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Lectura Y Notas

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Documentos 451 - 500 de 16.064 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Modalidades de la lectura

    berenice860805MODALIDADES DE LA LECTURA AUDICIÓN DE LECTURA Al seguiEr en sus libros la lectura realizada por el docente u otros lectores competentes, los niños descubren la relación entre la lectura y el contenido que se expresa, así como las características del sistema de escritura y del lenguaje escrito que dan pie a la entonación durante la lectura en voz alta. LECTURA GUIADA Tiene como fin enseñar a los alumnos a formularse preguntas sobre el texto.

  • La Importancia De La Lectura

    Innan[LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA] La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños. Desde hace unos años se está notando un creciente interés de los padres por la lectura de sus hijos, quizá porque saben -se les dice así desde los medios de comunicación- la relación que existe entre lectura y rendimiento escolar. Desde estas páginas quisiera hacerles conscientes de que el potencial formativo de la lectura

  • Lectura Praxis Creadora Y Praxis Reiterativa

    casaachoyLectura: praxis creadora y praxis reiterativa Autor: Adolfo Sánchez Vázquez Hay dos criterios niveladores la primera la praxis creadora y la reiterativa o imitativa y la segunda la praxis reflexiva y la espontánea. La praxis reiterativa se emparentan con la espontánea y la creadora con la reflexiva. La praxis reiterativa s es conforme a una ley previamente trazada y cuya ejecución se reproduce en múltiples productos que muestran características análogas o bien como praxis innovadora

  • El Programa Nacional de Lectura para la Educación Básica (PNL)

    olguiEl Programa Nacional de Lectura para la Educación Básica (PNL) propone mejorar las competencias comunicativas en los estudiantes de educación básica y favorecer el cambio escolar a través de una política de intervención que asegura la presencia de materiales de lectura que apoyen el desarrollo de hábitos lectores y escritores de alumnos y maestros. El PNL busca formar usuarios competentes de la cultura escrita, entre los objetivos de este programa se encuentra el siguiente; Garantizar

  • Lectura Y Escritura En La Educacion Inicial

    damaristortoleroLECTURA Y ESCRITURA EN LA EDUCACION INICIAL ÍNDICE Introducción……………………………………………………………….. 02 Desarrollo…………………………………………………………….……. 04 Dedicatorias……………………………………………………………….. 25 Agradecimientos………………………………………………….………. 28 Conclusión………………………………………………………….…….. 31 Referencias………………………………………………………………… 33 Anexos……………………………………………………………………… 34 INTRODUCCIÓN Uno de los objetivos fundamentales de la Educación Preescolar lo contribuye la preparación del niño para su posterior ingreso a la enseñanza primaria, fundamentalmente al primer grado, considerando que la educación preescolar es el primer eslabón en el sistema educacional, de dedica especial atención a la educación y desarrollo de los niños

  • Lectura De Comprensin

    vayivLa ratona que sabía ladrar En la orilla de una granja vivía una familia de ratones integrada por los padres y dos hijos. Una mañana de verano salieron a un día de campo. Los dos hermanitos ratones pidieron permiso a sus padres para ir a jugar un poco más lejos. La señora les dijo que sí pero les recomendó: —Tengan mucho cuidado, porque por allí anda un gato. —¿Un gato? ¿Qué es eso? —preguntaron los

  • Lectura Los Niños De Joan Dean

    teoduloLos niños Joan Deán Los niños son distintos unos de otros y responden de forma diferente a enfoques distintos, es un conjunto de individuos muy diferentes. Llegan a la escuela con diferentes ideas, intereses, experiencias y formas de considerar las cosas. El proceso de organizar el aprendizaje del niño forma que se pueden alcanzar los objetivos del curriculum implica coordinar las necesidades, ideas, intereses y características de los niños con el conocimiento, habilidades, experiencias y

