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Matematicas Y Economia Examen ensayos gratis y trabajos

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Documentos 551 - 600 de 52.061 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • EXAMEN DE MATEMATICAS I

    EXAMEN DE MATEMATICAS I

    INSTITUTO NUEVOS HORIZONTES 3 EXAMEN DE MATEMATICAS I NOMBRE………………………………………………………….. LISTA………………… I Ubicar en la recta numérica los siguientes números enteros: - 10, 7, - 5, 13, - 3, - 9, 12, _________________________________________________ II Ordenar de mayor a menor los siguientes conjuntos de números enteros: 1. 12, 0, - 15, 32, 8, - 10, - 9 2. – 12, -26, - 27, - 18, -1 3. 12, -8, -9, 0, 5, 10, -20 III Calcular los

    Enviado por hector2525 / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de Español y Matemáticas cuarto bloque 3er grado

    Examen de Español y Matemáticas cuarto bloque 3er grado

    Evaluación 4to Bimestre 3er Grado ESPAÑOL Ingredientes: * 4 tazas de harina * 2 tazas de azúcar * 2 cucharaditas de bicarbonato de sodio * 1 1/2 cucharadita de sal * 1/2 taza de cacao * 1 taza de aceite * 2 cucharadas de vinagre de sidra * 2 cucharaditas de vainilla * 2 tazas de agua fría Procedimiento: 1. Primero engrasar y enharinar el molde. Precalentar el horno a 325 grados F. 2. Después

    Enviado por Angélica Cambrón / 1.885 Palabras / 8 Páginas
  • Examen de primaria Evaluación de Matemática

    Examen de primaria Evaluación de Matemática

    Puerto La Cruz___, de marzo de 2017 Alumna(o): _____________________. 3er Grado Sección “A” Evaluación de Matemática 1. Lee las siguientes fracciones que se les presenta a continuación. 9 2 15 12 7 1 8 2 5 6 10 7 1. Representa gráficamente cada fracción 6 5 8 10 7 6 9 6 3 2 6 7 1. Coloca la fracción que le corresponde a cada gráfica. 1. Indica en cada fracción cual es el denominador

    Enviado por Rosana Rodriguez / 1.367 Palabras / 6 Páginas
  • Examen matematicas primero de secundaria recuperacion bloque 4

    Examen matematicas primero de secundaria recuperacion bloque 4

    ESCUELA SECUNDARIA No. 23 “FRANCISCO I. MADERO” EXAMEN DE RECUPERACION BLOQUE 4, MATEMÁTICAS, GRADO 7, BLOQUE IV ALUMNO(A) _____________________________________________________ GRUPO ___ No. LISTA ____ INSTRUCCIONES Lee los textos siguientes, después lee cada pregunta y sus posibles opciones, en tu hoja de respuesta, llena completamente el alvéolo de la que consideres correcta: Considera la línea del tiempo para resolver las preguntas. 1. En el año 1,100 a.C., los fenicios inventaron el alfabeto fonético, ¿en qué recta

    Enviado por alfonsohdz78 / 1.676 Palabras / 7 Páginas
  • ECONOMÍA GENERAL EXAMEN

    ECONOMÍA GENERAL EXAMEN

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA ECONÓMIA GENERAL FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL EP 111 X DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CONSTRUCCION CICLO 2015-II ECONOMÍA GENERAL EJERCICIOS EXAMEN FINAL 1. Si la función de demanda de un producto es Q = 1180 – 80P y la función de oferta es Q = 10P+1000, ¿cuáles son las elasticidades precio y arco cuando los precios de mercado P = 3 y P = 1?. ¿cuál es el precio de equilibrio? ¿Qué efectos

    Enviado por sergio992403 / 736 Palabras / 3 Páginas
  • COLEGIO COLOMBIA EXAMEN DE MATEMATICA – GRADO SEGUNDO

    COLEGIO COLOMBIA EXAMEN DE MATEMATICA – GRADO SEGUNDO

    COLEGIO COLOMBIA EXAMEN DE MATEMATICA – GRADO SEGUNDO Los conjuntos O y S representan los juguetes de Orlando y de Susana. Conteste las preguntas de 1 a 4 según los siguientes dibujos: 1. Que juguetes tienen en común Orlando y Susana? a. Yoyo b. Bombón c. Trompo y yoyo d. Trompo 2. Que elemento no pertenece al conjunto O? a. Bombón b. Trompo c. Tijeras d. Trompo y bombón 3. Que elementos si pertenecen al

    Enviado por isaarte.34 / 360 Palabras / 2 Páginas
  • 4° Examen semanal de Economía Correspondientes a los temas 12-15

    4° Examen semanal de Economía Correspondientes a los temas 12-15

    Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Economía Nombre del profesor: Módulo: Módulo 2 Actividad: Examen 4 Fecha: 03/09/2017 Bibliografía: 4° Examen semanal de Economía Correspondientes a los temas 12-15 1. Cuáles son los países pertenecientes al BRIC´S Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica. Es un término que se refiere a los países emergentes en un ámbito económico 1. Define macroeconomía: El estudio de la economía de una sociedad en su conjunto, a través de ciertos indicadores

