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Documentos 451 - 500 de 15.766 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Derechos Del Niño Niñas Y Adolescentes

    miriamcolonCODIGO ORGANICO PROCESAL PENAL Capítulo III De la competencia por la materia Artículo 64. Tribunales unipersonales. Es de la competencia del tribunal de juicio unipersonal el conocimiento de: 1. Las causas por delitos o faltas que no ameriten pena privativa de libertad; 2. Las causas por delitos cuya pena en

  • Carta Del Papa Bendicto XVI A Los Niños

    rafuka“¡Queridos niños! Con ocasión de mi visita apostólica a Austria, estoy feliz por poder dirigirme particularmente a vosotros, que participáis activamente en las iniciativas de la Obra Pontificia de la Infancia Misionera. Os agradezco de corazón por las cartitas y por los dibujos que habéis querido regalarme como signos de

  • EL JARDÍN DE NIÑOS Y SU CONTEXTO SOCIAL

    anaela24INTRODUCCIÓN Dentro de las siguientes páginas, se presentaran las influencias que tiene el contexto social dentro de los jardines de niños, sobre las actitudes que presentan los alumnos dentro fuera del aula de clases, de la manera de ser de los maestros la forma en que trabajan y la manera

  • CRIANZA Y DISCURSO DIDACTICO A LOS NIÑOS

    kaarlahernandezCrianza y discursos didácticos a los hijos Fray Gerónimo de Mendieta Hijo mío, criado y nacido en el mundo por Dios, en cuyo nacimiento nosotros tus padres y parientes pusimos los ojos. Has nacido y vivido y salido como el pollito del cascarón, y creciendo como él, te ensayas al

  • Nutricion De Un Niño En Etapa Preescolar

    chefsaraEn la edad preescolar, la que corresponde al periodo de 3 a 6 años, el niño ya ha alcanzado una madurez completa de los órganos y sistemas que intervienen en la digestión, absorción y metabolismo de los nutrientes. Es una etapa de crecimiento más lento y estable, en la que

  • Los no inhibidos los niños inhibidos son

    marielosmrEn la lectura llamada__________________________ nos dice que existen dos tipos de niños los inhibidos y los no inhibidos los niños inhibidos son aquellos que son un poco más precavidos con la gente o con las cosas desconocidas, este tipo de niños suelen ser o parecer un poco tímidos pero, después

  • Que Los Niños Puedan Salir Solos De Casa

    mozamQUE LOS NIÑOS PUEDAN SALIR SOLOS DE CASA El niño es un parámetro que transforma todo, hay dos tipos de niños los que viven en una sociedad rica y sufren la soledad ya que los padres no se hacen cargo de ellos, y el otro niño que pertenece a una

  • Cuidados De Enfermeria Al Niño Diabetico

    Cuidados De Enfermeria Al Niño Diabetico

    sandraquilleEL ABORTO Se considera aborto a la interrupción espontánea o provocada del embarazo antes de que el feto sea viable ( antes de comience a presentar signos de actividad vital avanzada. 1. CLASES DE ABORTO 1.1. Aborto Espontaneo: se produce: o bien porque surge la muerte intrauterinamente, o bien porque

  • UN DI A CUALQUIERA NE LE JARDIN DE NIÑOS

    THEALELOKA“UN DIA CUALQUIERA EN UN AULA DE PREESCOLAR” Esta lectura no habla de la maestra en un día de clases lo que ocurre en el transcurso del día, todo lo q realiza. Para ver que es lo que pasa se observaron a varias educadoras de varios grupos para ver la

  • Desarrollo Físico Y Psicomotor Del Niño

    Desarrollo Físico Y Psicomotor Del Niño

    Anais212Tema 4. Desarrollo Físico y Psicomotor. 1. El Desarrollo Físico 1.1. Cambios en el peso y la talla. Del nacimiento a los 6 años. EDAD PESO TALLA Primer año Recién Nacido Pérdida del 5% al 10% 51 cm 4 meses Peso duplicado: 7 kg 65 cm 1 año Peso triplicado:

  • CRIANZA Y DISCURSO DIDACTICO A LOS NIÑOS

    kaarlahernandezCrianza y discursos didácticos a los hijos Fray Gerónimo de Mendieta Hijo mío, criado y nacido en el mundo por Dios, en cuyo nacimiento nosotros tus padres y parientes pusimos los ojos. Has nacido y vivido y salido como el pollito del cascarón, y creciendo como él, te ensayas al

  • Caracteristicas De Los Niños Prosociales

    Caracteristicas De Los Niños Prosociales

    krito269CARACTERISTÍCAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS PROSOCIALES Es evidente que algunos niños son más prosociales que otros. A unos les saltan las lágrimas con facilidad y suelen acercarse a los que sufren algún daño físico; otros no. Determinados niños son más propensos que otros a compartir sus juguetes y a

  • Desarrollar y fortalecer al niño física

    daribelLa Educación Física resulta de una muy particular importancia, ya que al ponerla en práctica adecuadamente, ayuda y contribuye a la vez a que el niño se desarrolle y se consolide su desarrollo físico, motriz, psicológico, cognitivo y social en una forma armoniosa e integral. En cuanto a su desarrollo

  • Obra De Teatro Revolucionaria Para Niños

    amtzg06Personajes: Niños Revolucionarios Maestro (a) Francisco I. Madero Porfirio Díaz Emiliano Zapata Narrador 1 Narrador 2 Narrador 3 GUION: ( Los niños vestidos de revolucionarios entran bailando con la canción “El Son de la Negra”. Dan una vuelta alrededor del patio de la escuela y se forman en medio del

  • Cuando Nace Un Niño, Nace Un Mundo Nuevo

    musikeroMuchos se manifiestan preocupadísimos por los niños de la India o por los de África, donde tantos mueren, sea por desnutrición, hambre o lo que fuera. Pero hay millones deliberadamente eliminados por el aborto. Madre Teresa de Calcuta Calificaba el gran filósofo español Julián Marías, que lo más grave que

  • El Docenete En E Jardin De Niños Unitario

    jossue161.1 EL DOCENTE DEL JARDIN DE NIÑOS UNITARIOS Además de la labor con grupo, el educador desempaña funciones administrativas, ya que al ser el único personal en el plantel, funciona como docente y directivo a la vez, esto implica una cuidadosa organización y planeación de su trabajo, de tal manera

  • Desarrollo integral de los niños y niñas

    fewopaluREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO TÉCNICO LUISA CÁCERES DE ARISMENDI SABANA GRANDE DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO Y LA NIÑA Profesora: Alumna: María Eugenia Infante. abiola Ignoto Espinoza. Caracas, Marzo de 2012 Nombre del colegio: Centro de Desarrollo Evolutivo del Niño (CEDENI). Santa Mónica.

  • QUE VEN LOS NIÑOS EN UNA CORRIDA DE TOROS

    EMILIANOCASTROQUE VEN NUESTROS NIÑOS EN UNA CORRIDA DE TOROS “Ven a lo vivo, en la realidad, una multitud de sádicos e incautos ciudadanos que se divierten y aplauden cada vez que el torero le clava una de las 6 banderillas al toro. Luego ven un gordiflón que, a salvo sobre

  • PERSPECTIVAS SOBRE EL DESARROLLO DEL NIÑO

    yeniseyMeece, Judith (2000) Materia: Paradigmas actuales del aprendizaje Profesora: Elisa Olivares Barrios Por: Cynthia León, Alfonso Jácome y Carlos Murrieta (EDEMS) Fecha: 25 de Noviembre de 2010 PERSPECTIVAS SOBRE EL DESARROLLO DEL NIÑO En este libro se entiende con el término desarrollo, los cambios del niño que ocurren con el

  • El niño leía en voz alta algunos cuentos

    juanin888Lenguaje y Comunicación. Prueba de Lenguaje y Comunicación Análisis gramatical de oraciones Nombre:----------------------------------- Curso: 7°-------- Fecha:----------- 60% de exigencia. Puntaje total: 39 puntos. Puntaje obtenido:-------------- Instrucciones .Encierra en un círculo la alternativa correcta, según corresponda. Usa lápiz pasta azul o negro, no borres con corrector. -Selección múltiple. ( 32 puntos)