  • Lectura y escritura

    alfonsoeeespañol Lectura y escritura En la medida que leer es entendido básicamente como una actividad de desciframiento, los alumnos son entrenados en la habilidad de descifrar antes que extraer el significado de lo que leen. Educar en la compresión lectora en general, estimulando el desarrollo de las capacidades para recibir, interpretar, discriminar y juzgar la información recibida. La literatura. La literatura infantil es considerada ajena al ámbito escolar, cuando la principal y mejor literatura infantil

  • TALLER DE LECTURA Y REDACCION II

    GUSPEMAcenidet Departamento de Desarrollo Académico e Idiomas SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN T A L L E R D E L E C T U R A Y R E D A C C I Ó N I I CECILIA CULEBRA Y VIVES JUNIO DE 2002 SEGUNDA VERSIÓN © Año 2002 Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico (CENIDET). Interior Internado Palmira s/n, col. Palmira. Cuernavaca, Morelos, México. C.P. 62490 Tel: Tels. 01 (777) 318 - 7741

  • La Lectura

    zintizaiNadie discute que uno de los propósitos principales de la escuela es “enseñar a leer”. Pero cabe preguntarse qué papel juega la escuela en la formación de lectores. De qué modo interviene para acercar nuevas generaciones a los textos escritos. Es frecuente escuchar que cada vez se lee menos, que la cultura audiovisual atrapa a los niños y jóvenes, que los libros se van dejando de lado. ¿Qué se debe hacer para que los niños

  • Fomennto A La Lectura

    zintizaiNadie discute que uno de los propósitos principales de la escuela es “enseñar a leer”. Pero cabe preguntarse qué papel juega la escuela en la formación de lectores. De qué modo interviene para acercar nuevas generaciones a los textos escritos. Es frecuente escuchar que cada vez se lee menos, que la cultura audiovisual atrapa a los niños y jóvenes, que los libros se van dejando de lado. ¿Qué se debe hacer para que los niños

  • Como Hacer Un hábito La Lectura

    lizbethyfrancoComo hacer un hábito la lectura. La lectura es muy importante para todas las personas, ya que hoy en la actualidad no se maneja mucho, en el hogar, en la escuela, bibliotecas, etc. Para esto debemos emplear talleres de lectura, impartir clases en secundaria, preparatorias, primarias y universidades; El hábito por la lectura debe seguir surgiendo por muchos años, pero además de ejercer una lectura en escuelas, debemos aprender a leer a distinguir buenos párrafos

  • Comprobación de la comprensión de la lectura

    luisculiacanwww.cicopedia.com Esc. Almte. Patricio Lynch E – 596 Lirquén Profesora: Ruth Castillo D Lectura Comprensiva. Lee correctamente el siguiente texto y luego responde las preguntas relacionadas con él. Loly la Oveja Cada mañana Oscar llevaba el rebaño de ovejas al campo para pastar. A él le gustaba ver a su oveja regalona correr y jugar con el resto de sus hermanas por el campo, la había bautizado con el nombre de Loly. Oscar se sentía

  • Reporte De Lectura Del Libro Elementos De Derecho Administrativo

    CarmenAliciaEl Derecho Administrativo es la rama del derecho que se encarga de la regulación de la Administración Pública, la cuál se ha ido estructurando conforme la transformación del Estado y a las normas que regulan a sus gobernados. Estado absolutista.- El término Estado inicialmente lo utilizo Maquiavelo. Al finalizar la Edad Media el Monarca adquirió poder absoluto en la organización política y social europea, adjudicándose toda autoridad en sus manos, con los siguientes principios de

  • Lecturas De Escalas Y Estimacion Del Error Probable

    rembertoriveraLectura de escalas y estimación del error probable RESUMEN 3 INTRODUCCION TEORICA 4 Errores introducidos por el instrumento 5 Cifras significativas 7 MATERIAL Y EQUIPO 9 PROCEDIMIENTO 9 PARTE 1: Ensayo para lectura de escalas 9 PARTE II: Escalas Instrumentales 11 DATOS OBTENIDOS 14 CUESTIONARIO 18 CONCLUSIONES 22 BLIBIOGRAFIA 22 RESUMEN Una magnitud física es un atributo de un cuerpo, un fenómeno o una sustancia, que puede determinarse cuantitativamente, es decir, es un atributo susceptible

