Lectura científica

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• La lectura científica

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• Lectura y redacción científica

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• Reporte de lectura de "El Espiritu de la Inv. Cientifica"

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• Guía de Lectura N° 1 Teoría de la Administración Científica

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• Reporte de Lectura El espíritu de la Investigación Científica

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• REPORTE DE LECTURA: El espíritu de la investigación científica

  Frhesh ShereksUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA Modalidad: A Distancia NOMBRE DEL ALUMNO: Oscar Trejo Rivera MATERIA: Teoría del Conocimiento GRADO Y LICENCIATURA: 1er Semestre, Lic. En Administración REPORTE DE LECTURA: El espíritu de la investigación científica AUTORES: Juan Manuel Silva Camarena RESUMEN DEL

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  ELIAS ARISTA MARTINEZResultado de imagen para logotipo unam UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION FCA- SUAyED NOMBRE DEL ALUMNO: ELIAS ARISTA MARTINEZ ASESOR: MARIA DE JESUS TORRES RODRIGUEZ MATERIA: TEORIA DEL CONOCIMIENTO ACTIVIDAD: ACTIVIDAD 1 UNIDAD 1 REPORTE DE LECTURA SEMESTRE: 2017-2 Introducción. En el texto de “El

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  peposasunaLectura y discusión de un artículo publicado en revista científica Referencia: Verhoeye J and De Wulf R (2002). Land cover mapping at sub-pixel scales using linear optimization techniques. Remote Sensing of Environment. Volume 79, Issue 1, Pages 96-104. Resumen: El artículo trata sobre el mapeo de cobertura terrestre y los

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  locadioUnidad 1. El ser humano y sus obras Reporte de lectura del texto “El espíritu de la investigación científica” de Juan Manuel Silva Camarena. Introducción: El Objetivo del autor es evidente desde el mismo principio al poner de manifiesto que la característica peculiar del hombre le brinda la posibilidad de

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  cuervo666UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE HUMANIDADES PLANTEL NAUCALPAN. EQUIPO: 1 INTEGRANTES: 1. Aldama Ramos Ulises 2. Carrera Díaz Lizeth Alejandra 3. Guzmán Ibarra Mariana 4. Paramo Gómez Alejandro 5. Rodríguez Hernández Fabiola. GRUPO 107 MATERIA: Taller de lectura, redacción e iniciación a la investigación documental l.

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