Inteligencia Emocional Daniel Goleman

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  ailynzumikoINTELIGENCIA EMOCIONAL (Daniel Goleman) EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo. Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el momento oportuno. Con el propósito justo y del modo correcto, eso, ciertamente, no resulta tan sencillo. No hace falta tener mucho para dar, el chofer del camión a pesar de que mucha gente no le regresaba el saludo y los buenos tratos el no dejo de hacerlo,

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  JESUS.13INTELIGENCIA EMOCIONAL ENSAYO “INTELIGENCIA EMOCIONAL” EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes usamos para decidir lo que nuestros sentimientos nos sugieren o nuestro instinto nos

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  nardalopez75LA INTELIGENCIA EMOCIONAL - (Daniel Goleman) ¿PARA QUE SON LAS EMOCIONES? Nuestras emociones nos guían cuando se trata de enfrentar momentos difíciles y tareas demasiado importantes para dejarlas solo en manos del intelecto: Los peligros Las perdidas dolorosas La persistencia hacia una meta a pesar de los fracasos Los vínculos con un compañero La formación de una familia Solo se trata de amor. Cuando las pasiones aplastan a la razón Un legado emocional de la

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  mariacamilastInteligencia: Se considera a la inteligencia como un proceso dinámico auto-regulatorio que responde a la intervención ambiental externa (Feuerstein, Rand, Hoffman y Miller, 1980 p.203). La inteligencia musical es la capacidad de expresarse mediante formas musicales. Es uno de los componentes del modelo de las inteligencias múltiples propuesto por Howard Gardner. Este modelo propugna que no existe una única inteligencia, sino una multiplicidad: en principio propuso siete, que luego aumentó a ocho. La capacidad musical

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  axel2012Inteligencia emocional La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Este término se hizo popular gracias a Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones. La Inteligencia Emocional, un término acuñado por dos

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  Lherna01RESÚMEN – “EL SÍNDROME DEL CRECIMIENTO” Las habilidades que el empresario desarrolla al hacerlo determinan su capacidad de dirigir el crecimiento de sus negocios. Se debe vencer la inercia de nuestra organización, que nos aferra a fórmulas de negocio e inhibe nuestra creatividad, convirtiéndose en un enemigo mortal que paraliza y anula nuestra capacidad de adaptación Los hombres de empresa debemos aprender a dirigir el cambio en nuestras organizaciones, para lograr esto existen dos grandes

• Inteligencia Emocional

  luis1011. Introducción Al hablar de Inteligencia Emocional podríamos desarrollar personalmente un ejercicio de reafirmación y re – dirección de Visión, Misión y Valores Personales, Familiares, Profesionales y Ciudadanos, a través de preguntas activas simulaciones y visualizaciones de las cosas que influyen filosóficamente en nuestra vida, sueños y principios sobre las cuales basamos nuestro actuar. En esta época de grandes y constantes cambios en todas las esferas de nuestra existencia en la que se nos exige

• Inteligencia Racional V/s Inteligencia Emocional

  billywillyInteligencia Racional vs. Inteligencia Emocional Noción clásica de inteligencia: Pensamiento Analítico y Racional • Noción clásica de inteligencia desarrollada hace un siglo por Alfred Binet en base a un test objetivo para identificar niños que tendrían dificultades en el aprendizaje dentro del sistema de educación galo. • El psicólogo William Stern a partir del concepto de edad mental formuló el cociente intelectual (CI) como estimación cuantitativa de inteligencia, y aunque la forma de ser calculado

• La inteligencia emocional

  Diana230120FICHA TÉCNICA Nombre: Terapia Racional Emotiva Conductual Autor: Ps. Albert Ellis Año: 1950 Objetivo: Mejorar la inteligencia emocional capacitando al sujeto para vivir más agradable y exitosamente. A través de tres áreas fundamentales en la vida de una persona: •Racional = pensamientos razonamiento y cognición •Emotiva= emociones estado de ánimo y sentimientos •Conducta= parte activa y actuante, lo se puede observar Al mismo tiempo intenta clarificar y permitir que la persona conozca el verdadero circuito