  • Ideas principales de la lectura

    tayinaIDEAS PRINCIPALES DE LA LECTURA: * El currículum agrupa diversas facetas de la cultura, del desarrollo personal y social, de las necesidades vitales de los individuos para desenvolverse en sociedad, destrezas y habilidades consideradas fundamentales. * Se elabora por contenidos. * En los primeros niveles de escolaridad tienen un carácter totalizador. * Refleja de forma más explícita las funciones de socialización que le han sido endosadas a la escuela por parte de la familia y

  • LECTURA: EL CAMINO A SEGUIR: EDUCACION PARA EL NUEVO MUNDO MORAL.

    ximenajeseed2210LECTURA: EL CAMINO A SEGUIR: EDUCACION PARA EL NUEVO MUNDO MORAL. Alvin Toffler escribió en 1970 que nuestras escuelas y colegios es un anacronismo sin esperanza, en un sistema que muere, él como otros futurólogos no acentuó la revolución conceptual en la educación, que aun tiene que ocurrir, ya que está claro que el pensamiento y la práctica educativos deben moverse más allá de su actual y anticuada fase positivista, ponerse al día con los

  • Ensayo De La Lectura De La Declaración Completa De Henry Jekyll Sobre El Caso.

    skaosamigosHenry Jekyll, una persona heredera de una gran fortuna, además de eso poseía grandes cualidades, deseoso de ganarse el respeto de los sabios, éste hombre era un apersona que hablaba en algunos casos de sus cualidades y virtudes, pero sarcásticamente hacia mención de su identidad, esa identidad era ser malo, tener gran odio en su corazón malvado, éste hombre comentaba algo muy cierto, el cual hacia mención que un hombre no es uno sino dos,

  • Unidades De Lectura Y Escritura

    ojabagaMódulo 3: DISPOSITIVOS DE LECTURA Y ESCRITURA 3.1 El disco duro o Hard Disk. Es el principal elemento para el almacenamiento de la información digital en un sistema de computo. El disco duro es un dispositivo que va sellado para evitar la interferencia de partículas en la mínima distancia que existe entre las cabezas y el disco. Los discos duros proporcionan un acceso más rápido a los datos que los discos flexibles y pueden almacenar

  • LECTURA "EL ACTO Y EL EFECTO"

    pikealvarezLECTURA “EL ACTO Y EL EFECTO” RESUMEN DE LA LECTURA En esta lectura acerca del tema el acto y el efecto me di cuenta que los rasgos psicofisiologicos que caracteriza a cada etapa del desarrollo del niño se encuentra el tipo de actividad a la que este se dedica, y esta a su vez se convierte en un factor de su evolución mental. Este proceso funciona a través de diversos medios que estos van cambiando

  • La Lectura Y La Escritura

    vaned3LA LECTURA Y LA ESCRITURA Y SU RELACIÓN CON EL CONOCER, EL CONOCIMIENTO Y LA COMUNICACIÓN ¿Cuántos años, estimado estudiante, lleva en la difícil pero grata tarea de adquirir conocimientos? ¡Diez, doce, quince... tal vez más! Y se ha preguntado, ¿qué es el CONOCIMIENTO?, y mejor aún ¿qué es CONOCER? ¡Deténgase un momento! Piense en esas dos preguntas. Usted paga por adquirir conocimientos... ¿Y compra un paquete que no sabe qué es? Intentemos definir esos

  • Informe De De Lectura De Historia Análisis Del Pasado Y Proyecto Social

    richardo1820Annales, econmies socieste civilisations es en la actualidad una revista influyente y portavoz de la corriente historiográfica los annales, sucedánea del marxismo, con el objetivo de reconstruir la historia con el recurso a una mezcolanza de elementos tomados de diferentes disciplinas con una voluntad globalizadota que se justifica por la necesidad de superar la limitación tradicional, annales del 1929 1939 son interesantes por el pensamiento de marc bloch, insuficientemente reflejado en la apología pour I

