesora: Jocelyne Olguin U. Evaluación de Ciencias Naturales Nombre Curso: Fecha Puntaje Total:24 puntos Puntaje obtenido: Nota: Objetivos de Aprendizaje 1: Observar, describir y clasificar los vertebrados en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces, a partir de características como cubierta corporal, presencia de mamas y estructuras

• Guia De Ciencias De La Salud

  mariselatrejoGUIA DE CIENCIAS DE LA SALUD 1_QUE ES SALUD: es la condición de todo ser vivo que goza de un absoluto bienestar tanto nivel físico,nivel mental y social. 2_CUAL ES LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL PROGRAMA NACIONAL DE SALUD: 3_ORGANIZACIONES DE SALUD: El sistema nacional de salud es un componente

• Guia De Ciencias De La Salud

  SaamaanthaaBdGUIA DE CIENCIAS DE LA SALUD 1_QUE ES SALUD: es la condición de todo ser vivo que goza de un absoluto bienestar tanto nivel físico,nivel mental y social. 2_CUAL ES LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL PROGRAMA NACIONAL DE SALUD: 3_ORGANIZACIONES DE SALUD: El sistema nacional de salud es un componente

• Guia Ciencias Experimentales

  LilianaChavez75GUIA CIENCIAS EXPERIMENTALES 1.- ¿Qué es el método científico? 2.- ¿en base a que se funda el método científico? 3.- ¿Qué surge a partir de la observación? 4.- ¿Qué es la experimentación? 5.- ¿Cómo debe ser todo reproducible? 6.- pueden escribirse en tablas, gráficas y ecuaciones para ser analizados con

• Guía para prueba de Ciencias

  hvf1962GUÍA DE TRABAJO PARA PREPARAR PRUEBA Responde las siguientes preguntas leyendo las páginas 74 a 99. I.- Componentes de los ecosistemas: 1.- Define ecosistema: 2.- Define factores bióticos: 3.- Define factores abióticos: Tema 2: Comparo Ecosistemas de Chile. Indica los Ecosistemas que podemos encontrar en nuestro país, de norte a

• GUÍAS DE CIENCIAS NATURALES.

  juliethpsINSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO CAMILO DAZA SEDE LICEO JUAN BAUTISTA SCALABRINI GUÍAS DE CIENCIAS NATURALES PRIMER PERIODO PERIODO PRIMERO GRADO 4 UNIDAD TEMÁTICA CELULA Y SU ESTRUCTURA * Origen de la célula * Características * Partes y funciones * Diferencias de célula animal y vegetal REINO ANIMAL * Clasificación: Invertebrados-Vertebrados REINO

• GUIA DE CIENCIAS GRADO CUARTO

  MAYERLY TATIANA SANCHEZ NARVAEZNUTRICION Y SALUD Como ya sabes la nutrición es el proceso por el que los seres vivos obtenemos la energía necesaria para realizar todas nuestras funciones vitales y conseguimos los nutrientes que nos permiten construir o regenerar la materia de nuestro organismo. La nutrición incluye los procesos de la digestión,

• GUIA LA BIOLOGIA COMO CIENCIA

  yaritza8100POSTURA DE ESCEPTICISMO Exige que el conocimiento sea incuestionable, incontrovertible y rigurosamente científico. SABER: tener una creencia verdadera y justificada en razones objetivamente suficientes, esto es, independientes de cualquier juicio u opinión particular. EL CONOCER: El conocer entraña el tener o haber tenido una experiencia personal y directa, haber estado

• Guía de ciencias de la salud

  Maria Jose Panini1. DEFINCIÓN DE LA SALUD SEGÚN LA OMS • Salud: es un estado de completo bienestar físico, mental, ambiental, espiritual, emocional y social 2. DEFINICIÓN DE SALUD ETIMOLÓGICAMENTE • Salud: viene de salutus “salvación” y de saluten “saludar” 3. DEFINCIÓN DE ENFERMEDAD SEGÚN LA OMS • Enfermedad: es un estado

• GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES I.

  anakaren10GUÍA DE CIENCIAS SOCIALES I. 1.- Objeto de estudio de las ciencias sociales. 2.- Punto de partida de las ciencias sociales. 3.- Menciona las principales Ciencias Sociales, y descríbelas. 4.- Es considerado el padre de la Historia. 5.- Es considerado el Padre de la Geografía Moderna. 6.- Diferencia entre hecho

• Guia trabajo ciencias 4 grado

  Zednh AhveEscudo Burdeos2 Institución Educativa Distrital Lestonnac GUÍA DE TRABAJO DE NIVELACIÓN PERIODO I GRADO 4º ÁREA/ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES NOVIEMBRE ____ /2010 Nombre ________________________________________________________________________________ 1. Sobre la línea, escribe la o las palabras que les den sentido completo a las frases. Utiliza las palabras que aparecen a continuación. Individuo Población Comunidades

• Guía psicología como ciencia

  Daiiilh1. a- Destaca el concepto de Realidad que da el autor El autor refiere a la realidad como lo “dado”, lo “existente”, a su vez lo existente es la totalidad de aquello con que el hombre se relaciona, la cual se manifiesta en realidad natural o social. También es “lo

• Guia de ciencias naturales 5º

  miller2021SECRETA RÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA-DEPARTAMENTO DEL META Escudo del Departamento MUNICIPIO DE PUERTO RICO CENTRO EDUCATIVO LA SABANA Resolución de Reconocimiento Oficial No. 2309/14 Código DANE: 250577000251 NIT: 822.006.396 AREAS: CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA GRADO: QUINTO PERIODO: TERCERO ESTUDIANTE: _________________________________________ TIEMPO PROBABLE: 16 HORAS Objetivos: * Reflexionar sobre la

• Guía N° 1 Ciencias naturales

  Yurani SanchezGuía N° 1 Ciencias naturales Presenta: Sharol Dayana Valenzuela Reina Docente: LIC. Cristina Galán Espinel Grado 4- 3 Villavicencio 2020 1. Presentar un ejemplo de la organización de los seres vivos Resultado de imagen de organizacion de los seres vivos para niños Resultado de imagen de organizacion de los seres

• Guía de CIENCIAS I (Biología

  StemgpC:\Users\OscarFabian\Desktop\Formato reporte\Diapositiva2.JPG Guía de Ciencias Guía de CIENCIAS I (Biología). Lee y contesta. 1. ¿A qué le llamamos seres vivos? 2. Menciona 5 ejemplos de seres vivos: 3. ¿A qué le llamamos seres inertes? 4. Menciona 3 ejemplos de seres inertes: 5. ¿Cuál es una característica particular de los seres

• Guia Ciencias Sistema Nervioso

  syrenita69Guia ciencias naturales 1. ¿Qué es el sistema nervioso? Resp: es un conjunto de órganos que controla todas las actividades de nuestro cuerpo. 2. .¡¿Qué información recibe el sistema nervioso? Resp:  Recibe información de tu medio ambiente y controla tus reacciones  Que esta ocurriendo a tu alrededor 3.

• GUIA DE CIENCIAS NATURALES 8º

  KATA1971PRUEBA DE CIENCIAS: FOTOSINTESIS NOMBRE _____________________________________CURSO ______PJE_____NOTA I)Completa indicando partes y procesos en los vegetales (10 ptos) II)Contesta en forma breve: (10 ptos) 1.¿Que tipo de nutrición realizan los vegetales? __________________________________________________________________________ 2. ¿Cuales son los componentes que permiten el proceso de fotosíntesis? __________________________________________________________________________ 3. ¿Quiénes realizan nutrición heterótrofa? Da cuatro