• DANIEL GOLEMAN

  GIO88ESTRUCTURA. Personalmente considero que referido a la estructura del libro podríamos hablar de tres partes diferenciadas del libro que nos ocupa. Una primera parte que englobaría la parte primera (el celebro emocional) donde se realiza una prospección de los resultados de los hallazgos referidos a la estructura emocional del celebro donde se nos muestra que, el hombre siendo el animal racional por excelencia puede dejarse llevar por los impulsos emocionales más irracionales. Con esta primera

• La Inteligencia Emocional Y El Autoliderazgo

  dn500505Podemos entender la "inteligencia emocional" como un término que se refiere a la capacidad que tenemos todos los seres humanos de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los demás. Su objetivo es no ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibrarlas. Es una capacidad mental muy general que, entre otras cosas, implica la habilidad de razonar, planear, resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas complejas, aprender rápidamente y aprender

• Inteligencia Emocional

  eddy0083Aunque las definiciones populares de inteligencia hacen hincapié en los aspectos cognitivos, tales como la memoria y la capacidad de resolver problemas, varios influyentes investigadores en el ámbito del estudio de la inteligencia comienzan a reconocer la importancia de los aspectos no cognitivos. Thorndike, en 1920, utilizó el término inteligencia social para describir la habilidad de comprender y motivar a otras personas.1 David Wechsler en 1940, describe la influencia de factores no intelectivos sobre el

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  KozlacInteligencia emocional. La inteligencia emocional según lo plantea, Daniel Goleman, es un concepto nuevo puesto que logro unir dos palabras que aparentemente resultaban contradictorias, inteligencia y emoción. Este concepto desarrolla tanto desde el punto de vista fisiológico como social la importancia de utilizar positivamente nuestras emociones y orientarlas hacia la eficacia del trabajo personal y las relaciones con otras personas. Goleman realizo análisis de lo que llama las competencias emocionales en el cual hace una

• Inteligencia Emocional Y Mundo De La Empresa

  gustavo.gonzalezInteligencia emocional y mundo de la empresa Capítulo I: Los criterios de la empresa moderna. Capítulo II: La valoración de las cualidades personales. Capítulo III: Listado de competencias de la Inteligencia Emocional (I). Capítulo IV: Listado de competencias de la Inteligencia Emocional (II). Capítulo V: La importancia del grupo. Capítulo VI: El liderazgo de los equipos. Capítulo VII: La empatía de las relaciones laborales. Capítulo VIII: El trato y atención con los clientes. Capítulo XI:

• Desarrollo De La Inteligencia Emocional En Adolescentes De 16 A 18 años (nivel Bachiller) Para La Mejora De Las Competencias Sociales.

  nadenaTema: Desarrollo de la inteligencia emocional en adolescentes de 16 a 18 años (nivel bachiller) para la mejora de las competencias sociales. Objetivo General  Mejorar y complementar las estrategias que ya tienen los adolescentes para identificar, procesar y manejar sus emociones. Objetivos Específicos  Definir la importancia de las emociones y como estas nos llevan a actuar.  Relacionar la importancia de las emociones en las competencias sociales. Justificación Es importante que aprendamos a

• Casos De Inteligencia Emocional

  lalo1890CASOS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EMPRESA (IV) UN CASO DE DIRECCIÓN EMOCIONALMENTE INTELIGENTE EN COCA-COLA Cuanto mayor es la compañía, más necesaria es la inteligencia de los ejecutivos para contribuir a la resolución de los problemas, que suelen venir acompañados de rupturas de la comunicación, y esto puede llevar mucho tiempo. Parece que cada incidente de este tipo es único. El ejecutivo emocionalmente inteligente puede acortar mucho este tiempo encontrando el sentimiento que se