    Enviado por pagusman / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Examen extraordianrio de matematicas para escolares

    Examen extraordianrio de matematicas para escolares

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 3 COORDINACIÓN ACADEMICA NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________________________________ 2do. Grado Grupo:_______FECHA:________________________ACIERTOS:______________ CALIFICACION :________________ 1. El resultado de la operación (-24) ÷ (8) es: 1. 32 b) -32 c) -3 d) 3 1. La operación (-12)(-5) 2. = a: 1. -60 b) 60 c) -17 d) 17 1. La expresión en potencia de 12x12x12x12x12x12x12 es: 1. 712 b) 12-7 c) 12(7) d) 127

    Enviado por Robertomvz / 6.527 Palabras / 27 Páginas
  • EXAMEN DE RECUPERACION CORRESPONDIENTE A 1er BIMESTRE MATEMÁTICAS I

    EXAMEN DE RECUPERACION CORRESPONDIENTE A 1er BIMESTRE MATEMÁTICAS I

    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESC. SEC. TEC. N°66 “FRANCISCO J. MUGICA” AÑO LECTIVO: 2016-2017 FECHA: __ DE ________DE 201__ ALUMNO:_______________________________________ GRUPO:_______________________________________ Aciertos:________________________ Calificación: ________________________________ EXAMEN DE RECUPERACION CORRESPONDIENTE A 1er BIMESTRE MATEMÁTICAS I PROFESORA: MAGALY AGUILAR CHAVEZ A continuación, se te presentan algunos problemas, te pido antes de resolver, leas muy bien lo que se te pide, al responder realiza tus operaciones y procedimientos con lápiz (recuerda no borrarlos) y tus resultados finales colócalos con

    Enviado por Magaly Aguilar / 348 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMATICAS

    GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMATICAS

    ESC. SEC. “JUAN N. ÁLVAREZ” GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMATICAS PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2016 -2017 1. RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS 1. ¿Cuál es el volumen de un cubo cuya arista mide 9 centímetros? 2. Aurelia quiere decorar con papel tapiz 2 paredes que miden 3.5 metros de alto por 7.5 metros de largo ¿Cuántos metros cuadrados de papel necesitara? 3. En una canasta llevo ¼ de manteca, ½ de carne y ¾ de jitomate

    Enviado por May Ortiz / 901 Palabras / 4 Páginas
  • FICHA DE MATEMÁTICAS BASADA EN EXAMEN PLANEA 2015-2016

    FICHA DE MATEMÁTICAS BASADA EN EXAMEN PLANEA 2015-2016

    INSTITUTO LUIS PASTEUR logo_ilp_bilingue NIVEL SECUNDARIA FICHA DE MATEMÁTICAS BASADA EN EXAMEN PLANEA 2015-2016 Nombre: ____________________________________________________Nº Lista_______ I. INSTRUCCIONES: Resuelve lo que se te pide subrayando la respuesta correcta. 1. Ana tiene palitos de madera de longitudes 3/4m 7/2m 4/3m y 1/7m ¿En cuál recta numérica se representan correctamente las longitudes de los palitos? a) b) c) d) 2. La suma de las estaturas de Rosa, Julia y Lucero es de 4.5 m. La estatura

    Enviado por Rubén Arévalo / 32.301 Palabras / 130 Páginas
  • ExAMEN MATEMATICAS 4 GRADO

    ExAMEN MATEMATICAS 4 GRADO

    Matemáticas 1. Realiza las siguientes descomposiciones según el valor del número. 458 8436 6591 74 349 1. Observa los artículos que se venden en una tienda y después ordénalos de menor a mayor. 1. Encuentra el sustraendo de las siguientes restas. 21- =10 120- =110 332- =300 900- =100 1. Resuelve las siguientes sumas. 9 4 7 7 2 6 4 5 2 8 7 9 3 6 4 + 5 3 4 + 3

    Enviado por Adriana Ag / 681 Palabras / 3 Páginas
  • Matematicas examen FACIL DE SEXTO GRADO

    Matematicas examen FACIL DE SEXTO GRADO

    EVALUACION PRIMER BIMESTRE ASIGNATURA MATEMÁTICAS: NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________ N° DE ACIERTOS ________________ CALIF _______ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA CASO. 1. PENSÉ UN NÚMERO; AL MULTIPLICARLO POR (-3) Y SUMAR (+12) AL RESULTADO, OBTENGO (-6). ¿CUÁL ES EL NUMERO? A) +3 B) -3 C)+6 D)-6 1. ¿CUAL ES EL RESULTADO DE DIVIDIR UN NUMERO NEGATIVO ENTRE UN VALOR ABSOLUTO? A)1 B)1 C)-1 D) EL VALOR ABSOLUTO DE UN NÚMERO. 1. EL MOCROMETRO ES IGUAL

    Enviado por maidemoselle / 2.221 Palabras / 9 Páginas
  • EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS TERCER GRADO

    EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS TERCER GRADO

    ESCUELA SECUNDARIA SIMON BOLIVAR EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2016 – 2017 NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________ GRADO ________ SECC_________. I.- ELIGE LA OPCION CORRECTA Y SUBRAYA 1.- El resultado de multiplicar (- 9 ) ( 7 ) es: A) -64 B) 63 C) -63 D) 82 2.- Encuentra el valor de la siguiente expresión ( 2 ³ )² A) 6 B) 64 C) 10 D) 60 3.- Los ángulos interiores de cualquier

    Enviado por selenemtzp / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de MATEMÁTICAS SUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES DE FRACCIONES Y SIMPLIFICA SU RESULTADO HASTA SU MINÍMA EXPRESIÓN

    Examen de MATEMÁTICAS SUELVE LAS SIGUIENTES OPERACIONES DE FRACCIONES Y SIMPLIFICA SU RESULTADO HASTA SU MINÍMA EXPRESIÓN

    LICEO EMPERADORES AZTECAS LICEO EMPERADORES AZTECAS SECCIÓN SECUNDARIA 1er EXAMEN SEMESTRAL CORRESPONDIENTE AL 3ER BIMESTRE DE MATEMATICAS 1 PROFR: FRANCISCO GONZÁLEZ A. Nombre:___________________________________________________ Gpo:_______ N.L:_______ OBJETIVO: ESTE EXAMEN TIENE UN VALOR DE 50% DE TU CALIFICACIÓN BIMESTRAL, QUE SE EVALUARÁ CON EL TRABAJO CONTINUO Y CON TU GUÍA SEMESTRAL DE ESTUDIO INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y RESUELVE CON LÁPIZ. REALIZA TODAS TUS OPERACIONES, SIN OMITIR NINGÚN PASO EN LAS HOJAS DE BLOCK QUE TE SERÁN

    Enviado por Francisco Gonzalez / 993 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMÉN TRIMESTRAL DE MATEMATICA - INICIAL 5 AÑOS

    EXAMÉN TRIMESTRAL DE MATEMATICA - INICIAL 5 AÑOS

    EXAMÉN TRIMESTRAL DE MATEMATICA - INICIAL 5 AÑOS ALUMNO: ____________________________________________________________________ FECHA: / / 2017 1. Identifica la figura del rombo y colorea de color verde. Resultado de imagen para dibujos con rombos para niños 1. Dictado de números. * * * * * * * * * * 1. Grande – mediano – pequeño: En cada hilera pinta el dibujo mediano, marca con una “X” el dibujo grande y encierra en un círculo el dibujo

    Enviado por Marisu Montero Cuya / 254 Palabras / 2 Páginas
  • SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE ECONOMÍA II sin resp

    SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE ECONOMÍA II sin resp

    http://www.sev.gob.mx/tebaev/files/2013/06/encabezado_TEBAEV-DG.jpg SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ DIRECCIÓN GENERAL DE TELEBACHILLERATO DE VERACRUZ SEGUNDO EXAMEN PARCIAL DE ECONOMÍA II CENTRO: TELEBACHILLERATO “TEOCELO” CLAVE: 30ETH0256W NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________ GPO:_____ SEMESTRE: ________ NOMBRE DEL DOCENTE: JOSÉ VÍCTOR SOLÍS RIVAS______ FECHA DE APLICACIÓN: ___________________________________ TOTAL DE REACTIVOS: 23 ACIERTOS: ___________________ CALIFICACIÓN: _____________________ I. Relaciona correctamente ambas columnas: 1. Es aquella inflación que se encuentra en bajos niveles, alrededor de un 2 al 9%…………………………………….……... ( ) a) Inflación galopante

    Enviado por amadeusmalus / 769 Palabras / 4 Páginas
  • ZONA ESCOLAR: EXAMEN MATEMATICAS

    ZONA ESCOLAR: EXAMEN MATEMATICAS

    EXAMEN DIAGNÓSTICO DE 5° GRADO NOMBRE DE LA ESCUELA: UBICACIÓN: ZONA ESCOLAR: NOMBRE DEL ALUMNO NOMBRE DEL PROFESOR(A): EVALUACIÓN ASIGNATURA No. DE ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Encierra la respuesta correcta. (Bloque 1) 1. Es un ejemplo de fuente de información. 1. Una máquina de escribir. 1. Una toma de agua. 1. Los libros de la biblioteca. 1. Una computadora. 1. Para poder realizar una exposición,

    Enviado por Ismael Morales Ramírez / 2.725 Palabras / 11 Páginas
  • Examen de Matemáticas

    Examen de Matemáticas

    Escuela Primaria Gral. Lázaro Cárdenas Examen de Matemáticas Alumno:_______________________________________________________________5° Grado Lee y resuelve : La abuelita de Luis les va repartir equitativamente $ 513 a sus 6 nietos. ¿Cuánto le tocará a cada uno ? PROBLEMA RESULTADO Le tocarán $ ________ a acada nieto. En una tienda tienen 35 televisiones, tienen un costo de $ 2,890 cada una.¿ Cuánto obtendrán de la venta de todas las televisiones ? PROBLEMA RESULTADO Obtendrán $ _______________ Una señora

    Enviado por Lupita Cruz / 688 Palabras / 3 Páginas
  • Examen Matemáticas II, Bloque 1