  • PROGRAMA DE LECTURA 11+5 OCTUBRE

    RaGeCaESTRATEGIA DE LECTURA 11+5 MES DE OCTUBRE VINCULACION CURRICULAR: “Investigación sobre adicciones (tabaco y alcohol)” INICIO: Esta dimensión la coordinamos entre el Profr. Rodrigo Jara R. de 4°”A” y un servidor, Profr. Ramiro Geraldo del 5°”A”, bajo el asesoramiento de la maestra encargada del programa de Lectura de la escuela. Nos pusimos de acuerdo y decidimos que yo desarrollaría la actividad en mi grupo y el Profr. Rodrigo presentaría un numero artístico en el festival

  • Lectura: LA ESCUELA, LUGAR DE TRABAJO DOCENTE

    lucramirezsierraLa transmisión de concepciones del mundo. La expresión escolar cotidiana comunica una serie de interpretaciones de la realidad y de orientaciones valorativos y normativas que son elementos que conforman los contenidos académicos que debe ante todo transmitir la escuela. Prácticamente es el contenido implícito de la enseñanza escolar, la institución escolar es como transmisión de conocimientos o hábitos superiores a los vigentes en la sociedad circundante, concibe a su propia función como la de formar

  • Actividad 5 Del Proppedeutico De Lectura Y Redaccion (Partos Caseros)

    RicardopanicoPartos Caseros Mmm... Se propone exponer la postura de algunas mujeres sobre un parto casero que implica preferir el proceso de dar a luz sobre el de tener un bebé saludable, en cuanto a las distintas organizaciones hacen un llamado de atención sobre el mayor riesgo que representa para los bebés el nacer fuera de un hospital, de entrada un bebé que nace en casa tiene un riesgo tres veces mayor de morir que uno

  • Breve nota biográfica sobre la vida de Pitágoras de Samos

    yuridiamPrimeramente me gustaría resaltar la gran impresión que me causa alguien que yo considero fue uno de los iniciadores del pensamiento, que con sus estudios fueron los que mejor intentaron tener una concepción del universo en susépocas, ya sea con poesía, mitos entre otras disciplinas que son muy validas si consideramos laslimitaciones que existían en estos tiempos, aunque considero que no son limitaciones ya que es gracias aeso que ahora nosotros conocemos mas y tenemos

  • EL VALOR DE LA LECTURA

    clayadelpoEl valor de la lectura. En el presente ensayo nos vamos a enfocar a desglosar los principales ejes de nuestro diagnóstico que son: el maestro, los padres, el gobierno y el niño, para así poder mostrar la importancia de cada uno de estos actores y su influencia dentro de la cultura de la lectura. El entorno de la lectura es una construcción cultural y para transmitir esta cultura nos disponemos a utilizar nuestro principal instrumento,

  • La Lectura De Comprensión

    GracielaLIz12La comprensión lectora es una de las habilidades fundamentales para que los alumnos construyan sólidamente sus propios aprendizajes y para que tengan mejores perspectivas de calidad de vida en el largo plazo. Sin embargo, en nuestro país, las evaluaciones nacionales e internacionales han demostrado los bajos índices bajos de comprensión lectora que alcanzan los alumnos de educación básica. Los resultados muestran que cerca de dos de cada diez alumnos de sexto de primaria no alcanzan

  • Método De Clase Con Lectura De Compresión En Inglés

    rivel7Velasco, R. (2005) Curso en línea para que los profesores de inglés de secundaria preparen material de lectura de comprensión con enfoque formativo y comunicativo para sus alumnos. Trabajo de titulación no publicado. CECTE. México, D. F. (pp. 220-233) Método de clase con lectura de comprensión en inglés Fundamentos psicopedagógicos Analizando lo establecido en el Plan y Programas de Estudio de Educación Secundaria de la SEP, se reafirma que a través del enfoque comunicativo de

