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Lectura Y Notas

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Documentos 651 - 700 de 16.064 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • La Mala Lectura En Menores Actual

    samara_00LA MALA LECTURA DE LOS MENORES EN LA ACTUALIDAD ¿Qué nivel de lectura mantienen los niños entre los 6 y 12 años? R. de acuerdo con los resultados fue un nivel medio, aunque en las escuelas privadas son un poco más estrictos con respecto al tema de la lectura ¿La SEP apoya directamente el aspecto de la lectura? R. si, ya que hay programas para fomentar la lectura, como por ejemplo premios para los alumnos

  • La Lectura En Nuestros Niños

    valebelaIntroducción La lectura es un proceso complejo que cada persona realiza por sí misma; éste le permite examinar el contenido de lo que lee, analizar cada una de sus partes para destacar lo esencial y comparar conocimientos ya existentes con los recién adquiridos. La lectura es importante porque: Potencia la capacidad de observación, de atención y de concentración. Ayuda al desarrollo y perfeccionamiento del lenguaje. Mejora la expresión oral y escrita y hace el lenguaje

  • Habilidades de lectura

    hiper_71. 2. La comprensión lectora se define como el proceso simultáneo de extracción y construcción de significados a través de la interacción e implicación con el lenguaje escrito. (Snow, 2001) 3. Disponer de competencias lectoras es fundamental para el aprendizaje, y numerosas dificultades son explicadas por la carencia o insuficiencia de habilidades para leer comprensivamente. En el currículum escolar, la lectura es una herramienta de comprensión para los alumnos que les permite el acceso a

  • Ensayo De Lectura

    drigantObjeto de investigación: La lectura ¿Comprenden lo que leen los jóvenes de hoy? En los alumnos de segundo grado grupo F. esc. Secundaria Profr. Ramón Escobar Balboa Cuadro de consistencia Preguntas de investigación Objetivo de investigación Supuesto hipótesis Metodología ¿Qué aspectos consideran los jóvenes para seleccionar su material de lectura ? Descubrir el interés y gusto por la lectura y aprender a disfrutar de ella. El desconocimiento del docente de las características sociales y culturales

  • Lectura Ingenieria

    morbixINDICE 1.- ¿Cuáles son tus necesidades en cuanto al conocimiento especifico de la carrera que deseas estudiar y la valoración de ti mismo? 2.- ¿Qué pudiera decir de tu orientación vocación? 3.- Te interesa realmente estudiar una carrera universitaria? ¿Con que fin: Crecimiento personal, ganar dinero, tener una mejor calidad de vida? ¿Otro fin? ¿Cuál? 4.- Que te interesa en el área de profesionalización? DESARROLLO La carrera de Ingeniería en Sistemas busca formar profesionales capaces

  • Proyecto La lectura una puerta a la cultura

    marjosfinPROYECTO “La lectura una puerta a la cultura” INTRODUCCIÓN Tomaremos como referencia las palabras de Nicolás de Avellaneda “Cuando oigo que un hombre tiene el hábito de la lectura, estoy predispuesto a pensar bien de él”, Y de Evelio Cabrejo-Parra ...no leemos textos a los niños para que se conviertan en buenos lectores, sino porque sabemos que esas lecturas les permiten ubicar algo fundamental para ellos: el descubrimiento de que los textos son cosas que

  • Fichas De Lectura

    cerezapopNOMBRE:........................................................................................................ Nivel:............... FECHA:............................................ EL CIRCO Cerca de la casa de Alicia se ha instalado un circo. Día tras día ha ido observando cómo levantaban la gran carpa de colores. En grandes camiones han traído toda clase de animales encerrados en inmensas jaulas. Todos están allí, desde los alegres monos hasta los rugientes leones. La plaza se ha llenado de actividad. Payasos, acróbatas y domadores ensayan para el gran día, Alicia , como nunca ha ido

  • Trabajo Practico De Historia Tema Bolivia (nota 8)