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  marthafiletoINTELIGENCIA EMOCIONAL El término “Inteligencia Emocional” surge como un campo de estudio en la década de los 90, fruto de la inconformidad de muchos científicos ante el enfoque meramente cognitivo que tradicionalmente se tenía de la inteligencia Rápidamente se hizo popular en la prensa no científica, entre otras razones porque emitía un mensaje novedoso y atractivo: “se puede tener éxito en la vida sin tener grandes habilidades académicas”. ASPECTOS FISIOLÓGICOS DE LAS EMOCIONES El Ser

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  Celeste47LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA INFANCIA: EDUCACION, FAMILIA Y ESCUELA Por: Lic. Verónica Gea Rodríguez Psicóloga Col. GR-04669 Granada 1. LAS EMOCIONES EN LA INFANCIA (cómo se desarrollan) Grandes filósofos, entre ellos Platón, ya hablaban de la Educación como medio cuyo fin era proporcionar al cuerpo y al alma toda la perfección y belleza de que una y otra son susceptibles. Así, desde este punto de vista, podríamos definir la Educación como la suma total

• CUADRO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

  odragedINSTRUMENTOS PARA LA INVESTIGACIÓN DE TESIS PARA OPTAR POR EL GRADO DE MAESTRÍA EN DOCENCIA EN EDUCACIÓN PRIMARIA ITEM PROPÓSITO SUSTENTO 1. ¿El desarrollo de habilidades emocionales en el aula? Conocer si se desarrolla la habilidad de las emociones La educación que promueve el desarrollo da habilidades emocionales, tiene la posibilidad de formar personas capaces de dominar sus impulsos adecuadamente.(GAXIOLA, 2005) 2. ¿Consideras que los docentes deben implementar estrategias adecuadas para educar la inteligencia emocional

• COEFICIENTE INTELECTUAL E INTELIGENCIA EMOCIONAL

  marizaixtlaCOEFICIENTE INTELECTUAL E INTELIGENCIA EMOCIONAL Todos estamos acostumbrados con la medición de la inteligencia que se basa en el coeficiente intelectual (IQ): Raciocinio lógico, habilidades matemáticas, habilidades especiales, capacidad analítica, etc. pero actualmente se ha descubierto que el éxito depende también en gran medida de otro tipo d inteligencia: La emocional. El coeficiente intelectual (IQ) y la inteligencia emocional (IE) son habilidades distintas, sin embargo, no son opuestas sino más bien complementarias. La persona con

• Inteligencia Emocional En Adolescentes

  HELYSA007ÍNDICE CAPÍTULO I. ANTECEDENTES ANTECEDENTES I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA II JUSTIFICACIÓN III OBJETIVOS V HIPÓTESIS V VARIABLES VI CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO 2.1 CONCEPTO DE INTELIGENCIA 1 2.2 INTELIGENCIA EMOCIONAL 2 2.2.1 ORÍGENES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 2 2.2.2 LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE ACUERDO A LA TEORÍA ICE BARON: ESCALAS Y SUB-ESCALAS 4 2.2.3 EL PAPEL DE LA INTELIGENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR 6 2.3 DEFINICIÓN DE MOTIVACIÓN 8 2.3.1 PARTES QUE CONSTITUYEN LA MOTIVACIÓN

• Inteligencia Emocional De Garder

  mensolita1.3. Inteligencia Lógico-matemática: la capacidad de realizar operaciones matemáticas (científicos, ingenieros, contadores) (Campbell, Campbell y Dickinson, 2004) Esta inteligencia se basa en una gran capacidad de destrezas de razonamiento. Determina la capacidad para aprender las relaciones y patrones lógicos, enunciados y propuestas, funciones y otras abstracciones afines, así como la capacidad para emplear números efectivamente. Los tipos de procesos utilizados en la aplicación de la inteligencia lógica matemática incluyen la agrupación por categorías, la clasificación,