    Examen Matemáticas II, Bloque 1

    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA http://www.consultanl.mx/imgs/logo_33.png http://www.upn19amty.edu.mx/w2.jpg ESCUELA SECUNDARIA TÈCNICA 59 “GONZÁLO AGUIRRE BELTRÁN” C.T. 19DST0059F ZONA ESCOLAR 18 REGIÓN 06 Ciclo Escolar 2016 – 2017 Nombre del alumno: Asignatura: Matemáticas II Elaboró: Profr. José Alfredo Parga Moreno Número de lista: Grado: 2º Grupo: Examen del bloque I Aciertos: Calificación: CUADRO DE RESPUESTAS A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 1. O O

    Enviado por Jose Alfredo Parga de Moya / 1.683 Palabras / 7 Páginas
  • Examen anual de matematicas tercer grado secundaria

    Examen anual de matematicas tercer grado secundaria

    ESCUELA TELESECUNDARIA “OTILIO MONTAÑO” Imagen relacionada Resultado de imagen para logo sep puebla nuevo CLAVE 21ETV0177V EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS TERCER GRADO Instrucciones: elige la respuesta correcta 1.- De las siguientes expresiones, subraya la que representa el área del cuadrado 1. X+5 2. x2 +5x + 5x +25 3. x2 +25 4. x2 +10x+25 2.- Un maquinista llevo su tren a una velocidad constante de 60 km/h, a esta velocidad el tiempo del trayecto total

    Enviado por kali2803 / 1.910 Palabras / 8 Páginas
  • GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMATICAS PRIMERO DE SECUNDARIA

    GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO MATEMATICAS PRIMERO DE SECUNDARIA

    2017 “AÑO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANAS Y MEXIQUENSES EN 1917” Matemáticas i GUIA DE ESTUDIO INSTRUCCIONES: RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE UNA MANERA CLARA Y LEGIBLE, SE TOMARAN EN CUENTA, RESULTADOS Y PROCEDIMIENTOS. BLOQUE I APRENDIZAJE ESPERADO: Convierte números fraccionarios a decimales y viceversa. 1.- Observa la siguiente imagen y contesta las preguntas. ¿En cuántos triángulos pequeños se dividió el triángulo? ______________________________________ ¿Qué fracción representan los triángulos de color blanco? ____________________________________ ¿Qué

    Enviado por evyss_07 / 1.705 Palabras / 7 Páginas
  • Examen Matemáticas II

    Examen Matemáticas II

    Alumno_____________________________________Fecha_____________ Grupo____________ 1. Traza la recta AB, donde A(4,7) y B(12,7) y su segmento CD, donde C (6,7) y D(9,7) 1. Convierte 68 º a radianes 1. Convierte 0.865 rad a grados 1. Calcula el conjugado de los siguientes ángulos a) 93º b) 150º 1. En un triángulo los ángulos interiores están razón de 2:4:5. Calcula el valor de cada uno de dichos ángulos 1. En el siguiente triangulo isósceles el ángulo exterior superior mide

    Enviado por carsss / 494 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE MATEMATICAS II BLOQUE V

    EXAMEN DE MATEMATICAS II BLOQUE V

    TELESECUNDARIA “PROFRA. CELIA MUÑOS ESCOBAR” Resultado de imagen para iebem Resultado de imagen para telesecundaria 17DTV0038I APANCINGO, COATLAN DEL RIO, MORELOS NOMBRE: FECHA: AC: CAL: EXAMEN DE MATEMATICAS II BLOQUE V Subraya la respuesta correcta. 1.- Del sistema de ecuaciones 2x+y=8 y 3x-2y=5, cual es la solución correcta: a) x=2, y=3 b) x=5, y=9 c) x=3, y=2 d) x=0, y=-1 2.- Cuál es el sistema de ecuaciones que modela el siguiente problema: “Encontrar dos números

    Enviado por Francisco Romero Garcia / 2.482 Palabras / 10 Páginas
  • Taller de economía matemática

    Taller de economía matemática

    Taller de economía matemática 26) Y=5(Q1)2+10Q1+Q1Q3-2(Q2)2+4Q2+2Q2Q3-4(Q3)2 =10Q1+10+Q3=0 ① DESPEJAMOS Q3=-10Q1-10 =-4Q2+4+2Q3=0 ② =Q18+2Q2+8Q3=O③ REEMPLAZAMOS ① EN②: -4Q2+4+2(-10Q1-10)= 0 -4Q2+4-20Q1-20 = 0 -4Q2 =20Q1+16 Q2 =-5Q1-4 REEMPLAZAMOS ① y② EN③: 10Q1-10+2(5Q1-4)-8(-10Q1-10) 10Q1-10-10Q1- 8 -80Q1-80 60Q1=-62 Q1=- Q2 =-5 -4=- Q3 =--10 -10=- H(Q1,Q2,Q3)= = 248 > 0 R/ ES UN MINIMO. 27) q= (0.4K-0.25 + (1-0.4) L-0.25 )-1/0.25 HALLAMOS K Y L QUE MAXIMIZAN LA PRODUCCION = 320(0.4K-0.25 +0.6L-0.25)-5 (-0.1K-1.25) =0 = 320(0.4K-0.25 +0.6L-0.25)-5 (-0.15L-1.25) =0

