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Documentos 651 - 700 de 5.807 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Resumen Ciencias Naturales Sexto Primaria

    katia2707CIENCIAS NATURALES- TERCER BIMESTRE TEMA 1: Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo 1.¿Qué cantidad de desechos se generan en nuestro país y qué lugar ocupa en el mundo? Se generan cerca de 20 millones de toneladas de residuos al año. Ocupa el 5to. lugar de los

  • Actividad integradora Desastres naturales

    luis_laguna“Desastres naturales” 1. Introducción 2. Objetivos 3. Marco Teórico 4. Incendios Forestales 5. Volcanes 6. Tsunamis 7. Terremoto 8. Ciclones 9. Rayos 10. Tornados 11. Huracanes 12. Inundaciones y sequías 13. Desastres Notables Del Siglo XX En El Mundo 14. Análisis 15. Conclusión 16. Bibliografía a. Introducción Las primeras crónicas

  • Tipos De Ecosistemas Y Recursos Naturales

    cesarhotVALLE DE MEXICALI En la región de Mexicali y su valle los problemas que se presentan en la misma respecto de la contaminación de agua, aire y suelo, se generan principalmente por las actividades industriales, agrícolas y pecuarias, así como por otros factores, como el crecimiento urbano no planificado, el

  • Planeaión Quinto Grado Ciencias Naturales

    Adry_sanASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE: II TEMA: Características generales de los ecosistemas y su aprovechamiento ÁMBITO/EJE: Biodiversidad y protección del medio ambiente. COMPETENCIA: Analiza y reflexiona el deterioro de los ecosistemas a partir del aprovechamiento de recursos para valorar nuestra riqueza natural. Así como su capacidad de acción y participación en

  • Características de los recursos naturales

    zaaritaaRecursos Naturales Como la geología determina los recursos naturales y prácticamente todo loque se ve, es causa directa o indirectamente de esta. Hemos decidido elaborarnuestro ensayo acerca de “Los recursos naturales”. Los recursos naturales son todo aquello que nos da el planeta de formanatural los recursos naturales se pueden clasificar

  • Personas naturales y sucesiones Ilíquidas

    teolasensacionPersonas naturales y sucesiones Ilíquidas EN AGOSTO EMPIEZAN VENCIMIENTOS DEL IMPUESTO DE RENTA  Los plazos para presentar y pagar el impuesto de renta por el año gravable 2011, por parte de las personas naturales y sucesiones ilíquidas, vencen entre el 9 de agosto y el 6 de septiembre de

  • EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    EVALUACION DE CIENCIAS NATURALES 5to Grado

    misionero13aztecQUINTA EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES 5° GRADO INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada una de las situaciones, interpreta, analiza y comprende luego elige la respuesta correcta y rellena el circulo correspondiente en la hoja de respuestas. 1.- Esta formado por diversos componentes, entre los que se encuentran, el sol, ocho planetas, numerosos

  • PRINCIPALES RECURSOS NATURALES DEL ECUADOR

    ferdreeRECURSOS NATURALES DEL ECUADOR Se denominan recursos naturales a aquellos bienes materiales y servicios que proporciona lanaturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedadeshumanas por contribuir a su bienestar y desarrollo de manera directa (materias primas,minerales, alimentos) o indirecta.Ecuador es el primer productor

  • Ensayos De Recursos Naturales En Venezuela

    josephsc8Marco de acción de la Administración Las Organizaciones Origen e Importancia Definición:  Conjunto de personas formalmente estructuradas que se reúnen para alcanzar metas u objetivos que no podrían lograr individualmente.  Sistema social formal creado intencionalmente para lograr objetivos a través de la utilización de recursos humanos y materiales.

