La lectura

• La Lectura Y Sus Dificultades De Aprendizaje

  marcelacorteLa Lectura y sus Dificultades de Aprendizaje INTRODUCCIÓN La lectura es la base de la mayor parte de los aprendizajes escolares y el instrumento fundamental para adquirir la cultura. Leer es una actividad de gran complejidad en la que intervienen diferentes procesos cognitivos que se han de adquirir y automatizar

• Conoce un mundo nuevo a traves de la lectura

  mesty1° BIMESTRE CARRERA MAGISTERIAL FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES PLAN ANUAL DE TRABAJO MAGISTERIAL CONOCE UN MUNDO NUEVO A TRAVES DE LA LECTURA CICLO ESCOLAR: 2011 - 2012 ESCUELA: “HEROES DEL 5 DE MAYO” Primer Vertiente /1° Periodo Escolar TEMATICA: Fortalecimiento del aprendizaje/Adquisición de la lecto escritura ACTIVIDADES SUGERIDAS: Asesorías de grupo/

• Lectura Praxis Creadora Y Praxis Reiterativa

  casaachoyLectura: praxis creadora y praxis reiterativa Autor: Adolfo Sánchez Vázquez Hay dos criterios niveladores la primera la praxis creadora y la reiterativa o imitativa y la segunda la praxis reflexiva y la espontánea. La praxis reiterativa se emparentan con la espontánea y la creadora con la reflexiva. La praxis reiterativa

• La Problematica De La Comprension De Lectura

  camilagonzalez7El colegio, los estudiantes y la problemática de la comprensión de lectura Hoy en día, al hablar con egresados del colegio, se escuchan frases como “Lo más duro es todo lo que he tenido que leer”, “No sé qué hacer con todas las lecturas que me dejan, no logro entender

• ENSAYO DE LA LECTURA DE ANTONIO VIÑAO FRAGO

  elisacastroEn esta lectura de Antonio Viñao Frago que platica sobre los modos de leer y de pensar dice que hay 4 tipos de premisas como las siguientes: 1) Este trata de que existe algún tipo de relación entre el pensamiento y lenguaje ya que no se expresa oralmente todo lo

• La Lectura Como Proceso De Desarrollo Humano

  ellimosPara poder hablar de la lectura como proceso de desarrollo debemos explicar un poco los precedentes y como era la forma comunicativo de la civilización antes de la aparición de la escritura. Antes de la aparición de la escritura el ser humano mantenía un proceso comunicativo basado en la gestualidad

• Reporte De Lectura Aprendizaje Participativo

  psicopame85El Aprendizaje Participativo Es aquel donde la persona que aprende va a jugar un papel activo al intervenir propositivamente en la planeación, realización y evaluación del proceso de aprendizaje. El aprendizaje solo puede ser hecho por el ser humano que aprende; obviamente pueden crearse los medios, para facilitar este proceso,

• Reporte De Lectura De La Republica De Platon

  stomper6869Esto empieza cuando Sócrates se dirige al Pireo para ofrendar sus oraciones a la diosa Bendis y asistir a la fiesta, en dicha celebración se encuentra con Glaucón. Cuando se proponían regresar caminando a la cuidad fueron alcanzados por un esclavo mandado por Polemarco hijo de Céfalo para decirles que

• En El Camino Hacia La Lectura Y La Escritura

  angie020393En el camino hacia la escritura y lectura El reto actual de la educación es el logro de un alto nivel de alfabetización. El número de analfabetos ha disminuido hasta el 5% en 1991, y la cobertura de la educación se ha incrementado hasta cubrir en el nivel primario el

• Nivel de lectura interpretativa e inferencial

  micky93. Nivel de lectura interpretativa e inferencial: Este es un nivel que exige mucha mayor cooperación y participación del lector, quien deberá, entonces, inferir o concluir lo no explicitado por el texto. Conduce a encontrar qué quiere decir lo que dice el texto y qué es lo que el texto

• Lectura y escritura con sentido y significado

  PAOLO2012Lectura y escritura con sentido y significado El niño es un ser social: desde que nace se relaciona con el medio que lo rodea, utilizando diferentes formas de expresión, tales como el llanto, el balbuceo, la risa, los gestos, las palabras; formas que lo llevan a comunicarse inicialmente con ese

• Diseño De Estrategias Didácticas De Lectura

  irmatellezDISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDACTICAS DE LECTURA Para poder elaborar una estrategia de lectura que sea efectiva es necesario conocer los conocimientos previos de nuestros alumnos, también reconocer si nosotros como docentes hemos aportado las bases teóricas e impulsado las prácticas de enseñanza que ayuden a aprovechar las experiencias de los