  • TALLER COMPRENCION DE LECTURA

    juantara852TALLER DE TEXTOS PERIODÍSTICOS COMPRENSIÓN LECTORA ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA 1º y 2º DE BACHILLERATO María Socorro Pérez (Asesoría Tánger) María Pérez Sedeño (Asesoría Tetuán) CURSO 2007/08 2 INDICE 1. Introducción Pág. 3 2. Artículos Noticia I Pág. 6 Noticia II Pag. 8 Editorial Pag. 10 Columna Pag. 12 Cartas Lectores Pag. 14 Crónica Pag. 16 Entrevista I Pag. 18 Entrevista II Pag. 20 Reportaje Pag. 22 Crítica Pag. 24 3. Guía Didáctica Pág. 26 3

  • LECTURA: "PROTAGONISMO DE LO RUTINARIO COTIDIANO", ALBERRO SOLANGE

    ximenajeseed2210EL TRABAJO COTIDIANO DEL PROFESOR TEMA 1 LA DEFINICIÓN COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES. LECTURA: “PROTAGONISMO DE LO RUTINARIO COTIDIANO”, ALBERRO SOLANGE. La historia de la historia que, a pesar de ser la más antigua de las llamadas ciencias sociales, se regenera continuamente. Después de aquella historia que apenas se desprendía de las nieblas del mito y de la leyenda, sentaron sus reales por mucho tiempo, llegando aún hoy día a sobrevivir como arcaísmos

  • LECTURA: COMO INVESTIGAR EN EL AULA

    karycambranoLECTURA: COMO INVESTIGAR EN EL AULA Hay dos formas de entender la investigación: como metodología derivada de ese principio y como recurso didáctico puntual. Por metodología entendemos el conjunto de normas que organizan y regulan el funcionamiento del aula. Como recurso concreto, la investigación seria una estrategia que se utiliza puntualmente en el conjunto de la programación. La metodología es el componente curricular que mejor define el modelo didáctico de referencia, al determinar la planificación

  • Proyecto De Lectura

    monicaveronicaACTIVIDADES SUGERIDAS PARA EL PROYECTO DE LECTURA 1. Desfile por la lectura. Responsable: Supervisor escolar, directores y maestros de las instituciones educativas. Desarrollo: Llevar a cabo un desfile con toda la comunidad escolar por las calles principales de la comunidad con pancartas alusivas al fomento a la lectura y disfraces en los niños más pequeños. La idea es llamar la atención en torno al fomento de la lectura 2. Elaboración de carteles con frases alusivas

  • Ensayo Sobre Lectura

    chuyonTEMA: “LA LECTURA COMO LA REALIDAD DE LA FICCIÓN” INTEGRANTES: * Andrés Álvarez * Pablo Carrillo * Josué Céspedes * Diego Masabalin * Javier Moreira * Gabriel Pazmiño TUTOR: Dra. Mercedes Acosta DICIEMBRE 2010 AMBATO – ECUADOR INTRODUCCIÓN: Vivimos en una época en la que parece existir un predominio total de la tecnología que se fue desarrollando sobre los libros o sobre el papel impreso. Pero al margen de que sea cierta esta dominación, lo

  • CONCEPTUALIZACION Y AUSENCIA DEL HABITO DE LECTURA

    122562ENSAYO REFLEXION SOBRE LA CONCEPTUALIZACION Y LA AUSENCIA DEL HABITO DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES NARIÑENSES El presente ensayo tiene por objetivo reflexionar sobre la conceptualización y ausencia del habito de lectura en nuestros estudiantes nariñenses, teniendo en cuenta a lectura y la escritura forman parte de las funciones psicológicas de orden superior, puesto que ambas se valen de la autorregulación voluntaria, de la realización consciente y del uso de signos para la mediación. No

  • Fomento A La Lectura

    priscilafdEl funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. En este contexto, podemos señalar que los seres humanos son seres comunicantes que dependen críticamente de su capacidad para comunicar con el fin de afrontar las demandas de la vida en una sociedad compleja. La comunicación cumple diversas funciones, las cuales se pueden sintetizar en que ésta actúa para controlar el comportamiento de