  • Gerencia De Reursos Naturales 1er Bimestre

    majitolopezPRUEBA DE ENSAYO 1.- Según la segunda ley de la termodinámica, la materia y la energía entran al proceso económico en un estado de baja entropía, y salen en un estado de alta entropía. Explicar de qué manera ocurres este proceso. La segunda ley de la termodinámica establece que la

  • Prontuario de “los números naturales”

    izaamaProntuario de “los números naturales”. Son utilizados principalmente para contar, desde niño el ser humano puede ir asociando diariamente a los números con los objetos que ve, y con actividades cotidianas. Número natural, el que sirve para designar la cantidad de elementos que tiene un cierto conjunto, y se llama

  • Unidad: Polímeros sintéticos y Naturales

    enaniggaUnidad: Polímeros sintéticos y Naturales Aprendizaje Esperado: Reconocen las estructuras de polímeros orgánicos y las unidades que intervienen en su formación. Distinguen las diversas propiedades físicas de materiales poliméricos y comprenden sus aplicaciones en la elaboración de materiales de uso común. Contenidos: Polímeros sintéticos, reacciones de polimerización. POLÍMEROS Los polímeros

  • Internalización De Las Reservas Naturales

    denisse.123La internalización de las reservas naturales ha tomado un papel muy importante en la actualidad ya que los países potencia han mostrado intenciones de agrupar los recursos naturales a nivel internacional. El motivo por el cual hacen esto es debido a que varios países no se tienen los suficientes recursos

  • SOBREXPLOTACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES

    fabiannavasLA SOBREXPLOTACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES Los seres humanos hemos utilizado pródigamente los recursos naturales, pero hay que cambiar a los recursos renovables: A)Disminución de superficies utilizables La población humana se ha visto forzada, en este último siglo a modificar los espacios naturales, como por ejemplo los suelos: Los suelos

  • Planificacion Ciencias Naturales 3er Grado

    azulywaltiPLANIFICACIÓN DE CIENCIAS NATURALES 3º GRADO “A” Y “B” SEGUNDO TRIMESTRE AÑO 2.O12 OBJETIVOS: QUE EL ALUMNO LOGRE: Reconocer las partes de las plantas y sus funciones. Identificar el comportamiento de las plantas y la elaboración de su alimento. Descubrir cadenas alimentarias y el rol que cumplen los seres vivos

  • EVALUADA DE CIENCIAS NATURALES 6º BASICOS

    aqyn22Colegio Aconcagua GUIA EVALUADA DE CIENCIAS NATURALES 6º BASICOS La Tierra y sus capasNombre_________________________________Curso:_________________fecha: __________ InstruccionesMarque sus respuestas finales con pasta negro o azul/ No está permitido el uso de corrector/Use sus útiles detrabajo, no interrumpa esta evaluación solicitando material. I. MARQUE UNA ALTERNATIVA CON UNA LINEA DIAGONAL (1 PTO

  • Plan De Clase De 3º En Ciencias Naturales

    karlaromy3º primaria - Plan de clase. Tema: La planta y sus partes. Objetivo El estudiante podrá identificar las partes de algunas plantas, establecer diferencias entre algunas de ellas y conocer las funciones que le corresponde a cada una. Estándar Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con

  • ORIGEN DE LOS NÚMEROS NATURALES Y ENTEROS

    huguexboORIGEN DE LOS NÚMEROS NATURALES Y ENTEROS Origen de los números Desde los tiempos primitivos, el hombre ha sentido la necesidad de contar, ya fuera sus piezas de caza, sus utensilios o el número de miembros de su tribu. En este sentido cabe tal vez interpretar algunos vestigios antropológicos singulares,

  • Ensayos De Ciencias Naturales Octavo Basico

    yannettEnsayo Simce n° 3 Ciencias Naturales 8º Año Nombre: ____________________________ Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta y marca tus respuestas en la hoja de respuesta. Recuerda que solo hay una respuesta correcta 1.- ¿Qué sucede con los músculos bíceps y tríceps al realizar una flexión con el brazo? a. Bíceps y

  • Ensayo Simce Ciencias Naturales 4º básico

    juanluhrENSAYO SIMCE 4º AÑO La siguiente tabla muestra cómo fueron clasificados algunos animales: 1.- A partir de la información de la tabla ¿cómo se puede describir la estrella de mar? A. Animal sin columna vertebral que se alimenta de plantas. B. Animal con columna vertebral que se alimenta de plantas.

