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Lengua E Identidad ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 8.235 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Identidad Cultural P'urhepecha

    Identidad Cultural P'urhepecha

    Identidad cultural Identidad cultural es el conjunto de valores, orgullos, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elementos dentro de un grupo social y que actúan para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia que hacen parte a la diversidad al interior de las mismas en respuesta a los intereses, códigos, normas y rituales que comparten dichos grupos dentro de la cultura dominante. La construcción de identidades

    Enviado por omaraleksei / 1.088 Palabras / 5 Páginas
  • Identidad Cultural

    Identidad Cultural

    La Música Identidad Cultural La identidad cultural es el lugar en que se vive la cultura como subjetividad en donde la colectividad se piensa como sujeto de manera dinámica y dentro de un proceso incesante. Es decir, la identidad cultural es una mediación histórica inacabada entre permanencia y transformación, tradición y renovación, emoción y cognición, una vivencia y reinterpretación incesante de los problemas fundamentales de la humanidad. La identidad cultural ibaguereña descansa sobre una estructura

    Enviado por ceeciiliia / 1.432 Palabras / 6 Páginas
  • Repaso de lengua Española

    Repaso de lengua Española

    Repaso de lengua Española Características de lengua y su aprendizaje: -SOCIAL.- se manifiesta y verifica en sociedad o en comunidad. -TEÓRICO.-posee materia gramática. -PSÍQUICO.-es eminentemente mental. Funciones del lenguaje: -Función apelativa.-Expresa mandato y pregunta. -Función referencial.- Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. -función expresiva.- Se encuentra en primera persona y su efecto de sentido es de identificación. -función poética.- Es la orientada al mensaje. Aparece siempre que

    Enviado por ryanwolfw / 310 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad Nacional

    Identidad Nacional

    INTRODUCCIÓN En un escrito del Diario El Universal del 25 de abril de 1986, el doctor Alfredo Toro Hardy, con respecto a la identidad nacional expreso: “según su versión clásica, la identidad nacional se entendería como un conjunto de rasgos que al prevalecer dentro de una sociedad, permiten distinguirla de los demás. Como un denominador común que brinda sujeción y arraigo a quienes comparten una misma tierra y una misma historia. Valores y mitos básicos”.

    Enviado por jonaschacon / 2.497 Palabras / 10 Páginas
  • Sobre La Identidad De Los Pueblos

    Sobre La Identidad De Los Pueblos

    SOBRE LA IDENTIDAD DE LOS PUEBLOS EL CONCEPTO DE IDENTIDAD. El término identidad es multívoco. Su significado varía con la clase de objetos a los que se aplica. En su sentido más general identificar algo puede significar 1) señalar las notas que los distinguen de todos los demás objetos y 2) determinar las notas que permiten aseverar que es el mismo objeto en distintos momentos del tiempo. Estos dos significados están ligados, pues sólo podemos

    Enviado por Yeisaher / 5.503 Palabras / 23 Páginas
  • CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD DOCENTE

    CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD DOCENTE

    Víctor Gerardo Cárdenas González -La identidad como núcleo de la acción y el sentido. La identidad es el resultado de la capacidad de reflexionar, es la capacidad de la persona de ser objeto de sí mismo. De la misma manera se entiende como una estructura que supone unidad, totalidad y continuidad. La continuidad se forja en el trascurrir de la vida, el constante desempeño de roles. La identidad, más bien es un concepto racional, es

    Enviado por Molly13 / 481 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad Corporativa

    Identidad Corporativa

    1. INTRODUCCION Las agencias de viajes, como un negocio igual a cualquier otro, deben de producir ganancias a sus propiertarios e inversionistas. Por esto, la supervivencia de una agencia de viajes depende de la efectividad con que cada agente tome las decisions que le permitan competir con muchas otras industrias que andan en busca de consumidores. Una vez que se han definido y elaborado los productos que integran la oferta que la agencia de viajes

    Enviado por dennisita / 3.129 Palabras / 13 Páginas
  • Articulacion De La Lengua