    MeliiiBOLIVIA Desde 1952 hasta 1964, Bolivia asistió a una experiencia política dirigida por el Movimiento Revolucionario Nacionalista y por la Central de Obreros Bolivianos. A mediados del siglo XX, Bolivia era el país más pobre de América del Sur. Su población tenía una expectativa de vida que no superaba los 40 años y solo un 30% de ella estaba alfabetizada. Desde el punto de vista económico, el 0,1% de la población controlaba el 70% de

  • Reporte De Lectura Aprendizaje Participativo

    psicopame85El Aprendizaje Participativo Es aquel donde la persona que aprende va a jugar un papel activo al intervenir propositivamente en la planeación, realización y evaluación del proceso de aprendizaje. El aprendizaje solo puede ser hecho por el ser humano que aprende; obviamente pueden crearse los medios, para facilitar este proceso, pero definitivamente, es el ser humano el que aprende. Es necesario recalcar que si queremos facilitar el aprendizaje de los niños o de cualquier persona,

  • Reporte de Lectura Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud

    fatzy22Reporte de Lectura. FGRN_ Ac2 Construir competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud. 1. ¿Qué es una competencia? Una competencia es la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos para enfrentar con pertinencia y eficacia a una familia de situaciones, por ejemplo: 1.- Saber orientarse en una ciudad desconocida. 2.- Saber atender a un niño enfermo. 3.- Saber votar de acuerdo con sus intereses. 2.- ¿De donde viene la moda de las competencias en la educación

  • Control De Lectura "El Pueblo Es Dueño Y Controla"

    maps19871. Explique con sus palabras cómo llegaron los campesinos de la provincia Nueva Escocia a descubrir las cooperativas de crédito. Cabe afirmar que los campesinos de la provincia Nueva Escocia descubrieron las cooperativas de crédito en primera instancia por que el sacerdote llamado Roy Bergengren, propuso la idea de establecer las cooperativas, al inicio la idea no fue muy aceptada, pero luego de varios invitados y conferencias la comunidad empezó a sentir el interés y

  • Informe Del Programa De Lectura

    coronita15NOMBRE: DIANA LAURA SALAS GALINDO GRADO Y GRUPO: 2º. D CICLO ESCOLAR: 2011-2012 NOMBRE DE LA ESCUELA: HÉROE DE NACOZARI CLAVE DE LA ESCUELA: 30DTV02E LOCALIDAD: XALAPA NOMBRE DEL MAESTRO DE GRUPO: MARÍA ELENA RODRÍGUEZ ZONA: 60C SECTOR: 13 ¡LA NOCHE DE TERROR! Me llamo Consuelo y les contaré lo que me pasó en una noche tan oscura y donde pasaron cosas inexplicables. Un día estaba en la escuela durante la hora de receso con

  • Lectura De Etiquetas Y Elección De Alimentos Saludables

    mavenda87Taller de Lectura de Etiquetas y Elección de Alimentos Saludables. LEEAS MARCO TEÓRICO El sobrepeso y la Obesidad se definen como una acumulación anormal o excesiva de grasa que es perjudicial para la salud; (1) una cifra arriba del Percentil 95 de IMC, comparado con las tablas correspondientes, nos habla de obesidad. (2,4) Tan sólo en México, la obesidad contribuye a un número cercano a 200 mil muertes por año, al ser un importante factor

  • Reporte de lectura de recasens siches

    TAYDJINSkmnsakbakfbakbfd akfnbREPORTE DE LECTURA de RECASENS SICHES En esta lectura RECASENS nos en un primer momento de lo esencial que es tener claro que el concepto de Derecho, de lo jurídico, debe ser universal para lo que nos guía a través de ideas formales contenidas en 6 principios que no limitan ni demeritan el concepto de universal de el Derecho pues tienen cabida en todos los sistemas jurídicos sin importar el tiempo o los actores

  • Historia de la lectura

    yanetarianaHistoria de la lectura [editar] En la antigüedad Los primeros jeroglíficos fueron diseñados hace 5 000 años, en cambio los alfabetos fonéticos más antiguos tienen alrededor de 3500 años. Las primeras obras escritas en ocasiones permitían tener solamente una parte del texto. Entre el siglo II y el IV, la introducción del pergamino permitió la redacción de obras compuestas por varios folios largos que podían guardarse juntos y leerse consecutivamente. El libro de la época