• El Fantasma De Canterville Reporte De Lectura

  FernandaDaxuusREPORTE DE LECTURA Titulo de la novela: El fantasma de Canterville Autor: oscar Wilde Biografía de autor: Oscar Wilde Escritor británico. Hijo del cirujano William Wills-Wilde y de la escritora Joana Elgee, Oscar Wilde tuvo una infancia tranquila y sin sobresaltos. Estudió en la Portora Royal School de Euniskillen, en

• QUÉ HACE LA ESCRITURA; QUÉ HACE LA LECTURA.

  karlamixQUÉ HACE LA ESCRITURA; QUÉ HACE LA LECTURA. Una buena enseñanza de la escritura es aquella en la que permitimos que los niños descubran el lugar que ella ocupa en sus vidas, aquí y ahora, no en algún abstracto futuro. También es aquella en la que exploramos y confirmamos juntos

• EVALUACIÓN DE LAS DIFICULTADES DE LA LECTURA

  maritarodriguezEVALUACIÓN de las DIFICULTADES de LECTURA 1.- Pruebas generales • Evaluación del lenguaje en general • Pruebas de lectura; como por ejemplo “Baterías de pruebas del lenguaje” de Bartolomé; “T.A.L.E.” de Cervera y Toro; “Lectura oral” de la Cruz, test de dictado “Entender y hablar” de Monfort. 2.- Pruebas específicas

• TIPOS DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

  kenyibrandyTIPOS DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Retención ¿Hemos almacenado información útil de la memoria? Traducción ¿Hemos logrado captar y expresar el texto en nuestro lenguaje TIPOS DE PREGUNTAS Comprensión ¿Hemos abarcado el texto hasta su esencia? Interpretación ¿Hemos descubierto la relación y la jerarquía de las ideas? Extrapolación ¿Hemos

• GUIA CONTROL DE LECTURA CIEN AÑOS DE SOLEDAD

  CAMACAMOControl de Lectura Cien años de soledad Nombre: _____________________________________ Curso: __________ Fecha: _______________ OBJETIVOS: Evaluar comprensión lectora, ortografía y redacción. Preguntas de Contenido (1 punto c/u= 10 puntos) I.- MARQUE CON UNA LÍNEA OBLICUA (/) LA OPCIÓN CORRECTA. SI DESEA ANULARLA, CONVIÉRTALA EN CRUZ Y MARQUE OTRA VEZ. 1. Melquíades

• Lectura: LA ESCUELA, LUGAR DE TRABAJO DOCENTE

  lucramirezsierraLa transmisión de concepciones del mundo. La expresión escolar cotidiana comunica una serie de interpretaciones de la realidad y de orientaciones valorativos y normativas que son elementos que conforman los contenidos académicos que debe ante todo transmitir la escuela. Prácticamente es el contenido implícito de la enseñanza escolar, la institución

• Reporte De Lectura Enseñanza De Las Ciencias

  ArixENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS Me parece importante rescatar puntos importantes de la lectura como el hecho de que no se puede hacer uso de destrezas de forma aislada y que principalmente deben intervenir la observación y la comunicación, ya que considero son elementos fundamentales para poder llevar a

• La lectura de Espriú cribado Javier Jiménez

  davidcm19Reseña: Para mi esta lectura escruta por Javier Jiménez Espriú, un respetable ingeniero y maestro, con muchos conocimientos del mundo de la ingeniería y sus diversas ramas, nos insiste, desde el inicio del libro: “Un Ingeniero debe ser un humanista”, quizás desbordando un poco esa emoción entre sus letras de

• FICHA DE LECTURA: DE LO ESPIRITUAL EN EL ARTE

  elianyredaLa espiritual y el arte han tenido una extraña relación desde los primeros tiempos del arte, desde los griegos, con el término kalokagathía que implicaba en el artista que a través de sus actos, tallaba su propio ser, lo bello y lo bueno, haciendo así un arte trascendente. Pasando por

• Control Lectura "Dueños De Su Propio Destino"

  claudia110520Control Lectura "Dueños de su Propio Destino" Dueños de su propio destino 1. Explique con sus palabras cómo llegaron los campesinos de la provincia Nueva Escocia a descubrir las cooperativas de crédito. R// Ellos descubrieron las cooperativas de crédito gracias a un Señor llamado Roy Bergengren él les hablo sobre