    Articulacion De La Lengua

    Articulación y doble articulación. Es muy posible -y se ha practicado- trasladar el sistema de conceptos y términos del lenguaje humano a la descripción de los símbolos icónicos. En principio, esto debería deducirse de ejemplos tales como un mobiliario rococó que está compuesto de varios elementos (sillas, mesas, sofá, buró, etc.). Está articulado. El número de los elementos y las funciones mutuas lo determina el uso que se dará a los muebles, si se le

    Enviado por dennisita / 1.030 Palabras / 5 Páginas
  • La Identidad

    La Identidad

    1. Identidad General En la vida del hombre y la mujer están siempre presentes las preguntas: ¿quién soy yo?, ¿quiénes somos nosotros? En el transcurso de la vida se les da respuesta una y otra vez, sin contestarlas jamás completamente. Por mucha claridad que a veces se alcance, estas preguntas vuelven a surgir. Para la psicología, la identidad es una necesidad básica del ser humano en tanto poder responder a la pregunta de ¿quién soy

    Enviado por amordelalma / 1.879 Palabras / 8 Páginas
  • Los elementos narrada género de la lengua española

    Los elementos narrada género de la lengua española

    LICEO No1 JAVIERA CARRERA LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN SÉPTIMO BÁSICO E Profesor Ramón Moraga Guía de Ejercicios ―El Género Narrativo‖ Características Generales. Focalizaciones. Tipos de Narradores. Estilos Narrativos. Tiempos del Relato. Tipos de Personaje. Disposición de los acontecimientos. Alteraciones de la temporalidad. Subgéneros Narrativos. Nombre: 117 AÑOS Corde in femineo conclusa gloria gentis 2 Género narrativo Corresponde a la narración o relato de acontecimientos ficticios, generalmente por medio de la prosa. Estos sucesos se relacionan

    Enviado por ivancortesh / 10.572 Palabras / 43 Páginas
  • La Lengua Española

    La Lengua Española

    Banco de preguntas de filosofía Los grupos de preguntas que se incluyen en las pruebas de filosofía son los siguientes: Epistemológico: Se evalúan los grandes interrogantes en torno al conocimiento y las interpretaciones y respuestas que de éstos han dado los filósofos más destacados a través de la historia. Contempla las concepciones más significativas sobre la verdad, la razón, el origen y la esencia del conocimiento, y las relaciones entre pensamiento, lenguaje y mundo, entre

    Enviado por fherpiko / 2.967 Palabras / 12 Páginas
  • Identidad Chilena

    Identidad Chilena

    Identidad Chilena Ensayo; Identidad chilena No es algo menor hablar de la identidad de un país, sobre todo si se trata de Chile, a mi parecer, ya que somos un caso de cierta manera especial. Para poder explicarme mejor, ¿Qué diríamos si un extranjero nos pregunta sobre la identidad del chileno y qué es lo que lo caracteriza? Seguramente no sabríamos qué decir, lo que es un problema. Es posible que esto ocurra en varios

    Enviado por patriciarobles / 358 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Identidad Corporativa

    Ensayo Identidad Corporativa

    | IMAGEN CORPORATIVA | | 1.1 Crisis de la comunicación publicitaria A comienzos de la década de los 90 tuvo lugar una crisis estructural en el sector publicitario que condicionó el desarrollo posterior de la misma, y que hizo emerger procesos alternativos de comunicación aplicada como el corporate. Esta crisis afectó a todos los actores de la estructura publicitaria. 1.2 El papel de la imagen corporativa La imagen es una variable más del management moderno

    Enviado por kableberber / 13.106 Palabras / 53 Páginas
  • : IV El Desarrollo De La Lengua Literaria"....Alternativas Para La Enseñanza-aprendizaje

    : IV El Desarrollo De La Lengua Literaria"....Alternativas Para La Enseñanza-aprendizaje

    ACTIVIDAD PREVIA -- Al estudiar a los contenidos que presenta el programa respecto a los contenidos de textos de recreación literaria y comparándolos con los del libro de texto del 4°, se observa que si existe una correspondencia entre tales contenidos, estos están destinados a desarrollar el proceso de lectura, imaginación y comprensión de textos permitiéndoles mejorar su expresión e incrementar en los alumnos el uso del lenguaje; para poder cumplir con los objetivos de