    Enviado por kemoai0327 / 352 Palabras / 2 Páginas
  • Matematicas financieras para la economia

    Matematicas financieras para la economia

    MATEMATICA FINANCIERA PARA LA ECONOMIA Las matemáticas financieras forman parte de la razón de ser de cualquier empresa, ya que esta conlleva a los aspectos básicos para quienes incursionan en el mundo de los negocios y en las decisiones empresariales. Anteriormente las matemáticas financieras no era obligación darla en las carreras profesionales, era voluntaria, hoy en día es parte fundamental de dicha formación por su gran aporte e importancia. Estas añaden capacidades necesarias para buscar

    Enviado por lucia9612 / 765 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMATICAS PRIMER GRADO SECUNDRIA

    EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMATICAS PRIMER GRADO SECUNDRIA

    Resultado de imagen para MATEMÁTICAS Resultado de imagen para MATEMÁTICAS logo telesecundaria logosep INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS SUBJEFATURA DE PROYECTOS ACADÉMICOS EVALUACIÓN DIAGNOSTICA PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMN@: _____________________________________ GRUPO: _____ LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________ 1. INSTRUCCIONES: Escribe o subraya la respuesta correcta. 1.- La distancia entre la Ciudad de México a la comunidad de San Sebastián del Monte es de

    Enviado por Lenin Pher / 1.971 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN DE MATEMATICAS DE TERCER GRADO

    EXAMEN DE MATEMATICAS DE TERCER GRADO

    GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO http://www.utsem.edu.mx/media/escudo_estado.gif http://www.eluniversaledomex.mx/fotos/logoeruviel.JPG SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESC. SEC. “NEZAHUALCOYOTL”, CLAVE: ES-354-96 C.T. 15DES0112W NEZAHUALCOYOTL, MÉX. “2017. Año del Centenario de las Constituciones Mexicana y Mexiquense de 1917 “ EXAMEN DE MATEMATICAS DE TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________________________ GRADO_______GRUPO_______ NOMBRE DEL PROFESOR (A): ___________________________________________________________________________________________ NÚMERO DE ACIERTOS:__________________________________________________ CALIFICACIÓN:_______________________________ I.- LEE LOS SIGUIENTES

    Enviado por Edith Hdezaragon / 3.579 Palabras / 15 Páginas
  • EXAMEN MATEMATICAS 6TO GRADO ADAPTADO

    EXAMEN MATEMATICAS 6TO GRADO ADAPTADO

    PRIMERA EVALUACION / SEXTO GRADO / CICLO ESCOLAR 2016 - 2017 ASIGNATURA: MATEMATICAS PROFESOR: LEE. MIRIAM TRUJILLO M NOMBRE: CLASE: SEXTO GRADO FECHA: PERÍODO: AGOSTO/SEPTIEMBRE/OCTUBRE RESULTADO: INSTRUCCIONES LEE CON ATENCION CADA PREGUNTA Y CON BASE EN LO ESTUDIADO CONTESTA CORRECTAMENTE. RECUERDA QUE SOLO DEBES ELEGIR UNA OPCION POR PREGUNTA 1. ESCRIBE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES CANTIDADES: 72 035:___________________________________________ 25 562:___________________________________________ 2 458:____________________________________________ 3 698:____________________________________________ 10 254:___________________________________________ 6 958:____________________________________________ 1. ORDENA CORRECTAMENTE LAS CANTIDADES ANTERIORES EN LA

    Enviado por Miriam Trujillo / 328 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN MENSUAL #1b DE MATEMÁTICA

    EXAMEN MENSUAL #1b DE MATEMÁTICA

    MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUTO AMERICA EXAMEN MENSUAL #1b DE MATEMÁTICA II TRIMESTRE Nombre: _______________________ 11° año ____ Profesora Luisa Morales Maure Valor del examen: 50 puntos Puntos obtenidos: _______ Indicaciones Generales: Todo lo borrado, tachado o sobre puesto será considerado incorrecto. No use líquido corrector. Resuelva los problemas en el espacio en blanco. 1. VERDADERO O FALSO. Responda las siguientes oraciones con la respuesta en el concepto verdadero con V y el concepto falso con

    Enviado por Luisa Mabel Morales Maure / 558 Palabras / 3 Páginas
  • Economía matemática moderna

    Economía matemática moderna

    Es la aplicación de métodos matemáticos para representar teorías y analizar problemas de la economía. Por convicción, los métodos se refieren a aquellos que van más allá de geometría simple como cálculos diferencial e integral, ecuaciones diferenciales algebraicas y de matrices, programación matemática y otros métodos computacionales. Una ventaja de este acercamiento es la posibilidad de formular relaciones teóricas con rigor, generalidad y simplicidad. Se comenta que las matemáticas dan la posibilidad, a los ecomistas

    Enviado por barcatuns / 836 Palabras / 4 Páginas
  • Examen de Matemáticas para 2⁰ grado de secundaria

