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La Vida En Las Aulas

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Documentos 951 - 1.000 de 31.035 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Vida Es La Vida

    MariocerecerEn 1992, Héctor Jacobo fue nombrado gerente administrativo de Bondy S.A. Esta empresa es una de las 10 empresas de embutidos de un corporativo nacional llamado Bondote, S.A. El Lic. Héctor se percató que la empresa no tenía alta rentabilidad. Ello lo atribuía a que existían muchos productos entre ellos chorizo de soya, chorizo de cerdo, con presentaciones de 100, 200 y hasta 500 gramos, así como salchichas, jamón, cueritos, hojarascas, entre otros. Pensó que

  • E sodio Elemento fundamental para la vida

    denicemtvÍNDICE Contenido Pág. I. Abstract……………………………………………………………………………3 II. Introducción……………………………………………………………………....4 III. Marco teórico……………………………………………………………………..5 1.1 E sodio Elemento fundamental para la vida………………………………5 1.2 Isótopos ………………………………………………………………………6 1.3 Compuestos…………………………………………………………………..6 1.4 Obtención……………………………………………………………………...7 1.5 Aplicaciones industriales…………………………………………………….7 1.6 Efectos del sodio sobre la salud……………………………………………7 1.7 Efectos ambientales del sodio……………………………………………...8 2 HIPERTENSIÓN..………………………………………………………...8 2.1 Causas ………………………………………………………………………..9 2.2 Síntomas ……………………………………………………………………..11 2.3 Diagnóstico……………………………………………………………………11 2.4 Tratamiento…………………………………………………………………...12 2.5 Riesgos……………………………………………………………………......16 IV. Problema……………………………………………………………………………17 V. Objetivos……………………………………………………………………………17 VI. Metodología………………………………………………………………………..18 Conclusiones………………………………………………………………………19 Comentarios…………………………………………………………..……………20 Sugerencias………………………………………………………………………..20 Glosario...…………………………………………………………………………..21 Referencia………………………………………………………………………….23 I. ABSTRACT This document is to inform all people about

  • Vidas Desperdiciadas

    ana90000Vidas desperdiciadas Un sistema centrat en el consum, que promou l'obsolescència precoç dels objectes per dinamitzar la producció, més tard o més d'hora es trobarà amb un problema: què fer amb els residus que no es pot o simplement no es vol reciclar? No es necessita de gran gosadia per afirmar que el temps d'aquest problema ha arribat o està molt a prop. Però, què passaria si "el residu" fos una metàfora per desvelar una

  • Video En El Aula

    oscar773“El uso del video en el aula” El video en el aula pude ser utilizado de muchas maneras para apoyar la temática que se está llevando a cabo en el salón de clases y hacerla más amena para los jóvenes. El video en el aula es una herramienta muy esencial de apoyo ya que los jóvenes están familiarizados con la televisión y los videos que ven en el internet o los videos que ellos mismo

  • La Vida De Maomo

    jorgekuki¿Cuando y como empieza el conocimiento en los bebes? Este apasionante documental de National Geographic responde a esta pregunta a traves de imagenes y datos sorprendentes aportados durante la ob existirvacion del primer año de existencia de un niño. Hace tres años, National Geographic Channel sorprendio al esfera con las imagenes nunca vistas de la gestacion de un feto en ''El interior del vientre materno''. Este año, el canal de television vinculado a la Sociedad

  • LA PERSPECTIVA GLOBAL DEL AULA

    hlaaLA PERSPECTIVA GLOBAL DEL AULA Cuando oímos hablar de la conducta que se da en el aula, normalmente pensamos en las personas implicadas. Es raro hablar de la situación del contexto. La situación del aula tiene una influencia considerable y es necesario entenderla, si lo que queremos es llegar a comprender la conducta que se da en ella. Es evidente que en gran medida, las estrategias que utilizaban los profesores para controlar la dinámica de