• Aportes De La Inteligencia Emocional Al Proceso De Negociación

  rodricuAportes de la Inteligencia Emocional al proceso de Negociación En todo proceso de negociación, el negociador debe poseer habilidad para comprender y conducir a la otra parte en la dirección más conveniente para ambos, para lo cual, precisa manejar la comunicación interpersonal de la forma más adecuada y oportuna. Las competencias de la inteligencia emocional, hacen un aporte significativo en tal sentido. A través de la Inteligencia Emocional los negociadores "son capaces de reconocer sus

• Inteligencia Emocional

  vicarovaINTELIGENCIA EMOCIONAL Es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Se estima que la inteligencia emocional se puede organizar en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones.1 El departamento de Recursos humanos o Talento Humano es el encargado de detectar estas habilidades en el personal que se contrate, ya que se ha observado que una empresa

• Daniel Goleman

  noemijmBIOGRAFÍA DANIEL GOLEMAN Psicólogo estadounidense, nacido en Stockton, California, el 7 de marzo de 1947. Adquirió fama mundial a partir de la publicación de su libro EmotionalIntelligence (Inteligencia Emocional) en 1995. Trabajó como redactor de la sección de ciencias de la conducta y del cerebro de The New York Times. Ha sido editor de la revista PsychologyToday y profesor de psicología en la Universidad de Harvard, universidad en la que se doctoró. Goleman fue cofundador

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  Rene2198Inteligencia emocional Daniel Goleman 13/11/2012 Esteban Rene González Romero 12221222   Introducción Daniel Goleman, permiten conocer algunas de las causas de hechos actuales altamente preocupantes, como son el aumento del egoísmo, de la violencia y de la miseria social de nuestra sociedad; y de comprender como podemos ponerles remedio. Concretamente, nos permiten entender mejor qué es la inteligencia emocional y cómo podemos educarla. «Actualmente la educación emocional de nuestros hijos está dejada al azar, con

• Inteligencia Emocional

  tdiegoInteligencia Emocional A lo largo de nuestra carrera nos han enseñado como funciona nuestro cuerpo, la química de el, como realizar dietas, etc. Hemos tenido demasiadas materias que nos han ido formando profesionalmente y que han sido fundamentales para poder llegar a ser unos exitosos profesionistas. También conocimos mucha gente, maestros, compañeros y grandes amigo, esto es algunas de las cosas que la escuela nos ha dejado, pero no habíamos tenido una materia en donde

• La InteliGencia EmoCionaL

  MarLen22LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. La inteligencia emocional es un término acuñado en 1990, por dos psicólogos de la universidad de Yale, Peter Salovey y John Mayer y se difundió mundialmente con el trabajo del doctor en filosofía de la Universidad de Harvard, periodista y escritor. Daniel Goleman. La inteligencia emocional es la capacidad de sentir, entender, controlar y modificar estados anímicos propios y ajenos. A nivel organizacional, se ha visto que la emotividad es crucial en

• Habilidades Practicas De Ka Inteligencia Emocional

  julieth92CADA UNA DE LAS 5 HABILIDADES PRÁCTICAS DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL FUERON A SU VEZ SUBDIVIDIDAS EN DIFERENTES COMPETENCIAS ESTAS CAPACIDADES SON: 1. AUTOCONCIENCIA: implica reconocer los propios estados de ánimo, los recursos y las intuiciones. Las competencias socioemocionales que dependen de la autoconciencia son: -CONCIENCIA EMOCIONAL: identificar las propias emociones y los efectos que puede tener, y la capacidad de utilizar nuestros valores como guía para la toma de decisiones. -AUTOCONFIANZA: percepción de nuestro

