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Nivelación matemática

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Documentos 51 - 67 de 67

  • Como se da la Nivelación de Matemáticas

    Como se da la Nivelación de Matemáticas

    jearimcitaRelación de Conceptos Jearim Monson Fundamentos de la Administración Instituto IACC 15 de nov. de 2015 ________________ Desarrollo Relación de conceptos: Calidad – Cliente La calidad puede definirse como la evaluación de cumplimiento, es decir si dicho servicio cumple con los fines que tiene previsto y que puede verse modificado

  • Ejercicios Semana 8 Nivelación matemática

    Ejercicios Semana 8 Nivelación matemática

    n3rd0RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA: * Contenidos de la semana 8. * Videos de la semana 8. 1. Resuelva las siguientes operaciones de expresiones racionales: Solución: Primero hay que determinar m. c. m. (mínimo común múltiplo) entre los denominadores. Para ello se factoriza, si es posible: Suma por diferencia:

  • Ejercicios semana 3 nivelación matemática

    Ejercicios semana 3 nivelación matemática

    felipeandresgcRECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA: * Contenidos de la semana 3. * Vídeos semana 3. * Ejercitación semana 3. INSTRUCCIONES: 1. Calcule Solución 2. Calcule Solución 3. La expresión es equivalente a Solución 4. La expresión es equivalente a: Solución 5. ¿Cuál de las siguientes expresiones es mayor? a)

  • Potencias y raíces. Nivelación Matemática

    Potencias y raíces. Nivelación Matemática

    lepesaurionINTRODUCCIÓN Las operaciones básicas de aritmética (Suma, Resta, Multiplicación, División) resultan importantes para el día a día, sobre todo para nosotros como alumnos, por lo que se hace necesario poder sumar otras herramientas que nos ayuden a resolver problemas más complejos. Esta semana utilizaremos Potencias, Logaritmos y raíces. DESARROLLO Lea

  • Potencias y raíces. Nivelación Matemática

    Potencias y raíces. Nivelación Matemática

    Rodriigo3INTRODUCCIÓN A continuación, se desarrollarán operaciones de Potencias y Raíces, establecer relaciones entre las propiedades y operatoria de potencias, logaritmos y raíces, como herramientas para la resolución de ejercicios y problemas. ________________ DESARROLLO 1. Reduzca y exprese el resultado como un solo número escrito en notación científica 2. Una empresa

  • Números Reales parte 1.Nivelacion matematica

    Números Reales parte 1.Nivelacion matematica

    MackamlNúmeros Reales parte 1 Macarena Mondaca Larenas Nivelación Matemática Instituto IACC 19 de junio de 2016 ________________ Desarrollo Desarrolle y responda las siguientes preguntas. 1. Escriba 2 + 5 de la forma n con n y m números enteros. 6 m 5 - 1 9 12 2 + 5 2*6

  • Control 1 matematica. Nivelación de Matemáticas

    Control 1 matematica. Nivelación de Matemáticas

    jaimelonquimayTarea N° 1 Jaime Andrés Polanco Saavedra Nivelación de Matemáticas Instituto IACC Domingo 23 de Octubre 2016 ________________ Desarrollo http://online.iacc.cl/file.php/2/pes2/_b/nivelacion_matematica/tarea2.jpg Desarrollo RESPUESTA EJERCICIO 1). |-3 x 7| |-21| |4 x 5 | = |20| = 21 x 63 = -1323 27 – 28 – 1 20-1 20 63 63 RESPUESTA

  • Expresiones Algebraicas - Nivelación Matemática

    Expresiones Algebraicas - Nivelación Matemática

    hernan303030Expresiones Algebraicas (parte II) Paz Riveros Espinoza Nivelación Matemática Instituto IACC Ponga la fecha aquí ________________ Desarrollo 1. Desarrollar: : Solución : = Por lo tanto 1. Determine el dominio y luego resuelva la expresión: : +3 Dominio Luego 1. Resuelva simplificando la expresión. ( * 1. Resuelva la expresión:

  • Ejercicios de semana 2 nivelación de matemática

    Ejercicios de semana 2 nivelación de matemática

    Francisco Javier Diaz MuñozEjercicios de semana 2 nivelación de matemática Ejercicio 1 18 – 5 - 8 6+2 6 9 Ejercicio 2 Mariana decide contratar un seguro escolar para sus tres hijas, cuyo valor por cada niña es de $15.600 mensuales. En la aseguradora Le ofrecen aplicarle un descuento si firma el contrato