    Enviado por erickupn / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Factores Que Influyen En La Construcción De La Identidad Del Adolescente

    Factores Que Influyen En La Construcción De La Identidad Del Adolescente

    La escuela y la cultura” y “Escuelas nuevas y maestros diferentes”, Sáenz, Moisés (1982). La Revolución Mexicana exigió soluciones y resultados, traslado la finalidad escolar del futuro al presente. Hubo de crear su propia escuela: la escuela rural, creo una escuela del campo pues la hicieron los campesinos. La frase “incorporación cultural indígena”, ha sido de verdad lema y un anhelo netamente revolucionario. La Revolución de la reforma postulo la educación gratuita, obligatoria y laica.

    Enviado por mariaisidora / 724 Palabras / 3 Páginas
  • Identidad de género.

    Identidad de género.

     Tema: Identidad de género.  Metodología de investigación: Explicativa Reseña: en esta investigación se tratara un antes y un después de la ley de identidad de género (ley 26.743), teniendo en cuenta los puntos de vista de nuestra sociedad, cultural y laboralmente. Haciendo teferencia a los prejuicios de las personas y la discriminación en casi todos los ámbitos cotidianos, de cómo reacciona la gente ante esta situación.  Preguntas problematizadas: 1) ¿Cómo se soluciona

    Enviado por patricia14780 / 357 Palabras / 2 Páginas
  • Los Cuentos De La Señora Lengua

    Los Cuentos De La Señora Lengua

    LOS CUENTOS DE LA SEÑORA LENGUA Se trata de un grupo de cuentos en los que la protagonista es LA SEÑORA LENGUA, y en los que a través de situaciones y acontecimientos variados se desarrollan distintos movimientos linguales. A través de éstos cuentos y ejercicios , los niños tonifican, agilizan y aumentan el control de sus lenguas divirtiéndose. LA SEÑORA LENGUA SALE DE PASEO: La señora lengua vive dentro de la boca con sus amigos

    Enviado por vauishka / 262 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL RESCATE DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS NIÑOS DE 5TO GRADO

    ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL RESCATE DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS NIÑOS DE 5TO GRADO

    1.- OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN. 1.1.- Objetivo General. Diseñar Estrategias Didácticas que permitan la recuperación y valoración de la identidad nacional en los estudiantes del 5to grado sección “F” del Grupo Escolar Nacional Ismael Urdaneta. 1.2.- Objetivos Específicos. _ Detectar los motivos por los cuales los estudiantes no conocen los Símbolos Patrios, ni les dan el Respeto que se merecen. _ Ejecutar estrategias didácticas que permitan a los estudiantes conocer y respetar los Símbolos Patrios.

    Enviado por rossepayares35 / 10.134 Palabras / 41 Páginas
  • La lengua

    La lengua

    El gusto: se encuentra en la lengua. La lengua es un órgano musculoso ubicado dentro de la boca o cavidad oral. La sensación que un alimento produce en el sentido del gusto se llama sabor. Los alimentos pueden ser dulces o salados, ácidos o amargos, y ahora tenemos un nuevo el quinto sabor que se llama umami el Umami es un sabor que se descubrió en el año 1908 por Kikunae Ikeda pero que no

    Enviado por yovanotyy22 / 705 Palabras / 3 Páginas
  • Derechos De Identidad Y No Discriminación. Cuentos

    Derechos De Identidad Y No Discriminación. Cuentos

    Derechos a la identidad y no discriminación Cuento "La liebre desconocida" - Derecho a la identidad A continuación, les dejo el cuento que leímos para empezar a trabajar sobre el derecho a la identidad: La liebre desconocida (versión libre de una fábula esópica) La liebre vio su imagen reflejada en el charco y comenzó a lamentarse. -¡Qué figura tan espantosa! Y justo a mí me tuvo que tocar este aspecto. Los poderosos dioses que ordenaron