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  CESARIN1428INTELIGENCIA MULTIPLES A)Concepto, Gardner es famoso por haber propuesto el modelo de inteligencia múltiple, donde afirma que la inteligencia es un conjunto de capacidades específicas con distinto nivel de generalidad. Así, la inteligencia deja de ser considerada como algo unitario y se transforma en diversas inteligencias múltiples e independientes. Este psicólogo partió de algo que puede apreciarse en la vida cotidiana: la inteligencia trasciende la capacidad académica o intelectual. Existen personas con doctorados y especializaciones

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  josehPOLICÍA NACIONAL DEL PERÚ TRABAJO APLICATIVO Asignatura : INTELIGENCIA EMOCIONAL Temas : DARSE CUENTA DE LOS PROPIOS ERRORES. REALIZAR CRITICAS CONSTRUCTIVAS. DEFENDER LOS DERECHOS PROPIOS Y DE LOS DEMAS. Docente : CMDTE.ODO.PNP. ZAPATA GALARZA, LOURDES YOLANDA. SECC : II Integrantes : Nº Nombre y apellido CLASIFICACIÓN SUSTENTO Promedio final 36 MIRANDA TAMARIZ, JHONATAN EDGAR. 37 ESCALANTE HUAMAN, JHONATAN. 38 SAENZ GARCIA, EFRAIN OBRAIN. 39 MORALES ESTIBUR,JEAN PIER DEDICATORIA El trabajo de investigación monográfico lo dedicamos

• Inteligencia Emocional

  edvi19911. Introducción Al hablar de Inteligencia Emocional podríamos desarrollar personalmente un ejercicio de reafirmación y re – dirección de Visión, Misión y Valores Personales, Familiares, Profesionales y Ciudadanos, a través de preguntas activas simulaciones y visualizaciones de las cosas que influyen filosóficamente en nuestra vida, sueños y principios sobre las cuales basamos nuestro actuar. En esta época de grandes y constantes cambios en todas las esferas de nuestra existencia en la que se nos exige

• Inteligencia Emocional

  linderosores1. PARA QUE SON LAS EMOCIONES Una pareja pensó ante todo en su hija e hizo todo lo posible por salvarla mientras el agua inundaba un tren; finalmente lograron empujar a Andrea, la hija, por una ventana, para que el equipo de rescate pudiera sacarla. Entonces, mientras el vagón se hundía en el agua, murieron. La historia de Andrea, la de los padres cuyo último acto heroico consiste en asegurar la supervivencia de su hija,

• Inteligencia Emocional

  neronclaudioUNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO ESTRATEGIA DIDACTICA EN LA GERENCIA DE AULA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS COGNITIVAS EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Autora: Marisela Mendoza Tutora: Zuleida Bohórquez Barquisimeto, Junio 2012 UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO ESTRATEGIA DIDACTICA EN LA GERENCIA DE AULA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS COGNITIVAS EN LOS

• Inteligencia Emocional

  CrisGrandaLa PNL es el estudio de cómo las personas alcanzan la excelencia en cualquier terreno y de cómo enseñar estas pautas a otras personas para que también puedan alcanzar los mismos resultados. A este proceso se le da el nombre de modelar. OTRAS DEFINICIONES • “Una actitud que es una curiosidad insaciable sobre el ser humano con una me-todología que se basa en un gran número de técnicas Richard Bandler Grinder y Bandler lograron estandarizar

• Inteligencia Emocional

  Cristinita0119INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional se refiere al conjunto de capacidades que tenemos para resolver los conflictos relacionados con nuestras emociones por ejemplo tristeza , enfado, ansiedad, Ira y con las emociones con los demás relacionado con la cordialidad, empatía, simpatía, el caerle bien a los demás en si, hay un sin numero de conceptos relacionados. El Psicólogo Edward Thorndike uso el concepto de inteligencia social definiéndolo como “La habilidad de manejar y dirigir hombres