  • La Genealogía De La Moral - Friedrich Nietzsche - Control De Lectura

    efgardunoCONTROL DE LECTURA TÍTIULO DEL LIBRO: La genealogía de la moral BIOGRAFÍA DEL AUTOR: Nietzsche, Friedrich Nacionalidad: Alemania Röcken 1844 - 1900 Filósofo Hijo de un pastor protestante, a los cuatro años quedó huérfano de padre, falleciendo poco más tarde su hermano. Se formó en filología clásica en las universidades de Bonn y Leipzig, orientándose al estudio de la teología y la filosofía. Participó en la guerra franco-prusiana (1870-71), en el cuerpo de sanidad. Hubo

  • Lecturas De Reflexion

    luis469Lee la siguiente fábula y contesta las preguntas correspondientes. 1. De los siguientes refranes, ¿cuál es el que expone la enseñanza de la fábula? A) “Más vale pájaro en mano que cientos volando”. B) “Debajo del agua mansa está la peor corriente”. C) “Perro que ladra no muerde”. D) “El pez por la boca muere”. ________________________________________ 2. ¿Cómo terminaría la fábula si el perro hubiera conservado su pedazo de carne? A) El perro reconoce su

  • LECTURA: EL MODELO PEDAGÓGICO CONTEMPORÁNEO: EL PERIODO DE LA REFORMA

    KALEUUNIDAD II: FORMACION DOCENTE, ESCUELA PÚBLICA Y DESARROLLISMO 1940 – 1970. LECTURA: EL MODELO PEDAGÓGICO CONTEMPORÁNEO: EL PERIODO DE LA REFORMA Cuando se inicio la gestión avilacamachista, en educación se postulo que mediante ella, se crearía el tipo de hombre, de trabajador, y de técnico que exigía el desarrollo económico. El instrumento fue la llama Escuela de la Unidad Nacional. En la segunda etapa de la política educativa se propuso la carga ideológica en los

  • Formato Registrar Libros Rincon De Lectura

    carlosperez2JEFATURA DE SECTOR N° _____ DE EDUCACIÓN PRIMARIA SUPERVISIÓN ESCOLAR: ____________ ESCUELA PRIMARIA: GRADO: _______ GRUPO: ______ INVENTARIO DE ACERVOS SEGÚN EL CARTEL DE LA CLASIFICACIÓN DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES Y DE AULA. TEXTOS LITERARIOS CUENTOS, NARRATIVAS, MITOS Y LEYENDAS, DIARIOS, CRÓNICAS Y REPORTAJES N° NOMBRE DEL LIBRO AUTOR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 POESIA, RIMAS, CANCIONES,

  • ANALISIS DE LA LECTURA DEL LIBRO "EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA"

    alexito08El libro nos cuenta la historia de un caballero que vive obsesionado con demostrar que es bueno, amoroso y generoso. Este caballero tiene una hermosa esposa llamada Julieta, que le da un poco al vino y un hijo llamado Cristóbal. Llevaba tanto puesta su armadura que su familia ya casi no lo reconocía, un día su esposa se hartó y le dijo que se la quitara, él ante la posibilidad de que ella le abandonara

  • Reporte De Lectura

    TERMINATOR• Título del artículo Dimensions of ethical business cultures: comparing data from 13 countries of Europe, Asia, and the Americas Palabras clave: ethical business culture; business ethics; HRD; cross-cultural HRD Research Disciplina en que se inscribe Ciencias económicas Modelos teóricos que discute Tipo de prueba empírica que presenta Evaluaciones y estadísticas Autores Alexandre Ardichvili, Douglas Jondle and Brenda Kowske. Nombre de la publicación Human Resource Development International Volumen 13 Número 3 Páginas 299-315 Año 2010

  • Informe Del Programa Nacional De Lectura

    angel121271| Informe del Programa Nacional de Lectura Escuela primaria ”Lázaro Cárdenas” | | | 2009-2010 | Seis acciones para el fortalecimiento de la biblioteca escolar y la estrategia 11+1. | | En el presente documento se explican las acciones que se han desarrollado durante el ciclo escolar para que la biblioteca escolar y de aula funcionen como un proyecto educativo permanente que apoye el desarrollo de competencias comunicativas enfocadas a la formación de lectores y