    Enviado por pampa2008 / 1.227 Palabras / 5 Páginas
  • PERFECCIONAMIENTO DOCENTE E IDENTIDAD PROFESIONAL

    PERFECCIONAMIENTO DOCENTE E IDENTIDAD PROFESIONAL

    PERFECCIONAMIENTO DOCENTE E IDENTIDAD PROFESIONAL Francisco Álvarez Martín Escuela de Educación Universidad Alberto Hurtado “Durante la última década, las políticas de la educación chilena han estado dirigidas a atraer, educar y apoyar a profesores capaces de enseñar a todos los alumnos a un nivel alto. El principio guía de las políticas relacionadas con los profesores ha sido su fortalecimiento como profesión. En este crítico supuesto descansan las fortalezas de la reforma del pasado reciente, así

    Enviado por paonaty / 4.749 Palabras / 19 Páginas
  • Congresos De Lengua

    Congresos De Lengua

    ¨Los Congresos de la Lengua¨ 1: Identificar cuantos párrafos tiene el artículo Los Congresos de la Lengua. R: Tiene en total 9 párrafos. 2: Identificar las ideas principales de cada párrafo. El 23 de abril celebramos el día del idioma. Esta fecha rememora la muerte de don Miguel de Cervantes Saavedra, acaecida en 1616. Con 400 millones de hispano parlantes, nuestra lengua ocupa el cuarto lugar en el mundo. Nuestro rico idioma ha llevado a

    Enviado por lidanyarevalo / 573 Palabras / 3 Páginas
  • Identidad De Genero

    Identidad De Genero

    Una medición de naciones unidas(3) ubica a Suecia, Noruega, Islandia, Dinamarca y Finlandia entre los países con menor brecha entre mujeres y hombres. Se elaboró un índice que tiene en cuenta la participación económica, la oportunidad económica, el empoderamiento político, el logro educativo y la salud y el bienestar entre 58 países. Brasil y México obtuvieron una mala calificación, ubicándose en las posiciones 51 y 52, luego le siguen Corea, Jordania, Pakistán, Turquía y Egipto.

    Enviado por luoitaruvalcaba / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Lenguas De África

    Lenguas De África

    Lenguas de África Mapa que muestra la distribución de las principales familias de lenguas africanas (no incluye las de origen europeo). En África se hablan aproximadamente 2.000 lenguas, aunque es difícil determinar el número al no haber una distinción clara entre lo que se puede considerar lengua o dialecto.1 Algunas lenguas africanas, como el suahili, el hausa, el yoruba, en el África subsahariana y el árabe en el norte de continente, cuentan con decenas de

    Enviado por macks / 4.687 Palabras / 19 Páginas
  • LENGUA ESTANDAR Y SUBESTANDAR

    LENGUA ESTANDAR Y SUBESTANDAR

    LENGUA ESTANDAR Y SUBESTANDAR LENGUA ESTANDAR Hablada por las personas cultas de todas partes, cultivada y enriquecida al ámbito local, no se circunscriben a un marco lugareño, ni tienen carácter cerrado, se propaga entre las personas educadas. LENGUA SUBESTANDAR Es usada por las capas sociales menos educadas y de bajo nivel cultural, es la única modalidad lingüística que conoce la población. Posee un léxico muy restringido. NIVEL CULTO - Riqueza de vocabulario - Pronunciación correcta,

    Enviado por rodri20 / 664 Palabras / 3 Páginas
  • Identidad Personal

    Identidad Personal

    5. EL NÚCLEO DE IDENTIDAD PERSONAL En este primer capítulo describiré el núcleo de identidad personal, es decir, aquello que, desde el fondo de nuestra personalidad, posibilita todos los aspectos conocidos como fenómeno humano. El núcleo de identidad personal (NIP), por un lado, es la respuesta ante la pregunta: ¿Quién soy yo? ; y, por otro lado, constituye la base sobre la cual descansa todo nuestro modo de ser, nuestro pensamiento y nuestra conducta, o