  • Psicopedagogia Del Niño De 6 A Doce años

    Marloncolmenaresgeneral de los estudiantes del 6to grado; entre ellos aspectos positivos en los (as) estudiantes tales como: la responsabilidad, colaboración, puntualidad, entre otros. De igual manera se observó conductas preocupantes tal y como es el caso de agresión entre estudiantes de una sección con otra e inclusive con otros grados,

  • Diagnóstico Individual Del Niño Especial

    Diagnóstico Individual Del Niño Especial

    lucitaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION NUCLEO ESCOLAR RURAL NER 334 ESCUELA BASICA ESTADAL … IRIBARREN ---- LARA GRADO: 1º SECCION: U ESTUDIANTE: ISAAC DOCENTE: L.f 18 DE OCTUBRE DEL 2010 En observaciones realizadas en fecha 04-10-2010 hasta el 14-10-2010 al estudiante ISAAC ALEJANDRO LOPEZ

  • Los Cinco Lenguajes Del Amor De Los Niños

    myrnajrLos Cinco Lenguajes del Amor de los Niños Hablarle a los niños de forma que estos entiendan el mensaje correctamente, no es fácil. Hay muchas maneras de cómo comunicarse con los niños, lo ideal es buscar la mejor forma para hacerles saber lo mucho que sus padres los aman. Cuando

  • Ensayo El Niño La Escuela Y La Naturaleza

    ilikoalhttp://ntrzacatecas.com/noticias/zacatecas/2009/07/31/se-agudiza-el-bullying-en-zacatecas/ Se agudiza el bullying en Zacatecas NTRzacatecas.com Martha Villagrana/ntrzacatecas.com Viernes 31 de julio de 2009 Entradas relacionadas Zacatecas, Zac.- El Bullying (acoso escolar) es un problema que se agudiza en últimas fechas en México, y entre algunas consecuencias provoca que los estudiantes tengan bajo rendimiento, negativa de asistir a

  • ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO CON LOS NIÑOS

    Lizi_MaaLa narración y la lectura con los niños: Narración: es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración. Elementos de la

  • Crecimiento Físico y Espiritual del Niño

    k3v1nx1t0Crecimiento Físico y Espiritual del Niño En todos estos años hemos visto como la sociedad está cambiando, sobre todo en los niños ya que su formación espiritual y física no es la adecuada. Todos los niños son importantes para Dios por que el nos dice nada de lo que afecte

  • La Influencia De La Television En El Niño

    imeldaavilalealIntroducción La televisión penetra en la mayoría de los hogares, no existen distinción, llega a ricos y pobres. Es considerado un fuerte medio porque integra imagenes y voz. Sin embargo, por poseer esas características y por tener la facilidad de llegar a la mayoría de la población se ha transformado

  • Actividades ludicas en el niño preescolar

    jennypatinoACTIVIDADES LUDICAS EN EL NIÑO PREESCOLAR Introducción La escuela como institución ha sido estudiada desde diversas perspectivas. Una de ellas es la perspectiva social. En ese sentido, tiene encomendada una serie de tareas orientadas al plano personal y social del niño y la niña, tales como contribuir a su desarrollo

  • Edc Para La Salud De Niños De 0 A 7 años

    eurigonÍNDICE P.p INTRODUCCIÓN Las diferentes teorías de aprendizaje, han producido una cantidad inmensa de investigaciones básicas dirigidas a comprender cómo se crean y se mantienen las diferentes formas de comportamiento. Estos estudios se han centrado en el papel de: • Las interacciones que preceden al comportamiento, tales como el ciclo

  • La Expresion Oral De Los Niños En El Aula

    jago14La expresión oral de los niños en el aula Judith Kalman menciona en el texto ¿Se puede hablar en esta clase?, que el lenguaje oral se desarrolla a través de la participación con otras personas y tomamos a la interacción social como un factor indispensable para el aprendizaje aunque lo

  • Conceptualisacion Del Desarrollo Del Niño

    monster123El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado, un ejemplo de gemelos idénticos, los dos organismos son afectados deferentemente por el medio, ya que nunca son enteramente las misma posiciones en el útero ni la sangre que recibe, después del nacimiento, aun en las mas favorables

  • Los Cinco Lenguajes Del Amor De Los Niños

    CorderoEL MUNDO EN EL QUE VIVIMOS: 1. MUNDO GLOBALIZADO 2. NUEVAS IDEAS Y FILOSOFIAS 3. EL PLURALISMO 4. EL MODERNISMO 5. EL HUMANISMO 6. EL POSTMODERNISMO TODAS LAS INVESTIGACIONES INDICAN QUE LA INFLUENCIA MAS IMPORTANTE EN LA VIDA DE LOS HIJOS PROVIENE DE SUS PADRES. ES SOLO CUANDO LOS PADRES

  • ¿PORQUÉ LOS NIÑOS TRABAJAN EN COLOMBIA?