  • Reporte De Lectura Max Weber "El Político Y El Científico"

    karlosmoseleyREPORTE DE LECTURA “El Político y el Científico” Autor: Max Weber Primero que nada menciona la política como vocación, donde hace el cuestionamiento sobre lo que entendemos de política, lo cual de forma generalizada abarca cualquier tipo de actividad directiva autónoma, sin embargo, se enfoca en el libro a la política simplemente como la dirección o la influencia sobre la trayectoria de una entidad política, aplicable en nuestro tiempo al Estado, es decir, la aspiración

  • Lectura Y Comprención

    josafat111GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA UNIDAD 231 DE LA UPN SEDE CHETUMAL “EL DESARROLLO DEL HÁBITO DE LA LECTURA DARÁ COMO RESULTADO UNA MEJOR COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO GRADO DE PRIMARIA” PRESENTA: LIC. JOSAFAT GPE CASASOLA GUZMÁN CHETUMAL, QUINTANA ROO, FEBRERO DE 2011 GOBIERNO DEL ESTADO DE QUINTANA ROO SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA UNIDAD 231 DE LA UPN SEDE CHETUMAL “EL DESARROLLO DEL HÁBITO DE

  • Reporte De Lectura Act.3

    sharles, 1.- REPORTE DE LECTURA: Al hablar sobre diagnósticos escolares tenemos que tomar en cuenta a todos y cada uno de las personas y materiales que integran el medio escolar. El diagnóstico es una tarea donde los que intervienen en el centro escolar reflexionan sobre los diferentes aspectos que componen la realidad e de la escuela. El servicio educativo que brinda la supervisión escolar está en función de la política educativa de un país; por

  • INFORME DE LECTURA DESCRIPTIVO-EXPLICATIVO

    katherineperdomoAgriculturas para la vida Mejía, Mario. Agriculturas para la vida. F.A.I.D Lizardo Carvajal. Cali, Colombia. 1.995. El autor de este maravilloso libro, Mario MejíaGutiérrez, es un Ingeniero en Agricultura Alternativa, por muchos años ha contribuido al estudio y concientización sobre la agricultura biológica a muchos agricultores que aún desconocen o no reconocen el sentido de este tipo de agricultura. El libro “Agriculturas para la vida”, en su capítulo No. 12, llamado “Agricultura Biológica”, es un

  • Reporte De Lectura-EL REY ARTURO

    anayagdlIntroducción Esta obra literaria está dividida en tres partes, en cada una de ellas John Steinbeck narra hazañas propias de caballeros andantes que luchan por su honor, protegen doncellas o libran a los campesinos de amenazas sobrenaturales o simplemente superiores a ellos, como dragones, gigantes, etc. Destaca el papel de los caballeros andantes como una institución que preservaría el orden y el honor de todo el reino, aunque a veces, como expone el personaje de

  • Proyecto Sobre La Lectura

    clarianyRepública Bolivariana De Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitario. Universidad Bolivariana De Venezuela. Fundación “Misión Sucre”. El Sombrero – Edo Guárico. ESTRATEGIA DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5º GRADO SECCIÓN “U” DE LA U.E.B. “LAS LAJITAS”. Autora: Sección: “D” Clariany Rebolledo. Cohorte: VI Prof. Asesor: Educación Integral. Lucibel Díaz. Semestre: VII. Prof. Tutor: Magda Barrio. ENERO 2012. República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular

  • Lectura.