    Enviado por brother / 4.738 Palabras / 19 Páginas
  • Lenguas Indigenas

    Lenguas Indigenas

    NTRODUCCIÓN Los indígenas que actualmente habitan Venezuela son descendientes de aquellos primeros pobladores que llegaron a este territorio hace miles de años provenientes de diferentes puntos de la tierra, principalmente de Asia. Muchas de las lenguas indígenas de Venezuela se encuentran amenazadas y/o en peligro de extinción. Las dos familias lingüísticas con el mayor número de idiomas son la Arahuaca y la Caribe. Hoy en día, Venezuela cuenta con algo más de treinta lenguas y

    Enviado por Sixarka / 1.944 Palabras / 8 Páginas
  • Identidad Nacional Problemas y Posibilidades

    Identidad Nacional Problemas y Posibilidades

    Faculta: Ciencias Empresariales Escuela: Administración de Empresas Docente: Castro Castro Alfredo Ricardo Curso: Pensamiento Crítico y Prospectivo del Perú Tema: Identidad Nacional Problemas y Posibilidades Integrantes: Jacinto Avalos Fiorellla Meléndez Orbegozo Karla Ciclo: III Grupo: VI Aula: 502 Turno: Mañana Dedicatoria El trabajo de investigación lo dedicamos a nuestros padres; a quienes les debemos todo lo que tenemos en esta vida. A nuestro profesor por su ejemplo de profesionalidad que nos brinda al enseñarnos cada

    Enviado por joifi / 5.180 Palabras / 21 Páginas
  • Enrutamiento Y Capacitacion De La Lengua Bilingue

    Enrutamiento Y Capacitacion De La Lengua Bilingue

     titulo: Enrutamiento y capacitación de la lengua bilingüe para las cajeras.  planteamiento del problema (objetivos) Capacitar a los empleados y más en la parte de las cajeras que trabajan con el extranjero para que le den un buen trato. Aclarar las dudas de los clientes dando una respuesta para las ubicaciones de los productos y de lo que se le ofrezca al extranjero. Lograr una oportunidad para que la persona tenga un poco

    Enviado por airamquijano / 450 Palabras / 2 Páginas
  • Trastorno De Identidad Multiple

    Trastorno De Identidad Multiple

    Trastorno de personalidad multiple A lo largo de la historia de la humanidad se han desarrollado distintas enfermedades mentales de las cuales hoy en dia se tiene una gran gama de información, pero poco hemos escuchado hablar del trastorno de personalidad múltiple ó trastorno de Identidad disociativo. Pero ¿Cómo es posible que existan muchas personalidades en una sola persona? Parece una cuestión que solo ocurre en las películas, series de televisión o la excusa perfecta

    Enviado por karenqa / 715 Palabras / 3 Páginas
  • Ensayo Los Sujetos Sociales E Identidad Latinoamericana

    Ensayo Los Sujetos Sociales E Identidad Latinoamericana

    Los Sujetos Sociales e Identidad Latinoamericana Los Sujetos Sociales e Identidad Latinoamericana LOS SUJETOS SOCIALES E IDENTIDAD LATINOAMERICANA La identidad social es la consecuencia de definir el yo desde la pertenencia a una determinada categoría social (Ej.”Soy católico”) mientras que la identidad personal es el resultado de la descripción del yo desde particularidades personales (Ej. “Soy católico, venezolano, abogado, entre otros… Se sostiene que la identidad social y la personal marchan, habitualmente, de forma alternada,

    Enviado por yayitas / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad Nacional

    Identidad Nacional

    INTRODUCCION Todos los elementos comunes que unen a un pueblo, una nación,personas, tales como el idioma, la religión, gastronomía, folklore,música, danza, y muchos otros elementos; ese sentimiento común atodos los ciudadanos que conforman un país es lo que conocemos comoIdentidad Nacional. Esa serie de valores o costumbres pueden sermorales, religiosos, culturales, gastronómicos, sociales, territoriales, enfin, ese conjunto de elementos puede ser de diversa índole siempre ycuando sean comunes a la sociedad. La Identidad Nacional tiene

    Enviado por luisantoniorojas / 2.365 Palabras / 10 Páginas
  • Reflexiones De La Identidad Nacional Costarricense.