  • Taller de Nivelación de matemática para gestión

    Taller de Nivelación de matemática para gestión

    DianeSanhttps://orientacion.universia.edu.pe/imgs2011/imagenes/logo_utp.png Nivelación de Matemática para Gestión 1. PERU LACTEO SAC, tiene dos plantas procesadoras de leche, una en Lima y la otra en Arequipa. En la planta de Lima 24 máquinas procesan 2000 toneladas métricas de leche mensualmente. ¿Cuántas toneladas métricas se procesan mensualmente en la planta de Arequipa, si

  • NIVELACIÓN MATEMÁTICA / Proporciones y porcentajes

    NIVELACIÓN MATEMÁTICA / Proporciones y porcentajes

    MariaJose Pavez TapiaDESARROLLO 1. Un comerciante desea comprar un producto que cuesta $ 240.000. Después de regatear, consigue un descuento del 25 %. Posteriormente, ve una oportunidad de negocio y vende este producto un 25 % más caro de lo que le costó. ¿Cuál fue la variación porcentual entre el precio original

  • DESARROLLO TRABAJO TALLER DE NIVELACION DE MATEMATICAS

    DESARROLLO TRABAJO TALLER DE NIVELACION DE MATEMATICAS

    JavierIgnacio21DESARROLLO TRABAJO TALLER DE NIVELACION DE MATEMATICAS 1. 1.000.000 pago de sueldos 1.500.000 Insumos Empresa de Aseo PAGO DE SUELDOS 2 trabajadores auxiliares y 1 jefe administrador Sueldos auxiliares $270.000 Sueldo de jefe administrador $400.000 Gastos total en sueldos 540.000+400.000=$940.000 Me queda $60.000 de los sueldos INSUMOS DE ASEO *

  • CURSO DE NIVELACION Periodo 2020-2020 ASIGNATURA: Matemática

    CURSO DE NIVELACION Periodo 2020-2020 ASIGNATURA: Matemática

    Cynthia VelascoUNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR CURSO DE NIVELACION Periodo 2020-2020 ASIGNATURA: Matemática DOCENTE: Eco. Alberto López B. © PhD UNIDAD 3: Relaciones y Funciones SEMANA 7: 3.3. Pasos para graficar una función 3. PASOS PARA GRAFICAR UNA FUNCIÓN (Intersección con los ejes, simetría, Extensión, y gráfica) Intersección con los ejes Una

  • DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS CURSO DE NIVELACIÓN 2016 – 1S

    DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS CURSO DE NIVELACIÓN 2016 – 1S

    naat98ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y MATEMÁTICAS DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS CURSO DE NIVELACIÓN 2016 – 1S CAPÍTULO: L Ó G I C A D E B E R 1 1.1 Proposiciones 1. Defina: 1. Proposición. 1. Valor de verdad. 2. Tabla de verdad. 1. Dados los

  • Nivelación Matemática. Elementos de los números naturales, enteros y racionales

    Nivelación Matemática. Elementos de los números naturales, enteros y racionales

    Antuan VelizDESARROLLO 1. Miguel tiene $ 78 000 en su cuenta corriente y realiza una transferencia a terceros de $ 16 500, y recibe un abono de $ 15 000. Además, el banco paga un cheque de su cuenta por $ 18 000 y le realizan un descuento por comisión mensual

  • La lógica matemática y su importancia en la toma de decisiones de los estudiantes del curso de Nivelación “C” de la carrera de Contabilidad y Auditoría

    La lógica matemática y su importancia en la toma de decisiones de los estudiantes del curso de Nivelación “C” de la carrera de Contabilidad y Auditoría

    Yalimejia02ESCUDO UNESUM UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ UNIDAD DE ADMISION Y NIVELACION CARRERA: Contabilidad y Auditoría. PARALELO: “C” JORNADA: Matutina. PROYECTO DE AULA TEMA: La lógica matemática y su importancia en la toma de decisiones de los estudiantes del curso de Nivelación “C” de la carrera de Contabilidad y

  • Se reforzara y se hará énfasis en matemática y la lecto-escritutura, como una manera de nivelación debidamente mostraron debilidades en estas áreas de aprendizaje

    Se reforzara y se hará énfasis en matemática y la lecto-escritutura, como una manera de nivelación debidamente mostraron debilidades en estas áreas de aprendizaje

    14010888Diagnostico Una vez realizada las observaciones a los educando del 1er grado sección “B” en el primer lapso, se determinó lo siguiente: Se reforzara y se hará énfasis en matemática y la lecto-escritutura, como una manera de nivelación debidamente mostraron debilidades en estas áreas de aprendizaje ASPECTO SOCIO-EMOCIONAL: * Muestran

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