• El nivel psicológico de un acto de la lectura

  darling032FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLÓGICO COMFENALCO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES PROGRAMA DE CONTADURIA Y TECNOLOGIA EN CONTABILIDAD SISTEMATIZADA CARTAGENA Docente: Luis E. Vergara Gómez Administrador de Empresas Candidato a Magister en Desarrollo Empresarial Asesor de Proyectos de Inversión Económica y Social Estrategia Pedagógica: LA LECTURA AUTORREGULADA Nuestro nivel de

• Módulo 3. Dispositivos De Lectura Y Escritura

  JohnnyBGoodeMódulo 3. Dispositivos de lectura y escritura. En este tercer módulo vamos a conocer los diferentes dispositivos electrónicos de lectura y escritura que usualmente utilizan la mayoría de las computadoras. Los temas a conocer son: • Unidad de 3 ½. • Unidad Zip 100. • Disco duro. • Unidad de

• Reporte De Lectura Los Educadores En Prescolar

  werick1.-Nombre del docente en formación: Erick Alberto Becerril García 18/09/2012 Nombre de la lectura: El trabajo en el jardín de niños: opiniones de educadoras por Concepción Torres Asignatura: Escuela y Contexto Docente encargado: Juan Carlos Rodríguez Flores Resumen El tema de la lectura son los testimonios y respuestas de 7

• PROYECTO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA

  DEISIALVAREZREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES MISION SUCRE ARAURE ESTADO – PORTUGUESA ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 2º GRADO SECCION “A” DE LA U.E.N.B “GENERAL PAEZ” ARAURE ESTADO- PORTUGUESA.

• Comprobación de la comprensión de la lectura

  luisculiacanwww.cicopedia.com Esc. Almte. Patricio Lynch E – 596 Lirquén Profesora: Ruth Castillo D Lectura Comprensiva. Lee correctamente el siguiente texto y luego responde las preguntas relacionadas con él. Loly la Oveja Cada mañana Oscar llevaba el rebaño de ovejas al campo para pastar. A él le gustaba ver a su

• El papel de la lectura en el desarrollo humano

  rachhIntroducción Todos los proyectos educativos tienen metas que se pretenden alcanzar mediante el logro de objetivos, estos objetivos se planean con la intención de mejorar. De este modo este proyecto lo estoy creando con la idea de que se mejore la educación para el bién de los alumnos . La

• Examen De Estrategias De Lectura Y Escritura I

  eufemiagurrolaCALIF. FINAL Estrategias de lectura y escritura I ALUMNO: _____________________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: Anota la respuesta correcta. 1. Proceso mediante el cual conocemos las ideas que el autor nos plasma en el texto. 2. Son consideradas las fases del proceso de lectura. 3. Fase del proceso de lectura que consiste en reflexionar

• Actividades Sencillas Para Fomentar La Lectura

  alponchoASIGNATURA: ESPAÑOL AREA: LECTURA. Les pediré a los alumnos que realicen una lectura, durante la cual les tomare el tiempo para así ver cuantas palabras leen por minuto diariamente. AREA: LECTURA Y ESCRITURA. Pondré a los alumnos a que copien su nombre en una hoja, en la cual identificaran las

• LECTURA: DESARROLLO AFECTIVO Y LA ADOLESCENCIA

  alexandraMarUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL ALUMNA: YARELI BELTRAN CONTRERAS PROFESOR: ADOLFO DUARTE El pensamiento efectivo y total de los educandos en dicha etapa, la vida social del niño estimula su desarrollo de apropiarse de sus propios sentimientos y a su vez para que resulta la conservación de sentimientos y valores que pueden

• La lectura como un método de estudiar el texto

  AmairanicarmenEl reporte de lectura Temas • El reporte de lectura como técnica para estudiar un texto • Técnica de elaboración de reportes de lectura EL REPORTE DE LECTURA COMO TÉCNICA PARA ESTUDIAR UN TEXTO Leer es muy importante en el aprendizaje, pues la mayor parte de lo que se aprende

• Aprender A Aprender "reflexiones De La Lectura"

  adancam82APRENDER A APRENDER Aprender a aprender significa un compromiso, el de construir su conocimiento a partir de sus aprendizajes y experiencias vitales anteriores con el fin reutilizar y aplicar el conocimiento y las habilidades en una variedad de contextos: en casa, en el trabajo, en la educación y la instrucción.