    MESPERANZALOPEZINTRODUCCION Todos los niños deben saber que no pueden trabajar; sin embargo existen trabajos que constituyen un atentado contra sus derechos, por eso la UNICEF ha desarrollado un conjunto de criterios básicos para determinar si el trabajo infantil es explotador, de ahí se considera que este trabajo es inapropiado si

  • La Importancia De La Música En Los Niños

    chaito19La Importancia De La Música En Los Niños BLOQUE 1 1¿Por que la música es importante en la vida de los niños? La música forma parte de la vida, posibilita la compresión humana. También ayuda a ampliar el conocimiento de los niños se conocen diversas opciones de música y es

  • Ensayo De Un Pais Al Alcance De Los Niños

    maryilisethramir... Presidencia de la República. ∗ Profesor Universidad Pedagógica Nacional Digitalizado por RED ACADEMICA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL POR UN PAÍS AL ALCANCE DE LOS NIÑOS En una magnífica síntesis histórica, Gabriel García Márquez desentraña las raíces y los frutos que han ido conformando la identidad cultural del pue blo colombiano.

  • Desarrollo De Los Niños En Edad Preescolar

    marlenyriveraEl desarrollo humano es un proceso largo y gradual. Para conseguir un desarrollo integral en el niño, hay que partir del nivel de desarrollo del niño, el adulto actúa de mediador. Importancia del papel del adulto en las implicaciones educativas, además de rutinas, juego, experimentación,... Destacar que el conocimiento de

  • Estrategias Para Prevenir Diarrea En Niños

    migordabellaEstrategia para prevenir y tratar la diarrea El UNICEF y la OMS presentan una estrategia de prevención y tratamiento de la diarrea, la segunda causa de muerte en los niños Comunicado de prensa 14 DE OCTUBRE DE 2009 | NUEVA YORK | GINEBRA - Para evitar la muerte de millones

  • Tema 3 Watson Y El Comportamiento Del Niño

    ourbina78Los estudios de Watson acerca del comportamiento del niño Watson utiliza el acto de observar la actividad infantil progresivamente, desde el nacimiento hasta adelante, en donde catalogo tendencias reflejas e instintivas fundamentales, expresiones emocionales no aprendidas y descubrir en cuanto se desarrolla los primeros hábitos a partir de modos de

  • LA GLOBALIZACIÓN EN LA IDENTIDAD DEL NIÑO

    melpandyLA GLOBALIZACIÓN EN LA IDENTIDAD DEL NIÑO PREESCOLAR Cuantas veces no hemos escuchado “los niños ya no son como antes”, “estas nuevas generaciones están muy mal” “los niños vienen con chip integrado”; estas frases me hacen pensar sobre ¿qué tan notorias son estas diferencias entre las generaciones pasadas y las

  • Falta De Valores En Los Niños Preescolares

    leysyRealizo mi problemática en el jardín de niños juan león clave: 25DJN0689C, zona escolar 060 de sector IX; con domicilio en mariano Escobedo y tezozomoc sur, colonia Cuauhtémoc de la cuidad de Guamúchil, Sinaloa. Como también así realizo acabo ciertas organizaciones a través de los niños que son afectivamente fluyendo

  • ENSAYO SOBRE EL NIÑO DE LA PIJAMA DE RAYAS

    josuemanuelSAN NICOLAS DE HIDALGO FACULTAD DE ENFERMERIA ALUMNO: JOSUE MANUEL JACOBO ROSAS MAESTRO: GERMAN CABRERA MENDEZ SECCION:05 SEMESTRE:07 TRABAJO: ENSAYO SOBRE EL NIÑO DE LA PIJAMA DE RAYAS EL NIÑO DE LA PIJAMA DE RAYAS RESUMEN El niño con el pijama de rayas Este libro trata sobre dos niños que