    Reflexiones De La Identidad Nacional Costarricense.

    Idiosincrasia y educación. María Adela Donaher La cuestión acerca de la importancia que progresivamente ha tomado el adquirir conocimiento para el desenvolvimiento competente de las personas y el desinterés por el mismo que manifiestan grandes sectores de población joven, preocupa profundamente a los educadores contemporáneos. Esto, agregado a los tradicionales bolsones de analfabetismo y de analfabetismo funcional de los países en desarrollo, provoca una grave falencia muy difícil de solucionar, especialmente a la hora de

    Enviado por gzapata / 1.189 Palabras / 5 Páginas
  • Identidad Dominicana

    Identidad Dominicana

    Introducción Identidad es el conjunto de los rasgos propios de un individuo o de una comunidad, también es la conciencia que una persona tiene respecto a ella misma y que la convierte en alguien distinta a los demás. Aunque muchos de los rasgos que forman la identidad son hereditarios o innatos, el entorno ejerce influencia en la conformación de la especificidad de cada sujeto. Por eso puede decirse que una persona “busca su identidad” o

    Enviado por ecirp / 839 Palabras / 4 Páginas
  • Identidad Sexual

    Identidad Sexual

    Identidad sexual Es el conjunto de los rasgos propios de un individuo o de una comunidad. Estos rasgos caracterizan al sujeto o a la colectividad frente a los demás. Por ejemplo: “El mate forma parte de la identidad rioplatense”, “Una persona tiene derecho a conocer su pasado para defender su identidad”. Infancia infancia al período de la vida de una persona que finaliza a los 7 años aproximadamente, cuando está por ingresar en el siguiente

    Enviado por jennymendez86 / 2.772 Palabras / 12 Páginas
  • Unidad E Identidad

    Unidad E Identidad

    VENEZUELA - Por la unidad e identidad de los pueblos de Latinoamérica Sylvia Ubal Viernes 15 de octubre de 2010, puesto en línea por Barómetro Internacional, Sylvia Ubal Desde el 10 de octubre de 2002. y según el decreto 2028 todos los venezolanos y venezolanas celebran todos los 12 de octubre como el “Día de la Resistencia Indígena”, en lugar del “Día de la Raza”, como se denominó esta fecha en la concepción colonialista. Este

    Enviado por ochocarol / 626 Palabras / 3 Páginas
  • Enseñar Lengua

    Enseñar Lengua

    Enseñar Lengua. Daniel Cassany, Marta Luna, Gloria Saenz. ¿Hay que enseñar a hablar? La práctica de la expresión oral en clase tiene todavía más importancia en las situaciones de segunda lengua, sobre todo con los alumnos cstellanohablantes que aprenden las lenguas propias de cada zona. Todos los niveles de enseñanza deben incorporar los componentes básicos de la comunicación humana. Tipos de texto y necesidades orales. Se pueden distinguir tres tipos de situaciones comunicativas, según el

    Enviado por theboy83 / 559 Palabras / 3 Páginas
  • Adquisición De La Lengua

    Adquisición De La Lengua

    ADQUISICIÓN DEL LENGUAJE EN GENERAL Y DE LOS NIÑOS EN PARTICULAR El primer paso para comprender el proceso de adquisición de la segunda lengua en los niños, lo cual es muy útil para profesores de lenguas extranjeras, es comprender el proceso de adquisición de la primera lengua (L1) o lengua materna. En el intento de dar una explicación a los procesos cognitivos que tienen lugar en este aprendizaje, uno de los autores más influyentes en

    Enviado por ely1407 / 3.357 Palabras / 14 Páginas
  • EL DERECHO DEL NIÑO Y LA NIÑA A LA IDENTIDAD.

    EL DERECHO DEL NIÑO Y LA NIÑA A LA IDENTIDAD.