  • Producto 29 Desarrollo de competencias en el aula

    YarezyREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009. Diplomado para Maestros de Primaria Módulo 2: Desarrollo de competencias en el aula NOMBRE: ____ _____________________ ESTADO: Coahuila. DEPENDENCIA: ESTATAL PARTICIPACIÓN EN LA RIEB: MAESTRO DE GRUPO PRODUCTO DE TRABAJO 29 Formen triadas de trabajo que sean di¬ferentes a las establecidas en la activi¬dad anterior. Ejemplo 8: En la clase de ciencias al abordar el tema de basura orgánica e inorgánica, los alumnos adquieren los conocimientos de los

  • Los valores en la vida de la población de Мéxico por varias razones, requieren complicados juicios y decisiones

    microxValor. Cuando hablamos de valor, generalmente nos referimos a las cosas materiales, espirituales, instituciones, profesiones, derechos civiles, etc., que permiten al hombre realizarse de alguna manera. El valor es, entonces, una propiedad de las cosas o de las personas. Todo lo que es, por el simple hecho de existir, vale. Un mismo objeto (persona o cosa) puede poseer varios tipos de valores, por ejemplo, un coche puede ser útil además de bello. El valor es

  • La vida cultural en el estado de Мéxico Jalisco

    LiberianMJgirlJalisco. Una importante tradición que se tiene en Jalisco, es la Romería de la Virgen de Zapopan, que año tras año recorre templos y localidades del Estado, en su peregrinar los fieles se aglomeran para recibirla y una vez instalada en algún santuario visitarla, es trascendente su peregrinaje porque concentra una gran cantidad de personas que la acompañan, el día 11 de Octubre pernocta en la catedral de Guadalajara y el día 12 de Octubre

  • La vida de las monjas Sor Juana del estado de Мéxico Amecameca

    maryantPrimeros años Hasta mediados del siglo XX, la crítica sorjuanista aceptaba como válido el testimonio de Diego Calleja, primer biógrafo de la monja, sobre su fecha de nacimiento. Según Calleja, Sor Juana había nacido el 12 de noviembre de 1651 en San Miguel de Nepantla.4 En 1952, el descubrimiento de un acta de bautismo que supuestamente pertenecía a Sor Juana, retrasó la fecha de nacimiento de la poetisa a 1648. Según dicho documento, Juana Inés

  • El papel constructivo de los padres en la formación de la vida cotidiana del niño

    keou“El escenario y el curriculum educativo familiar” FUNCIÓN DE: MANTENIMIENTO. PROMUEVE LA ACTIVIDAD BIOLÓGICA FÍSICA. PAPEL DE LOS PADRES: Asegurar la viabilidad, la integridad biológica y la supervivencia del organismo. El ambiente debe proporcionar los nutrientes y el cuidado de la salud apropiados para el organismo. Debe protegerse también de los agentes nocivos como venenos, contaminantes, aditivos, drogas, etc. FUNCIÓN DE: ESTIMULACIÓN. PROMUEVE LA ACTIVIDAD COGNITIVA/ATENCIONAL. PAPEL DE LOS PADRES: Aporta al organismo datos que

  • El ciclo de vida de la persona

    ramirodamarisNTRODUCCION El desarrollo humano se da desde que el ser humano nace empieza a ver a su alrededor y ve como todo lo que lo rodea es diferente de distintas formas, situaciones y formas de vida que lleva el ser humano, como se comporta en cada ciclo de su vida; el desarrollo dura toda la vida es decir que jamás dejamos de desarrollar, aprendiendo de la cultura, etnias y razas nos damos cuenta que crecemos

  • Vida En La Mision De San Javier

    amairaVida en la misión de San Javier Desde hace dos años, para ser exactos en marzo de 1699, llegaron de la población de Loreto algunos soldados y nativos de la misión fundada ahí, dicen que la primera en el estado, estos venían acompañando al padresito Francisco María Piccolo, misionero de la orden de los jesuitas. Al principio yo no sabía a que venía por eso fui a averiguar, resulta que fundaría la misión de San