    Examen de Matemáticas para 2⁰ grado de secundaria

    Examen de Matemáticas para 2⁰ grado de secundaria NOMBRE: ______________________________________ I. LEE CON ATENCION CADA CUESTION Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Cuál es el producto de la siguiente multiplicación de números con signo (-7) (-4) a) + 28 b) -11 c) -28 d) +11 2. Que resulta de multiplicar estas potencias: (2x6)(3x3) a) 6x18 b)5x9 c)5x18 d)6x9 3. Cuál es la principal característica de los ángulos opuestos por el vértice que se forman

    Enviado por larasmau / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Primer Examen Parcial Matemáticas III

    Primer Examen Parcial Matemáticas III

    ESCUELA SECUNDARIA No. 41 https://scontent-b-dfw.xx.fbcdn.net/hphotos-xfa1/v/t1.0-9/182082_118036661551714_6980610_n.jpg?oh=b16547a07f0976bac86bc25fbe6ea573&oe=5488AB82 “Profr. José T. Puente” Primer Examen Parcial Matemáticas III Nombre: ________________________________________________________ Grupo: ______ No. de lista: _____ INSTRUCCIONES: Anota la respuesta correcta o anota la letra MAYÚSCULA en el número que corresponda en la sección de respuestas. Resuelve las operaciones: 1. (+5) + (-10) = _______ 2. (-4) + (-4) = _______ 3. (+8) - (-8) = _______ 4. (-8) - (+4) = _______ 5. (+8) (-3) = _______ 6.

    Enviado por marielita76 / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Examen matematicas Operaciones Básicas

    Examen matematicas Operaciones Básicas

    MATEMATICAS4º Mes: Septiembre Ficha uno: Operaciones Básicas Nombre del Alumno: ____________________________________________ Fecha: ___________ 98462 6710 16324 3204 5326 426 6429 4203 1032 4932 2831 5824 2133 8726 818 4872 x 9 5762 x 8 4536 x 24 5831 x 35 ________________ Mes: Septiembre Ficha dos: Problemas razonados Nombre del Alumno: ____________________________________________ Fecha: ___________ 1. El señor de la esquina vende algodones de azúcar, al iniciar la venta, traía 100 algodones; Si vendió 32 de color

    Enviado por Daianna Ocañas / 293 Palabras / 2 Páginas
  • Matemáticas para administración y economía Calculo integral

    Matemáticas para administración y economía Calculo integral

    Práctica de ejercicios Nombre: Alejandro Martin Nolazco Ramírez Matrícula: 02830435 Nombre del curso: Matemáticas II Nombre del profesor: Adriana del Carmen Cantú Quintanilla Módulo: Módulo 1. Integración Actividad: Actividad integradora 1 Fecha: 05/10/2017 Bibliografía: Haeussler, E. y Paul, R. (2008). Matemáticas para administración y economía (12ªed.)México:PrenticeHall. ISBN: 9789702611479. Desarrollo de la práctica: Instrucciones: Resuelve cada uno de los siguientes problemas, para ello es necesario que revises y comprendas los ejemplos explicados en el material. No

    Enviado por alex_mn24 / 1.700 Palabras / 7 Páginas
  • GUIA DE EXAMEN DE ECONOMIA, PRIMER DEPARTAMENTAL

    GUIA DE EXAMEN DE ECONOMIA, PRIMER DEPARTAMENTAL

    * GUIA DE EXAMEN DE ECONOMIA, PRIMER DEPARTAMENTAL * 1. CONCEPTO ETIMOLÓGICO DE ECONOMÍA, Y CONCEPTO ACTUAL. 2. PUNTO DE VISTA OBJETIVO Y SUBJETIVO DE LA ECONOMÍA. (ECONOMIA OBJETIVA Y NORMATIVA) 3. CONCEPTO DE SISTEMA ECONÓMICO Y COMPONENTES. 4. CONCEPTO DE CIRCUITO ECONOMICO Y CICLO ECONOMICO. 5. ETAPAS DEL FLUJO REAL Y NOMINAL DEL SISTEMA ECONÓMICO (4 ETAPAS DE CADA UNA-DIAGRAMA). 6. CUAL ES EL PRINCIPAL PROBLEMA QUE ATACA LA ECONOMÍA. 7. CONCEPTO Y DIFERENCIA

    Enviado por guiledub / 314 Palabras / 2 Páginas
  • Bajo rendimiento académico en los exámenes de la asignatura de matemáticas, a nivel bachillerato del grado de segundo semestre en el ciclo 2016-2016

    Bajo rendimiento académico en los exámenes de la asignatura de matemáticas, a nivel bachillerato del grado de segundo semestre en el ciclo 2016-2016

    Tema: “Bajo rendimiento académico en los exámenes de la asignatura de matemáticas, a nivel bachillerato del grado de segundo semestre en el ciclo 2016-2016” presentación ________________ Capítulo I Planteamiento del problema ________________ Justificación La reprobación en los exámenes es un tema muy recalcado debido a que siempre ha existido, pero en la actualidad es un numero innombrable de los alumnos que reprueban los exámenes, teniendo en cuenta que antes el estudiante solo se contaba con

    Enviado por Aleexiis Castro / 5.744 Palabras / 23 Páginas
  • Examen Matemáticas I