    AracelythaHabilidades de lectura: • Leer críticamente • Seleccionar la información. • Evaluar la información. • Tomar una posición frente a la información, no dejarse guiar irreflexivamente por los contenidos. La biblioteca del salón Que los alumnos organicen la biblioteca del salón de clases. Material Libros de texto, de cuentos, diccionarios, directorios. periódicos , revistas, folletos. Se invita a los niños a crear una biblioteca del grupo, para lo cual proponen el lugar del salón donde

  • Lectura De La Alimentacion

    akkkefLECTURA RECOMENDADA FAST FOOD O COMIDA RÁPIDA Por mucho que la familia dedique tiempo a enseñar a sus hijos las bases de una buena alimentación, es seguro que ellos incluirán ciertas comidas muy típicas de nuestro tiempo: hamburguesas, patatas fritas, batidos, pollo frito, perritos calientes, pizza... alimentos propios de los establecimientos de fast food, también conocidos como de “comida basura”. Lo cierto es que no habría nada que criticar a estos establecimientos de comida rápida

  • Reportes De Lectura, Adquisicion Y Desenvolvimiento Del Lenguaje II

    ClaraMariaBelen“Derechos y Obligaciones de la Comunicación”. Alain Bentolila. En esta lectura se toma como punto de partida el hecho de no fingir interés o que se entiende al testimonio o platica del niño, cómo con frases cotidianas de alago para pasar a otro asunto. El autor no sugiere 4 intervenciones las que llama Regla de las cuatro C: • Constancia de la falla: Se entiende al ser franco y expresar que no fue de su

  • Notas A Los Estados Financieros

    FerchoferferNOTAS A LOS ESTDOS FINANCIEROS NOTA 1. NATURALEZA Y OBJETO SOCIAL DEL ENTE La industria alimenticias “AROMA” SA., es una empresa jurídica, fue creada con escritura pública en fecha 30 de marzo de 1993, No. 335/1993. La empresa ha fijado su domicilio legal en la ciudad de La Paz, quedando facultada para la apertura de oficinas y representaciones en el interior y exterior del Estado Plurinacional de Bolivia. NOTA 2. POLITICAS Y PRINCIPIOS CONTABLES CONSIDERADOS

  • DIFICULTADES FISICAS QUE PUEDEN ENTORPECER EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA.

    sarychzDIFICULTADES FISICAS QUE PUEDEN ENTORPECER EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA. PROBLEMAS AUDITIVOS. La sordera es la dificultad o la imposibilidad de usar el sentido del oído debido a una pérdida de la capacidad auditiva parcial (hipoacusia) o total (cofosis), y unilateral o bilateral. Así pues, una persona sorda será incapaz o tendrá problemas para escuchar. Ésta puede ser un rasgo hereditario o puede ser consecuencia de una enfermedad, traumatismo, exposición a largo plazo al ruido,

  • PRUEBAS LECTURA: Historia De La Gaviota Y Del Gato

    jenn099PRUEBA DE LENGUA CASTELLANA. LECTURA. PRIMERO MEDIO I. Prof. Iván salas Madrid NOMBRE:…………………………………………………………..NOTA:………………………………… Puntaje Ideal: 80 puntos Puntaje Obtenido:………………….. Objetivos: 1.- Demostrar un grado de comprensión lectora acorde al nivel de estudio. 2.- Reconocer conceptos esenciales de la novela “Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar” de Luis Sepúlveda. I.- ÍTEM DE COMPRENSIÓN LECTORA. Lee el siguiente texto y responde las preguntas que se te plantean sobre él. CINCO PUNTOS

  • Regalos De Lectura

    adriamoreno1909 • UNESCO. (2005). ¿Qué clase de sociedades del conocimiento? Informe mundial de la UNESCO. Hacia las sociedades del conocimiento. Pp. 17-20 • UNESCO. (2005). De la sociedad de la información a las sociedades del conocimiento. Informe mundial de la UNESCO. Hacia las sociedades del conocimiento. Pp. 29-30 • UNESCO. (2005). ¿Hacia la educación para todos a lo largo de la vida? Informe mundial de la UNESCO. Hacia las sociedades del conocimiento. Pp. -84 •

  • PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIALIBRO: EL PEQUEÑO NICOLAS

    emperatrizrbPRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIALIBRO: EL PEQUEÑO NICOLAS NOMBRE……Aieletherreraisla……………………………………………………………..CURSO…4…… PUNTOS………NOTA………… I.- Responde las siguientes preguntas 1)¿Cómo se llaman los autores del libro? rene goscinny 2)¿De qué llegó disfrazado Godofredo para fotografiarse? de marciano 3)¿Qué ocurrió cuando estaban listos para la fotografía? ¿Por qué? ocurrio que todos se empezaron a desordenar, porque los niños no hacian caso 4)¿Cómo es la frase con que Nicolás se refería cada vez que nombraba a Agnan? cucaracha 5)¿Cómo se llama el