  • La función de la mucosa en la vida de un ser viviente

    OscarmisaleEl moco es una sustancia viscosa de origen biológico. Es producido como método de protección de superficies en el ser vivo, contra la deshidratación (pulmón), ataque químico (mucosidad del estómago), bacteriológico (mucosidad respiratoria) o simplemente como lubricante (esófago, colon). El moco (o mucosidad) es producido por un tipo especializado de células, las células caliciformes, que segregan continuamente glóbulos de moco. Está compuesto por una mezcla de glicoproteínas y de proteoglicanos, en el retículo endoplasmático y

  • La vida Mahatma Gandhi

    jymil1Mahatma Gandhi BIBLIOGRAFIA “ Su padre era funcionario estatal de grado elevado y su madre conservaba una fe religiosa apasionada y operante que se remontaba a las antiguas y sagradas tradiciones brahmánicas e hindúes.” “Después de haber seguido en su patria un curso regular de estudios y cuando tenía cerca de veinte años, mantuvo durante tres años un primer contacto directo con la cultura occidental, viviendo en Londres, donde esperaba perfeccionarse en los estudios jurídicos.”

  • Las Drogas En Tu Vida

    luis97COMO REPERCUTEN LAS DROGAS EN TI, TU FAMILIA Y SOCIALMENTE: En principio, las drogas se perciben con una imagen positiva y favorable que atrae a jóvenes y mayores. Sin embargo, esa cara desaparece rápidamente, y las drogas empiezan a mostrarse tal y como son: dolor, problemas, infelicidad y múltiples trastornos. Las drogas generalmente crean dependencia tanto física como psicológica y hacen vivir a quién las consume, en un mundo totalmente falso, en donde se sufre

  • LAS COMPETENCIAS PARA LA VIDA

    JINETEAZULREFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA MODULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACIÓN BASICA INTRODUCCION En el marco del siglo XXI los retos que enfrentamos los docentes para atender el aprendizaje de nuestros alumnos, requieren una constante preparación y actualización que refleje el solucionar los retos que día a día se nos presentan en las aulas, puesto que requerimos alcanzar realmente una formación integral tal como lo propone

  • Ciclo De Vida De Un Sistema De Informacion

    carpompaortizUn sistema de información es un conjunto de elementos orientados al tratamiento y administración de datos e información organizados y listos para su posterior uso generado para cubrir una necesidad (objetivo).Ya que dichos elementos formaran parte de algunas categorías como se mencionara a continuación • Personas • Datos • Actividades y/o Técnicas de trabajo • Recursos materiales en general(Frecuentemente recursos informáticos y de comunicación , aunque no tienen que ser de este tipo relacionalmente) Todos

  • Libro Genetica Continuidad De La Vida

    bladibladFICHA TECNICA DELPROYECTO NOMBRE DEL PROYECTO: CONTROL DE TEMPERATURA PARA INVERNADEROS: TERMOHOST DESCRIPCION DEL PROYECTO: Consiste en la implementación de un Control de Temperatura tomando en cuenta sus variables de humedad y luminosidad en un ambiente cerrado para el cultivo de plantas, con el fin de ayudar a controlar las enfermedades producidas por plagas, tales como botritis, negrilla y podredumbre de raíces, entre otras. Así mismo mejorar la calidad de las especies que se cultiven

  • La Interculturalidad Y Sus Procesos De Formación En El Aula

    adypmLA INTERCULTURALIDAD Y SUS PROCESOS DE FORMACIÓN EN EL AULA. PAPANTLA DE OLARTE, VERACRUZ 2010 PAPANTLA DE OLARTE, VERACRUZ 2010 INTRODUCCION Los maestros y maestras como formadores de la sociedad, deben tener en cuenta que el principio básico para desarrollar una convivencia de calidad es la igualdad entre el alumnado; siendo ésta una demanda social, que la escuela debe dar respuesta. Se deben crear las condiciones necesarias para potenciar los aprendizajes que valoran y enriquecen