• Inteligencia Emocional

  jorgem1985Aprender sobre las emociones "Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida, y de dominar los hábitos mentales que favorezcan su propia productividad; las personas que no pueden poner cierto orden en su vida emocional libran batallas interiores que sabotean su capacidad de concentrarse en el trabajo y pensar con claridad". Dr. Daniel Goleman ¿Cómo está usted?' es una pregunta importante, tanto si nos

• La Inteligencia Emocional

  ALMAGRANDELA INTELIGENCIA EMOCIONAL Cualquiera puede ponerse furioso… eso es fácil. Pero estar furioso con la persona correcta, en la intensidad correcta, en el momento correcto, y de la forma correcta… eso no es fácil. El libro demuestra cómo la inteligencia emocional puede ser fomentada y fortalecida en todos nosotros, y cómo la falta de la misma puede influir en el intelecto o arruinar una carrera, etc. La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras

• INTELIGENCIA EMOCIONAL

  ISIS09ROJASINTELIGENCIA EMOCIONAL, El padre del tema la Inteligencia Emocional, el autor Psicologo, "Daniel Goleman, nos demuestra en ese maravillo mundo, donde las capacidades, sentimientos y emociones, son lo que prevalece, que muchas veces o la mayoría de las personas y Organizaciones, toman en cuenta el grado académico, y de alli hacen jucios a priori, porque en relaidad puede coincidir que una persona con un coeficiente intelectual alto, tenga inteligencia Emocional, pero eso de una regla,

• Inteligencia Emocional

  sincra933Optimismo: el gran motivador Desde el punto de vista de la inteligencia emocional el Optimismo es la actitud que evita que la gente caiga en la apatía, la desesperanza o la depresión ante la adversidad. Las personas optimistas consideran que el fracaso se debe a algo que puede ser modificado de manera tal que logren el éxito en la siguiente oportunidad, mientras los pesimistas asumen la culpa del fracaso y le adjudican características que son

• INTELIGENCIA EMOCIONAL

  LOSYRAMPALACEINTELIGENCIA EMOCIONAL Capacidad para reconocer, sentimientos propios y ajenos y el conocimiento para manejarlos. PILARES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 1.-El conocimiento-honestidad emocional-intuición 2.-Aptitudes 3.-Profundidad 4.-Alquimia SENTIMIENTOS PARA LA PERSPICACIA Y EL BUEN JUICIO SENTIMIENTO EMOCIÓN (emociones básicas) Interno Externo • Alegría • Tristeza • Enojo • Irá • Miedo • Aversión • Ansiedad EL LENGUAJE DE LAS EMOCIONES Positiva Negativa Cualitativa cuantitativa Cualidades poco, mucho Bien- bienestar mal-malestar Cuestión química: Las respuestas físicas se producen

• Inteligencia Emocional En La Empresa

  cruzoaLA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EMPRESA En la actualidad, el conocimiento, manejo y control de las emociones se ha convertido en un elemento fundamental para el éxito tanto personal como empresarial, es por ello que muchas empresas han estado invirtiendo en formar y capacitar a sus trabajadores en Inteligencia Emocional, ya que se han dado cuenta de que la clave del éxito, la clave de las ventas, la clave del crecimiento y permanencia en mercados

• Los argumentos sobre la inteligencia emocional

  fistios3.1 INTELIGENCIA EMOCIONAL Al hablar de Inteligencia Emocional podríamos desarrollar personalmente un ejercicio de reafirmación y re – dirección de Visión, Misión y Valores Personales, Familiares, Profesionales y Ciudadanos, a través de preguntas activas simulaciones y visualizaciones de las cosas que influyen filosóficamente en nuestra vida, sueños y principios sobre las cuales basamos nuestro actuar. En esta época de grandes y constantes cambios en todas las esferas de nuestra existencia en la que se nos