  • Estrategias De Lectura

    mussetElementos Cosmológicos En El Ideario Político De Los Grupos Indígenas Mayas Astecas Incas Chibchas Y Aborígenes Venezolanos Elementos Cosmológicos En El Ideario Político De Los Grupos Indígenas Mayas Astecas Incas Chibchas Y Aborígenes Venezolanos Araguaney (Tabebuia chrysantha), Árbol Nacional de Venezuela. Cereipo (Myrospermum frutescens), Anzoátegui Samán (Pithecellobium saman), Aragua Merecure (Licania pyrifolia), Apure Cedro (Cedrela odorata), Barinas. El estado Barinas está representado en la flora emblemática de Venezuela por uno de los árboles más utilizados

  • Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

    joaquinEl siguiente informe se realiza de acuerdo a las directrices de la Universidad Bolivariana de Venezuela en esta fase del Proyecto se deben enfocar los objetivos relacionados con los Derechos Humanos contemplados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y los acuerdos suscritos y ratificados por Venezuela con los Organismos Internacionales concernientes con los Derechos Humanos. En nuestro país, la realización del derecho a la tierra ha estado vinculada de manera directa con

  • REPORTE DE LECTURA. DEJAME ENTRAR

    FiretzeTítulo de la obra: Déjame entrar. Bibliografía: Ajvide Lindqvist John. Déjame entrar. Editorial Espasa. 2010.456p. Tema: Los sentimientos más nobles entre personas diferentes. SINOPSIS La novela habla de Oscar, un niño de doce años que vive en Blackeberg, un pueblo a las afueras de Estocolmo, el cual sobrevive sin historia alguna. Sus padres están separados y Òscar permanece junto a su madre. Una vida un tanto extraña y solitaria, con demasiadas preguntas interiores para un

  • Plan Para El Fomento De La Lectura

    pedeluisPlan para el Fomento de la Lectura y la Comprensión Lectora RESPONSABLE HERMEN CASTRO 2012 I.E. LORGIA DE ARCO SEDE NUEVO ORIENTE Índice Evaluación Inicial 5 1. Ámbito Curricular: 5 2. Ámbito Complementario a lo Curricular (de ampliación de contenidos, dentro del horario lectivo): 5 1.1. Actividades de Lectura Eficaz: 5 1.2. Actividades Lectivas en torno a los Cuentos: 5 3. Ámbito de Utilización de otros Recursos del Centro: 6 1.3. La Biblioteca Escolar: 6

  • Ficha Literaria PRÁCTICAS CULTURALES Y MODALIDADES DE COMUNICACIÓN. FICHA DE LECTURA

    oskrsouthaa271. Referencia bibliográfica: CIMADEVILLA, Gustavo y CARNIGLIA, Edgardo (editores), Comunicación, ruralidad y desarrollo, Ediciones INTA, Buenos Aires. 2004, ISBN 987-521-133-8 HUERGO, Jorge, Métodos de investigación cualitativa en comunicación, Mimeo, Buenos Aires, 2001 MARTIN-BARBERO, Jesús; Oficio de cartógrafo. Travesías latinoamericanas de la comunicación en la cultura. Fondo de Cultura Económica. Santiago de Chile, 2002, ISBN 956-289-032-5 OROZCO GOMEZ, Guillermo; Al rescate de los medios. Univ. Iberoamericana-Fund. Manuel Buendía, Mexico, 1994, ISBN 968-6348-10-7 PRIETO CASTILLO, Daniel. Diagnóstico

  • Importancia De La Lectura

    Davo_1LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA “Si yo hablara todas las lenguas de los hombres y de los ángeles, y me faltara el amor, sería simple bronce que resuena y campana que repica. Si yo tuviera el don de las profecías, conociendo las cosas secretas con toda clase de conocimientos, y tuviera tanta fe como para trasladar los montes, pero me faltara amor nada soy. Si reparto todo lo que poseo a los pobres y sin