  • Vida De Pestalozzi

    MakitalcainoJohann Heinrich Pestalozzi nace en Zurich el 12 de enero de 1746. Tras la muerte del padre y de varios hermanos, vive con su madre y de la sirvienta de la familia. Pestalozzi venía de una familia pobre. Al principio, Pestalozzi quería hacerse Pastor, como su abuelo, después empezó a estudiar derecho, pero no termino sus estudios. A la edad de 21 años se enamoro y se caso con Anna Schulthess, que entonces tenía ya

  • Solicitud Hojas De Vida

    nellycoEstos datos fueron suministrados por la entidad y tomados del avalúo de la lonja y/o del certificado de libertad y no compromete al Martillo del Banco Popular en la veracidad de los mismos EL PRESENTE AVISO PUBLICITARIO ES UNA SIMPLE INVITACION Y NO CONSTITUYE EN NINGUN MOMENTO "LA OFERTA O PROPUESTA" DE QUE TRATA EL CAPITULO III, DEL TITULO I, LIBRO IV DEL CODIGO DE COMERCIO. EN CONSECUENCIA EL MARTILLO DEL BANCO POPULAR SE EXONERA

  • Ciencias De La Vida Y La Tierra

    yateduLA CELULA Y LA FÁBRICA Existe una dirección, en la que se encuentran las oficinas, de la que salen las instrucciones para el funcionamiento de toda la fábrica, lo mismo ocurre con las células, en la célula, hay una dirección-Núcleo celular. Se debe tener en cuenta que la información contenida en el núcleo celular está acumulada en compuestos químicos y, por tanto es constante, no varía en función del entorno como podríamos suponer en una

  • Comunidad Segura Y Vida Plena

    SaraCamargo... ud mental y especialmente a la psiquiatría, ha sido rodeada de estigmatizaciones, por parte del publico en general, así como del personal de salud que a veces por falta de experiencia, conocimiento o habilidad en el abordaje de pacientes con este tipo de problemas, optan por referir a estos a otros niveles de atención mas complejos; aun sin ser necesario. Los problemas de salud mental requieren abordaje en los III niveles de atención, pero

  • El Laisismo Y Trabajo En El Aula

    carl0sant0ni0Introducción En México la educación laica, entendida como el desarrollo de una actividad docente que prescinde de la instrucción religiosa, se fraguó en los comienzos del siglo XIX mediante la acción de la corriente liberal. La educación laica es una condición del desarrollo libre de los individuos Mexicanos, pues asegura la libertad de conciencia de todas las personas, tanto la de quienes adoptan alguna religión como la de quienes no lo hacen. Ante el estado

  • 5 Actividades Pemanentes En El Aula

    jorgito825 Actividades Permanentes en el Aula El docente frente a grupo, en complementariedad a las actividades de fomento a la lectura que realiza el Comité de Lectura y Biblioteca, desarrollará 5 Actividades permanentes en el aula que garanticen la circulación de los libros, el diálogo y la reflexión sobre las lecturas que realizan los alumnos; así como el seguimiento de dichas actividades, valoradas en un marco de comportamientos colectivos a nivel del grupo y de

  • Actitud positiva. Tu eliges como vivir la vida

    abyss1974Pepe era el tipo de persona que te encantaría ser. Siempre estaba de buen humor y siempre tenia algo positivo que decir. Cuando alguien le preguntaba como le iba, respondía: “Si pudiera estar mejor, tendría un gemelo”. Era un gerente único porque tenia varias meseras que lo habían seguido de restaurante en restaurante. La razón por que las meseras seguían a Pepe era por su actitud. El era un motivador natural: si un empleado tenía

  • Definiciones de vida

    tordor90El término vida (latín: vita )?, desde el punto de vista de la biología, hace alusión a aquello que distingue a los reinos animal, vegetal, hongos, protistas, arqueas y bacterias del resto de realidades naturales. Implica las capacidades de nacer, crecer, reproducirse y morir, y, a lo largo de sucesivas generaciones, evolucionar. Científicamente, podría definirse como la capacidad de administrar los recursos internos de un ser físico de forma adaptada a los cambios producidos en