  • Los adolescentes y la lectura. Sugerencias para promover el gusto por la lectura desde la escuela secundaria

    toreto09“Los adolescentes y la lectura. Sugerencias para promover el gusto por la lectura desde la escuela secundaria” El objetivo general de este trabajo, será obtener un panorama de la relación de los adolescentes y la lectura, ya que como parte de su formación es muy importante, puesto que el hecho de leer te hace conocer la diversidad que tenemos de cultura, diferentes tipos de textos, autores y una gran variedad de cosas nuevas que aprenderás.

  • Control De Lectura

    gavititaGESTION DEL TIEMPO, PRESENTACION DE LOS CONTENIDOS Y ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES. El tiempo es un factor de peso en la institución escolar, siempre es escaso en relación con la cantidad de contenidos fijados en el programa nunca es suficiente para comunicar a los niños todo lo que queríamos enseñarles en el año escolar. No solo se trata de aumentar el tiempo o de reducir los contenidos, se trata de producir un cambio cualitativo en

  • Plan Nacional De Lectura

    dominguezn99REPORTE I INFORMACIÓN OBTENIDA A TRAVÉS DE LA TÉCNICA “ESPACIO ABIERTO” 1° IDENTIFICACIÓN DE LOS VALORES FUNDAMENTALES QUE SUSTENTA LA COMUNIDAD ESCOLAR DENTRO DE LA APLICACIÓN DE LA TÉCNICA, “ESPACIO ABIERTO”, REALIZADO DENTRO DE LAS INSTALACIONES REALIZADAS EN LA TELESECUNDARIA N° 0736 “BENITO JUÁREZ” UBICADA EN LA AVENIDA UNIÓN S/N, COLONIA CORTE SAN PABLO, EN LOS EJIDOS DE SANTA MARÍA CHIMALHUACÁN, HEMOS ENCONTRADO DISTINTAS SITUACIONES Y PENSARES DE LA COMUNIDAD ESCOLAR, YA QUE NO TODOS

  • Estrategias Para Mejorar La Lectura

    nenagarzaPLAN DE MEJORA DE LA LECTURA Estrategias de comprensión y fluidez lectora. Metodología. Consideramos dos componentes en la lectura: la fluidez y la comprensión. La fluidez con tres aspectos: precisión, expresividad y velocidad. La comprensión en tres planos: literal, inferencia y valorativa. Partiendo de esta conceptualización, establecemos el principio de que la fluidez y la comprensión deben ser ensenadas, no solo evaluadas. Para ello adoptamos un modelo metodológico de instrucción directa, que contempla las siguientes

  • ACTIVIDADES Y EJERCICIOS PARA MEJORAR LA LECTURA,

    emer19981. ADQUIRIR VELOCIDAD Y EVITAR SILABEO: 1.1. EJERCICIOS DE CRONOLECTURA Consisten en cronometrar varios minutos de lectura. Se realizan lecturas de un minuto de duración, anotando el número de palabras leídas, de forma que el propio alumno compruebe que la tercera vez que lea lo mismo mejora sustancialmente su velocidad en ese minuto lector, fruto del entrenamiento en el mismo texto. Se puede utilizar una pequeña tarjeta de registro en el que el propio alumno

  • Construir Competencias Lectura 1

    myngisREPORTE DE LECTURA 1. CONSTRUIR COMPETENCIAS. Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberts Bencini Texto Original de una entrevista “El Arte de Construir Competencias” original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp. 19-31 El texto se basa en una entrevista donde el entrevistado responde de manera objetiva los puntos interrogados. Cuando se le pregunta qué es una competencia y se le pide citar algunos ejemplo, describe