• Primera lectura obligatoria del curso de Ética

  karla2828Primera lectura obligatoria del curso de Ética Resumen A lo largo del tiempo los términos, las palabras van perdiendo la riqueza de su contenido, dejando de lado su origen etimológico Esto es lo que ha sucedido con el término ética, en la actualidad es para nosotros una serie de lineamientos,

• Lecturas De El Niño La Escuela Y La Naturaleza

  EJECUTIVOEXITOSOPROFESORA-ALUMNA: AURORA GRANDEÑO FLORES. LECTURA: OTRAS PLANTAS COMMESTIBLES Y UTILES, CULTIVADAS Y SILVESTRES. Esta lectura nos habla acerca de las plantas que eran utilizadas por los mayas los cuales se establecieron en la península de Yucatán, el fríjol, maíz, henequén y hortalizas son los cultivos más comunes en gran parte

• Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

  negraaileenQué es un proyecto? Es un conjunto de procedimientos que se ordenan entre a) una situación inicial que se considera insatisfactoria pero mejorable b) una nueva situación que se espera alcanzar. ¿ Como presentamos un proyecto? 1. IDENTIFICACION: A. Nombre del Proyecto. B. Caracterización de la Institución (dirección, planta funcional

• CÓMO FOMENTAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS NIÑOS

  pamelafranciscaCÓMO FOMENTAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS NIÑOS A continuación encontrarás información muy interesante que te dará algunas pautas para aprender a fomentar el hábito de la lectura en tus niños. CÓMO CREAR EL HÁBITO DE LEER LIBROS EN LOS NIÑOS Todos sabemos que es sumamente importante que los niños

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  igoorPrimero deben de conocer a fondo el concepto de la entrevista, sus fines y sus aplicaciones en una situación real, para lo cual se plantean las siguientes preguntas: ¿Cuál es el objetivo de una encuesta? ¿En qué puede ayudarnos? ¿Cuáles son las preguntas abiertas?, ¿Cuáles son las preguntas cerradas? Después

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  anyiUna didáctica de la lectura y la escritura en la infancia, no puede ignorar a los niños(as) con necesidades educativas especiales, pues la infancia no siempre es “normal”. Considero que el punto central en este tema es reconocer que hoy existen unos desarrollos teóricos significativos en las ciencias cognitivas y

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  juancarlos172Diagnóstico: Actualmente la escuela secundaria tiene una población escolar de 450 alumnos, sin efectivos programas de ecología que les motive al cuidado del medio ambiente y la reforestación La Educación Ambiental en la Formación Secundaria es una opción para mejorar nuestra calidad de vida, el trabajo en este ámbito es

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  pattycotesLECTURA: MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS* Mi trabajo en una escuela unitaria con condiciones desfavorables, en comunidad extremadamente pobre y marginada, me ha dado la satisfacción y oportunidad de obtener nuevas experiencias y comprender a la práctica docente como un arte en constante innovación. En este trabajo se narran las

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  ChaLinO1.- ¿Defina los problemas propios de la evaluación de proyectos? La evaluación de proyectos nos da ha conocer la rentabilidad económica del mismo para asegurar que sea eficiente, seguro y rentable. Se tiene que tomar en cuenta los métodos de evaluación para el valor del dinero a través del tiempo,

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  carolmg29Proyecto   La palabra "proyecto" viene del vocablo latino "projectio" que significa "representar en perspectiva, disponer o lanzar". Igualmente se le asocia con la palabra latina "consilium", que quiere decir "empresa o designio".   Ciertamente,  un proyecto es un conjunto de ideas y de cálculos que se pretenden llevar a

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• Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

  annlisCualquier comunidad requiere de disposiciones que normen su convivencia, la manera de comunicarse, relacionarse y actuar. Es así como existen tratados, convenios y convenciones que regulan la convivencia de la comunidad internacional; leyes nacionales que norman la vida de la República; leyes regionales y ordenanzas que disponen la cohabitación en

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  EriiCkaBases neurobiológicas de la escritura y lectura Las primeras descripciones clínicas de los trastornos de la lecto-escritura datan de finales del S. XX, cuando Déjerine identifica los síndromes clásicos de alexia con y sin agrafia (Déjerine J, 1892), en sendos pacientes con lesiones vasculares (infartos parietal y occipital izquierdo, respectivamente).

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  bq0303EVALUACION DEL CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: GRUPO NO. DE LISTA LEE LA LECTURA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 1 A LA 5 Bien muchachos, nuestra encuesta será sobre los muy deliciosos, exquisitos y dañinos ¡helados! (se oye una gran algarabía y gritos de júbilo). Aquí tenemos un cuestionario que contiene