    EL DERECHO DEL NIÑO Y LA NIÑA A LA IDENTIDAD. El 09 de Septiembre de 2003, el consejo nacional de derechos del niño(a) y adolescente publicó en la gaceta oficial Nº 37.771 El Instructivo proceso de Identificación Civil de niños(as) y mas adolescentes nacidos en Venezuela. Este Instructivo proceso de Identificación en su artículo 11.21.1.2 la hipótesis referida al Registro Civil de hijos o hijas de la mujer casada, con pareja extramatrimonial, es decir, cuando

    Enviado por rabeca / 5.419 Palabras / 22 Páginas
  • Bosquejo Temático Para Abordar La Enseñanza De La Lengua Española, Desde Una Perspectiva Pragmática.

    Bosquejo Temático Para Abordar La Enseñanza De La Lengua Española, Desde Una Perspectiva Pragmática.

    Bosquejo temático para abordar la enseñanza de la Lengua Española, desde una perspectiva pragmática. Genaro Mencía. Enfoque funcional y comunicativo: se trata de una visión de enseñanza de la lengua en base al uso que le dan los hablantes, superando la perspectiva tradicional que parte del análisis de categorías abstractas. Este modelo pedagógico se propone la preparación de personalidades que tiendan a la autonomía y la criticidad de pensamiento, gracias a la significativización social y

    Enviado por genaromencia / 716 Palabras / 3 Páginas
  • Tesis identidad cultural

    Tesis identidad cultural

    CAPITULO I ASPECTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN 1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 1.1.1. Descripción del Problema. El Perú a través de su historia, muestra claramente la fusión cultural que se forja desde sus inicios y de una manera más marcada hace 500 años, haciéndolo un crisol donde se pueden observar variedad de etnias, lenguas, costumbres, mitos, etc. Es así que afirmamos que el Cusco pertenece a toda esta grandeza cultural y aún mas por ser la

    Enviado por ricardopzbz / 22.665 Palabras / 91 Páginas
  • Cuestionario 2 De Segunda Lengua

    Cuestionario 2 De Segunda Lengua

    Secuencia Formativa del Vector 2 La importancia del inglés. Actividad 6 (AEV). El proceso de adquisición del vocabulario en la segunda lengua Cuestionario 1. De acuerdo a la metodología comunicativa, ¿Cuál es la importancia del estudio del vocabulario en el aprendizaje de una lengua extranjera? En desarrollar la capacidad comunicativa de los alumnos. 2. Tomando como base la definición proporcionada en el texto, explica de manera breve y concisa qué entiendes por vocabulario. Es un

    Enviado por ronomar1592 / 1.086 Palabras / 5 Páginas
  • ¿Cuál es la importancia del estudio del vocabulario en el aprendizaje de una lengua extranjera?

    ¿Cuál es la importancia del estudio del vocabulario en el aprendizaje de una lengua extranjera?

    1. De acuerdo a la metodología comunicativa, ¿Cuál es la importancia del estudio del vocabulario en el aprendizaje de una lengua extranjera? – La riqueza del vocabulario de una persona es considerado normal mente con el reflejo de su educación. El incremento del vocabulario es una parte importante tanto en el aprendizaje de la segunda lengua como las mejores de la propia lengua 2. Tomando como base la definición proporcionada en el texto, explica de

    Enviado por santiagorivera / 452 Palabras / 2 Páginas
  • Cuestionario 2 De Segunda Lengua

    Cuestionario 2 De Segunda Lengua

    Actividad 6 (AEV). El proceso de adquisición del vocabulario en la segunda lengua Secuencia Formativa del Vector 2 La importancia del inglés. Cuestionario 1. De acuerdo a la metodología comunicativa, ¿Cuál es la importancia del estudio del vocabulario en el aprendizaje de una lengua extranjera? R: En desarrollar la capacidad comunicativa de los alumnos. 2. Tomando como base la definición proporcionada en el texto, explica de manera breve y concisa qué entiendes por vocabulario. R:

    Enviado por MirandaAlondra / 444 Palabras / 2 Páginas
  • Ley Nacional Sobre La Identidad De Genero

    Ley Nacional Sobre La Identidad De Genero

    La FALGBT presenta una Ley de Identidad de Género para personas trans El proyecto de la Diputada Silvia Augsburger, redactado junto con la Federación Argentina de Lesbianas, Gays, Bisexuales y Trans, que ingresó a la Cámara de Diputados con la firma de doce legisladores de diferentes bloques políticos, reconoce el derecho de las personas trans a rectificar sus datos registrales. Podrían así acceder a un DNI que refleje su nombre e identidad de género. "Las