  • Caracterisaticas Psicopedagogicas Del Niño

    antaguilarTEMA 1. TEORÍAS Y MODELOS EXPLICATIVOS DEL DESARROLLO EN PSICOLOGÍA INFANTIL. Delimitación nosológica de la infancia. El desarrollo humano: perspectivas teóricas. Principios generales y específicos del desarrollo. # Delimitación nosológica de la infancia. 1ª clasificación - edad cronológica - clasificación más tradicional: Primer año (entidad aparte) Primera infancia (1-6 años)

  • Resumen De El Niño Que Enloquecion De Amor

    cris97kResumen: “El niño que enloqueció de amor” Este era un niño. Un niño como cualquier otro que vivía enamorado y obsesionado por una muchacha; su nombre era Angélica. Él pertenecía a una familia acomodada. Tenía hermanos mayores, todos brutos; ninguno de ellos era como aquél: digamos que más o menos

  • Falta De Valores En Los Niños Preescolares

    leysyCAPITULO I PROBLEMATIZACION DE LA PRACTICA DOCENTE 1. Antecedentes del Problema……………………………….. 2. Justificación………………………………………………….. 3. Contextualización del Problema……………………………. 4. Diagnostico de la problemática…………………………….. 5. Objetivos de la propuesta…………………………………. CAPITULO II Referentes Teóricos. 1. Que son los Valores……………………………………. 2. Educación en Valores Humanos……………………….. 3. El niño Preescolar Y los Valores…………………. 4. CAPITULO

  • Desarrollo En Los Niños En Edad Preescolar

    ubv24819363Desarrollo de los niños en edad preescolar El desarrollo físico y social normal de los niños entre 3 y 6 años de edad abarca muchos hitos o acontecimientos fundamentales. Información Todos los niños se desarrollan de manera un poco diferente. Si usted está preocupado acerca del desarrollo de su hijo,

  • Alimentacion De Niños De Una A Cinco años

    gabheeALIMENTACION DE NIÑAS Y NIÑOS DE UNO A CINCO AÑOS Si los niños no cuentan con una alimentación adecuada tienen mayor probabilidad de padecer ciertas enfermedades, presentar dificultades en el aprendizaje, pocos deceos de hacer ejercicio, ser enojon, tener sueño, además bajo peso, crecimiento lento y desnutrición. En esta edad

  • EVALUACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO DE PREESCOLAR

    monica37EVALUACIÓN INTEGRAL DEL NIÑO DE PREESCOLAR... INTRODUCCIÓN. La educación es un derecho de todo ser humano y un deber social, la cual esta fundamentada en el respeto, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejerció de su personalidad; para un mejor desenvolvimiento

  • EL NIÑO PREESCOLAR DESARROLLO Y APRENDIZAJE

    flor8aEL NIÑO PREESCOLAR DESARROLLO Y APRENDIZAJE LECTURA; zona de desarrollo próximo; una nueva aproximación. Autor; L.S. Vygotsky Pag. 22 – 27 Responsables: Ma. Guadalupe Eugenia Chediac Oseguera y Ma. Isabel Escamilla y Guerrero. Vygotsky nos muestra que el aprendizaje infantil empieza mucho antes de que el niño llegue a la

  • Filosofía Para Niños Matthew Lipman Ensayo

    zaicapuccinoIntroducción En este ensayo, hablaré sobre un método llamado ‘‘filosofía para niños’’ de Matthew Lipman; se puede observar, que incluye diversos elementos y estrategias, tales como favorecer al lectura y el pensamiento filosófico, si bien como él autor marca, se puede hacer que los alumnos piensen de una manera madura,

  • Como Desarrollar La Autoestima En Los Niños

    rosaevelia1. Individualmente, analizar los dos primeros capítulos del libro “Cómo desarrollar la autoestima en el niño”. Centrar la atención en los siguientes puntos: Como influye la autoestima de maestro en la autoestima de los niños Es sabido que el maestro es como un modelo a seguir para el niño. Estos