• LA IMPORTANCIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN SU DESEMPEÑO PROFESIONAL

  carolina_koepkeLA IMPORTANCIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN SU DESEMPEÑO PROFESIONAL A nivel mundial, las organizaciones confrontan permanentemente la necesidad de mejorar su desempeño laboral para fortalecer la competitividad y sostenerse de manera óptima en el mercado. En la sociedad actual, caracterizada por los continuos cambios de paradigmas y el desarrollo acelerado de la tecnología, las empresas y sus individuos se ven impulsados a desarrollar procesos gerenciales que generan mecanismos de adaptación o innovación tecnológica para

• Inteligencia Emocional

  marcecin¿Qué es la inteligencia emocional? Es la capacidad para saber identificar, expresar, y manejar adecuadamente las emociones, así como para saber adaptarse a cualquier situación y manejar adecuadamente las relaciones interpersonales con el objetivo de encontrar un bienestar en nuestras vidas. Daniel Goleman, nos explica que es una forma diferente de ser inteligente. La Inteligencia Emocional se compone por: La Inteligencia Intrapersonal Es aquella habilidad que nos posibilita conocernos a nosotros mismos y a nuestros

• INTELIGENCIA EMOCIONAL

  88069LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional se refiere a la capacidad de conocer nuestros propio sentimientos y los ajenos; de motivarnos, mantenernos a la escucha de otros, controlar nuestros impulsos, identificar las emociones y modificarlas; todo esto para lograr un manejo fluido de nuestras relaciones humanas y nuestra propia vida. Para comprender en totalidad el concepto necesitamos conocer la anatomía de nuestro cerebro, el cual se integra de dos hemisferios, uno de ellos, el izquierdo,

• La Inteligencia Emocional En El Trabajo

  FORTIZIRRAELÍndice. 1. Inteligencia emocional. 3 2. Este término incluye dos tipos de inteligencias. 3 3. EMOCIONES. 4 3.1.1. Algunas emociones. 4 3.2. El control de las emociones. 5 4. La inteligencia emocional en el trabajo. 6 4.1. La Inteligencia Emocional nos ayuda. 6 4.2. Importante la inteligencia Emocional. 7 4.3. Los 5 Poderes para el manejo de negocios. 7 5. Las 7s de las personas competitivas y felices. 9 6. CONCLUSIONES. 10 1. Inteligencia emocional.

• INTELIGENCIA EMOCIONAL - LA ALFABETIZACIÓN DE LAS EMOCIONES

  NikytaLA ALFABETIZACIÓN DE LAS EMOCIONES En la actualidad las emociones juegan un papel muy importante en nuestra vida ya que de ello depende si se lleva una vida plena o no, desde la forma en que nos van educando de pequeños. Se sabe que desde la infancia la persona desarrolla y se va creando una inteligencia emocional a base de circunstancias que se nos presentan a lo largo de la vida y que los padres

• Inteligencia Emocional

  evafloPROLOGO Cualquiera puede ponerse furioso... eso es fácil. Pero estar furioso con la persona correcta, en la intensidad correcta, en el momento correcto, y de la forma correcta... eso no es fácil. ARISTOTELES, Ética a Nicómaco Los buenos sentimientos se propagan a otras personas transformando la hosca irritabilidad y abriendo sus corazones. Existen cada vez más emociones fuera de control en nuestra propia vida y en la de quienes nos rodean. Nadie queda apartado de

• Inteligencia emocional.

  angeliemariaUNIVERSIDAD FERMÍN TORO VICERRECTORADO ACADEMICO ENSAYO PARTICIPANTES: LIC. MARIA CARRILLO CI: 20.176.310 GRUPO 18-B TUTOR: BARQUISIMETO, DICIEMBRE DE 2012 Inteligencia emocional La inteligencia Emocional en el trabajo El autor de la inteligencia Emocional Daniel Goleman (1999), (citado por Fernando Sánchez 2000) determina que las condiciones intelectuales Determina que las condiciones intelectuales no son la única garantía de éxito en el ámbito profesional del trabajo, sino tan sólo un factor, que unido a las necesidades emocionales