    Enviado por Belugg / 6.477 Palabras / 26 Páginas
  • Segunda Lengua

    Segunda Lengua

    Actividad 6 (AEV). El proceso de adquisición del vocabulario en la segunda lengua 1. De acuerdo a la metodología comunicativa, ¿Cuál es la importancia del estudio del vocabulario en el aprendizaje de una lengua extranjera? 2. Tomando como base la definición proporcionada en el texto, explica de manera breve y concisa qué entiendes por vocabulario. 3. ¿Cuál es la diferencia entre el vocabulario pasivo y el vocabulario activo? 4. Describe los cuatro aspectos que condicionan

    Enviado por MARINAramos / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Identidad Cultural

    Identidad Cultural

    Identidad cultural La identidad cultural es un proceso de construcción sociohistórica y cultural que se equilibra entre los condicionamientos y las elecciones relativamente libres que hace cada individuo, dando lugar a una dicotomía: identidad elegida vs. Identidad descubierta, según el peso que se le dé a cada elemento. “La identidad es la suma de nuestras pertenencias (…) es necesariamente identidad compuesta, múltiple, compleja, donde cada rasgo, cada atributo, cada pertenencia es una posibilidad de encuentro

    Enviado por ezthrellitha / 1.551 Palabras / 7 Páginas
  • Segunda Lengua Como Enseñanza Eduactiva

    Segunda Lengua Como Enseñanza Eduactiva

    1. De acuerdo a la metodología comunicativa, ¿Cuál es la importancia del estudio del vocabulario en el aprendizaje de una lengua extranjera R= La impotencia podría ser el crecimiento de la metodología comunicativa cuyo énfasis va relacionado al alumno debido a la comunicación de palabras que puede llevar a comunicarnos y expresarnos nuestros razonamiento ,deseos y sentimientos 2. Tomando como base la definición proporcionada en el texto, explica de manera breve y concisa qué entiendes

    Enviado por rodrigo.12 / 451 Palabras / 2 Páginas
  • LA LENGUA ORAL

    LA LENGUA ORAL

    FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “CRUZ SALMERÓN ACOSTA” UNIDAD CURRICULAR “EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA” CUMANÁ, ESTADO – SUCRE LA LENGUA ORAL Triunfadores: Ducglaines Licet C.I: 86380 Katiuska Luna C.I: 8558872 José Sánchez C.I: 9025111 Francys Perdomo C.I: 19892478 Florángel Guerra C.I: 18416933 Facilitadora: Licda. Belkys De La Rosa JULIO 2012 ÍNDICE Págs. INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………… -3- LA EXPRESIÓN ORAL……………………………………………………………............ -4- (Continuación)………………………………………………………………………….. -4- LOS ELEMENTOS FONÉTICOS DEL LENGUAJE VERBAL………………............... -5- ASPECTOSFONÉTICOS….……………………………………………………………… -5- (Continuación)………………………………………………………………………… -6- VERBALISMO…………………………………………………………………………….... -6- ORÍGEN…………………………………………………………………………………….. -6- RELACIÓN ENTRE

    Enviado por ducglaineslicet / 3.826 Palabras / 16 Páginas
  • Sujetos Sociales E Identidad Latinoamericana

    Sujetos Sociales E Identidad Latinoamericana

    Libertad Sindical Artículo 353. Los trabajadores y trabajadoras, sin distinción alguna y sin necesidad de autorización previa, tienen derecho a constituir libremente las organizaciones sindicales que estimen conveniente para la mejor defensa de sus derechos e intereses, así como afiliarse o no a ellas de conformidad con esta Ley. Las organizaciones sindicales no están sujetas a intervención, suspensión o disolución administrativa. Los trabajadores y trabajadores están protegidos y protegidas contra todo acto de discriminación o

    Enviado por juancrisolo / 1.852 Palabras / 8 Páginas