  • La Lectura Y Sus hábitos

    PizlimtecLA LECTURA Y SUS HABITOS Por Enrique Contreras “Los libros son para los vagos” (Anónimo) Trataremos un tema de gran importancia, tanto para nosotros como maestros como para la sociedad en general; la cual está sufriendo un enorme golpe cultural y de valores. Hablaremos de la lectura y cómo desarrollamos hábitos para poder alimentarnos de esta fuente tan grande de conocimiento y transmisión cultural. El hábito de la lectura podría estar basado en lo que

  • INFORME DE LECTURA CAPÍTULOS 1 Y 2

    katica114INFORME DE LECTURA CAPÍTULOS 1 Y 2 ANATOMÍA DE LA EMPRESA- OSCAR JOHANSEN BERTOGLIO 1. Un apoyo al estudio administrativo: En el libro Anatomía de la Empresa el autor Oscar Johansen hace una diferenciación entre los conceptos de administración y organización, citando a dos autores (March y Simon), que de acuerdo a él son los únicos dos libros que reúnen la característica de concentrar la teoría de la organización desde el punto de vista de

  • Notas De Clases

    javierynataliaSISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES PRESENTADO A: UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL PEREIRA, 30 DE MAYO DE 2012 EL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES. El Sistema internacional de Unidades es una forma aceptada internacionalmente de utilización de las unidades de medida de las magnitudes físicas de los cuerpos. En el Sistema Internacional de unidades existen 3 clases de unidades. 1. UNIDADES BÁSICAS O FUNDAMENTALES: Se trata de las unidades que se han conviene considerar

  • Lectura Del Libro El ABC Del Aprendizaje Cooperativo

    israva63Lectura del libro: El ABC del aprendizaje cooperativo Ramón Ferreiro Gravié Margarita Calderón Espino Editorial Trillas, S.A. México 2000 (reimp. 2007) El texto tiene una presentación muy amena, lo que permite realizar un agradable recorrido a través de todas sus páginas. Trata el problema del aprendizaje, entendiendo que “el aprendizaje, aunque es un fenómeno individual, se da en un marco social de relaciones, interrelaciones y de ayuda que implica el afecto mutuo”. Presenta el aprendizaje

  • Secuancia De Trabajo Para Trabajar La Lectura En El Aula

    alejandradaEL MUÑECO DE NIEVE Había una vez un montón de nieve que quería ser muñeco. Pasó un hombre que tenía gafas negras, abrigo negro y cartera de cuero negro y el montón de nieve le dijo: - Yo quiero ser muñeco de nieve. Y el hombre le contestó: - ¡ Déjame en paz! Yo solo sé ganar dinero. Es lo único que me interesa. (...). Pasó una castañera que llevaba un horno y un saco

  • Proyecto didáctica de la lectura y la escritura

    igoorPrimero deben de conocer a fondo el concepto de la entrevista, sus fines y sus aplicaciones en una situación real, para lo cual se plantean las siguientes preguntas: ¿Cuál es el objetivo de una encuesta? ¿En qué puede ayudarnos? ¿Cuáles son las preguntas abiertas?, ¿Cuáles son las preguntas cerradas? Después de obtener los resultados de las encuestas contesta la siguiente gráfica. Anota la frecuencia en la cual tus compañeros han sido agredidos o han padecido

  • Lectura 1 De Competencias

    guillermogarciatLa Reforma Integral de la Educación Media Superior En mi punto de vista sobre el video de la reforma integral de la educación media superior comparto la idea sobre que la reforma es la reimplantación de la forma en que educamos a los jóvenes , que estos jóvenes sean eficientes y eficaces en la cambiante realidad de la situación de nuestro país y nuestro mundo, También enfatizo que la Reforma Integral de la Educación Media

  • La lectura del libro de John Biggs: “Calidad del aprendizaje universitario”

    juan_ortaLa lectura del libro de John Biggs: “Calidad del aprendizaje universitario”, nos permite conocer que, a partir de la década de los noventas, la expansión, la reestructuración y refinanciación del sector universitario, ocasionaron que las aulas de clase fueran más grandes, muy diversificadas en relación con la capacidad, la motivación y la base cultural de los estudiantes. De todo ello se desprende que ahora los docentes encuentren nuevas e importantes dificultades para mantener el nivel