  • DESCRIPCIÓN DEL MENSAJE PRINCIPAL DE LA LECTURA O PELÍCULA

    pulga2002DESCRIPCIÓN DEL MENSAJE PRINCIPAL DE LA LECTURA O PELÍCULA: La lectura trata de las diferencias entre la cultura empresarial mexicana y la japonesa; y las ventajas y beneficios de aplicar algunas cosas de la última en nuestra vida. DESCRIPCIÓN GENERAD DE LA PELÍCULA O LECTURA: El director general de Yakult habla de que es hijo de inmigrantes japoneses, que fue hecho con moldes japoneses por fabricantes japoneses ensamblado en México; y asegura que lo que

  • Primera lectura obligatoria del curso de Ética

    karla2828Primera lectura obligatoria del curso de Ética Resumen A lo largo del tiempo los términos, las palabras van perdiendo la riqueza de su contenido, dejando de lado su origen etimológico Esto es lo que ha sucedido con el término ética, en la actualidad es para nosotros una serie de lineamientos, de deberes molestos que tenemos que cumplir para poder tener una marcha adecuada de nuestro entorno social. En diversas filosofías y teologías el termino ética

  • Estrategias De Lectura

    jehosafatbESTRATEGIAS DE LECTURA MUESTREO El lector toma del texto palabras, imágenes o ideas que funcionan como índices para predecir el contenido. PREDICCIÓN El conocimiento que el lector tiene sobre el mundo le permite predecir el final de una historia, la lógica de una explicación, la continuación de una carta, etc. ANTICIPACIÓN Aunque el lector no se lo proponga, mientras lee, va haciendo anticipaciones, que pueden ser léxico-semánticas, es decir, anticipan algún significado relacionado con el

  • Reporte De Lectura

    PauLCReporte de lectura. Fundamentos y métodos de la investigación. Profesor: Héctor Jesús Zúñiga Rosas. Alumno: Paulina Lopez Carballo Programa: LAE. Grupo: B33 Fecha: 03 de Junio de 2011 • Datos de la lectura: Diccionario Enciclopédico CICA • Nombre del libro: Diccionario Enciclopédico CICA • Nombre del autor: Programa Educativo Visual, A. V. V. Aruba • Datos de la lectura: bibliografía y sus tipos. • Nombre del artículo: Bibliografía. • Nombre del autor: Ciudad Universitaria de

  • Estrategias Para La Lectura

    karlasinayferminEstrategias que favorecen el aprendizaje de la lectura infantil desde el primer grado a.- Lectura oral por parte del docente Varias veces al día, el docente lee en voz alta para el entretenimiento de los alumnos historias que pudieran no estar en capacidad de leer solos. Esta actividad de reconocida importancia provoca gran impacto en los recuerdos de los niños, por cuanto, al leer el docente se convierte en un modelo de lectura mostrando lo

  • La Lectura

    saulorebComprensión después de la lectura Partiendo de la base de que los alumnos no siempre entienden lo que leen, el autor proporciona una serie de reglas para favorecer la correcta compresión de las lecturas. En un primer momento es necesario enseñar a los lectores a identificar el tema y la idea principal del texto. A continuación, se les debe orientar para que sean capaces de hacer un resumen. Por último, es fundamental formular preguntas de

  • Reporte De Lectura

    rosiita19El reporte de lectura Temas • El reporte de lectura como técnica para estudiar un texto • Técnica de elaboración de reportes de lectura EL REPORTE DE LECTURA COMO TÉCNICA PARA ESTUDIAR UN TEXTO Leer es muy importante en el aprendizaje, pues la mayor parte de lo que se aprende se hacepor medio de la lectura. Cuando se quiere aprender algo, lo primero que se hace es leer. Se leen los instructivos para saber manejar

  • LEE LA LECTURA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 1 A LA 5

    bq0303EVALUACION DEL CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: GRUPO NO. DE LISTA LEE LA LECTURA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 1 A LA 5 Bien muchachos, nuestra encuesta será sobre los muy deliciosos, exquisitos y dañinos ¡helados! (se oye una gran algarabía y gritos de júbilo). Aquí tenemos un cuestionario que contiene 5 preguntas: ¿qué sabor prefieres? ¿vaso o cono? ¿una bola o dos bolas? ¿chico o grande? ¿con algún aditamento como chispas, cacahuate, granola, pasas, amaranto,