  • El Trabajo Del Maestro En El Aula Y En La Escuela

    yaritereEl trabajo del maestro en el aula y en la escuela En una clase se debe permitir al alumno ser autónomo y capaz de resolver problemas por sí solo, sin que el maestro le diga qué hacer y cómo hacerlo, para que el niño vaya aprendiendo paso a paso utilizando sus conocimientos previos y el maestro solamente debe de ir reforzándolos para que pase de lo no convencional a lo convencional. Balbuena Hugo (1986) menciona:

  • Ejemplo de ensayo: La importancia del Color en la vida del Hombre

    chaliitoEjemplo de ensayo: “ La importancia del Color en la vida del Hombre “ Es indudable que desde que los animales aparecieron en la tierra dotados de órganos de los sentidos; es la vista uno de más relevantes ya que gracias a el establecieron una relación con el mundo exterior que les permitió conocer el terreno, distinguir el peligro, avizorar su caza y por ende su alimento; más es difícil saber cuales animales distinguieron el

  • Primeros años De Vida Independiente De Mexico

    LutherLas primeras décadas de vida independiente 1821-1854 Los primeros pasos de la nación mexicana fueron vacilantes ante la necesidad de vencer difíciles obstáculos y para ello se requiere de la participación decidida de aquellos que de alguna u otra forma pudieran colaborar para definir con claridad la futura del naciente estado mexicano. 1. Las dificultades de la organización de un gobierno estable. El imperio de Iturbide y su desenlace La junta provisional gubernativa publico el

  • Rescato Y Aplico Los Valores Para Mi Proyecto De Vida

    EDUARDO39Proyecto: Rescato y aplico los valores para mi Proyecto de Vida Propósito del proyecto: Se espera que los estudiantes rescaten valores religiosos, morales y afectivos a través de actividades significativas que les permitan desarrollar habilidades cognitivas, afectivas y motoras y afianzar los conocimientos básicos del grado para que los alumnos tengan una actitud armónica y proactiva, de igual manera se aspira cambios de actitudes a través del rescate de valores religiosos, morales y afectivos para

  • Cuencas Hidrologicas De México. Ciencias De La Vida Y La Tierra

    dabren371) ¿Qué es una cuenca hidrológica? Una cuenca hidrológica es una unidad natural definida por la existencia de la divisoria de las aguas de un territorio dado, las cuencas hidrográficas son unidades morfográficas superficiales. Sus límites quedan establecidos por la divisoria geográfica principal de las aguas de las precipitaciones, también conocido como “parteaguas” Al interior de las cuencas se puede delimitar subcuencas o cuencas de orden inferior. 2) Investiga cuáles son las cuencas hidrológicas que

  • Proyecto De Vida

    alee654...popoMi proyecto de vida Alejandra Gutiérrez Figueroa   EL PUNTO DE PARTIDA DE MI VIDA. Mis fortalezas Todos como seres humanos tenemos fortalezas y por eso menciono acontinuación y mis fortalezas son: la responsabilidad, la honestidad, elrespeto, la honradez, madurez para responsabilizarme de lo que mecomprometo Mis debilidades Si yo como ser humano tengo fortalezas también cuento condebilidades y estas son: Mal genio, nervios a la hora de hablar alpublico o a personas que tengan

  • Linea Del Tiempo Del Origen De La Vida

    aldair5572• En 1676, Anton van Leeuwenhoek descubrió los microorganismos que, según sus dibujos y descripciones, podrían tratarse de protozoos y bacterias. • En 1768 Lazzaro Spallanzani probó que los microbios estaban presentes en el aire y se podían eliminar mediante el hervido. • Jean-Baptiste de Lamarck publica en 1809 su célebre Filosofía zoológica y coloca a la generación espontánea como el punto de partida de la evolución biológica. • Los ratones surgían espontáneamente en el