    Examen Matemáticas I

    EXAMEN DE MATEMATICAS I Nombre del alumno: ________________________________ Fecha: __________ 1. Instrucciones: Subraya la respuesta que consideres correcta en cada una de las siguientes preguntas 1.- Son aquellos ángulos que miden menos de 90º a) Acutángulos b) Agudos c) Rectos 2.- Son aquellos ángulos que miden más de 90º y menos que 180º a) Rectos b) Agudos c) Obtusos 3.- Son aquellos ángulos que miden 90º a) Suplementarios b) Rectos c) Entrantes 4.- Son aquellos

    Enviado por Alberto Fernández / 493 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN PREGLOBAL DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA LABORAL

    EXAMEN PREGLOBAL DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA LABORAL

    EXAMEN PREGLOBAL DE INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA LABORAL. UAM-A. NOMBRE DEL ALUMNO(A): Morales Alvarado Diego Hazael PROFE: FCO. JAVIER HERRERA RUIZ. CASO 1. JUAN RODRÍGUEZ, Jefe de Almacén de la Comercial Mexicana S. A. DE C.V., resulta que sufrió maltrato y golpes físicos de parte del DIRECTOR General RAMIRO TELLO, al tiempo que también lo insultaba. Indignado el trabajador decide rescindir la relación laboral. Ayúdelo y Oriéntelo de cómo hacerlo. Fecha de ingreso: 1º de

    Enviado por pumasrebel / 1.886 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN PARCIAL DE SEGUNDO GRADO “ MATEMÁTICAS II ”

    EXAMEN PARCIAL DE SEGUNDO GRADO “ MATEMÁTICAS II ”

    ESCUELA SEC. GRAL. LIC. BENITO JUAREZ.CLAVE: 28DES0028B EXAMEN PARCIAL DE SEGUNDO GRADO “ MATEMÁTICAS II ” . PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO _________________________________Grupo_______ I.-Instrucciones: Piensa, analiza, razona relaciona ambas columnas , escribiendo en el paréntesis el resultado correcto , que se encuentra en la columna de la derecha. ( ) ÷ (-1) = - 8.2 ( ) ÷ ( 4/5 ) = -10 ( ) + ( - 13) = -40 ( + 18 )

    Enviado por isabelguadaalupe / 326 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN INTRODUCCION ECONOMIA

    EXAMEN INTRODUCCION ECONOMIA

    1. Los individuos tenemos que elegir entre diferentes alternativas, porque: 1. Disponemos de ingresos limitados 2. Las necesidades son ilimitadas y los recursos son escasos. 3. Las elecciones implican un trade-off (o intercambio) 1. La Ley de los rendimientos marginales decrecientes (utilización sucesiva de factores cada vez menos productivos) implica que la FPP: 1. Es cóncava 2. Es decreciente 3. Es una línea recta 1. La prohibición de consumir bebidas alcohólicas en las calles en

    Enviado por paulitaben / 791 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN DEL MES DE OCTUBRE- NOVIEMBRE MATEMATICAS 4°

    EXAMEN DEL MES DE OCTUBRE- NOVIEMBRE MATEMATICAS 4°

    COLEGIO VILLA DE LEON Descripción: Descripción: C:\Users\user\Pictures\Perfil de PRIMARIA VILLA DE LEON_files\saved_resource EXAMEN DEL MES DE OCTUBRE- NOVIEMBRE MATEMATICAS 4° NOMBRE:___________________________________________________FECHA:______________________ Examen______ Cuaderno______ Participación y tareas ______ Asistencia y uniforme______ CONTESTA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS MATEMÁTICOS 1° Un cultivador siembra 9 2/5 de su granja con maíz y 6 3/7 con frijoles. ¿en qué total de fracción de la granja sembró? Planteamiento Operación Resultado 2° Camila tiene 252 cajas de magos. si cada caja tiene 9368

    Enviado por Tere8984 / 470 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE MATEMATICAS

    EXAMEN DE MATEMATICAS

    Ejemplo 2: Queremos ahorrar dinero para que al final de 5 años tengamos 250,000. El banco nos ofrece un interés del 10% anual capitalizables anualmente. ¿Que cantidad de dinero debemos depositar en el banco al inicio de cada año paraobtener los resultados deseados? http://3.bp.blogspot.com/_dpeB0pPJ59A/TURfnXFzaOI/AAAAAAAAAJI/zdd5t-DN2LQ/s320/funciones+financieras+funcion+pago+3.JPG En este caso, vamos a poner un valor futuro (vf) y el valor actual (va) lo indicamos con un 0. Nuevamente se nos pone en negativo debido a que nosotros vamos

    Enviado por Sergio Flores Diaz / 366 Palabras / 2 Páginas
  • MATEMÁTICAS EXAMEN BIMESTRAL

    MATEMÁTICAS EXAMEN BIMESTRAL

    ESCUELA SECUNDARIA “ÓSCAR FLORES TAPIA” SEGUNDO EXAMEN BIMESTRAL----MATEMÁTICAS 2 GRADO SECCIÓN D -----CICLO ESCOLAR 2017-2018 NOMBRE:__________________________________________________________________________________________FECHA:_________________N.L:_____ RESUELVE LO QUE SE TE INDICA. 1.- Indica el nombre de las partes que compone un término algebraico. (SIGNO-EXPONENTE-COEFICIENTE-LITERAL) C:\Users\Administrador\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\images.jpg 2.-Anota el resultado de las siguientes operaciones. a) b) a) c) d) e) 3.-Escribe lo que se te pide Dos términos que sean semejantes.__________________________________ Una resta de monomios que se pueda simplificar.___________________________ Una suma de monomios que