  • Profesora De Biología Y Ciencias Naturales

    lanenacianciasPreguntas Sexto básico 1.- la siguiente afirmación “el metal del barco se mezclo con el oxígeno de la atmósfera para formar el óxido”, hace referencia a: a) Proceso irreversible b) Proceso reversible c) Cambio de estado d) Daño a la atmósfera La siguiente imagen muestra una técnica de separación en

  • Las Causas Naturales Del Efecto Invernadero

    lislarLas causas naturales del efecto invernadero Existe un gran número de factores naturales responsables del cambio climático. Los más importantes incluyen los movimientos de las Placas, los eventos volcánicos, las corrientes oceánicas, los cometas, el Sol... La Tierra forma parte de todo lo que se encuentra sobre ella y todo

  • Uso Y Explotacion De Los Recursos Naturales

    1daniela1. La explotación de los recursos naturales 2. Introducción La amenaza que sufre la biodiversidad y el peligro de un cambio climático se deben en gran parte al irresponsable aprovechamiento que el hombre ha realizado de los recursos naturales (agua, minerales, etc.) que la naturaleza ha puesto a su disposición.

  • Secretaria de Recursos Naturales y Ambiente

    elvainestrozaUniversidad Tecnológica de Honduras Catedrático: Lic. Mario Raúl Figueroa Asignatura: Ecología General. Alumno: Félix Alberto Ruiz Inestroza. Tema: Secretaria de Recursos Naturales y Ambiente. El Progreso, Yoro 12/Febrero/2013 Introducción: A continuación se menciona y detalla lo que es la SERNA (Secretaria de Recursos Naturales y Ambiente), además de su misión,

  • Biologia y ciencias naturales. Cuestionario

    rowel55CIENCIAS I Énfasis Biología Evaluación 1er bimestre NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________N.L_____ INSTRUCCIONES: Lee y contesta lo que se te pide subrayando la opción correcta. 1. En el planeta existe una gran variedad de especies de flora, fauna y ecosistemas como se le llama a la ciencia que estudia a todos los

  • Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales

    Enfoque Formativo De Las Ciencias Naturales

    Lenita1 ENFOQUE FORMATIVO DE LAS CIENCIAS NATURALES Los programas de Ciencias Naturales en la enseñanza primaria, responden a un enfoque fundamentalmente formativo. Su propósito principal es que los alumnos adquieran conocimientos, capacidades, actitudes y valores que procuren una relación responsable con el medio ambiente, en la comprensión del funcionamiento del

  • Personas Naturales Como Agentes Retenedoras

    gaboalvargottyPersonas naturales como agentes retenedores Algunas personas naturales deben actuar como agentes retenedores, y establecer cuáles son a veces no resulta tan sencillo debido a varios casos particulares que contempla la ley. Por regla general establecida por el artículo 368-2 del estatuto tributario, las personas naturales deben actuar como agentes

  • Plan De Contingencia En Desastres Naturales

    Lorena87Desastres Naturales: PLAN DE CONTINGENCIA Cómo funciona el SMU ante un desastre natural (Servicios Medicos de Urgencias) La misión de estos servicios ante cualquier catástrofe es la de funcionar rápida y ordenadamente. Esta misión se cumple cuando existe un Plan de contingencia, el cual establece los pasos a seguir ante

  • Insolvencia Economica En Personas Naturales

    jose.ribaldoInsolvencia económica en personas naturales En Colombia existen diferentes formas en que la insolvencia económica puede ser llevadera para empresas y personas naturales comerciantes que entren en dificultades económicas y se vean en la obligación de entrar en cesación de pagos. Estas leyes existen con el fin de garantizar la

  • Enfoque Didáctico De Las Ciencias Naturales

    ParobaEFOQUE DIDÁCTICO DE LAS CIENCIAS NATURALES Éste enfoque tiene como propósito brindar a los alumnos una formación científica básica que les permita mejorar los procesos de enseñanza, esta formación científica se basa en que los alumnos interpreten fenómenos naturales. Se busca crear en el alumno habilidades, valores y actitudes que

  • Fundamentos Naturales Del Espacio Venezolano

    javiermoisesIntroducción En este trabajo estudiaremos los tipos climáticos y las formaciones vegetales de nuestro país así como lo indica el nombre del material. Venezuela no posee un clima único. Por el contrario, es posible distinguir varios tipos de clima bien diferenciados que caracterizan otras tantas regiones, mayores y menores. Esta