  • Un libro sobre la vida de Tlakalel

    ShikablueEl libro se basa principalmente en la vida de Tlacaélel, mismo que se desempeña como personaje principal de la obra, también tienen participación importante personajes como Moctezuma, Citlalmina y Netzahualcóyotl. Los hechos tienen lugar en lo que fue Mesoamericana, entre los años, principalmente en el valle de México, donde se encontraba la capital del imperio azteca. También hubo hechos importantes desarrollados en Cholollan (Cholula) y el norte y sur de México. El principio de la

  • Proyecto De Vida

    ivanovich2010“AUTOBIOGRAFIA” Yo me llamo Cecilia Sánchez Sánchez naci el 10 de febrero de 1997 en Calpulalpan_ Tlaxcala, tengo 14 años. Bueno yo naci junto a mis padres, primero curse de los 4 a los 6 años de edad el preescolar en Tepetates Hgo. Ahí pase una etapa bonita y de mucha irresponsabilidad ya que no sabia lo que hacia, después fue pasando el tiempo y de los 6 hasta los 12 años entre a la

  • Educar Para La Vida.

    adolfitoramEducar para la vida. José Martí Pérez mencionaba que: “Educar es depositar en cada hombre toda la obra humana que le ha antecedido, es hacer a cada hombre resumen del mundo viviente, hasta el día en que vive; es ponerlo al nivel de su tiempo, para que flote sobre él, y no dejarlo debajo de su tiempo, con lo que no podrá salir a flote; es decir preparar al hombre para la vida.” Introducción. Nuestro

  • Proporcionalidad en la vida cotidiana

    luisanarocaPROPORCIONALIDAD Introducción En la vida corriente utilizamos el término PROPORCIÓN con distintos sentidos: Cuando decimos que alguien está bien proporcionado damos a este término un sentido de armonía y estética: "este niño ha crecido mucho, pero está bien proporcionado" • Si comentamos que el éxito de una persona es proporcional (o está en proporción) a su trabajo ponemos de manifiesto la correlación entre estas dos variables: ÉXITO y TRABAJO. • También solemos utilizarlo para comparar

  • Diseño Curricular Sobre La Disciplina En El Aula

    leos_leosleosdiseño curricular sobre la disciplina en el aula Índice. PRESENTACION……………………………………………….. 1 METODOLOGIA…………………………………………………. 2 REQUISITOS …………………………………………………… 3 TEMARIO ………………………………………………………...3 CARTA DESCRIPTIVA…………………………………………4 EVALUACION………………………………………………….. 5 Presentación Soy maestro de nivel primaria encargado de un grupo de 1° donde en total de estudiantes son de 30 alumnos y tome este tema porque me preocupa el futuro de estos niños y el problema de indisciplina me afecta al momento de impartir la clase en el aula la realización de este

  • Competencias Para La Vida

    tere78hernandezIndice 1. Introducción 2. Descripción del subsistema de entrenamiento 3. Descripción del proceso de detección de necesidades de entrenamiento 4. El modelo de gestión por competencia 5. Propuesta 6. Destacar la importancia de la detección de necesidades de entrenamiento con el enfoque de competencias 7. Conclusiones 8. Bibliografía 9. Anexo 1. Introducción Las organizaciones utilizan recursos humanos, materiales, financieros y tecnológicos para la producción de bienes y servicios, generándose diferentes grados de rentabilidad. A nivel

  • Consejos Para Comunicarse Mejor En El Aula

    AntonioRosadoConsejos para comunicarse mejor en el aula Nosotros, los futuros maestros debemos ser capaces de propiciar a los alumnos la confianza necesaria para que puedan expresar sus opiniones sin dificultad o temor. De esta manera el alumno se sentirá con libertad de expresar sus opiniones (sin dificultad o temor alguno) e ideas con el maestro y sus compañeros, pero en este proceso también influye la manera en que los demás estudian tes reaccionen a la