    Enviado por Pladin / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Examen de Matemática. Curso: 6to año

    Examen de Matemática. Curso: 6to año

    INSTITUTO SAN JOSÉ Inicial-Primario-Secundario-Terciario QUINES (San Luis) Examen de Matemática. Curso: 6to año. Nombre y Apellido: Fecha: / / . Criterios de evaluación: * Prolijidad. * Interpretación de consignas. * Procedimientos y Resultados. 1. Calcular el siguiente límite: 1. Aplicar la Regla de la Cadena. 1. Resolver la siguiente integral: 1. Hallar el área bajo la curva de las siguiente función: “GRAFICAR” 1. Resolver la siguiente situación problemática: Una parcela triangular está delimitada por tres

    Enviado por crischirino / 363 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Bloque V Matematicas sin resolver

    Examen Bloque V Matematicas sin resolver

    EVALUACION MATEMÁTICAS BLOQUE V SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________________ 1.- Obtén el perímetro de la siguiente figura e incluye las operaciones C:\Users\Vicente\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\20170612_225221.jpg 2.- Indica la medida de los ángulos restantes según la siguiente figura a β=130° b c d e f g 3.- Realiza la siguiente operación utilizando la jerarquía de operaciones: (3x4) + ( 15 3 - 7 ) = Imagen relacionada La siguiente gráfica muestra la venta de pintura en galones de la

    Enviado por Vizcarra Beta / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Examen parcial N-1 Introduccion a la Economia

    Examen parcial N-1 Introduccion a la Economia

    LOGO DE LA PUCE Examen parcial N-1 Introduccion a la Economia Jhon Ronaldo Moreira Mejia Economía con aplicación para América Latina Samuelson 7. Analice la gráfica para el precio de la gasolina en la figura 3-1, Luego, mediante un diagrama de la oferta y de la demanda, ilustre el impacto de cada una de las situaciones siguientes en el precio y en la cantidad de mandados. FIGURA 3-1 a) Las mejoras del transporte redujeron los

    Enviado por jrmoreira / 2.764 Palabras / 12 Páginas
  • EXAMENES PRIMER BLOQUE MATEMATICAS

    EXAMENES PRIMER BLOQUE MATEMATICAS

    COLEGIO GUADALUPE PUEBLA EXAMEN BLOQUE 1 PRIMER GRADO MATEMÁTICAS NOMBRE: ________________________________________________________FECHA:_____________ Lee con atención las preguntas y responde correctamente, tus respuestas deben estar fundamentadas con tus operaciones de lo contrario serán anuladas. ¡ÉXITO! 1. Las siguientes son características de los triángulos, excepto una. ¿Cuál es? 1. En todos los triángulos sus ángulos internos suman 180°. 2. Todos los triángulos tienen 3 lados iguales. 3. Todos los triángulos tienen 3 vértices. 4. Los triángulos rectángulos tienen

    Enviado por FernandaLarregui / 838 Palabras / 4 Páginas
  • Como se da el Examen de matematicas tercer grado segundo bloque

    Como se da el Examen de matematicas tercer grado segundo bloque

    ESCUELA TELESECUNDARIA “JESÚS REYES HEROLES” CLAVE”30DTV0631D” EXAMEN DE MATEMÁTICAS III TERCER GRADO SEGUNDO BIMESTRE Nombre del Alumno:_________________________________________________ N .L. _________ Aciertos: _______ Calificación: _______ 1.- El problema que puede resolverse con la ecuación 16 – X2 = 9 es: a) 16 menos el cuadrado de un número es igual a 9 b) El cuadrado de un número menos 16 es igual a 9 c) A un número le resto 16, lo elevo al cuadrado y

    Enviado por Stephania DAVID / 1.496 Palabras / 6 Páginas
  • Examen GRADO 7 matematicas

    Examen GRADO 7 matematicas

    INSTITUCION EDUCATIVA LOS MORALES Descripción: C:\Users\MARIA STELLA\AppData\Local\Temp\Rar$DIa0.101\I E LOS MORALES.jpg Descripción: C:\Users\MARIA STELLA\AppData\Local\Temp\Rar$DIa0.101\I E LOS MORALES.jpg DEPARATAMENTO DE CÓRDOBA MUNICIPIO DE TIERRALTA Name: ________________________________________ Grade: ________ Date: _______ 1. De las siguientes opciones escoge los números de menor a mayor: 1. 34-50-17-23-102-8 2. 8-50-17-23-102-34 3. 8-17-23-34-50-102 4. 102-50-34-23-17-8 1. En un estadio hay 16 cajas de pelotas con una docena cada una, y además una caja con 8 pelotas. Para saber cuántas pelotas son en

    Enviado por d_morinson / 734 Palabras / 3 Páginas