  • Aspectos Fisico-Naturales Del Estado Bolivar

    DomingoJcSITUACIÓN Y COORDENADAS GEOGRÁFICAS El estado Bolívar se halla en el Sudeste de Venezuela, es el estado mas grande del territorio nacional, cuenta con 238000 Km2; tamaño que supera a la Republica de Uruguay por mas de 50000 Km2; desde el punto de vista político-administrativo esta dividido en 11 Municipios

  • Las áreas naturales protegidas en Venezuela

    noelis1990INTRODUCCIÓN Las áreas naturales protegidas resguardan importantes recursos hídricos, garantizando la conservación de numerosas cuencas donde se genera el agua para uso doméstico, industrial y de riego con fines agrícolas y pecuarios. En este sentido, el Estado Venezolano protege los espacios para la vida, sin destruir el equilibrio ecológico en

  • Producto Uno Trayecto Formativo De Naturales

    01291979SECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCION GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR DIRECCIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA TRAYECTOS FORMATIVOS PARA MAESTROS EN SERVICIO PROGRAMA LA PLANIFICACIÓN EN EL CAMPO DE FORMACIÓN: EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL PRODUCTO 1 ENSAYO: ¿QUE EJEMPLOS DE SOLUCIONES A PROBLEMAS SOCIALES CONTEMPORANEOS CONOCEN QUE SEAN EL

  • ATRACTIVOS TURISTICOS NATURALES DE QUERETARO

    jorgeATRACTIVOS TURISTICOS NATURALES DE QUERETARO Fundado en el año de 1861 por Don Julián Velázquez Feregrino, quien murió en 1882 a los 72 años de edad y está enterrado en la “Iglesia Chiquita” que el mismo empezó a construir en la comunidad, Ezequiel Montes alcanza la categoría de Municipio en

  • La Administración De Los Recursos Naturales

    rocastellanosINVITED PAPER The Anthropocene: From Global Change to Planetary Stewardship Will Steffen, A ° sa Persson, Lisa Deutsch, Jan Zalasiewicz, Mark Williams, Katherine Richardson, Carole Crumley, Paul Crutzen, Carl Folke, Line Gordon, Mario Molina, Veerabhadran Ramanathan, Johan Rockstro¨m, Marten Scheffer, Hans Joachim Schellnhuber, Uno Svedin Received: 29 June 2011 /

  • Recursos Naturales y Actividades productivas

    KahtyEvaluación Sumativa / 3º Básico Comprensión del Medio Social y Cultural: Recursos Naturales y Actividades productivas Nombre:___________________________ Fecha:______ Puntaje:_____/32 ptos Instrucciones generales: • Lee muy bien las preguntas antes de responder, si tienes dudas levanta tu mano. • Trabaja en silencio y en forma individual. • Está prohibido pintar y

  • VARIABILIDAD DENTRO DE POBLACIONES NATURALES

    080650PRÁCTICA 1 VARIABILIDAD DENTRO DE POBLACIONES NATURALES Dr. Félix Huaranga Moreno Cátedra de Ecología Universidad Nacional de Trujillo - Perú INTRODUCCION Puede definirse a la población como a un grupo de organismos de la misma especie enmarcados en el tiempo y en el espacio. Poseen éstas un conjunto de características,

  • Planeacion Ciencias Naturales 5to Grado Rieb

    Planeacion Ciencias Naturales 5to Grado Rieb

    lechuga40ASIGNATURA Ciencias Naturales ½ APRENDIZAJES ESPERADOS Compara los componentes del sistema solar y describe su organización y movimiento CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Reconoce los principales aspectos y funcionamientos del sistema solar; estrella, planetas internos, externos, satélites naturales y asteroides, eje de rotación y órbita. TEMA Descripción del Sistema Solar Pág. 133-136

  • Fundamentos Naturales Del Espacio Venezolano

    emilis1991La historia geológica de Venezuela nos señala la presencia de rocas y formaciones que se extienden desde los tiempos Precámbricos hasta el período holoceno (última y actual época geológica del período Cuaternario) o reciente de la era Antropozoica (último de los grandes períodos geológicos), lo cual permite inferir que nuestro