  • Caracterización Del Aula

    manusanCARACTERÍSTICAS DE AULA 1.- DATOS GENERALES ESCUELA:__________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ___________ CICLO ESCOLAR:_______________________ FECHA DE INICIO: ________________________ FECHA DE TÉRMINO:_____________________ 2. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS OBSERVACIONES ¿Se organiza a los alumnos en equipos? ¿Se organiza a los alumnos en equipos heterogéneos? ¿Cómo se propicia que los alumnos mas avanzados apoyen a los menos avanzados? ¿De qué manera se fomenta la elaboración y resolución de problemas en forma grupal? ¿Se fomenta la elaboración de productos y temas de

  • El Origen De La Vida

    sandy2014“No nos es posible separar la vida de la materia como no podemos separar una sonrisa de los labios”. Desde los inicios de la civilización el hombre se ha preguntado si la vida siempre existió o tuvo un inicio un origen la pregunta era si el origen era divino o era producto de un proceso largo. Estos criterios motivaron a los científicos a plantearse por ejemplo que la vida vino del espacio interestelar (supuestas pruebas

  • Ensayo De Vida De Adam Smith

    Petermosh¿Cómo es posible que a pesar de los años las ideas y los pensamientos no mueran o desaparezcan? A veces me pregunto ¿Cómo es que una idea es la diferencia entre ser alguien y no serlo? Pasar a ser inmortal por el simple hecho de observar y luego pensar resulta bastante atractivo pero indudablemente hay dones que no están al alcance de todos. ¿Cómo ser el creador de los cimientos de algo tan magnifico (economía)

  • Vida Y Obra San Francisco De Asis

    miguelg4sSan Francisco de Asís (Francisco Assisi; Asís, actual Italia, 1182-id., 1226) Fundador de la orden franciscana. Hijo de un rico mercader llamado Pietro di Bernardone, Francisco de Asís era un joven mundano de cierto renombre en su ciudad. En 1202 fue encarcelado por unos meses a causa de su participación en un altercado entre las ciudades de Asís y Perugia. Tras este lance, aquejado por una enfermedad e insatisfecho con el tipo de vida que

  • Vida Espiritual

    yenyveronicaVIDA ESPIRITUAL Un primer sentido de «vida espiritual» es el que se refiere a la vida de los seres espirituales, del mismo modo que la vida vegetal es la vida de las plantas, o la vida animal la de los animales. Pero no todos los seres espirituales son iguales. Es cierto que la vida espiritual es la vida más allá de lo sensible o material; pero profundizando más, podríamos afirmar que la vida espiritual es

  • Enseñanza De La Competencias Para La Vida En Un Mundo En Constante Cambio

    FlormariabailonINTRODUCCION. Ser maestros es una gran responsabilidad, nuestro trabajo es de vital importancia para cualquier ser humano pues estamos presentes en la vida de todos ellos, desde su inicio en la educación inicial hasta la formación universitaria o de posgrado. Un maestro ha estado presente en sus vidas, es aquí donde radica la importancia del docente de crear y formar individuos rectos de corazón y conciencia. Cuando hablamos de educación tocamos puntos donde no existe

  • Enseñanza De La Competencias Para La Vida En Un Mundo En Constante Cambio

    FlormariabailonINTRODUCCION. Ser maestros es una gran responsabilidad, nuestro trabajo es de vital importancia para cualquier ser humano pues estamos presentes en la vida de todos ellos, desde su inicio en la educación inicial hasta la formación universitaria o de posgrado. Un maestro ha estado presente en sus vidas, es aquí donde radica la importancia del docente de crear y formar individuos rectos de corazón y conciencia. Cuando hablamos de educación tocamos puntos donde no existe

  • Encuesta Calidad De Vida Y Autocuidado

    martove.Encuesta de Evaluación Taller de Autocuidado, Calidad de Vida y Prevención del Consumo de Alcohol y Drogas Responda marcando con una cruz en el cuadrado correspondiente a la alternativa escogida. Escoja sólo una alternativa por pregunta. 1 Cuánto conozco después del Taller acerca del Autocuidado y de la Prevención del consumo de Alcohol y Drogas Mucho Bastante Algunas cosas Poco Nada 2 Cuánto conocía antes acerca del Autocuidado y la Prevención del consumo de Alcohol

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