  • Ciencias Naturales en la Educación Primaria

    tonics_esIntroducción El curso El Trabajo Experimental en la Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Primaria I se diseñó para brindar a los docentes, de educación básica primaria, en ejercicio una serie de herramientas conceptuales y metodológicas para promover el trabajo experimental en la enseñanza de las ciencias naturales

  • Cuestionario De Ciencias Naturales 5° Grado

    angel121271BLOQUE I. Niñas y niños que construyen su identidad y previenen riesgos. 1.- ¿A los cuántos años se comienza a desarrollar la pubertad? Entre los 9 y los 12 años. 2.- ¿Qué característica tiene esta etapa? Ocurren cambios en tu desarrollo, provocado por la producción de hormonas. 3.- ¿Qué factores

  • Division De Las Ciencias Sociales Y Naturales

    EHJEJECiencias Naturales • Astronomía: se ocupa del estudio de los cuerpos celestes, sus movimientos, los fenómenos ligados a ellos, su registro y la investigación de su origen a partir de la información que llega de ellos a través de la radiación electromagnética o de cualquier otro medio. • Biología: se

  • RECURSOS NATURALES RENOBABLES Y NO RENOVABLES

    maestromcLos recursos naturales son aquellos elementos proporcionados por la naturaleza sin intervención del hombre y que pueden ser aprovechados por el hombre para satisfacer sus necesidades. Además de los recursos naturales, existen los recursos humanos, los recursos culturales, las maquinarias, los bienes inmuebles, etc. Claramente vemos que otros tipos de

  • Trabajos Experimentales En Ciencias Naturales

    maofe¿PORQUE ENSEÑAR CIENCIAS NATURALES EN PRIMARIA? De manera natural y espontanea, la niñas y los niños construyen conocimientos acerca del mundo que les rodea y con ellos interactúan de manera eficiente con la realidad natural y social. Sin embargo, al estudiar ciencias naturales en la escuela los niños pueden adquirir

  • El Poder Presidencial Y Sus Reursos Naturales

    elena1515PODER PRESIDENCIAL Y RECURSOS NATURALES.- INTRODUCCIÓN. De los países en desarrollo en el mundo México es quizá ahora el más grande laboratorio de transformación política, social y económica. Es el país con el más antiguo sistema político basado en la hegemonía de un partido de Estado. También el país en

  • Seleccion De Contenidos De Ciencias Naturales

    greysdevilCONTENIDOS ANUALES DE CIENCIAS NATURALES PRIMER BIMESTRE CUARTO AÑO QUINTO AÑO SEXTO AÑO SEPTIMO AÑO El planeta tierra. El cielo, el día y la noche. Rotación y traslación de la tierra. Los puntos cardinales. Satélite natural: la luna. El Sol como estrella. Subsistema terrestre. Atmósfera y aire. La hidrosfera. La

  • Componentes naturales, sociales y económicos

    juanpereg• Actividad 1. El espacio geográfico. Componentes naturales, sociales y económicos. Subraya las respuestas. Si has viajado, también habrás podido observar que al salir de tu localidad van disminuyendo las casas y que la vegetación va en aumento, ya sea de cultivo o natural. Tal vez cruces una región plana

  • El Trabajo Experimental De Ciencias Naturales

    mayrarochaAlgunas maneras de impulsar la lectura con calidad: • Leer a los alumnos, en voz alta –como parte de las actividades permanentes–, cuentos, novelas u otros materiales apropiados para su edad, procurando que sea una experiencia placentera. El docente debe seleccionar de manera apropiada los materiales para leer con sus

  • Secuencia Didactica De 3º Ciencias Naturales

    feryoSECUENCIA DIDACTICA GRADO: 3°___PRIMARIA__ BLOQUE: I _ ¿COMO MANTENER LA SALUD? ME RECONOZCO Y ME CUIDO” ASIGNATURA (S): CIENCIAS NATURALES DURACION: AMBITO: EL AMBIENTE Y LA SALUD, LA VIDA, EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO APRENDISAJES ESPERADOS  ARGUMENTA LA IMPORTANCIA DEL CONSUMO DIARIO DE ALIMENTOS DE LOS TRES GRUPOS REPRESENTADOS EN EL